人教版政治七年级下册期末试卷及答案[本站推荐]

第一篇：人教版政治七年级下册期末试卷及答案[本站推荐]

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……　失败乃成功之母，学习路上不要害怕失败。下面就是小编为大家梳理归纳的知识，希望大家能够喜欢。

人教版政治七年级下册期末试卷及答案

第I卷(客观题)

一、单项选择题(以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，11小题共22分)

6.小司同学，某校七年级学生，是一个具有自尊的同学。下列体现小司自尊的是

A.希望得到别人的尊重和欣赏，但不接受他人的批评

B.善于自我安慰，即使犯错误也心安理得

C.善于欣赏自己的优点，能够正确对待自己的缺点

D.能够赞美别人，也喜欢斤斤计较，得理不饶人

7.由于某种原因，小权同学引起部分同学的误解。面对同学们的误解，他应该采取的态度是

A.排斥他人，藐视他人 B.接纳意见，虚心学习

C.及时回击，决不退让 D.高高在上，不与理会

8.小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁，注意力高度集中，全身投入到学习中去。这体现小胡具有()的心理品质

A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负

9.自强，是进取的动力，是通向成功的阶梯。下列体现自强精神的是()

①自我满足 ②自尊自爱 ③志存高远 ④不屈不挠

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.法律是社会行为规范。法律由 制定或认可，对全体社会成员具有普遍约束力

A.国家 B.公民 C.政府 D.社会

11.根据我国刑法规定，下列刑罚种类中属于附加刑的是

A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.罚金

二、多项选择题(以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。全部选对得3分，少选且正确的给1分;错选、多选的不给分。每小题3分，6小题共18分)

12.能否自立从方方面面影响着我们的成长和发展。青少年要学会自立，下列体现自立的是

A.自己完成学习任务，自己管理好日常生活

B.自己的事情自己干，不与他人合作交流

C.遇事有主见，学习、生活上不依赖他人

D.勇于承担自己的责任，自己的行为负责

13.凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，违法行为分为

A.行政违法行为 B.经济违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为

14.严重违法行为就是犯罪行为。犯罪的基本特征是

A.严重危害性 B.刑事违法性 C.重大破坏性 D.刑罚当罚性

15.学会自我疏导，是应对挫折的有效方法。下列属于自我疏导方法的是

A.自嘲法，承认失败，放弃目标，得过且过

B.合理宣泄法，向朋友倾诉，缓解压抑的心理

C.移情法，转移注意力，进行自己喜欢的活动

D.目标升华法，确定新目标，增强信心去追求

16.我国法律明确规定：“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视”。“博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。”上述规定是对未成年人实施

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

17.非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。非诉讼手段的方式有

A.调解 B.民事诉讼 C.仲裁 D.刑事诉讼

第I卷(客观题)答题表

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

答案

题号 12 13 14 15 16 17

答案

第Ⅱ卷(主观题)

三、问答题(5小题，60分)

18.【阅读材料】亲人之间，懂得迁就，和谐相处，这就是尊重;朋友之间，善于欣赏，彼此接纳，这就是尊重;同学之间，取长补短，共同进步，这就是尊重。

请回答：

(1)学会尊重他人，应怎样做?(6分)

(2)结合自身体会，举实例谈谈尊重他人有什么意义?(4分)

19.【阅读材料】李晓华，自小喜欢美术，积极参加校内绘画兴趣班，作品多次获奖;升上初中后，她喜欢上漫画创作，漫画作品经常被学校采用。她的文化成绩也很棒，不少人都以为她会报考重点中学，但她报考了市内某美术中专，专门学习漫画设计;2024年考上国内一所美术学院，2024年大学毕业后任职国内某知名报社，她经常参与各种美术沙龙，其漫画作品在行内颇有名气。

问题：

李晓华的成才经历对我们青少年有什么启示?(12分)

20.【阅读材料】

人生的道路不会是一帆风顺的，学习上、交友上、生活上我们都会遇到失利、失败和阻碍。面对失利、失败和阻碍，不同的人采取不同的态度，有不同的结果。

请回答：

(1)为什么“人生的道路不会是一帆风顺的”?(6分)

(2)面对失利、失败和阻碍，我们的正确态度是什么?(6分)

21.【阅读材料】：

《中华人民共和国未成年人保护法》是我国一部专门保护未成年人的法律，它对如何实施未成年人保护做了明确的规定。

请回答：

(1)我国制定两部专门保护未成年人的法律。包括《中华人民共和国未成年人保护法》和

(2分)

(2)从法律的作用方面说明我国制定《中华人民共和国未成年人保护法》有什么重要意义?(10分)

