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第一篇：小学班级管理量化考核意见小学班级管理量化考核意见一、目的：依据《江苏省中小学管理规范》，为了强化学生的养成教育，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，促进班级管理工作考核的科学化、规范化，增强考核工作的透明度和可操作性，使我校班级...
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