值周要求

第一篇：值周要求

南平小学值周检查内容及要求

为了规范学生行为，加强班级管理，为全校师生营造一个干净、整洁、舒适、文明的学习和工作氛围，特拟定每周值周检查要点，旨在形成常规，现将具体情况作如下要求：

一、值周组每周检查内容：

教室清洁、两操（上午大课间活动，眼保健操）、中午室外活动，下午集体锻炼的出操秩序、学生文明习惯、纪律遵守、课间休息情况等一切与学生、教师有关的相关事宜，均由该周值周组进行检查并全权负责和处理。

二、各项检查的要求

（一）教室检查

1.教室地面干净、无纸屑。

2.书桌内无废纸杂物，桌内干净。

3.书桌、凳子摆放整齐有序。

4.教室各个角落什物摆放规范。

5.教师讲台干净、整洁。

6.黑板每天用水擦试，黑板槽干净，黑板刷摆放在黑板槽内。

7.书架书籍摆放整齐有序。

8.教室外走廊及栏杆每天拖地、擦拭。

9.教室内无其他杂物，窗台上不摆放杂物，花盆要摆放整齐。10.值日生早晨7点25对室外分担区进行清扫。中午在12点15结束清扫任务并清校。11.学生在早晨7点50之前、中午12点15分清校后不得随意进出教学楼。

（二）出操要求

1.铃声响后，在教室外排队有序进入操场，队伍行进中没有声音，楼梯间不准推打。

2.做操中不允许讲话。

3.做操过程中动作到位，认真完成每套操，达到锻炼目的。

4.每天坚持做眼保健操。

（三）文明守纪律

1.不准带零食到校。

2.不准口出污秽言语。

3.同学之间相互谦让、团结帮助。

4.每天佩带红领巾。

5.每周一升旗仪式和大型活动要穿校服。

6.爱护花草树木。不在花坛里做游戏。

（四）课间休息

1.课间休息不准在教室内或者走廊、追打。2.上下楼梯要靠右侧，轻步慢行。

3.在操场上作游戏要注意安全，禁止追逐打闹，希望大家做些有意义的体育活动。

三、检查时间：每天早、中、晚三个时间段检查，早晨： 7：45分检查，中午12：20分检查，下午4：10分检查。

四、每周小结：值周教师每周对检查情况进行小结和点评。以上提出的几点要求，希望大家认真去做，锻炼自己的管理能力。做一个自觉自省自控的优秀学生，最后预祝大家在学校里，高兴每一天，快乐每一刻，幸福每一时！

南平小学 2024年9月1日

第二篇：值周班要求

职教中心值周班行为规范检查要求

一、升旗手：2名

（一）任务:出操前到门房间拿旗臶,作好升旗准备.放学后或下雨时要及时去降下国旗.(二)要求:工作认真负责,注意自身良好的仪态.二、国旗下讲话

（一）任务:认真按教育处处、团队要求的主题按时完稿，并请教育处、团队审阅。

（二）要求：讲演时用标准的普通话，声音响亮，口齿清楚，声情并茂。

三、门勤组（6人）（车勤组2人）：检查进出校门、自行车停放（10分）、三徽佩戴（10分）

（一）意义：以振奋、蓬勃的精神面貌，迎接新一天的学习生活，以自信、积极的姿态，准备迎接新一天的挑战，从小养成敬业精神和时间观念。

（二）具体要求：

1.进校离校时间：早上进校时间：7：10—8：00，下午离校时间：最迟5：30。

2.按时进校不迟到，每天衣着学生服，整洁大方，带好书包。示范员、队干部佩戴好标志。3.见了教师主动行礼问好，见到值勤同学应主动热情打招呼。值周班级门岗学生见到老师进校整齐行礼问好。都要求使用普通话。

