2024年小学生元旦晚会主持词结尾(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生元旦晚会主持词篇一

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

小学生元旦晚会主持词篇二

男：今天，是快乐让我们把心相连。

女：今天，是我们共同走过20__年的终点。

男：今天，是我们尽情畅想20__年的起点。

女：当我们满怀激情告别20__年，我们收获最多的是“成长与进步”，是“合作与分享”。

男：在即将过去的20__年，我们全体同学有幸和班主任董老师一起畅游知识的海洋，感受学习知识，探究学问的快乐。

女：在即将过去的20__年，我们的学校不断地发展，不断地步向辉煌!

男：回顾历史，我们思绪万千;

女：展望未来，我们实践诺言!

合：珍惜时光，刻苦学习;锐意进取，不怕困难;精诚合作，参与实践;让实验小学为我们露出笑脸;让老师为我们感到心甜!

2、女：一曲《新年好》道出了我们的心声，一段欢快的乐曲倾诉了我们的心情。因为有了好的领头雁，我们才有了今天的这个欢乐场面。吃水不忘挖井人，下面请我们的恩师董老师为我们讲话，大家欢迎!

3、男：谢谢老师。从老师的讲话中，我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉，不负众望，努力拚搏，创造辉煌!

年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请同学们踏着现代舞青春的旋律，和我们班的舞星一起跳舞。掌声有请舞星闪亮登场。(刘鑫阳，周游，金婉，贺芷辉，韩琳琳，韩欣洋，申美辰等)

4、女：今日阳光灿烂;

男:今日鼓乐震天，

女：我们心情激荡，

女：小品的幽默给我们带来了无尽的欢乐。

男：小品中的故事让我浮想联翩。

男：不信，让我们一起去看看吧。

5、女：朋友，你还记得小时候妈妈经常和我们猜谜语吗?好，下面，我们就请出几位同学，让他们出几条谜语，让我们猜一猜：掌声有请(王镜淳，海洋洋，杨琳琳，杨兴达，张琳琳，何湛桂，路泽鹏，刘婷婷。)

6、女：台安大地，土地肥沃，人杰地灵;六年六班，精彩纷呈，人才辈出。在这里，我向大家隆重推荐麻木魔术表演，让我们一起来欣赏。(李科壮，李枳烨，孙溶泽，赵兴家，刘炜煜)

7、女：魔术是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力更是让人爽心悦目。

下面有请程一迪(古筝)丁安宁(萨克斯)吴宇涵(小提琴)

8男：小沈阳的歌声红遍了大江南北，振奋了亿万中国人。

女：今晚，小沈阳来到了我们节目现场，他将为我们演唱一首《大海》

男： 小沈阳在哪?

女：在后台等候呢，不过他换了名字。

男： 什么名字?

女：他的名字叫宋金泽!

男：有请宋金泽：

9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神头就来。下面请欣赏我们的快板小分队：(程琳琳，项兰淇，董鑫岩，李梓毓)

10、女：冬天是动人的，微笑是快乐的;

男：学习是惬意的，表演是有趣的。

女：下面请欣赏小组表演：《你说我猜》

11、男：接下来，我们来一个游戏——顶气球。

女：不论是万紫千红的春天，还是枫叶如丹的秋季，即便是天寒地冻的冬天，也总是春光明媚，欢笑连连。下面请听笑话：表演者：吕佳琦，刘子扬，林子阳，毛晓东，刘高杉，张岩松，王泓懿等。

13、男：主持人，田浩臣，于岚慧等同学特意从海南赶来，要为我们献上一个绝活，给他们一个机会吧：溜溜球表演。

14、女：哎，他们表演的真不错，平时还真没看出来。还有比这还让你意外的呢?平时寡言少语的陈枳兵，王怡元今天就变了一个人。

男：得了吧，她们能变到哪去呀?!

女：他们呀，今天都变成《疯丫头》了。快快抬眼看吧。

15、男：同学，你还记得咱们班的小精灵不?

谁呀?田佳林呗!噢!她有什么好点子。有哇!请出来不就知道了吗?

智力竞赛——40题

女：听说你还给大家准备了一个保留节目——《双簧》?

是呀!那还不上场，一会放学了呀!

好，来嘞!!!

男：今天是个好日子，我们皆大欢喜，欢聚一堂!