22.【阅读材料】：

材料一：从1996年开始，国家规定每年3月份最后一周的星期一，是“全国中小学生安全教育日”。近年来，全国中小学生围绕“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等内容开展形式多样的校园安全教育活动，积极创建和谐校园。

材料二： 某校多次开展“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题的校园安全教育活动，提高了学生的自我保护能力。

请回答：

(1)国家设立“全国中小学生安全教育日”有什么重要意义?(6分)

(2)请你设计一条“校园安全教育”为主题的宣传标语(可以从“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等任选一个内容)。(2分)

(3)面对校园侵害，青少年学生应该如何保护自己?(6分)

选择题

1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.D

12.ACVD 13.ACD 14.ABD 15.BCD 16.BC 17.AC、问答题：

18.答案要点：

(1)学会尊重他人，就是要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。3分所以，尊重他人，就要学会与他人和睦相处，要善于欣赏他人的优点、长处，接纳他人缺陷的缺点，不做有损他人人格的事。3分

(2)尊重他人是每个人自身成长的需要，也是建立和谐人际关系的要求。2分我很尊重班主任老师，她使认识到自己的具有多方面的潜能，在她的引导下，我的绘画水平进步很快。我善于尊重同学，我与同学们建立了深厚友谊。可见，尊重他人能够促进我们的健康成长。4分

言之有理也可可适当给分

19.答案要点：

(1)启示一：青少年要学会自信，要勇于扬起自信的风帆。我们要树立自信心，相信“我能行”，要善于发掘潜能，发现自己优点和长处，在生活上、是学习上要大胆尝试，积极进取，把握机遇，才能走向成功。5分

(2)启示二：青少年要学会自立、自强，要善于战胜自我，追求目标。我们要树立坚定的理想，学会独立的生活，善于根据自己爱好和兴趣确定努力的方向，在实践中不屈不挠的坚持，志不移地奋斗，才能实现目标。5分

言之有理也可可适当给分

20.答案要点：

(1)人的活动受到各方面因素的制约，包括各种自然因素和人为因素的影响，所以，人生的道路会遇到失利、失败和阻碍，人生难免有挫折。3分每个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折，所以，在生活上、学习上不可能时时幸运、事事顺利。3分

(2)正确态度是：正确对待失利、失败和阻碍，挫折面前也从容。2分要树立正确的人生目标，善于寻找应对挫折的有效方法，要学会自我疏导，增添战胜挫折的勇气。在实践中，全身心去探索、去创造，积极战胜挫折和困难。4分

言之有理也可可适当给分

21.答案要点：

(1)《中华人民共和国预防未成年人保护法》2分

(2)我国法律是由国家制定或认可的，是人民意志的体现，具有规范作用和保护作用。2分法律规定权利和义务，规范全体生活成员的行为，《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人实施家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出明确规定，规范了对未成年人的特殊保护。4分法律具有保护作用，法律是我们未成年人生活的“卫士”，《中华人民共和国未成年人保护法》严厉打击侵害未成年人犯罪，维护了未成年人的合法权益。5分

言之有理也可可适当给分

22.答案要点：

(1)国家设立“全国中小学生安全教育日”，体现了党和国家对青少年的特殊关怀、特殊保护，体现了一种深神的情、浓浓的爱;2分引起了全社会关注“中小学校园安全”问题，有利于形成共同关心青少年的健康成长的社会氛围;2分促进广大中小学生重视安全，学会珍爱生命，提高自我保护能力，健康成长。2分

(2)宣传标语要体现“校园安全教育”这一主题。例：学习防灾知识，学会自我保护。2分

(3)要善用法律保护自己。面对侵害，我们要学会运用法律武器维护我们的合法权益，3分要善用智慧保护自己。面对侵害，我们学会机智保护自己免受伤害，并想方设法报警或寻求帮助。3分

言之有理也可可适当给分

人教版政治七年级下册期末试卷及答案

第二篇：七年级下册政治期末试卷

政治期末考试试卷(七年级)

一、选择题（共45分）下列1—15小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共30分；16—20小题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出，并将其字母代号填入卷首答题表表格相应的空格中，每小题3分，共15分。

1、进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（）

A、新同学B、新老师

C、学生自身成长的新起点D、新教室

2、生活在校园里，同学之间交往是平常的，对男女生交往的错误认识是（）

A、男女生之间的正常交往是不可避免的B、男女生性格存在差异，正常交往可以互补

C、男女生的交往不应该超出同学友谊的正常范围

D、男女生的交往与同性之间的交往方式完全是一样的3、真诚坦率的人最容易受到信任，正直勇敢的人会赢得尊重，谦虚宽容的人总是广受欢迎，热情开朗的人缩短了与他们的距离，这表明（）