4.骑自行车者一律下车推行进出校门，自行车应整齐地停放在车棚指定地点。

5.骑车同学要遵守交通法规，骑车不载人，不超速行车，不在操场骑车，不互相借用车辆，注意行车安全。

6.迟到应如实向值周同学出示学生证或报出年级班级情况，以备记录统计。

7.因有事出校门，须持由班主任签署的“学校出校证”，否则一律不准中途离校。对无证强行出校者，严肃批评教育，给予一定的处分。

8.扣分标准：

未达到上述要求者每一人扣一分，直至本项分值扣完为止

四、保洁组（四人）：检查各班教室及公共区域环境卫生（15分）

（一）意义：环境整洁是学习生活条件优化的标志，是促进身心健康的重要保障，是心灵美、艺术美、生活美的高素质体现。既有物质建设的内容，又有精神文明建设的内容。

（二）具体要求： 1.教室卫生：（10分）

（1）教室、走廓地面清洁，无纸屑、果皮等。（2）桌凳摆放整齐，桌面（含讲台）干净，无灰尘。（3）门窗玻璃干净透明，墙壁、灯具无蛛网。

（4）室内其它什物，诸如粉笔、扫帚、废纸篓等放臵合理，垃圾及时处理干净。

（5）不得从教室或走廊上向教学楼周围乱扔果皮、纸屑或其它杂物。

2.扣分标准：

未达到上述要求“1” “3”扣0.5—2分；未达到 上述要求“2” “4”扣0.5分；违犯上述要求“5”扣1—2分，并罚“保洁”一周。

（三）公共区域卫生：（5分）

1.地面、路面干净，无纸屑及其它明显脏物。2.教室外走廊地面干净，无纸屑及其它明显脏物。3.学校东、中、南、实验楼楼梯每天早自习由值周班级负责打扫，其余时间着重保洁。

4.扣分标准：

地面、路面不干净扣0.5—3分。楼梯不干净扣0.5—3分。若发现乱扔果皮、纸屑，扣班级总分2分，并罚行为人“保洁”一周。

五、广播操组（23人）：检查各班广播操、室内操出操情况（10分）

（一）意义： 学生广播操、室内操，是针对集中学习年段的青少年保持充分精力，保障完成个人学业的一项重要的日常锻炼。由于国家体卫机构的科学研究和设计，这类操练特别适应广大青少年的身心体质条件，十分易学，因而人人能做，关键是规范操练，持之以恒，定能达到一定的锻炼作用。

（二）具体要求 1.广播操：

全班出席。做广播操离开教室时，将教室门关好，灯、电扇关掉。

铃响后，全班迅速列队按指定路线下楼。上下楼时，应保持基本队形，注意安静，勿勾肩搭背。入（退）场时要做到精神饱满，队形整齐，步伐一致。

做操时要认真有力，姿势正确，动作到位，符合节奏。升旗、奏国歌、应保持严肃、注重，面向国旗，行注目礼，戴红领巾的少先队员，同时应向国旗行队礼。不准嬉笑、谈话、随便行动、表示对祖国的尊敬。

2.扣分标准：

集合动作缓慢或队伍不整齐扣1分。未完成动作或做操中途有讲话、嘻笑现象扣0.5—2分。因故不能按时出操但未履行请假手续，影响学校上操的，扣1-2分。

六、文明休息组（10人）：检查各班文明休息情况（10分）

（一）意义： 休息是根据人体生物钟规律而实行的一种积极科学的调节保障。青少年正处在身心发展重要时期，加之学业和各方面锻炼活动的繁多，特别需要科学合理的调节。其中文明休息，特别有利于中小学生全面健康的成长。

（二）具体要求：

1.课间休息应做到：有秩序、讲文明、都讲普通话。不准在教室内走廊里追逐打闹，大声喧哗、玩球打牌，打架骂人或故意肇事。

2.不要到其它教室或在他班上课教室窗口张望、敲门或大声叫喊。

3.走路时，应做到从容大方，互相谦让，不准乱窜、抢档、打闹肇事，不追逐奔跑。

4.不要进入施工区域及攀爬施工围栏，以免发生意外。5.提倡“轻步慢步靠右行”，进出门口、上下楼梯、走廊靠右行。

6.扣分标准：

违反“1，2，3，4”规定者扣1-3分；

七、爱护公物（10分）（同文明休息组）

（一）意义：

爱护公物是尊重劳动成果的表现，也是公民文明程度的重要表现。学生需要培养自觉增强爱护公物的意识，培养爱护公物的优良品德，养成保护公物好习惯，明确爱护公物是每个公民应尽的义务。

