当班干部自荐信最新[优秀范文五篇]

第一篇：当班干部自荐信最新

班干部的榜样作用体现在自身有自主学习的意识和潜力，有实事求是的学习态度和良好的学习习惯，有锲而不舍的学习意志和顽强拼搏的学习品质。下面是小编给大家整理的当班干部自荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

当班干部自荐信1

辅导员，您好!

我想大家对于我应该还算是比较了解的。这个学期我还是想在班上担任班委，但是是另一个岗位——团支书。我想以我的能力完全可以胜任团支书这个职位。

我在高中一直都担任班上的班长兼团支部书记这个职务，个人也认为这个对我的能力的锻炼是不小的。而大一这一年里，不断的参加着校内以及校外的各种的活动以及社会实践，这个对我的锻炼也是不小的。在大一的这一年里也觉得自己的能力得到了一个很大的提高。大一的一年里，在江西交通广播作过市场调查员，组织过几次同学做这个调查工作，效果都很好，也在这个调查中开始慢慢的接触这个社会，发觉了钱的难赚，也体会到了赚钱的.艰辛。与此同时，我还被南昌市东湖青少年宫特聘为航模教师，在那里兼职做特聘教师，教那群孩子们航模，在此之中，我也体会到了做老师的难处以及无奈。暑期和南大的一些学生合办了一个>培训班，在中国联通和几个学长在那里做社会实践。虽然都不是很成功，但是在这一年的暑假里，还是让我得到了锻炼，让我更加深刻的体会到了这个社会的残酷，现实比我原来想象的要残酷的多。所以，这个学期我想我真的应该开始努力的学习了，不再想象过去的那一年里的大一生活一样，忙于各种的活动，社会实践。觉得还是应该努力的学好专业知识以后才能在社会上占有一席之地，能够有自己的事业。

所以我想还是珍惜大学剩下的这三年，好好的学习，生活，然后通过在班级或是学院的学生会锻炼自己的能力。所以，我还是想能够换一个岗位，担任班上的团支部书记一职。至此

敬礼!

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当班干部自荐信2

尊敬的郭老师：

感谢您百忙之中垂阅我的自荐书，相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生竞选班长，一定不会让您失望。

我叫陈_，是专升本物流4班。经过了大专的三年，我曾经出色完成“辅导员助理”职责。责任与能力，让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求，真诚地向您推荐自己。今天我在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选班长。”

班长作为一个班组的核心人物，它不是权利的象征，而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺：“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使物流4班成为最讲团结，最重要是和谐，最会进步的班级体。

假如我能当上班长，我的治班施政纲领是：“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结，人人要和-谐，人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上，欣欣向荣。只有要和谐的处世，才能和睦共处，畅述幽情。只有会进步的学生，才能不断提高自己，超越自我。

假如我能当上班长，我会是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。在任何时候，任何情况下，都首先做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。

假如我能当上班长，我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，以高度责任心锐意进取，虚心地向别人学习，广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话，不要光看我今天在这里说了什么，更要看我今后在这里做了什么。

我相信：我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的批准!

此致

敬礼

陈_ 20_年10月12日

当班干部自荐信3

尊敬的老师：

您好!在我刚刚跨跃了人生的第十二道界碑之际，我迈入了大学校门。这是一个转折点，意味着我告别了高中的生活，告别了高中的成绩，开始打造大学美好的生活，良好成绩。

在高中的生活里，我是一个全面发展的学生，从做人的品德，到刻苦的学习，再到帮助每一位同学。我对每一位同学诚实守信，虚心请教，主动帮助。我是老师的小助手，也许我不能帮助老师想到一切，但我能想到我能想到的一切。虽然我的性格不能适应所有同学，但我要和所有同学做朋友，使每一位同学成为我的朋友。

在大学的第一学期之时，我想竞选“班长”这个职务。我有充足的经验，良好品德，优秀的成绩，互助精神。还是那句话：别人没想到的，我要先想到，别人想到的，我要先做到，别人做到的，我要做的更好。我一直相信没有最好，只有更好，请老师和同学们给我一次机会。

自荐人：___

__年_月_日

当班干部自荐信4

尊敬的老师和我亲爱的同学：

大家好!

当老师让我们自荐班委干部时，我是激动也是凄惶的。激动的是老师终于把她手中繁杂的事物给我们分担了!凄惶的是，不知自自己究竟能胜任什么职位?

