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处理团内工作总结范文1一、以德修身、言传身教教师对的影响主要通过两个途径,一是有声的言教、二是无声的身教。“以身立教,为人师表”是教师职业道德的主要特征,身教对学生起着潜移默化的影响。所以身为一名教师要有良好的思想品质和道德素养,我在为能担...
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