（二）具体要求：

1.全校师生要爱护学校公物，净化、绿化、美化校园环境。2.建立相应的财产保管责任制度。班级与学校签订财产保管协议，学校定期检查，评比考核。

3.对有下列行为者，视情节轻重，给予批评教育、经济赔偿直至纪律处分。

(1)在墙壁、桌面有意或无意乱刻、乱画、乱贴。

(2)攀越栏杆，进入不应进入区域(楼顶平台、绿化地等)。(3)损坏玻璃、课桌椅、讲台、黑板、损坏门窗、门锁、日光灯、广播器材等。

(4)踩踏绿化地、桌椅、攀折花木或损坏其它公共设施。凡属班级损坏的，而又查不出直接损坏责任者时，原则上由班级集体按规定赔偿。

（5）教室坚持人走关门、离校关闭门窗。防止公私财务丢失、损坏或外来人员闯入。

（6）所有实验室、工作室、图书室内的财产、设备，被学生损坏，则照价赔偿。因工作人员违章操作或不规范使用而出现损坏时，应酌情赔偿。

（7）节约水电，随手关闭水龙头，离校、外出上课及时关灯。4.扣分标准：

违反上述规定“1-5”者发现一人次扣1分。视进行不同程度的进行赔偿，情节严重者给与纪律处分。违反上述规定“6”者发现一次扣班级行规1分

八、文明用餐（10分）以行政值勤老师检查为主

（一）意义：

教育家陈鹤琴曾说过：“习惯养得好，终身受其益，习惯养不好，终身受其累。”所以在日常的公共生活中，要培养良好的行为习惯，养成良好的道德品质。从身边的小事做起，爱惜粮食，尊重他人。

（二）具体要求：

1.就餐要自觉排队按序进行，任何人不得借任何理由插队、拥挤、吆喝或进入厨房内买饭。

2.节约用水，不浪费粮食。未吃完的饭菜，要倒在指定的容器内，不得随意抛撒。

3.尊重厨房工作人员，不得与其争吵打骂。4.不允许到小卖部买零食。5.扣分标准：

违反“

1、4”者发现一人次扣1分。违反“2”者酌情扣1-3分。违反“3”者扣2-5分。

九、文明礼貌（5分）以教师反映为主

（一）意义： 文明礼貌是现代社会不可缺少的礼仪，追求高尚的精神生活，必须提高自身修养、培养良好文明习惯；学生要从小养成良好的文明习惯，在学校要从文明礼貌做起，从而做到与文明同行，做可爱的上海人。

（二）具体要求：

1.学生遇见教师要行礼，说老师早或老师好或老师再见。服从教师教育和管理。

2.学生因有事进办公室时，若门关着，应先轻轻敲门，门开着时，应喊“报告”，经老师同意后方可进入。

3.在办公室内与老师对话时，应站立端正，热情有理，未经老师同意，勿随便就坐，不准乱翻作业本或教师的东西。

4.离开办公室时，应向老师热情招呼，“谢谢”或“再见”。5.扣分标准：

若发现不服从教师的管理和有不尊重教师的行为，扣除该班当日总分2-3分。

十、（加分栏）：视情况酌情加1-3分

（一）主动帮助他人

（二）主动为班级、学校做好事，如：主动捡拾校园内的纸屑、捡到东西主动上交、指出他人的错误行为等其他优良行为。

十一、值周班班长或负责干部

（一）任务 1.将班级中值勤同学安排至各个岗位，并对他们进行岗位任务及要求的培训。

2.早晨集合时负责整队及对班级前日的值勤情况进行总结。3.在执勤过程中巡视检查各岗位负责同学的完成情况。4.将各项检查情况汇总统计写入总表，在下周一将统计资料交给指导老师。

5.负责与下一个值周班级的交接工作。

（二）要求：工作能满怀激情，认真负责，条理清晰，主动与班主任及指导老师沟通班级的值勤情况。

二〇〇九年五月二十四日

第三篇：值周工作要求

值周工作要求

1、早到校要求：进校时要自然成排，不许追逐打闹，进教学楼要听从指挥，到班级后安静自习，值日生简单值日即可，有分担区的班级要及时彻底清扫干净；不许学生以各种理由进进出出。

2、楼道行走和进出教学楼要求：右行，各班成一排行走，按规定顺序和楼口进出教学楼。行走期间不许喧哗打闹、不许交头接耳、不许勾肩搭背。上课铃响时，按照快、静、齐的标准迅速站排，同样不许喧哗打闹、不许交头接耳、不许勾肩搭背、不许推推搡搡。行走时，不许跑跳，脚步要轻快，听从值周教师和值周学生的指挥，不要踩黑线，不要碰墙壁，不要在楼梯扶手上弄出声响。

3、课间活动要求：下课后首先去厕所，在本班级站排附近活动，活动时不许追逐打闹，不许玩危险的游戏，不许带违禁品到校（如：刀具、易燃易爆品等），不许吃小食品，不许乱扔垃圾杂物，不许扔石头，不许践踏草坪。

4、午间休息要求：班主任跟班管理学生午餐，午餐结束后班主任安排好学生，或自习、或活动、或休息，教室内要安静，卫生要清洁，学生不许进进出出。

5、放学要求：班主任要及时安排学生放学，不能耽误乘车学生时间，有困难要想办法克服，保证学生的放学安全，同时班主任要跟班值日，有效的指挥学生值日，保证值日及时、到位、彻底；若留学生指导学习，一定要与家长联系好，保证学生安全回家。