A、社会交往是人类必不可少的活动

B、学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重

C、礼貌是人际关系交往中必备的素质

D、文明交往是一门学问，也是一门艺术

4、少年时代的鲁讯，因迟到被老师批评后在自己的课桌上刻了一个“早”字，时刻提醒自己抓紧时间，养成不迟到的习惯。这种纠正不良习惯的方法是（）

A、转移注意法B、自我暗示法

C、朋友帮助法D、合理宣泄法

5、联合国教科文组织提出了“终身学习”“学会学习”的崭新理念。其实，在我国古代就已经出现了类似终身学习的思想。下列说法能体现这一思想的是（）

A、学而不思则罔

B、三人行，必有我师。

C、千里之行，始于足下

D、吾身也有涯，而知也无涯

6、对于老师工作中的疏忽、缺点应采取的态度是（）

A、宽容并建议B、决不放过

C、强烈反对D、不要提出

7、学校准备举行校运会，但你没有这方面的特长，你会（）

A、认为事不关己

B、积极要求参加比赛

C、做好后勤工作，为班集体出一份力

D、认为太浪费时间和精力，不参加了

8、悦纳自己就是（）

A、只要自己开心就可以了，不管别人怎样

B、要勇敢地接受自己的缺点，不足或缺陷

C、千方百计令自己开心

D、寻别人的开心

9、以下说法正确的是（）

A、18岁以后，我才有能力孝敬父母

B、我长大了，不需要老师和家长干涉我的自由

C、人们在人格和法律上都应该是平等的D、交往路上遇到的人都是朋友

10、无论你步入哪一个社会场所，会成为帮助你成功的第一张“名片”的是（）

A、尊重B、热情

C、谦逊D、礼貌

11、下列属于化解“爱的冲突”的正确途径是（）

A、发生冲突时，保持沉默，不予理睬，避免争吵

B、向好朋友、好同学诉苦，发泄心中不满

C、努力挣脱父母的约束

D、换位思考，加强与父母的沟通和交流，谋求相互理解

12、“一切书都是为了帮助你的思想，而不是为了代替你思想而写的。”瞿秋白的这句名言告诉我们（）

A、中学生不必读课外书

B、在学习中必须树立正确的学习观念

C、一本好书可以代替你思想，坏书则不能

D、中学生应该熟读群书，不必有自己的思想

13、进入中学后，我们每个人都想在一个好的班集体里学习、生活，都想创建一个好的班集体。良好的班集体应该是（）

A、学校按照考试分数画线编出来的快班班集体

B、各想各的、各做各的自由的班集体

C、团结协作、人尽其才、目标一致的班集体

D、设施齐全条件优越收费很高的班集体

14、西方有句名言：“上帝分配给人两只耳朵，而只给我们一张嘴。”你知道是为什么吗？（）

A、善于倾听是文明交往的一种艺术

B、体现了沉默是金

C、礼貌是文明交往的名片

D、交往是人的基本需要

15、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话说明了（）

A、一个优秀的集体需要每个成员的共同努力

B、一个优秀的集体需要很多人

C、只要有一千人以上就能形成一个优秀的集体

D、个人的荣誉要靠优秀的集体

16、迈进中学大门，在我们七年级学生面前展现了中学生活的各种新变化，包括（）

A、自主管理的要求更高了

B、学习科目增加了

C、课程学习难度增大了

D、校园生活多样化了

17、“有则改之，无则加勉”这句话告诉我们（）

A、要善于发现自己的缺点

B、认识自己主要靠自我观察

C、要重视他人的评价

D、经常自我检查，以保持优点，改进缺点

18、物理学家丁肇中进行科学研究时，经常废寝忘食，连续几天呆在实验室里，有人问他：“你这样不觉得苦吗？”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物质世界的秘密。”从丁肇中身上，我们可以看出（）

A、兴趣有着强大的推动力

B、学习的兴趣是天生的C、学习的过程中没有任何快乐

D、有兴趣的学习，也会让人享受成功的喜悦

19、我们应如何顺利度过“中学新生困难期”（）

A、自觉遵守规章制度

B、尽快建立新的人际关系

C、主动适应新的学习生活

D、制定适应中学生活的计划

20、下面能够体现老师工作作用的是（）

A、老师是我们成长的引路人

B、老师是文化知识的传播者

C、老师是我们心灵的保健医生

D、老师是榜样，言传身教，让我们受益终身

二、判断是非（下列各题中，正确的在括号内填上“√”，错误的填上“×”，并将答案填写在卷首的答题卡表内。每小题1分，共5分）

21、班级是成长的园地，只要在好班学习，就一定是最优秀的学生。（）

22、要以宽容的态度对待朋友间的矛盾，主动和朋友和好。（）

23、家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一位老师。（）

24、热情开朗的性格是人生来就有的良好性格特征。（）

25、学习有法，而无定法，贵在得法。（）

三、简答题（24分）

26、请你谈感想：（6分）

（美）马克•吐温说：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”

