《当我离开母校的时侯》阅读答案

第一篇：《当我离开母校的时侯》阅读答案

当我离开母校的时侯

我坐在校园的树荫下

心中涌起一股难以抑制的留恋心情

啊 六年生活的母校 您四周的一草一木，我是那样熟悉。即使走遍天涯海角，我也不会忘记母校对我的哺育。如今，我长大了，就要离开您到一个新的校园去了，这怎么不叫我留恋呢？ 校园的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，学习“a、o、e„„”学习“1、2、3„„”，我们从不懂事的孩子成长为朝气（逢、蓬）勃的少年。老师，您花费了多少心血啊！校园的小树，你可记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师还在孜孜不倦地伏案工作着。这么晚了，老师仍在一字一句地批改作业。老师（向、像）蜡烛一样，献出了全部的光和热。校园的小树，你可知道？老师那谆谆的教诲已经深深地（克、刻）在我的心里，往事又浮在我的眼前。啊，母校！我们的深厚感情已经在这里扎下了根。分别的时候就要到了，您的学生向您道别，您的学生将永远怀念您！永远感激您！母校，老师，再见了！将来，我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。1．给第一自然段没有标点的地方加上标点符号。2．把短文（）里不恰当的字划掉。3．把短文分成三段（用“‖”画出）4．照样子改写下面的句子。例：少先队员怎么能怕困难呢？

少先队员不能怕困难。老师对我的关怀，我怎么会忘记？ 5．用“~~”画出与画横线的句子相照应的句子。6．你认为下面哪句话最能体现短文的中心思想，请在（）里打上“√”。①表现作者对校园一草一木的留恋。（）②抒发作者对母校和老师的留恋、赞美的思想感情。（）③表达作者舍不得离开母校的思想感情。（）《当我离开母校的时侯》答案1．。，！2．划去：逢

向

克3．第一段：（第1自然段）第二段：（第2—4自然段）第三段：（第5自然段）4．我不会忘记老师对我的关怀。5．我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。6．②√

第二篇：当我离开母校的时候

当我离开母校的时候

当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，4年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记！啊！母校！如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么能不留恋呢？

在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。

校园里的小树你可曾记得：那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都飞扬着我对母校的眷恋！我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未来。

黑龙江萝北县团结小学六（1）：王丽波指导教师：李秀坤推荐：郭训民

第三篇：当我离开母校的时候作文

当我离开母校的时候作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的当我离开母校的时候作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

当我最后一次，手捧着毕业证离开母校的时候，六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。

不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤，亮晶晶的泪珠在眼里滚动着；不必说理解一道数学题后的欢喜，嘴角上泛起一丝涟漪；不必说体育课上一起追逐游戏。但是，让我记忆犹新的，是语文课上的无限乐趣。

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起，木兰体肤从军，英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里，整齐的背诵着《木兰诗》，柔和的阳光照在身上，我们就如同初升的太阳，散发着金灿灿的光芒。

鲁迅笔下的孔乙己，也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”，这个形象深深地印在了我的脑海之中，我为她的命运而悲哀。从他的身上，我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平，学会了做人的道理。

《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景，日本人的狂妄浮现在眼前，身为一名中国人，我愤怒了，竖起了眉毛，眼珠子瞪的像要弹了出来，我真恨不得狠狠的教训日本侵略者，让他知道侵略中国的下场！

从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫，在校的六年里，有过伤心，有过欢喜，有过烦恼有过收获。

在这六年里，我从课本上不仅学到了很多知识，还懂得了许多做人的道理，如何让为人处世，如何更好地生存与发展……

即将踏入初中的大门，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我想好好的走下去，走向更美好的明天！

我坐在校园的树阴下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，嬉戏在母校。这里的'一草一木，我是那样熟悉，无论走的天涯海角，都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢？

校园里的树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a,o,e......”；在这里学习“1，2，3......”；在这里，我们拔草，种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，你花费了多少心血啊！

校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士们的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师叫我们做实验，做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜地笑了，亲切地抚摸着我的头，鼓励我继续努力。老师，您对我的关怀，我怎么回忘记？

校园的小树啊！你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊！母校！啊！老师！分别的时刻就要到了，您的学生在这里向您告别，您的学生将永远记住您！交我成长做人的老师。

当我要离开母校的时候，我徘徊在校园的树阴下，心里涌起了难以抑制的眷恋之情。六年了，足足六年了。在这六年里所经历的一切深深地印在我的心里，我对它们是何等的熟悉啊！在树阴下，我想了许多，许多……

