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    秋季开学检查汇报材料

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:平静如水 时间:2024-09-20 18:44:36 下载.docx文档

    第一篇:秋季开学检查汇报材料

    教学教研工作汇报材料

    沙岭小学

    教学教研工作汇报材料

    新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作。本学期现有教职工6人,其中2位是代课教师,在校学生29人,5个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

    一、开学常规工作情况

    (一)开学工作安排。

    8月30日学校行政领导召开行政会,围绕2024学校各室进行总结,拟订新学期学校工作计划,并对开学工作做了具体安排。8月31日上午召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各室、个人的各项开学准备工作等。对学生开学工作作了统一安排。教导室布置安排了本学期各班任课教师以及各个班级的班主任人员,并对明天开学工作进行周密布置。学校布置全体职工对学校的环境进行了大整治,全体教师进行全校大扫除。(二)师生按时到校

    学校专职教师4人,代课2人,目前教师全部报到,学校共有教学班5个,学生报到53人。

    9月1日7:30,学生按时到校,班主任跟班到位,教职工全部到岗到位。早上八点整学校召开“开学典礼”,开学典礼上校长对学校上学期的工作做了总结,提出了本学期的工作要求,并对学生上好安全

    第一课,提出“珍惜生命,安全高于一切”。开学典礼后各班主任安排学生座位,发放课本,张贴课程表,学习学校的各项规章制度,对学生进行安全教育。下午,各班级按照学校课程表正式上课。

    (三)学校制定本学期各种计划,考勤制度、考评制度、奖励制度、作业批改制度等,制度计划详实,并要落实到位。

    二、报名收费情况

    学校坚决执行了义务教育阶段学校不收费的规定,切实做到教辅资料字典等由学生自愿购买。学前班按照以往收费,进行招生收费。

    三、安全文明周工作

    8月31日下午召开全体教职工大会,校长传达中心校关于“安全文明周”活动实施方案的有关精神,布置了各项工作。以“讲安全、讲文明、用知识呵护生命”主题会,就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育。并对教师签订了安全目标责任书,各项安全工作布置到人,责任到人,强化了师生的安全意识。启动学校安全日志登记,强化门卫工作,坚持实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然;学校每天都安排教师值班巡逻,及时发现情况,及时处理。对学校的安全隐患进行排查,做好排查汇报。

    假期里学校未发生学生伤亡事件。

    四、学籍管理和学生流动情况。

    在开学的第一天,教导室统计了学生人数,建立纸质学籍,同时把新生的详细信息录入电子表格,导入到电子学籍管理系统。

    原一年级周美君同学,转入油坊小学,她原属于油坊居民,本期在油坊二年级就坐。

    新学期,我校将坚持“办人民满意的学校”的理念,践行“精细管理、科学发展”的工作思路,把每一项工作做好落实,为实现学校目标而不懈努力。

    第二篇:秋季开学检查汇报材料

    清镇市犁倭小学2024年秋季学期

    开学初工作汇报材料

    为确保新学期的开学及各项工作的顺利开展,根据上级要求,结合本校的实际情况,深入细致地抓好开学的各项工作。本学期现有教职工26人,实际到岗25人,1人病假,在校学生461人,男生243人,女生218人,共11个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

    一、开学常规工作情况

    1、开学工作安排。

    根据上级要求,我校全体教职工于8月20日返校上班。8月20日-8月24日,学校安排全体职工对学校的环境进行了大整治;同时电话告知家长学生报名时间的调整,并将8月24日在犁倭乡教办开会的会议精神向老师们做了详细的传达。8月27日召开全体教师会议,围绕上学期工作情况进行总结,然后要求各分管工作人员拟写相应的计划,工作方案,工作制度等,对开学工作做了具体的安排。8月28日召开迎接创文工作检查会议,对8月29日全体教职工6:00-22:40上班的作息时间和相关事宜做了具体安排,并初步讨论了学生入保的相关事宜。

    2、师生按时到校,抓好控辍保学工作。

    8月31日前,学校做好了学生的报到注册和组织管理工作。9月3日,学生按时到校,班主任跟班到位,教职工(除付玉菊)全部到岗到位。早上9点整学校举行了“开学典礼”,开学典礼上校长、副校长、教导主任对学校上学期的工作做了总结,提出了本学期的工作要求。开学典礼后各班级按照学校课程表正式上课。下午,熊领华老师对各班清洁区域进行了划分。

    自8月20日教师到校后,我校要求教师通过电话告知家长、学生相互转告、教师家访等方式广泛宣传学生报名工作,全方位控辍保学。9月3日止,我校原有学生(除转学)全部到校,入学率达100%,还收到了部分外地学生,赢得了家长们对我校的信任。学校要求老师要加强对班级学生的关心和监管,确保他们进得来、留得住、学得好。