女：今天是个好日子，我们共享阳光，放飞希望!

男：悠扬的歌声，诉说那难忘的岁月

女：熟悉的旋律，演绎着新年的畅想

男：告别今天，我们将站在新的起点

女：展望未来，我们将创造更加美好的乐章

男：难忘今宵，是老师的培养，才使我们走上了舞台，展示自我，慷慨激昂

女：难忘今宵，是同学的合作，才使我们快乐地演出，如愿以偿，共享阳光。

男：我们将记住今天这个快乐的时刻，

女：岁月将永远镌刻我们这快乐的天堂。

男：让我们纵情高歌，放声歌唱，歌唱我们伟大的祖国，从今走向繁荣富强!

《歌唱祖国》大合唱

小学生元旦晚会主持词篇三

合：大家晚上好!

周：新年拉近了我们生活的距离

陈：新年染红了我们快乐的时光

周：新年让我们截取了四季的片段

陈：新年给了我们人生的畅想

周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃

周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托

陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

陈：首先，由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!

周：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1：《新年随想》

节目2：《山路十八弯》

节目3：《千纸鹤》

周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

节目4：《春暖花开》

节目5：《风往北吹》

节目6：《月满西楼》

陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，___以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7：《she》

节目8：《在那桃花盛开的地方》

陈：你知道桃花是什么时候开的吗?

周：桃花三月嘛。

陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?

周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!

节目9：《一个真实的故事》

周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，___老师也把这故事传承，有请王老师。

节目10：《囚鸟》

节目11：《红旗飘飘》

节目12：《超级挑战》

结束语：

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

陈：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

周：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

小学生元旦晚会主持词篇四

在岁终年末时刻举办元旦跨年晚会，为晚会准备

主持词

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

a:亲爱的老师

b:同学们

a:大家

ab:新年好

a:这里是20xx年跨年晚会现场，我是主持人

b:我是主持人

a:20xx年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的快乐之假

b:在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导，他们是

a:……

b:让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导

a:哎! ，台下观众有点迫不及待了，我们快快请出第一位表演者吧!

b:嗯，有请 为我们带来

结束词

a:20xx年跨年晚会即将结束了

ab:老师们，同学们我们明年再见!新年快乐，happy. new. year!

(合)亲爱的老师、家长，各位同学：

大家 下午好!

(男)：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：感谢周校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位老师和家长,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

4、(女)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。在同学们心里，有许多话想要对老师讲。接下来请欣赏诗朗诵：《老师，我想对您说》。

5、(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报呢? 演员：good good study,day day up!

(女)：这位同学，我们这儿正演出呢，你是迷路了吗?

演员：我这么渊博的人会迷路?我就是来演出的。

(女)：你?演出? 演员：当然!这不，我的搭档来了!

8、(男)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏于洁洁筒靴给我们带来的歌曲《快乐老家》。

9、(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏由裙角飞扬社团的老师和同学们带来的舞蹈《女孩儿站出来》。。

12、(女)舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏美丽的周瑾老师给我们带来的美丽的古筝独奏《 》。掌声有请!

13、(女)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏舞蹈社同学为我们带来的舞蹈《达坂城的姑娘》。

15、(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请欣赏诗朗诵：《我的祖国》!

16、(女)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着那古老而神奇的故事。掌声有请 带来的舞蹈《 》。

18、(女)：接下来，让我们用最热烈的掌声有请闪丽老师为我们演唱歌曲：《 》!

闭幕词

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的十二中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(合)：再见!

小学生元旦晚会主持词篇五

女：烟花映空迎新年

男：尊敬的各位来宾

女：女士们，先生们

合：大家晚上好!

女：今天是我们靖中人的节日。

男：今天，我们在这里济济一堂，欢声笑语。

男：是的，今天注定是一个不平凡的日子。这不平凡当然来自于今天在座的各位，因为这其中有我们当下的靖中人，也有我们曾经的靖中人。

女：弹指几年间，我们一起风雨兼程，有欢笑，有悲伤，有相聚，也有分离。

男：但，无论我们身处何方，心中永远不变的都是那份对靖江中学最真挚的情感。

男：看着老朋友，新朋友，老同事，新同事其乐融融，欢聚一堂，此时此刻，我想最激动的莫过于一人，他就是靖江初中现任校长周建定老师。

女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要讲，那么下面，我们用热烈的掌声有请周校长讲话!

