推荐度：
网页上所展示的文章内容完整性和下载后的文档内容是一致的，下载前请确保当前文章内容是您所要下载的内容。(请使用ie10以上的浏览器或切换为极速模式)
第一篇：特殊群体学生关爱制度特殊学生群体关爱制度为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作，结合我校实际情况，特制定中学特殊学生跟踪管理制度。一、指导思想：建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制，发挥班主任在学生工作中的主力军作用...
1、下载的文档为docx格式，下载后可用Word文档或者wps打开进行编辑；
2、若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps软件；
3、未登陆用户下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功。