电子信息工程技术专业社会需求（精选五篇）

第一篇：电子信息工程技术专业社会需求

目前，各类企、事业单位对毕业生的要求不断提高，其中最重要的一点是学生动手能力要强，要善于使用新的技术，能很快为企业创造效益。因此，我们电子信息技术专业的在校生必须与时俱进，适时调整适应专业人才培养目标，在抓好理论学习的基础上，提高自己的实际应用能力，适应毕业之后去向多样化的需要。信息产业的蓬勃发展创造了更多的就业机会，也带来了巨大的人才需求。人才结构预测显示，未来几年内，IT专业人才、公共专门人才和基础工人需求量将会大大增加。“以富士康为例，所需的技工、高级技工就达11万人；再比如中芯国际、EDS等企业，他们所需的软件、电子类人才也达3万人。”沿海地带及北京市电子信息领域人才所占比重最大。2024年电子信息领域人才占整个北京市高新技术企业人才72.20%，远大于其他领域人才所占的比重。不同领域的岗位分布不同。电子信息、光机电一体化、环保领域研发岗位比例较大（分别为53.66%、47.67%、47.45%）；生物工程与新医药领域销售、研发、管理岗位分布差别相对较小（分别为23.91%、31.40%、36.73%），且管理和销售领域岗位比重居各领域之首；新材料领域不确定岗位比重较大，但其确定的岗位研发岗位依旧占有较大比重（28.83%）。高新技术企业对人才的需求呈现平稳的增长趋势。专业分布不均匀。人才分布最集中的10个专业的人才数量占到总人才数量的48.50%；最集中的20个专业的人才数量占总人才数量的64.43%；最集中的30个专业的人才数量占总人才数量的72.47%。其中计算机软件专业所占比例最大，为12.07%，且排名前4位的专业均属于电子信息领域。此外，管理、市场等专业所占比例也比较大。面对实践性人才少、复合化人才少、国际化人才少等弊病，那些代表们纷纷表示，要改变目前人才需求格局，最根本的就是要以“感情引人、事业留人、环境养人”。“企业需要优秀的人才，才能走得更远。”同时本专业人员应该掌握现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

第二篇：电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业

（湖南信息职业技术学院教务处，湖南 长沙410200）

培养目标:本专业方向重点培养学生在电子信息领域能熟练应用电子信息技术基础理论和专业技能，从事电子产品的设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务的高素质技能型专门人才。

专业特色: 本专业是国家中央财政扶持的重点专业，还是中国——澳大利亚职业教育推广专业，是与富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等多家企业合作，实行校企专业共建，订单式培养高技能人才的专业。

主干课程: 主干课采用理实一体化教学，有模拟电子技术、数字电子技术、电子测量仪器使用与维护、检测与传感技术、电子工艺实训、电视技术、电视机维修技能与训练、数字电视技术、智能家电原理与维修、电子产品设计与制作、SMT技术、专业英语、单片机原理与应用，计算机组装与维护实训，PCB设计与制作等。

就业方向: 面向电子产品设计、开发、调试、维修、管理和销售与服务及其相关电子行业企业，如富士康科技集团、惠普、英业达、广达、四联集团、方正科技、重庆长安集团公司、重庆航凌电路板有限公司等，从事电子产品生产线装联、检测技术人员；电子产品的设计与开发技术人员；电子产品生产流水线的调试与维修技术人员；电子产品管理人员；电子产品销售与售后技术服务人员；企事业单位的信息化推广；学校实践课程的教学与服务等岗位的技术应用型工作。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面，要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件，做软件工程师设计开发与硬件相关的各种软件，做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。专业背景与市场预测，该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

第三篇：电子信息工程技术专业社会需求与培养质量报告总结

1．在人才培养的定位上，加强对温州地区的企业调研，应改革传统人才培养模式的不足，专业人才培养模式应定位于培养适应区域经济一体化形势和社会实际需求的人才，建立“三位一体”的电子信息工程专业人才培养模式。应遵循着现代教育理念，以课堂理论教学为基础，以强化“应用型”及“创新型”的培养为重点，以立体化、多样化的教学手段为保障，以现代化的软硬件平台为依托。对于“应用型”及“创新型”能力的培养，则重点构建“校内实验+行业实践+专业认证培训”的“多渠道”应用型人才培养方式。2．在课程体系设置上，电子信息工程技术专业课程体系一是应考虑突出市场性和前瞻性相结合。即要继续保持微观类课程比重，以满足地方经济对应用型人才的要求，重视实践能力、操作能力、应用能力的培养；也要不可忽视地重视应用型人才的可持续发展能力的培养，加强对企业需求的实证分析，为后续学习发展打好坚实的基础。3．在教学体制上，采取走出去、引进来的办法，强化和兄弟院校以及企业之间交流体制。每年安排一次与对口企业互派教师的培训与交流，包括对国家示范高职院的考察和高校交流。在保证教学的条件下，增加专业的实践课时数，提高综合性、创新性实践所占比重。同时加强师资队伍建设，提高专业带头人的业务素质； 4．在学生综合素质的培养与提高上，重视把道德操守因素放在重要的位置。我们的调查表明，很多用人单位更愿意录用综合素质好、发展潜力大的毕业生。可见，高校尤其是工科远校的人才培养更应注重学生综合素质的训练与提高，改变过去过分“强调专业意识、注重考试成绩”的思维模式，全力塑造品德好、潜质大的“可持续发展”人才。

