推荐度:
网页上所展示的文章内容完整性和下载后的文档内容是一致的,下载前请确保当前文章内容是您所要下载的内容。(请使用ie10以上的浏览器或切换为极速模式)
第一篇:教师结对帮扶留守儿童制度教师结对帮扶“留守儿童”制度为促进留守儿童快乐、健康成长,经研究,我校决定开展“大手拉小手”爱心结对活动,每一名教职工结对帮扶6——8名留守儿童。为切实提高帮扶成效,特制定此帮扶制度,希遵照执行。1、帮扶教...
1、下载的文档为docx格式,下载后可用Word文档或者wps打开进行编辑;
2、若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps软件;
3、未登陆用户下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功。