（1）这段文字中包含了个人成长的三个不同时期，他们分别是____________、____________、____________。

（2）14岁时“我”眼中的父亲是天底下最不通情理的人，原因是

________________________

________________________________________________________________________。

（3）你眼中的父亲是

____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

27、七年级学生潞潞对她的小学同学说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。于是，我越来越不敢和同学们交往了，而我又很想在新的班级中找到新的朋友，我感到很苦恼。”阅读上述材料，回答以下问题。（6分）

（1）潞潞在与新的同学交往过程中所出现的是一种什么心理？（2分）

（2）请你帮她想想办法，摆脱苦恼。（4分）

28、某考场，一个女生在考试时，因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来，一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场，考试当然失败了，请问：（4分）

（1）这个女生考试失败的原因是什么？（1分）

（2）这个女生怎么做才能改变这种状况？（3分）

29、著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”同样，著名教育家叶圣陶先生在《改变学风》中指出：“大凡传教技能、技巧，讲说一道，指点一番，只是个开始而不是终结。要待技能、技巧在受教者身上生根，习惯成自然，再也不会离谱、走样，那才是终结。”（8分）

（1）你对“教育就是要养成习惯”是如何认识的？（2分）

（2）为使“技能、技巧在受教者身上生根”，你认为应该怎么做？（6分）

四、分析说明题（共18分）

30、某校七年级某班召开“师生交流会”。会上，同学们畅所欲言，给老师提出了许多意见和建议，这些意见和建议大部分被老师们所接受。如：希望老师上课时讲的时间再少点儿，多给学生讨论和练习的时间；允许学生有不同观点；老师对学生要一视同仁，要允许学生犯错误并帮助学生改正错误；老师的穿着不要太土气、太落伍……同时，同学们也提出了处理师生关系中所遇到的一些困惑，同学们相互交流了自己的做法，老师们也提出了一些建议。

根据材料，请你仔细想一想并回答：

（1）“师生交流会“体现了一种怎样的师生关系？（2分）

（2）请描绘你心中良好的师生关系。（3分）

（3）结合你个人情况，谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做？（4分）

31、小刚很想拥有良好的学习成绩，因此平时比较刻苦用功，每天放学回家就开始写作业，晚上学习到夜里12点才睡觉，早晨5点起床背书。以至于上课时常打瞌睡，平时除了老师布置的作业，其他的课外书也从来不看，结果成绩仍然不理想。（9分）

（1）根据材料，找出小刚学习方法中不当的地方。（3分）

（2）小刚该如何改进自己的学习方法呢？（3分）

（3）大教育家孔子根据实践总结出很多至理名言，有哪些名言是关于学习方法的？（至少列举2例）（3分）

五、实践探究题（8分）

32、进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么令人好奇，同学们在此过程中，也常会感到不满，也会幻想自己更美好更可爱，幻想自己有惊人之举。如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之，就会导致自怨、自卑，从而影响自己健康成长。

请你结合“认识自我“这一单元所学的知识，设计一次“放飞理想的翅膀”班级实践活动方案。（8分）

（1）活动的主题（2分）（2）活动的形式（2分）（3）活动的步骤（4分）

第三篇：七年级下册政治期末试卷(人教版)答案

七年级政治下册期末测试题

(时间：100分钟满分：100分)

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．你认为以下哪种行为是不正确的（B）

A．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒

B．因为同学们说我太胖，所以我要节食减肥

C．国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟

D.我积极参加“校运会”，是因为我喜欢站在领奖台上的感觉

2．如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想（C）

A.我肯定不行，我可不想去丢脸

B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢

C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行

D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当

3．洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明（B）

①相信自己行，是一种信念，也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富

A.①②③B.①③④C.①③D.①④

4．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们（C）

①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

5．以下观点错误的是（A）

A.要培养自立能力，就要到社会上去打工

B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现

C.树立坚定的理想是自强的第一步

D.能够战胜自己的人，必定能自强

6．“铁杵成针”的寓言直接表明了（B）

A.树立正确的人生目标就能战胜挫折

B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折

C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折

D.会自我疏导就会克服任何困难最终战胜挫折

7.知名作家严文井年轻时，曾4次高考落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是（D）

①他所遇到的挫折是人为因素造成的②面对挫折，不同的态度会产生不同的结果③挫折是人生的一部分④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折