仔细回想：语文课代表我很喜欢，只是又老感觉每天要收很多作业，还要批改部分作业，怕自己应付不过来，这种心有余而力不足之感搅得我心烦意乱，多想为老师力所能及地干点事，也同时锻炼自己啊!数学课代表因着老师的特别严厉，我怕自己在收作业时迟到从而受到老师的苛责。至于音乐委员，纪录委员，体育委员，英语课代表，这些要求自身的条件也不少。要嗓子好，要团结人，体操做得好，英语也要提高才行，看来我是不能胜任的，只好放弃竞选。

剩下的就是班长，副班长，学习委员了，我想角逐，毛遂自荐。

二年级时，我就一直任小组长，学习委员，那时老师和同学都认为我干得还不错，我也时常与一个班干部的身份严格要求自己。上了三年级时，就一直换>班主任，但我副班长和小组长的职位还一直沿袭了下来!

几年如一日，我越加热爱学习，虽然还有粗心大意、骄傲自满的缺点，但是自己感觉在不断进步，在不断修正自己，还算优秀的学生。对老师和同学都很尊敬、团结、友善!

今天我最想竞选的也是我最渴望的班干部是学习委员!

在这里，我想请老师和同学们为我投上你们最神圣和鼓励的一票，给我这个机会!我将不负众望，带头抓好各科学习，虚心请教老师和成绩比我好的同学帮助我一起进步，同时也会抽时间去辅导班里个别成绩尚不理想的同学。我的家就在学校附近，大家有什么需要也可以到家里来找我。

我会努力的!干好这个职位的!相信我，没有错!

谢谢大家哈!

当班干部自荐信5

初一五班 _x

跨进初中的大门，我们将开始一段从所未有的经历，今天我将站在为班级同学服务的角度上，竞选一次班委!

大家好，我叫_x。军事家拿破仑曾经说过：不想当军官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一学生，今天我很荣幸能站这个竞选的舞台上展现自我，我想我自己能胜任文娱委员这个职位!我是一个活泼开朗的男孩，喜欢为别人服务，在小学里我也是老师的一名得力助手，为老师分担事情，在我小学同学眼里我是一个认真尽责的班委，我在学习方面，我很自觉，我的成绩在班内名列前茅，从不偏科，我想我自己也能在班内当一名优秀的学生，能帮助老师做事情，并且会帮同学解决问题!

我这次竞选文娱委员的理由是：我平时喜欢看电视节目，对这些比较多了解，而且在小学内我多次布置小活动，被追称为“小导演”等称号，我平时在布置节目时会做PPT做辅助，注重人才使用，我也会找一些能调动同学活动气氛的方法等，在墙报方面我虽然不那么厉害，但是我也会设计板报形象!

希望这次竞选能给翻开我崭新的一面，也可以多帮助老师和同学，希望老师也能让我当上文娱委员一职，也请老师和同学多多指教!谢谢!

第二篇：当班干部要做到什么

当班干部要做到什么？

马伟中

2024.8.23

当干部的，一定要做到如下几点才能成为一个优秀的干部。

第一，要明白什么是能力及如何提升自己的管理能力。

能力的定义是顺利的完成某件工作所具备的完整的心理过程。简而言之，就是你一接到任务，你就能在心里清晰的知道，一个任务如何安排，分几步走，每一步的关键点是什么，及如何一步一步的实施下去。因此，管理能力不是天生就有的，是需要后天不断的实践和磨炼的。但是管理时的规律却是相同的。都是分 计划系统—〉执行系统 －－〉监督反馈系统－－〉再计划系统的一个不断循环的过程。只有这三步反复做的比较到位，这样的管理才更有效。所以管理能力的煅炼就要从这三个方面相互结合做起。

第二，当干部要有提前谋化的意识，要有运筹于帷幄，决胜于千里之外的意识。

当干部的要比学生想的超前，准备的充分，特别是搞活动前，一定要精心策化和筹备。只有这样活动才能顺利进行。

第三

要以身作则，要起模范带头作用。上行下效，正人必先正已，如果自已做的不好，制定一个制度自己都不带头遵守，怎样去用制度规范别人呢？对于带头不遵守纪律，对自己要求低的干部，要么撤其职务，要么责令其限期改正。

第四 要有干部意识，主动进行工作。在其位，谋其事。一个班干部要明晰自己的工作职责，在职责范围内，要有主动工作的意识，不能只是简单的等待班主任或班长的工作安排，要学会主动去工作，主动去发现问题，解决问题。班委刚开始不到一天，我班纪律委员就被撤了职。一是其所在的寝室休息最晚，问其知道不知道时间，他说知道，问其提醒其他违纪的同学没有？他说没有？显然该生没有领导意识。第二天早上又问其对学校制度了解怎样，他说看过了，问其有何打算，他说没有。于是，当即决定撤换其职务。

