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    老师给学生拾金不昧的表扬信(精选多篇)

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:九曲桥畔 时间:2024-09-12 09:08:46 下载.docx文档

    第一篇:老师给学生拾金不昧的表扬信

    表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。表扬信可以直接写给表扬对象,也可以写给表扬对象的所属单位,还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体以下是小编为大家推荐的关于一些老师给学生拾金不昧的表扬信,希望能帮助到大家!

    老师给学生拾金不昧的表扬信1

    钱包、手机面前不动心,这是什么精神?……

    在人们欢度新春佳节之际,我们__物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在2024年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

    老师给学生拾金不昧的表扬信2

    各位同学:

    大家好!

    今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

    另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!

    __同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

    校团委号召全体同__同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

    另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

    老师给学生拾金不昧的表扬信3

    哈尔滨工业大学航天学院领导:

    在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

    20__年__月__日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

    当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

    本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

    感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

    我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

    最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

    此致

    敬礼!

    老师给学生拾金不昧的表扬信4

    江苏江南实业公司:

    2024年2月13日,我们江阴热电有限公司职工戴义清在工作现场不慎遗失了2800多元钱,其中400多元他自己当时找到了,同时才发觉已有2400元丢失了。该职工家庭贫困,一家六口人就靠其一人收入过活,其心情可想而知。正当他心急如焚、到处寻找时,突然得知:帮助我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱,已经把钱交给了班长,班长又与我公司方面联系,终于物归原主。戴义清非常感激,当场热泪盈眶。

    难能可贵的是,陆为民同志捡到钱时旁边没有人,但他毫不犹豫地就把钱交给领导,这体现了贵公司职工的高尚的文明道德素质,令我公司干部职工都深深感动!

    在此,特向培养出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意!向陆为民同志表示衷心的感谢!公司号召广大干部职工向贵公司学习,向陆为民同志学习,弘扬文明新风,努力做好本职工作,为企业多作贡献!愿贵我两公司进一步团结协作,加深友谊,在各项工作中齐头并进!

    致以

    表扬人:

    老师给学生拾金不昧的表扬信5

    ___:

    “我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。

    ___年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期,程富贵载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后,急忙寻找那位游客,却已经不见踪影。

    此时正是黄金旅游周快要结束的时候,旅客们都在准备着回程的打算,如果不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给游客带来不便。寻思到这里,程富贵立即通知了公司,希望通过公司来寻找到失主。最后,失主高兴的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。

    面对贵重物品的诱惑,程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

    表扬人:

    老师给学生拾金不昧的表扬信

    第二篇:老师拾金不昧表扬信

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家晚上好!现在播报一则关于王娜老师,李雅妮、张雪、苏雯三位同学拾金不昧的表扬信。

    今天下午,我校王娜老师在宿办楼楼道捡到3600元现金,李雅妮捡到200元,张雪和苏雯两位同学捡到100元。捡到钱后,王娜老师、李雅妮、张雪、苏雯三位同学在找不到失主的情况下及时上交学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身。王娜老师、李雅妮、张雪、苏雯三位同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体师生学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在校园里开花,已成为我校的骄傲!希望我校全体师生从他们手中接过这粒拾金不昧的种子,并让她在这里生根发芽,开出更美丽的花朵!现在,学校已通过广播找到了失主,但还有100元现金丢失。为此,学校特发出寻物启事,希望哪位捡到这100元的同学,及时将钱交还失主,失主将感激不尽。同时,学校号召全体师生向王娜老师、李雅妮、张雪、苏雯三位同学学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯、养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

    化子坪镇初级中学团委

    2024年4月22日星期三篇二:拾金不昧表扬信 拾金不昧表扬信

    老师们,同学们;中午好!下面播报一则通告,下面播报一则通告;在12月8日,星期一的下午放学时间,我校一(2)班的xx同学,在放学回家的路上拾到一个钱包,里面装有现金、医保卡及其他有效证件。xx同学立即返校将钱包交到班主任龚老师手中,龚老师又将钱包交与我校大队部俞老师处,并根据钱包内的一些证件信息找到了失主,并归还失主。xx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。对xx同学的行为提出通报表扬,另外,表扬五年级欧阳金凤同学在上星期捡到5元钱,并上交到大队部。表扬五年级xx同学星期二捡到5元钱,交于大队部。并号召全校的学生向他们学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高。希望同学们以其为榜样,时常助人为乐、戒骄戒躁,成为一个有着良好道德情操的新一代小学生。

    溪南小学大队部篇三:学生拾金不昧表扬信

    学生拾金不昧表扬信

    特别要表扬的是九年三班的文梅同学,2024年3月3日上午7:00左右,该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给政教处老师,及时广播通知找失主。100元对一个中学生来说不是个小数目,文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

    吉尔嘎朗中学

    2024年3月5日篇四:关于拾金不昧的表扬信

    关于拾金不昧的表扬信

    拾金不昧表扬信 3月10日,六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金,当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜,因为这200元正是君老师丢的。在这样物欲横流的时代里,一个六级学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道200元对我们来说并非小数目。故此,三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时,xxx同学能有如此表现,与学校及老师的教育和熏陶是分不开的,与家长的教育和影响分不开的!万分感谢!xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动,而且也为我广大学员树立了榜样!三味学园特对这种行为提出表扬,希望每位同学都能拾金不昧,从我做起,篇五:拾金不昧表扬信 表 扬 信 学校,不仅是一个传授科学文化知识场所,还是教育学生思想健康成长的摇篮,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷。

    今天中午,我校xxx同学捡到现金______元,并主动交给德育处的老师找寻失主,该同学的举手之劳不仅方便了别人,美化了她心灵,更值得我们每一个在校学生学习。李一荻同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,践行了社会主义核心价值观的精神内涵,是广大师生学习的榜样。

    第三篇:学生拾金不昧表扬信

    表扬信

    学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

    四年级一班的刘名利同学,在2024年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

    钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

    刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

    峦山镇中心完小

    2024年3月27日

    第四篇:学生拾金不昧表扬信

    学生拾金不昧表扬信

    学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

    特别要表扬的是九年三班的文梅同学,2024年3月3日上午7:00左右,该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给政教处老师,及时广播通知找失主。

    100元对一个中学生来说不是个小数目,文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。

    文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

    吉尔嘎朗中学

    2024年3月5日

    第五篇:学生拾金不昧表扬信

    今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

    杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

    校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

    另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

    绿苑小学政教、少队



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