A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④

8.自觉磨练意志，需要（D）

①树立明确目标②从小事做起③主动到艰苦的环境中锻炼自己④善于管理自己

A.①②③B.①③④C.②③④D．①②③④

9.下列观点错误的是（C）

A.说闲话是最易被忽略的小事之一

B.有了坚强的意志，平凡岗位上也能成就大事业

C.一个人能否取得事业上的成功，智力的高低、环境的好坏是关键

D.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志

10．靠国家强制力保证实施是--------的显著特征（B）

A.道德B.法律C.文明公约D.纪律

11．犯罪的法律标志是（B）

A.严重危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.受主刑惩罚

12．“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是（C）

①沾染不良习气是违法犯罪的开始②一般违法与犯罪之间没有严格的界线③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊④要从小事做起，预防违法犯罪

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④

13．严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定（B）

A.家庭B.社会C.学校D.司法

14．能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（C）

①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心

A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④

15．假如你在放学的路上被两个大个子青年抢劫，这时你不会（D）

A.先把钱给他们，然后打电话报警

B.坚决不给他们钱，同他们斗争到底

C.假装给他们从衣兜里拿钱，然后趁机逃跑

D.设法稳住他们，遇到路人时大声呼救

二、简要回答(共15分)

16.(9分)在抗洪抢险的战斗中，解放军武警战士不畏艰险，一次又一次地战胜了洪水，保卫了人民生命财产的安全。文中体现了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有哪些表现?

以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识；能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施；能在碰到挫折和失败的时候，调节自己的情绪，控制自己的言行。

17.(6分)少年能自强。我们怎样做才能成为自强的人?

要自强，首先就要树立坚定的理想；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径

三、辨析题(共6分)

18.有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。

“失败是成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采取恰当的解决方法)的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。因此，题中的观点是正确的。

四、分析说明题(共24分)

19．(14分)在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说：“快!抓歹徒。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”

歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。

(1)请你就这3人的言行分别作出评价。

(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。

(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?

歹徒的行为是犯罪行为。因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。

(3)假如你是一名法官，你将依法给予歹徒怎样的惩罚?

给予刑罚处罚。

20.(10分)电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃瓜子时还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序……

(1)故事的结局会是怎样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)

①甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。

(2)结合你续写的故事结局，谈谈故事给你的启示。

只有尊重别人，才能赢得他人的尊重；有规矩、懂规矩、守规矩十分重要；任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任；提高道德水平，增强法制观念，就不会做出违法犯罪的事情。

五、开放性试题(共10分)

21．自拟题目，谈谈你学完七年级《思想品德》后的收获。

要求：①语句通／顷、条理清晰、观点明确。

②不少于300字。

参考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.C

13.B14.C

二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识；能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施；能在碰到挫折和失败的时候，调节自己的情绪，控制自己的言行。(每点2分)

17．要自强，首先就要树立坚定的理想；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。(6分)

三、18．“失败是成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采取恰当的解决方法)的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。因此，题中的观点是正确的。(6分)

四、19．(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。(2分)刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。(4分)

(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。(2分)

(3)给予刑罚处罚。(2分)

20.(1)①甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。(4分)

(2)只有尊重别人，才能赢得他人的尊重；有规矩、懂规矩、守规矩十分重要；任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任；提高道德水平，增强法制观念，就不会做出违法犯罪的事情。(6分)(观点正确即可)

五、21．略

第四篇：七年级上册政治期末试卷及答案

一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。)

1.著名作家丁玲说：“如果给他什么东西，他就对你好;不给他什么东西，他就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话的理解正确的有