第五

要学会分解任务，让每个人都参与进来。我给他们讲了开学前，一个二年级班长带领大家搬桌子的事情。班长的态度很好，身先士卒。但是，全班六十多号人，全站在哪看他一个人干。他也很生气。但是他又不知道怎么办？于是我又找了一个 他班的学生，此人是学生会的一个部长。让其负责搬桌子，这个部长与他的做法完全不同。他先把五六的学生喊在一块，给他们分了工，二人负责从教室内向外递桌子，其他人负责往大厅搬，不一会功夫就搬完了。试想，同是一样的学生，在二人的领导下怎么会如此不同呢？原因就是这个部长，会分解任务，让每个人都参与进来，并且承担一定的责任。如果负责递桌子的 同学不递别人搬不成要催他，如果负责搬的同学不搬，递的同学也要催他。所以说，分工作时，要赋予其责任，自觉是在一定条件下的，有了责任，自然参与的人就自觉起来了。

因此，当班干部要学会分解任务，并做好监督。班长工作时，应把工作分给下面的班委并监督好他们就行了。工作分下去，至于怎么干，如何干的问题那是班委要考虑的。班长只要结果就行了。同样班委把接到的工作分给课代表或小组长，同样怎么干也不要管了，只要结果就行了。因此上一级班干部主要的工作是分解工作，然后对工作进行监督，但在其遇到困难进行不下去时一定要给予其强有力的支持和帮助。

第六 班干部要明白，干班干部与干好班干部不是一个概念。干班干部容易，干好班干部不容易。只是应付式的干班干部是极其容易的，估计找个学生都能干，但当一个优秀的班干部又是极其不易的。比如当课代表，如果只是负责抱作业，这个是极其容易的，估计找个学生都能干这活。而一个优秀的课代表，他要时刻关注这一科的情况。要不断向老师反映学生的情况，老师课讲的难了易了快了慢了，还要不断向学生传达老师的意见，下一节要讲的内容。在自习课上，在老师没到场的情况下还要指导学生如何有效的进行学习。因此，只要是管理工作都存在干着容易干好难的问题。要么不干，要干就要干好。这才是一个合格的班干部，也只有这样，才能达到锻炼能力的目的。

第三篇：当班干部好不好

当班干部好不好

班级干部是班主任老师的得力助手，班级干部所发挥的作用，对班主任工作及班级各项活动的开展起着举足轻重的作用，可见班干部在班集体中必不可少。当半干部是大多数同学梦寐以求的愿望，为班级工作及各项活动献策是一件光荣的事；可还有一少部分人不愿意加入班干部的行列中来。那么当班级干部究竟好不好呢？还是听听同学们的心声吧。

平心而论，当班干部的确是个苦差事。可在当班级干部开展工作的过程中，自己的语言表达、解决问题等多方面能力都会得到锻炼，虽然工作苦点累点，我认为也值得。

我不愿意当班干部，成天到晚都得为班级的事操心。假如你是一名卫生委员，除把班级卫生搞好外，还要负责检查个人卫生，若有一点失误，值周生检查给班级扣了分，老师不批评你，同学们的冷言冷语就够你吃一顿了。不但身体感到疲惫，心里更累，致使自己吃不好，睡不香，这多不值呀！还是退避三舍，什么官也不当好！

当班级干部当然好啦，因为可以为我提供一个展示才华的舞台，可以为老师分担一些工作，让老师有更多的时间去备课，批改作业，了解学生。假如我是学习委员，我会帮助那些学习较差的同学，让他们把成绩提上来，增强他们的自信心。假如我是体育委员，我会和同学们一起参加有趣的活动，增进我们的感情。当班干部不但能锻炼我们的组织能力，领导能力，而且为我们今后步入社会奠定基础。

当班干部平时少不了管点闲事，时间久了，普通同学会对你产生反感，渐渐地同学之间那种真挚的友情再也找不到了，除了班级干部之间可以相互沟通交流外，再也找不到其他可以交流的伙伴，那滋味多难受啊！不知你尝试过没有？我是饱尝了当班干部的酸甜苦辣，这还不算什么，若是老师安排的工作没有完全按照他的要求去做，他也会六亲不认，不分青红皂白地训斥你一顿，何苦呢？还是不当班干部好。