2、谭科长讲话

(女)感谢周校长发自肺腑的话语!

校长，就好比是我们这所学校大家庭的一名大家长，他承载着所有靖中人的希望。

(男)是啊，靖中风风雨雨走过50余年，能取得一个又一个骄人的成绩，和无数校长的辛勤付出是分不开的。

(女)作为靖江初中的老校长，教育局的领导，我想谭伯华老师一定也有很多感言，下面我们掌声有请老校长谭伯华老师。

3、 文艺汇演(节目一 开场送礼)

男：感谢谭老师对我们的殷切期望，我想我们靖中人一定会齐心协力，在教育局有关领导的关心支持下，在学校领导的正确指引下，一定会努力开创靖中更加绚烂的明天!

女：朋友们，今天是属于我们的节日。就让我们举起酒杯，开怀畅饮。

一起来欣赏“心系靖中，情铸和谐”精彩文艺表演。

女：that's right!这圣诞节刚刚过去，但是圣诞老人没有忘记我们。

瞧!他给我们带礼物来了!

男：他不仅带来了礼物，还带来了一群可爱的小兔子呢。看，小兔子们来祝我们新年快乐了!

4. (节目二)“好运来”

男：今天这么隆重的盛宴，怎能没有范老师的助兴。

女：今天，她要给我们带来同样精彩的《好运来》，掌声有请范老师!

5.(节目三)器乐演奏

女：再次感谢范老师给我们带来吉祥的声音，真心希望我们的日子能在范老师的歌声中越唱越红火!

男：是啊，我们靖中的老师个个了不起，而靖中人的后代则个个都是顶呱呱。

女：没错!今天我们这里还来了不少靖中传人。

男：这传人可是得了真传的，除了能唱的，能跳的，还有能弹能吹能奏呢!瞧，他们已各就各位，跃跃欲试了。

女：请欣赏教师子女代表沈恬、陈姝羿、高晓璐为我们演绎器乐连奏。

6.(节目四)“常回家看看”

男：有家才有校，只有家庭和美，学校才能兴旺。

女：学校这个大家庭，离不开你，离不开我;

男：离不开我们在职老师的辛勤付出，更离不开我们调离老师的关心与支持。

女：所以，朋友，当你走的太远的时候，别忘了回头望望，这里有你曾经奋斗过的痕迹!

男：当你有空时，常回家来看看，因为这里有你割舍不下的人和情。

女：《常回家看看》，掌声请出周飞，洪统老师。

7.(节目五)夫妻联唱

男：再次感谢两位帅哥靓女!

女：靖江初中不仅是一块培养才子佳人的宝地，它还给一些人提供了机会

男：什么机会?

女：有个成语叫日久深情，听说过吧

男：额，似乎好像听说过。

女：还有个词叫做自产自销，了解我意思不?

男：我强烈怀疑你这话是冲我来的

女：你很有机会啊!这是善意的提醒!

男：日久深情，自产自销。那我再加八个字叫相亲相爱，共铸美满。

女：说得好!女士们先生们，让我们用欢呼的声音请出靖江初中几对夫妻代表为我们联袂表演“夫妻双双把歌唱”。

8.(节目六)单口相声

女：爱情的力量，懂不?

男： i see!谢谢组长大人你这么不遗余力地提醒我，我20xx年一定加油!

女：那加油喽!好，接下来要上来的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，还能自编自导能演。总能给我们带来不一样的惊喜。今天，他又给我们带来了他的新作。

男：哦，那还等什么，赶紧请上啊!

女：有请靖江初中的一号才子——沈林军老师给我们带来 “名牌大荟萃”

9.(节目七)真情永远

女：什么感觉?

男：就是觉得生活在这个大家庭里，很温馨很幸福。

女：其实我不光觉得自己很幸福，更觉得自己很是幸运。因为作为曾经靖中的学子，我的恩师当年对我的栽培，对我的关心，一直让我刻骨铭心。这份感激感恩之情真的让我无语言表。

男：我知道你说的是谁。她又何尝不是这样对我的呢?我想到了20xx年靖江初中全校跳集体舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里练声乐的情景。

女：是啊，这些都仿佛就在眼前。而这一切都离不开一个人。

男：是的，就是这个人，曾经，让艺术之花在靖中绽放;而如今的她，又让音乐之声在萧然大地唱响!