①要慎重选择朋友 ②不要同那些心术不正、品行不好的人交往 ③不交势利的损友 ④不要给朋友任何物质上的帮助

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点

①学会自主学习②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背

A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

3.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明

A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习对青少年的发展起奠基作用

C.只要读书，就能成为大科学家D.无论读什么书，都能长知识

4.李玲总是抱怨：“学习真是太辛苦了，我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样，是因为她

A.认为学习是一个苦乐交织的过程

B.只看到学习中的困难和辛苦

C.认为学习需要克服困难

D.认为学习需要我们不断发展自身的潜能，不断超越自我5.夜半时分，妈妈生病了，急需上医院医治，这时应该你拨打的急救电话是

A.110B.114C.120D.1

216.人生的道路，并不是一帆风顺的。当自己的生命受到威胁时，我们应该

A.听天由命B.永不放弃生的希望

C.绝望恐惧D.希望有人救援

7.我们在同学交往中，下列做法不正确的有

A.乐于并善于接受同学的批评B.宽以待人，严于律己

C.敢于并善于批评和自我批评D.谁与我合作，我就与谁做朋友

8.下列属于人类的潜能的是

①语言能力②数理逻辑能力③吃饭睡觉能力④音乐智能⑤人际交往能力

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

9.当你在学校参加某个选修课的时候遇到了困难，下面做法正确的有

①这个课程不适合我，我不上了 ②我可以再试试，我应该可以的 ③重新审视自己，问问自己对这门课是否感兴趣 ④反正报了名，就混混吧

A.①②B.②③C.①②③D.②③④

10.“万类霜天竞自由。”地球上最珍贵的财富应是

A.黄金B.白银C.土地D.生命

11.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是

A.喜怒哀惧B.喜惧哀怒C.怒惧哀喜D.怒惧喜哀

12.“生活好比一面镜子，你对它笑，它就笑;你对它哭，它就哭。”这说明与情绪有关的是

A.生活环境B.生活态度C.旁人的评论D.个人遭遇

13.庸俗的生活情趣会损害人的身心健康，丧失远大的志向。下列情趣中，你认为属于庸俗情趣的是

A.沉溺于电子游戏B.热爱阅读C.参加公益劳动D.乐于助人

14.右面漫画《长颈鹿与羊》给我们的启示是每个人

A.都要全面客观地认识自己

B.只要认识到自己的优点即可

C.只要不断打击别人就可以完善自己

D.应该戴着“有色眼镜”看待自己

15.下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是

A.当与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错

B.当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局

C.考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快

D.感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信

16.小明说，当我不开心时，会找朋友打球或看电影;当被朋友误解时，会找人诉说;当遇到困难时，会告诫自己“世上没有什么不可克服的困难”。材料表明小明平时常采用的调节自己不良情绪的方法是

①注意转移法 ②合理发泄法 ③学会升华法 ④自我激励法

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

17.有些诱惑，正确对待能起促进作用;否则，就会产生严重的危害。下列属于这种诱惑的有

①金钱②网络③游戏④

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

18.下列关于青少年的说法，你认为正确的有

①偶尔玩玩也可以 ②“小搞搞”是可以的 ③将会严重影响我们的学习④容易使人走上犯罪道路

A.①③B.③④C.①②④D.①③④

19.美国NBA一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得了30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了

A.输球是件令他高兴的事

B.他故意掩饰他内心不快的情绪

C.他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴

D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败

20.“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍;相信吧，快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们

①生活处处有烦恼，要永远忍耐 ②要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活 ③忧郁和烦恼是不好的心情造成的 ④要学会调控自己的情绪

A.①②B.①②③C.②④D.①②④

二、非选择题(本题有5小题，共60分)

新的班集体

21.(10分)一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉;小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。

请你想一想：

(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(2分)

(2)这一实例对于我们创建优秀班级有何启示?(4分)

(3)请你列举两条有关“团结”的名人名言。(4分)

陶冶情操

22.(16分)一次班会课上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：

①过分关注自己的穿着打扮②放学后，不做作业到游戏机室打游戏

③整天迷恋于打扑克④做作业累时，听音乐放松一下自己

⑤经常通宵达旦地看电视⑥瞒着大人吸烟、酗酒

⑦利用节假日时间去旅游⑧利用课余时间集邮，并经常参观邮展

阅读材料请回答：

(1)请将上述序号分别填入下面的括号内，并说明理由。(12分)

●高雅的情趣()(3分)

理由(2分)：

●庸俗的情趣()(5分)

理由(2分)：

(2)针对自身实际，谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣?(4分)

珍爱生命

23.(6分)材料一：双目失明的贝多芬创造了不朽的乐章。他的一句名言是这么说的：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服──哦，我能把生命说上千百次，真美!”

材料二：某地一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来自社会、学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。

根据以上材料，回答下列问题：

(1)材料一中，贝多芬对生命是怎样的态度?(2分)

(2)材料二中，这位中学生对生命又是怎样的态度?(2分)

(3)从两个不同的生命观中，你得到的启示是什么?(2分)

心理医生

24.(12分)不良情绪往往使人意志消沉，丧失信心，甚至危害到人的身体健康。下面有四位同学正面对这样的情况，请你当一回心理医生，为下面同学排解不良情绪提出你的建议。

A同学：爷爷去世时，没有在场。想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。(3分)

B同学：上学路上出了车祸，在床上躺了三个月。(3分)

C同学：以前的学习成绩优秀，名列第一。可是到了初中以后，无论怎样努力，学习成绩还是非常糟糕，情绪很差。(3分)

D同学：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，学习也受到影响。(3分)

学会拒绝

25.(16分)大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑。那些不良诱惑有时会让人舒舒服服上当，不知不觉成为它的俘虏。下面漫画反映的情景是某校初一年级一位网名叫“樱桃”的学生碰到的。看完后，请结合教材第八、九课有关知识回答问题。

(1)你觉得漫画反映的是什么诱惑?(2分)我们身边还存在哪些类似的不良诱惑。(至少2个，2分)

(2)面对漫画中的诱惑，请你提醒一下“樱桃”要拒绝不良诱惑需要靠什么?(4分)