当班级干部对我来说是一件高兴的事。当班级干部可以让我做事更能充满信心、不怕困难、鼓足勇气去做好每一件事给大家看，进而展示自己的能力，让人佩服。还可以有机会与同学们交流，互相促进，共同进步。当班级干部会使自己在开展工作中得到锻炼，为今后的成长打下基础。

当班级干部，尤其是自己的好朋友犯错误时，处理的尺度不好把握，说得严重点，会惹得好朋友跟你说“拜拜”。说得好听点，朋友多了好办事，无形当中少了一个朋友，力量也就小了，两个臭皮匠也抵不上一个诸葛亮啊！有时怕伤了朋友之间的和气，只好背地里向老师打“小报告”，没有不透风的墙，朋友知道了，又会在同学面前让你当众出丑，多没面子啊！还是不当班干部好！

当班级干部老师会给你布置一些任务，让你忙得不可开交，根本没有时间去写作业、复习、玩耍„„剥夺了自己的一切权利和自由，渐渐的学习成绩也会下降，这真是丢了西瓜捡芝麻，损失可就大了，渐渐地同学也会疏远你，在同学眼里，班级干部就是背地里向老师通风报信的“地下工作者”。想想这些，还是不当班级干部好。

小学刚入学的时候，老师就给我一个“官帽”戴，令其他小伙伴羡慕极了，自己也显得很威风。不但可以当老师的小助手，还可以使自己在参与管理的过程中得到锻炼，可谓好处多多。

当班级干部真是够累的了。除每天替老师分担一定的任务外，自己分内的事（学习、写作业、娱乐）也一样不能落下，而且要比别人做得好。当班级干部犯错误，老师不但不从轻处罚，而且比处罚普通同学还要严厉好几倍。这不是“卸磨杀驴”吗？怎么也得给点关照吧？还是不当班级干部好。

我认为当班级干部可以约束自己积极向上做好每一件事，除了监督自己把学习成绩搞好以外，更主要的是在思想方面可以磨练自己的意志。我生来活泼好动，自当班干部以来，自控能力增强了许多。所以我愿意当班干部，而且要做得很出色。

当班级干部不但会影响自己的学习成绩，而且免不了要和同学之间发生争执，这样一来就会影响同学之间的感情，到头来只能是小猴子下山两手空空。

正当我们焦急万分的时候，远远望见一辆喘着粗气的车慢条斯理地开过来了。一大群等车的人一下子兴奋起来。车刚一到站，只见车上的人像退潮似的往下冲，车下的人又像汹涌的潮水一样往上挤，这时，只见一位叔叔冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，两腿一蹬便上车抢了个座位。我们被夹在人群中间，前推后搡，脚不沾地地被别人抬上了车。

《乘车》

瞧，我的胖弟弟朝我跑来了。你看他，因为身体太胖，所以跑也跑不快。只见他的大屁股还在一扭一扭的，非常好玩。再看他圆溜溜的脸，上面的肉在两边一抖一抖的。当他离我还有一米远时，就能听见他呼哧呼哧的喘气声。他一边跑一边眯着两个小眼睛叫我：“哥哥，哥哥。”终于跑到我的面前。

——《胖弟弟》

哥哥刚到家，就打开电视津津有味地观看起篮球赛。

外婆见时候不早了，就煮了两碗面，一碗给我，一碗就给哥哥。哥哥正看得入神，以为眼前这个圆圆的东西是个篮球，顺手拿起就投向装在墙壁上的蓝筐。只听见“啪”的一声，碗破了，蓝筐上也挂着长长的面条。外婆火冒三丈，把哥哥骂得狗血淋头。我在旁边一边吃一边偷偷的笑。

——《喜欢篮球的哥哥》

今天，老师选出了我班第一批少先队员：我竖起耳朵听着，心里有点紧张：有我吗？不过，我相信一定有我，因为我本来就是个不错的学生呀！

“段良„„”哇，真有我！我当上了少先队员！这一节课，我上得特别认真，因为我是少先队员了。我要像老师说的那样做得更好，做个同学们的好榜样。

我想像着，戴上红领巾的我是个什么样儿。晚上，我做了个梦：我在对旗下入对，戴上了红领巾，我的样子好帅哟！

——《我好帅哟》

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第四篇：当班干部的问题

吴海韬（五年级）：我不喜欢竞选班干，班干部应该由老师挑选。因为老师最知道我们的能力，也最清楚我们是否能担当什么职务。如果通过自由竞选，个别同学会造假——只要人缘好，他就会得到很高的票数。但是，这样的人如果当了班干部的话，也没有能力管好班级，一方面他们的能力不怎么样，另外也会因为自己的朋友而偏私，毕竟他是得到很多人支持才选出来的嘛。