女：她就是我们前靖江初中音乐老师，现区音乐教研员——高文丽老师!

女：朋友们，让我们用最最最热烈的掌声有请我们的高老师深情演绎《真情永远》!

10、生日祝福

男：十二年后的今天，再次聆听高老师的歌声，真是感慨万千啊。

女：是啊，是啊今天不光是我们所有靖中人的节日，告诉大家，今天还是我们高老师的生日呢!真是双喜临门啊!

男： 那接下来，让我们有请靖江初中党总支书记傅金华老师为高老师送上承载了全体靖中人心意的生日礼物。有请付老师。

女：在祝福高老师生日快乐的同时，也祝福我们所有靖中老师节日快乐!

那接下来我们继续把舞台交给今天的寿星高老师。

11、结束词：

男： 朋友们，在歌声中，我们怀着不舍和20xx年作别

女： 在歌声中，我们怀着期待迎接20xx年的到来。

男：靖江初中“心系靖中，情铸和谐”文艺表演要落下帷幕了

女：但我们的晚宴还将继续，请大家高举酒杯，一起畅饮，迎接20xx年春天的到来!

男：最后祝福这里所有的靖中人新年快乐，鼠年吉祥

女：祝福这里的每一位身体健康，祝福我们的学校来年

合：更加辉煌!!!

小学生元旦晚会主持词篇六

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

女：展望未来，我们重任在肩

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

结尾：

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：年年岁岁，岁岁年年

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

小学生元旦晚会主持词篇七

ab：尊敬的各位领导 cd：敬爱的老师， ef:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!

d: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!

a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。

b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。

c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向

d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。

e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。

f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好

a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情

b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

c:綦江区东溪中学20xx—20xx猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。

第一章 信心启梦

2、《一路上有你》

a：20xx就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。

b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。 d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。

e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;

f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!

3、《健美操》

e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。

f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!

e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!

e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 ef：掌声有请!

4、《二中好声音》

c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》

a:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，

f:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。

c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》? b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!

a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? b:哇„. 没有!

ab:掌声响起来!

第二篇章 诚心筑梦

d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;

a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。

f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;

c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!

7、《破晓》

b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

8、《白雪公主和七个小矮人》 e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

ec：掌声欢迎!

9、《中国风》

d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。

f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。

d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。

10、《北京欢迎你》

b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 ab:有请!

第三篇章 爱心圆梦

11、《as long as you love me》 c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。 d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

12、《18克的青春》

13、《千手观音》 f:悠扬古曲如佛界的梵音，

a:灵动的舞姿似观音的宝像， f:天使的微笑透出心灵的祥和。 a:舞者的脚步是动人的， f:舞者的微笑是迷人的。

af:掌声有请!

14、《战台风》

d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

b:那你还想听什么天籁之音呢? d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》 bd：掌声响起来!

15、《一颗钉子》

c: 你有没有在候车室遇到过这样的事? a:啥事儿?

c:在候车室被一颗钉子扎到。

a:不会吧，谁那么没有公德心?

c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》

ac:掌声欢迎!

第四篇章 孝心舞梦

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

a:有一种光阴叫做时代; b:有一种歌声叫做经典;

c:有一种珍惜叫做现在。

d:把握每一个今天，唱响每一个年代， e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。

b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 e:个性、奔放、张扬的20xx年代，跟着节拍嗨起来!

17、

d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇

e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业

d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。

19、《雀之灵》

e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够 a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!

20、《竞选学生会干部》

b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落

f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂

d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。

第五篇章 忠心展梦

f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 bdf: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。

e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，

a:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。

c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

d:观众朋友们

合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》

c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

cb：大家掌声欢迎 24、《落花情》

e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，

d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》

de: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》

a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲 a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!

af:掌声有请

尾声

e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!

f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!

a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!

b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!

c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!

ace:五心教育圆我少年梦，

bdf:五心教育助力中华振兴梦。

c:綦江区东溪中学20xx——20xx猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，

e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。

d:让我们相约东溪中学20xx——20xx年跨年晚会，

abcef:不见不散!

a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!