校园里的小树啊，你可曾记得：在我入学的时候，认识的第一位好朋友------碧慧。记得一个下雨天，我没带伞，她就摭我回家。途中，她把雨伞都挪移到我这边来，而她却被无情的雨淋湿了，她还说没关系。但是到了第二天，她就病了。我与她曾是并肩成长的两棵小树，曾是二重唱的两个声部，曾是一张课桌上的一对学友。现在到了分别的时候，我怎么舍得她呢？

校园的小树啊，你可曾记得：那是个寒冷的冬天。正在上课时，我突然晕倒了，班主任王老师急忙抱起我，把我送到附近的医院里。当我醒来时，看见了一个非常熟悉的身影-----王老师。顿时，在这么寒冷的冬天里，我感到无比的温暖。我想：老师啊，在我小小的心灵里，除父母外便是你；我的小小世界里，最了不起的也是您。我该怎么报答您呢？

校园的小树啊，你可曾记得：当我第一次从老师的中接过奖状时，心情是多么激动啊！我看见，同学笑了，老师也笑了；当我失败了的时候，他们用鼓励的眼神望着我，相信我一定会成功的……

校园的小树啊，你知道吗，这就是我的同学，这就是我的老师，这就是我的母校！再见了，母校！

我徘徊在校园的绿荫下，心中涌起一股难以抑制的眷恋之情。啊，六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉笑玩耍在母校。这里的一草一木，都渗透了我的感情，我是那样地熟悉，即使我走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今，我们长大了，就要离开您了，展翅高飞，这叫我们怎能不留恋呢？树荫下，我想了许多，许多……

校园里的小树，你或许不记得，当我第一次投入老师那温暖的怀抱，觉得是那样的舒服甜蜜。我们在老师的教育下，从一个不懂事的孩子，成为一个朝气蓬勃的少年。这六年中，老师不知花费了多少心血！

校园里的小树，你可记得，在我入队那一天，老师把一条红彤彤的领巾系在脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我说：“红领巾是红旗的一角……”老师那亲切的话语，至今响在我耳边。

校园里的小树啊，你可记得，在那万家灯熄灭了的时候，在校园深处，还有一盏明灯在闪亮，一个熟悉的身影在闪现。这么晚了，老师还在知识的土地上辛勤耕耘。

校园里的小树，你看见了吗？这就是我的老师，我的母校。往事，一一展现在我眼前；老师，时时浮现在我的脑海。啊，老师！啊，母校！分别的时刻就要到了，您的学生向您告别。母校，老师，您的孩子是永远不会忘记您的，无论年代多么久远，也难以把您的形象从我的记忆中抹去。

母校，再见了！

第四篇：关于挫折的作文：当我面对挫折的时侯_700字

关于挫折的作文：当我面对挫折的时侯_700字

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于挫折的作文：当我面对挫折的时侯_700字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我特别感谢我的妈妈，你知道为什么吗？因为妈妈不但给了我生命，还当我碰到困难受到挫折的时侯，能给我指引方向。

那是上回期中考试后，我们非常想知道自已的分数。星期一，第一节课语文课。上课了，赵老师抱着一层卷子走进了教室，我一看见卷子脑袋一下子空白了，我这次能考多少分呢？老师念到，张钰薇94分，正要念下一个，老师的眼神投入到我这边，我真的不知道我是怎样从老师手里拿过试卷了。只知道我满眼看到的都是鲜红的'叉叉。

恍恍忽忽中放学了，同学们个个像个小鸟一样飞快地跑出教室，若大个教室里只剩下我一个人了，我却不想回家，我不想看见妈妈那严肃的表情，那疲惫的身影，我不想让妈妈伤心，不想让妈妈难过，可我不得不面对现实，迈着沉重的步伐向家走去。

只觉得蓝天、绿地、小草，还有那些欢乐的人们，和我的心情是多么的不协调，不知不觉地到家了，按响了门铃，是妈妈开的门，她替我放下书包，高兴地说：“今天我给你做了你最爱吃的鱼香肉丝，快尝尝吧。”说完后，我尝了一小口。

往日，我特别喜欢这个菜，可今天却一点也不喜欢吃，因为那该死的'试卷弄得我一点都不开心，细心的妈妈，看到了我的异常。于是妈妈看着我说：“是不是没考好呀，心里不舒服啊！”我点点头，小声地说：“是的，妈妈我以后努力学习。”妈妈的表情一下子变了。看了看我，又说：“每个人都有考不好的时侯，知道自已没考好，以后要多努力，认真学习，下次争取考个好成绩吧。”我听了妈妈的一番话，暗自下定决心，要努力学习，考出好成绩。