5．在教学手段上，加强对学生创新能力的培养。鼓励教师将学科发展的前沿知识和教师的研究成果有机地引入课堂，并为个性化指导创造条件，激发学生参与科研与创新活动的积极性。同时邀请著名学者、专家参与人才培养工作，聘请国内外他们为客作教授，定期到学院进行教学和科研工作，参与学科团队建设并参与人才培养工作。除此之外，他们还以讲座或者报告的形式把学科发展最前沿的研究工作与学生分享。部分课堂教学采用新型的认证式教学体系，将教学结果与专业资格认证相挂钩，以通过相关资格认证为目标，同时鼓励学生参加各类全国性专业大赛，以提高学生的专业实践能力。6．坚持校企合作，加强专业建设 很多企业已不满足于与学校进行浅层次上的校企合作，他们对毕业生的专业化程度提出了更高层次的要求。采取合作的方式在校里设班，参与招生对象的选择，亲自设置专业课程，甚至设置奖学金，提供专业设备，派遣专业教师授课。目的就是使学生能更加接近实际工作，提高工作的适应性。这就对学校的专业建设提出了更高的要求。7．注重对学生的竞争意识和创新能力的培养 本次调查中，毕业生的竞争意识和创新能力这两项指标的优良率都排位靠后，而学生的低流动性及较高的挫折耐受力也印证了这一点。在今天这样一个充满竞争、飞速发展的时代，一个人的竞争意识和创新能力是十分宝贵的。8．突出技能，彰显特色，加快专业建设与改革 学校应充分利用现有的校企合作资源，进一步加大校企合作的广度与深度，吸纳行业、企业的优秀专技人员参与学校的专业建设，加强技能训练，彰显办学特点，实现校企双赢。9．加快学校建设步伐，不断满足广大学生及家长对学历层次的需求 学校现在只能为广大学生提供成人教育方面的学历，目前已远远不能满足广大学生的学历需求及社会发展的需要。学校应该加紧各方面的完善与建设，争取尽快纳入统招系列，促进学校升级，提升学校规格，提高学历层次，以满足市场需求。此项工作必须得到上级政府及教育行政管理部门的大力支持。

第四篇：电子信息工程技术专业优势

电子信息工程技术优势

（湖南信息职业技术学院教务处，湖南 长沙410200）

一．专业优势

湖南省示范性特色专业、省级精品专业。拥有教授2名，副教授等高级职称教师10名；设

有智能玩具项目室、现代数字系统设计室、传感与物联网技术中心等16个价值800余万元的校内实习实训室和10余家校外实训基地；近三年在全国、省级技能竞赛中获一、二等奖

50余人次。

一．就业优势

电子信息业是全国五大支柱产业，湖南省七大战略性新兴产业。该专业是全国十大热门专业

之一，主要面向电子产品设计开发、装接与设备操作、调试与维修、检验与品质管理、销售

与运营管理、外协与技术支持等岗位培养高端技能人才，并与威胜集团、深圳华为技术有限

公司、佛山市宽谱射频技术开发有限公司等20余家企业建立了深度校企合作关系。

第五篇：电子信息工程专业专业与社会需求调查

“*********专业”专业与社会需求调查

班级学号姓名

1.字数2024--3000

2.就业意向地区需求调查

3． 实习企业展开

4.家庭所在地需求调查

5.国内专业相关产业需求调查

６.调查内容

１）人才需求情况：某一行业对本专业人才的需求情况、某一地区对本专业人才的需求情况,各地招聘网站，人事网站，统计、分类。２）本专业知识在各行各业的应用情况或某一方面知识在企业的应用情况及发展趋势，如：

（１）电力电子在电焊机行业的应用情况及发展趋势

（２）电机控制在电动自行车、电动汽车、缝纫机等行业的。。（３）电子技术在家电行业的应用，信息家电的发展及发展趋势（４）嵌入式系统在智能手机上的应用及发展趋势

（５）图像处理在生产检测中的应用及发展趋势

（６）PLC在自动化流水线中的应用及发展趋势

（７）DSP技术在电机控制、电力电子方面的应用及发展趋势（８）变频技术在企业的应用及发展趋势

（９）电机检测技术的应用及发展趋势

（１０）电力系统与智能电网的发展趋势

（１２）电子技术在通信行业的应用情况及发展趋势（１３）电气控制在楼宇自动化中的应用情况及发展趋势