点心:：海韬看来喜欢把自己的权利让给别人，老师包办一切的就不用选班干了。还有人缘好的票高就等于造假了吗？有很多同学支持的不能做好班干的话，没有同学支持的就可以做好吗？海韬同学应该学会用接纳的眼光去看待所有的事情，用积极的心态去参与班集体的活动。

黄晓悦（五年级）：在所有人的眼中，班干部要学习成绩好，做事认真仔细，不能有一丝马虎。我不喜欢竞选，是因为担心做错事或成绩不如其他同学时，老师会严肃批评：“你是班干部，要以身作则！”另外，其他同学也会拿我开刷，说“你不配（当班干）”之类的话。点心术：

晓悦同学非常认真，对自己的要求很高，你因为担心做不好就宁愿不做，但是你不去尝试，怎么会知道自己做不好呢？我们也不要给班干一个太高的标准，毕竟大家都是同年的孩子，用宽容和理解去看待班干的不足吧。

李雅琦（四年级）：当班干部要管纪律，非常辛苦。有时候上课铃响了，同学们还沉浸在快乐的“世界”里，任你怎么喊“安静”、“再吵抄作业”之类的话，都不能把他们“吵醒”。到最后老师来了，说：“你们太吵，罚抄课文《去年的树》。”就这样，同学们才安静下来，这时我已喊破喉咙，但也要罚抄。知道以上情况，你也不想竞选班干部了吧？

点心术：雅琦深知当班干的痛苦：无力+委屈，但是也不用“一朝被蛇咬，十年怕井绳”哦，在这种情况下，我们可以好好思考并跟老师请教该制定怎样的制度才可以有效管理班集体，这可是锻炼你的领导能力的好机会。

陈丹敏（五年级）：当班干部太累太委屈，我可不想让自己整天在老师面前转，还被同学笑“马屁精”、“檫鞋王”！这种吃力不讨好的事情，我不想干。还有，当班干部对学习没帮助，我宁愿把时间花在看课外书或打球上，多自在啊！

点心术：当班干部吃力不讨好，吃亏，可以看出有很多人想到的只有自己，每个人都只是想得到，不想付出，没有想到我可以为老师分忧，为同学们出力也是一件多么快乐的事情。

冯嘉豪（六年级）：竞选班干要上台发言，我一想到发言就紧张，不知道该讲什么，还会忘词。所以，我不喜欢竞选班干，害怕当众出丑。大多数同学都会因为胆小而不去竞选，因为当上班干还要整天喊口令，让人难为情。

点心术：如果你胆小，就去竞选班干部，它可是会治好你的胆小、紧张、怕难为情等等毛病的最有效的处方哦。

刘绍康（五年级）：我不喜欢竞选班干，是因为班干部要管理班级纪律，有时候好朋友违反了纪律，就比较难处理。照实报告老师，会得罪多年的好朋友，这样友情将会一刀两断。如果包庇的话，那么其他同学会去老师那里“告状”，后果将不堪设想。

点心术：你为什么要将友情和原则放在对立的位置，你可以跟好朋友说：请你支持我，帮助我管理好纪律。如果他真的当你是好朋友的话，他也会在乎你，担心失去你的友谊。

同学们有很多理由不愿意竞选班干部。如果问问自己，你希望长大后做一个管理者还是做一个永远不提升的职员？如果是前者，那么就赶快从小锻炼吧，做班干部看起来又受气、又委屈、又吃亏，但是你们没有看到竞选班干部、担任班干部他给你带来的成长和收获有多大，你经历一个困难，就会得到一份成长，你或许没有看到分数有明显提高，但是你的口才、你的管理能力、你的综合素质就是在付出、承担、帮助中不只不觉中提升了。