妈妈见我思想上的疙瘩解开了，心情也好了些。我决心以后认真学习，我相信我一定能成功的。

第五篇：离开母校演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——离别母校。

清林小学，我的母校。不知不觉的已经度过接近六年的时光，现在的我快要跟小学说再见，去上初中了。在这六年的时间里，我不知道自己上过多少堂课，犯下多少次错，受过多少次表扬。打我记得。从一年级到现在六年级那一个个老师为我们的付出。对待我们就像辛勤的园丁对待花草一样。或许有时候你会非常厌烦老师的唠叨，但你要明白：那是为你好！从陌生的校园到熟悉的环境，从陌生的同学到熟悉的朋友，从陌生的老师到熟悉的恩师，一切仿佛都即将走到终点。但是，我的母校——清林小学四个字已经刻在了我心中，成了我一个永远的记忆。

再见！清林小学。再见！我的老师们。再见！我的同学们。希望我们能在未来的某天相见。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

上午好！今天，我非常荣幸地站在这里，代表六年级全体毕业生倾诉我们的心声。

岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年前，我们第一次来到这个校园时，一切都那么陌生而新鲜。是您，亲爱的老师，把我们这一群稚嫩的孩子拉在身边，让我们成了兄弟姐妹；是您，亲爱的同学，和我嬉戏玩耍，让我摘到了快乐的果实……你们那一张张笑脸，将一直深深地烙在我心中，直到永远……

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗呀！为了不让同学掉队，您不惜花时间为我们补习功课；为了不让我们沾染不良的思想，您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时，您总是提醒我们——满招损谦受益；每当我们在学习上遇到困时，您总会告诉我们，人生中的挫折是难免的，阳光总在风雨后，只有勇敢地去面对困难，才会迎来胜利的曙光……您像红烛，指引着我们前进的道路；您像启明星，带领我们走出困难的沼泽；您像不辞辛劳的园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们的成长……老师，我们生命的小船将满载梦想和希望，扬帆远航，而您的丝丝白发，将是我们永恒的牵挂！

忘不了，亲爱的母校，在您的怀抱，我们规范了自己的言行，养成了奋发图强、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风；在您的怀抱，我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，一起在知识的海洋中遨游，一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然，年幼的我们也曾有过争执和误会，但和我们的快乐放在一起，那些都是鸡毛蒜皮的小事。现在，所有事物中最珍贵的，就是我们那份真挚的不能再真挚的友谊。亲爱的同学们，让我们记住这段美好的时光，让我们彼此真诚地祝愿：我们的明天更美好！

作为毕业生，我们最首要的任务就是学习，为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷，但是我们一定要努力加油。初中将是我们另一个学习生涯的开始，我们要用自己的勤奋和汗水装点它，用自己优异的成绩来回报给予我们关怀，给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。

山高人为峰，努力定成功！亲爱的同学们，把握住今天吧，祝愿你们用自信创造奇迹，用拼搏谱写神话！

敬爱的老师，您的爱，我们永记在心。在此，呈上我们真诚的祝福，祝你们健康、快乐，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴中华！

最后，祝愿亲爱的母校的明天更加辉煌！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

五年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。

五年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人；知道了团结就是力量；知道了要尊老爱幼……

在母校的五年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活五年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。

我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。

在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。

我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学习的动力。

母校在您身边度过的这五年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。

在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”

五年，多么漫长而短暂；五年，我在母亲的怀抱茁壮成长。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

时间飞逝，我深知这一年也快要流走。七月份的时候，我们便要离开，我心中有太多的眷恋和不舍。

这个学校的每一粒石子、每一棵树，都见证了我们的成长，都饱含了我们金色童年的快乐。我们在这里茁壮成长，在这里学到知识和技能，也在这里懂得了做人的道理，更在这里感受到童年的欢乐与幸福。你说，我怎会忘记这美丽的母校？

六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴、一分一秒，珍惜这无与伦比的三个月时间。因为我们知道七月的风迟早要来，七月的花终究会盛开。抓住时光的线，希望时间可以暂停，让我们回忆。在记忆的长河中，寻找每一枚闪亮的贝壳，这每一枚贝壳都包含着我们从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂。每一年，都有美好的事情发生，现在就像过电影般在我们脑海中回放……

操场上的梧桐树，绿了又黄，黄了又绿，我们也应该离开。记得，夏天，我们常在树下玩耍、嬉戏，有时也会靠着树看会儿书，梧桐树总是奉献出一片绿荫；秋天，“黄蝴蝶”漫天飞舞，我们会快乐的追逐那一只只“黄蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐叶儿就会沉默了，因为她再也寻不到昔日熟悉、欢快的身影了。

婀娜多姿的柳树也吐出了绿芽，柳条儿在微风中摇曳。柳枝伸长身子，想挽留住我们，可怎们也不够长。

轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。万千不舍化作前进的动力，希望某年某月某日，我将带着收获的喜悦来与母校分享！

再见了，母校！