(3)在我们的生活中，学会拒绝，学会说“不”，也需要勇气的。下面有几种生活中的情况，请你说一下，该如何说“不”。

A.你的同学一直未归还向你借的钱，今天他又向你借钱。(2分)

B.在同学家里，他给你一支烟，但你不想抽。(2分)

C.同桌要你答应考试时让他看你的答案。(2分)

D.一个朋友向你打听另外一个朋友的秘密。(2分)

参考答案

一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。)

题号12345678910

答案ADBBCBDDBD

题号1112***81920

答案ABAACCDBDC

二、非选择题

21.(1)没有团结合作((2分)

(2)团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。(4分)

(3)“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”等(答对2条，即得4分)

22.(1)高雅的情趣：(④⑦⑧)(3分)

理由：因为这些情趣不但能使我们因学习紧张的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活的美(2分)

庸俗的情趣：(①②③⑤⑥)(5分)

理由：这些生活情趣不仅不利于我们青少年的身心发展，甚至有害于身心健康(2分)

(2)我们青少年应该向往和追求的是高雅的生活情趣。因为它有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求(2分)。同时在追求高雅生活情趣的过程中可以丰富我们的生活，陶冶、提升我们的情操。(2分)

23.(1)积极、乐观、坚强的(2分)

(2)消极、悲观、脆弱的(2分)

(3)要珍爱生命、永不退却、永不放弃(以上答案言之有理即可)(2分)

24.A.建议：要化悲痛为力量。把对爷爷的思念寄托到别的事情上去，如学习、兴趣爱好、出去散心等，这样就会减轻自己的伤心程度。(3分)

B.建议：要学会自我安慰。自己大难不死，必有后福;自己可以轻松三个月，好好看三个月的课外书了，等等。(3分)

C.建议：要善于自我激励。暂时落后了没关系，我一定能赶上去的;在学习上不行，在其他方面行也一样，等等。(3分)

D.建议：要学会自我宣泄。给父母写一封劝告和解信，与父母沟通;跟好朋友说，寻求理解;跟老师说，寻求安慰;跟祖辈说，寻求关怀等(以上答案言之有理即可)(3分)

25.(1)不良网络交友的诱惑(2分)。游戏机、黄赌毒、邪教等(2分)

(2)靠科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法。(4分)

(3)只要言之有理即给分。(8分)

第五篇：七年级政治上册期末试卷及答案

七年级政治上册期末试卷及答案

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母填入下面的答题卡中。每小题3分，共48分。)1.鲁亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该()A.立即转学，换个新环境 B.要求同学、老师适应自己 C.少与他人交往，专心学习D.及时调整心态，适应新环境

2.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是()A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体 C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 D.我要与全班同学团结协作，互助前行

3.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该：①学会自主学习②提高学习效率 ③科学安排时间 ④把所有精力都用来识记各种知识()A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

4.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明()A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值 C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩

5.某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是()A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识 B.正 确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同 C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径 D.正确的，因为参加演练活动会使 学习成绩下降 6.在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁„„他们用自己的实际行动:①诠释了生命的意义 ②提升自己生命的价值 ③延长了自己生命的价值 ④说明了生命的多样性()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.我们进入青春期以后身体会发生显著变化，主要表现在：①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8.小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。这表明()A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思考的学生 C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己 9.有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们()A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要

10.王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们()A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的 C.情绪是不可以调节的 D.发泄情绪要求采取合理合法的方式

11.中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明()A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的健康有害

C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关

12.小宝进入中学后迷上了玩网络游戏，经常迟到、旷课，有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。老师、父母多次对他进行教育，但他仍不思悔改。因为缺钱上网，他多次向小同学索要零花钱。后来因持刀抢劫而被判刑。这说明()A.庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成长 B.青少年对任何事物都不要有好奇心，要远离网络 C.未成年人自我保护能力较弱，不可能抵制不良诱惑 D.青少年的合法权益最容易受到侵害 13.右图告诉我们()A.未成年人不能有从众的心理，要抵制不良诱惑 B.要自觉抵制不良诱惑，否则就会付出沉重代价 C.未成年人在现实生活容易受到不法行为的侵犯 D.抽烟、吸毒不违法，抢劫将被送进监狱

14.我们周围有许多不良诱惑，诸如网络游戏的诱惑、金钱的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等等。面对这些诱惑，我们：①可大胆去尝试，从而增强“免疫力” ②不必拒绝这些诱惑，但不能沉迷其中 ③要敢于向不良诱惑说“不” ④要用正确的方法战胜不良诱惑()A.②④ B.①② C.③④ D.①③

15.假如你是右图中的被抢者，你的下列做法中不恰当的是()A.稳住歹徒，巧妙周旋 B.不顾一切，以死相拼 C.沉着冷静，想法求救 D.讲究智斗，避免伤亡

16.七年级学生小松(13岁)的做法中，属于自我保护意识淡薄的是()A.在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路