6、乘车要求：要准时，过时不候，教育学生遵守乘车规定，保证安全。若午后留乘车学生，请与家长联系好，也及时通知跟车教师，不要影响按时发车

2024.8

第四篇：值周要求

第四周值周工作要求

值周教师：杨加菊、李祖益、赵永福、段春花。

各位老师，同学们；大家早上好!在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。本周是由我、六（3）班的语文老师、六（5）班的语文老师、六（5）班的数学老师四位老师共同值周；同学们有什么事情先向我们汇报，如果我们解决不了的再上报到行政值周处共同研究解决。同时在本周内拾到东西的同学请交到六（5）班的语文老师那里。下面我代表值周教师在本周内对同学们作如下几点要求；希望同学们自觉遵守执行：

1、做操的时候，很多同学比较随意、懒散，做操的质量不高，动作不规范；希望同学们引起高度重视，同时要求班主任和任课教师加强监督。

2、课间休息或上下楼梯的时候，经常出现推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全，楼梯口最多两人同行，不要拥挤；与前面的同学保持距离，以免安全事故的发生。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料包装袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4.请同学在上学、放学的途中要注意交通安全，不在路上逗留，按时上学和回家。

5、注意我们的言谈举止。文明的举止常常会烙印在我们的脸上，在我们的校园里不允许出现讲脏话、丑话的学生，因为学校是传播知识、传播文明的场所

6、课间休息时不要在教室、走廊追跑。不做有危险的游戏。不攀树摘花、不踩塌绿化草坪。发现有同学干坏事要及时向老师汇报。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，也有再开的时候。但是，已过去的日子却永远也不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!我的讲话完了，谢谢大家!2024年10月21日

第五篇：值周工作要求

高三6班值周工作要求

1.从本周开始实行学生值周工作，把学生分成11组进行考核。

2.每周日晚练开始交换值周。值周生每天要签到，记录。值周生要负责，勤快，正直，公平。

3.值周生督促卫生打扫，卫生检查，检查学生迟到缺勤等情况。（以第二次铃声为准）。

4.教室、清洁区区卫生扣分分不清责任，每个值日生扣加倍该扣分单上的分数。另附：不抬水且没水喝抬水者扣2分。义务帮忙抬水加0.5分/次，一天累计最多加1分。

5.走读生迟到-2分，如有扣分单，-3分。住校生迟出-3分，迟到-2分。值日生迟到-0.2分。（以第二次铃声为准）

6.寝室里讲话吵闹分不清责任每个成员加倍扣该扣分单上的分数。

7.作业不按时完成扣1分，迟交扣0.2分。另附：迟交以老师第一次规定的时间为准，特殊情况报老师另行处理。

8.上课及自习课上厕所-0.5分，；睡觉扣2分。另附：睡觉以老师判定为准，自习课以总值周为准。

9.上课吵闹起哄被老师点名或值周生点名-2分每人次。

10.上课使用手机，顶撞老师，和同学闹矛盾，私自外出，打架，抽烟，赌博，考试舞弊，谈恋爱等违反学校十大高压线综合测评降一级处理，小组此次排名倒数第一。

11.除饮料、水果、面包之外，其他带来的快餐只能在非上课期间教室外吃完，否则扣-2分每次。

12.跑操集会未穿校服-0.5分

13.德育处检查胸卡仪表等未合格的-3分，年级里检查未合格的-1分。

14.生病请假有医院证明不扣分，无证明-1分。事假、周末请假有父母电话告知-0.1分，无告知-2分.非常时期请假有家长接-0.5分，无的-2分（因不可抗拒的事件的请假不扣分）。

15.放假回家未报平安的-0.2分。未按时回校-2分。

16.顶撞值周班干及值周生-3分每人次且严肃处理。

17.值周生未认真履职导致第二次铃声后教室仍然吵闹的，每个值周生-0.5分。

18.总值周值日一周加1分（拿红旗加5分），值周生0.5分（拿红旗加5分，黄旗扣5分），总值周的违纪有小组长轮流监督，且按相应规定扣分。

19.一周倒数第一的个人、小组全班检讨，并表决心。连续二次倒数第一进行蛙跳（每周二午自习实行）。

20.值周生周六，周日把一周各组得分统计好并在周日下午公示出。一份张贴，一份交给班主任。

21.值周排名结果直接应用到综合测评！！

2024-7-6