还有我们要端正一下对班干部的认识：不是非要成绩好才可以当班干部，只要对班集体工作有热情，愿意为大家服务并在工作中锻炼自己的每一个同学都有权利竞选班干部。

2、班干部并不一定要十全十美，我们要允许他也有不足，允许他们改正，这样才会成长。

第五篇：当班干部的好处

当班干部的好处：

1、培养自信心、责任心

2、提高组织管理能力

3、锻炼沟通技巧，有助于增强人际交往、协调关系等综合素质

4、有利于为今后步入社会打下良好基础

也许有人会说，担任班干部怕影响孩子的学习，我觉得担任班干部可能会影响有些孩子的学习，但这绝对是少数。况且当今社会需要的是能适应社会的全面型人才，而不是书呆子，应试教育是行不通的。有利于培养学生的义务感和责任感，养成关心人、帮助人的好品德。这是一个人极其宝贵的精神财富。有利于培养自信心和克服困难的意志力。学生的拥护、教师的信任，会极大地增强学生的自信心。克服工作中的困难需要意志力，工作的出色需要开动脑筋积极思维。有利于培养学生人际交学的公认。当班干部好。如果自己当了班干部，父母脸上有光，在亲戚朋友间很自豪。

1：“时间就像海绵里的水，只要挤挤总是会有的——鲁迅”（针对没有时间）

2：只说不当班干部可以有更多的精力学习，那么担任学生干部所获得的能力你能在书中获得吗？ 3：担任班干部所获得的能力能帮我们有助于自己的成绩

对方辩友说的能力有助于成绩，那在获得能力的这段时间成绩是不是会下降呢？何不用这段时间来直接提高我们的学习成绩呢？就算你有了这些能力，你又能保证能跟学习联系上吗？

4：对方辩友说担任学生干部不利于学习，那学校为什么要设置学生干部这个职位呢？

5：对方辩友不认为应该提高能力，那以后怎么进入社会呢？

我方没有不认为应该提高能力，只是现在时间不对，对方辩友难道不知道“一考定终身”吗？提高能力不能等到大考之后吗？（反方给予的回答）

6、而且在帮助别人的同时自己也在学习，不是一举两得么？

先说会不会影响学习：肯定不会，这点我可以打保票，前提是你真的不想影响学习。

我个人认为（事实也证明），学习成绩除了跟个人能力有关之外，还有另一个因素，就是老师的重视程度。相信我不用多说，假设有两个学习成绩完全一样的学生，一个深得老师喜爱，另一个则一般般，那么长久下去两个人肯定会有差别。班干部就是老师的助手，所以是最能引起老师注意的职务。尤其是新老师，不知道同学们名字的，上课时往往会为了图省事直接喊“这个问题某某班干部起来答一下”，即使是老教师，也会为了防止出现问题没人会答得情况而去选择班干部来回答——因为班干部的成绩一般都不差，这已经成为了老师们心中的定式。这个看上去似乎是自己给自己找麻烦，但是有经验的学生都知道，其实上课时回答问题的记忆效果远比课下写作业的记忆效果好。经过我的观察和亲身体会，班里学习好的往往就是老师常叫得那几个人，往往担任着某委员。（我自己就是电教委员，所以跟老师们混得特熟，有问题时老师往往也更有耐心）而且很多班干部的职位可以培养一些课上学不到的技能，比如说班长吧，相信你已经有一套自己的管理办法了。这些都是不干学不到的。虽然确实可能会耽误一些时间，但是耽误的时间并没有那么多，因为一是你耽误的时间往往可以换来老师的关注，这相当于赚了部分时间，二是真正耽误时间的老师往往就会亲自出马，用不着你担心。所以除非你是想利用职务之便少上课，要不然你成绩下不来的。在中国这个充满人多而竞争不断的国家，只是“适者生存”，如果你没有很强的能力的话，那根本就没有立足之地，不要说什么找工作，就连最基本的生活来源都没的有。反方辩友说会影响学习，这点我方不否认，但是你想想，如果把这种困难也当作是一种挑战的话，合理安排时间，也是对自己能力的提升不是么？那么对未来的适应社会也打下了一个良好的基础。这正是当班干部的一大好处，只有经过许多次历练，才能更好的应用到实际上不是麽？反方辩友还说班干部会徇私舞弊，那也是对某些人而言，那么这样说来，也是一个好处，怎么说呢，这个可以培养和锻炼同学的责任心和公正心，从小树立一个观念就是一就是一，二就是二。那么复出后当然是会比较累，但是想想，因为全班同学因为你的付出而成绩有所上升，这不是很林人心为的么？请记住，许多有所成就的人，都是在平时的点点滴滴中锻炼出来的。比如说我们的一些国家临道人开始就在他们的学校里做一些植物不是麽？还有老失误回班干部的事等等等等，你要自己想啦啦，都是我一个人想的哦~