B.小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅跳舞，小松予以拒绝 C.小松在马路上遇到一自称是小松爸爸单位陌生人，要带小松去吃饭，小松没理睬他

D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救，并打电话报警

二、非选择题(共52分)17.(6分)进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来„„

阅读上述材料，回答:(1)认识自我的途径有哪些?(3分)(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(3分)18.(8分)某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒„„

阅读上述材料，回答:(1)小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?(4分)(2)为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么?(4分)19.(9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，**突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”

阅读上述材料，回答:(1)为什么“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”?(4分)(2)在青春期出现一些心理矛盾和烦恼是否一定会对我们的成长产生不利影响?简述理由。(5分)20.(8分)2024年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧!”

阅读上述材料，回答:(1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是不可取?为什么?(5分)(2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(3分)21.(7分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九(1)班同学分成考察组、采访组开展调查研究，请你一起参与。

【实地考察】同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。

(1)请你 说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。(3分)【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校政教处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。

(2)请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。(4分)22.(14分)2024年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。

◆在地震中，玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤儿院坍塌。得知6名孤儿及老师被压在废墟下，香港志愿者黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人，但就在他成功救出6名被困者的瞬间，却被余震中的二次坍塌压在废墟之中，当场罹难。

(1)请你从珍爱生命、生命的价值两个角度对黄福荣的行为进行评析。(6分)◆地震中，有不少人失去了亲人，也有一些人身受重伤。他们中的一部分人为此对生活失去了信心，情绪低落。

(2)为了让这一部分人恢复对生活的信心，你想对他们说些什么?(至少说出两个方面的要点。4分)◆4月18日，胡锦涛总书记在玉树灾区视察时指出，我相信，只要我们发扬伟大抗震救灾精神，团结一心，众志成城，就一定能够夺取抗震救灾斗争的胜利!(3)弘扬抗震救灾精神，我们在日常生活中应该怎做?(说出4个要点即可。4分)参考答案

1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.A 17.(1)通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。(3分)(2)经常给自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志;培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。(3分)18.(1)盲目从众，不能把握自己的好奇心，自控能力差，不服从教育，追求庸俗的生活情趣等。(4分)(2)我们要加强道德修养，不断提高辨别是非、美丑的能力，增强自我控制的能力，避免盲目从众，把握好自己的好奇心，培养正当的兴趣和爱好，追求高雅的生活情趣，学会拒绝诱惑。(4分)19.(1)因为进入青春期后，我们的身体发生了明显的变化，会出现一系列特殊的生理现象，同时，心理也会发生一系列变化，充满矛盾。(4分)(2)青春期出现一些心理矛盾和烦恼并非一定对我们的成长和发展产生不利影响。因为青春期出现的内心矛盾可以成为我们向前发展的动力。当然，处理不好这些矛盾，它们会成为我们发展的阻力。正确处理青春期的心理矛盾，有助于我们的健康成长。(5分)20.(1)这位小姑娘发泄情绪的做法是不可取的。(1分)因为宣泄情绪要采取合理的方式，她这样做损害了他人的身体健康，给他人带来了痛苦。(4分)(2)注意转移法;合理发泄法;理智控制法等。(3分)21.(1)远离诱因;把主要精力放在学习上;请老师、家长或同学监督自己的行为。(言之有理即可。答出一种正确的方法得1分，共3分)(2)①国家要加强对公民的普法宣传教育，提高公民的法制观念;②有关部门要加强社会治安综合治理，净化社会环境;③学生遭遇敲诈勒索后，要及时报案，争取社会、学校和家庭等方面的保护等。(答出两个要点即可。每个要点2分，共4分)22.(1)①每个人的生命都是有价值的。我们要珍爱自己的生命，同时也要善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要尽自己所能伸出援助之手。(2分)②生命的意义不在于长短，而在于对社会和他人的奉献。(2分)③黄福荣勇救他人，体现了对他人生命的尊重。他虽然牺牲了，但他用自己的实际行动使自己有限的生命焕发了光彩，延伸了自己的生命价值。(2分)(2)①生命是世界上最珍贵的财富。我们要珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望。②情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。我们要学会排解不良情绪，做情绪的主人。③我们生活在社会主义的大家庭之中。有党和政府的坚强领导和关爱，有全国人民的大力支持，我们的生活一定会好起来，我们的明天一定会晚美好!(说出两个要点即可。每个要点2分，共4分)(3)积极帮助身边需要帮助的人;积极参加公益活动;团结同学，与同学和谐相处;利用节假日参加志愿者活动;向灾区捐款捐物，表达爱心;在学习和生活中不怕困难，奋力拼搏等。