    二、规范办学

    教学工作是学校的中心工作,我校紧紧抓住教学工作不放松。于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教育教学,我们主要做了如下工作:

    1、学校要求各分管工作负责人制定了相关制度,工作方案。各班主任制定了班主任工作计划,各科任老师制定了教学计划,各教研组制定了教研工作计划,2、教务处在课程开设上,严格按国家课程计划开全课程,开足课时,并认真落实课时计划,三表上墙。

    3、分别召开了教研组长、班主任工作专题会,规范了各种教育教学行为,加大了对各项工作的管理和考核。

    三、学校安全

    坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

    1、组织机构、规章制度健全。开学初成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确,到岗到人。

    2.多种方式,加大宣传力度。

    学校充分利用宣传栏、开学第一课、开学典礼的讲话、告家长书、家校安全协议、承诺书、邀请法制副校长到我校上课等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、疾病防控等知识的安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

    3.坚持排查,消除隐患。学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次全方位排查,发现不安全隐患,及时整改。认真落实安全责任制,每天加强对学校安全情况的检查,及时消除安全隐患。严格执行外来人员进出校登记制度,保证了学校正常的教学秩序和师生的安全。

    四、后勤保障

    开学第一周,学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。后勤于8月29日及时将教材、配套用书和学生用书领到位,学生在9月3日上课时全部领到了新书,确保了开学顺利。目前学校教育教学工作一切正常顺利,针对学校目前存在的班子队伍不明确的问题,期待教育局尽早给学校配备完整的班子队伍,充实我校的教师队伍。新学期,我校将坚持“把教育办成清镇人民的骄傲,把清镇建设成教育强市”的理念,践行“精细管理、科学发展”的工作思路,把每一项工作做好落实,为实现学校目标而不懈努力。

    清镇市犁倭小学 2024年9月 清镇市犁倭小学2024年秋季学期

    开学初工作汇报材料

    清镇市犁倭小学 2024年9月

    第三篇:教育局秋季开学情况督导检查汇报

    县教育局2024年秋季开学情况督导

    检 查 汇 报

    根据《襄垣县教育局关于开展2024年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[2024]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位

    进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

    一、新课程改革工作稳步开展,课改氛围浓厚

    今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

    1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

    为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

    开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

    下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

    2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

    各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

    二、学校安全、卫生工作管理扎实进行,校容、校貌良好

    开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

    三、师资队伍管理良好,教学工作正常进行

    一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

    开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。

    故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

    下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。

    西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。

    北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

    四、主要存在问题

    课改方面:

    1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

    2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

    3、所到学校硬件设施配备

    第四篇:关于2024年秋季开学“四项工作”检查汇报材料

    关于2024年秋季开学 “四项工作”的自查汇报材料

    西吉县第一小学(2024年9月)

    尊敬的各位领导:

    首先我代表西吉县第一小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎!

    现就我校2024年秋季开学“四项工作”执行情况汇报如下,不妥之处,请敬请批评指正。

    一、基本情况

    西吉一小始建于1934年,校园占地面积27340平方米,校舍建筑面积12450平方米。现有教职工154人,教学班50个,学生4309人,学龄儿童的入学率、完成率、毕业率均达到100%。学校教育教学成绩突出,2024年以来,学校先后荣获自治区级文明单位,全区教育系统先进集体,全区教研工作先进集体,西吉县“教学质量突出贡献奖”等多项奖项。

    二、工作措施

    (一)加强党风廉政建设,促进学校和谐高效发展 根据上级有关文件精神,我校把学习贯彻落实《教育规划纲要》、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话、张毅书记在实施西部大开发动员大会上的讲话,作为全校广大党员干部、教师首要的政治任务,精心组织,加强学习,认真开展党风廉政建设、政风行风建设和效能建设,充分发挥党、政、工、团、妇的合力作用,通过开展创先争优活动,设立党员责任区、党员示范岗、党员公开承诺、党员评星定格等各种有效方式,培养教师热爱教育事业、廉洁从教、为人师表的良好风尚,弘扬爱岗、敬业、奉献的精神,增强克己奉公、遵纪守法的意识,树立正确的教育观、质量观和人 才观,从思想上构筑牢固的道德防线。

    学校实行严格的收费公示制度,设立收费公示栏,主动向社会和学生公开收费项目,收费标准及收费依据,公布举报电话,并将收费项目和标准以书面形式告知各学生家长,让学生及家长确实明白收费内容及收费标准,增强收费工作的透明度,自觉接受社会和学生的监督。学生作业和校服全部采用中标厂家产品,费用均按核定标准或低于核定标准收取。学生平安保险采取家长和学生自愿投保的原则,由保险公司派人收取;学校严禁教师开办任何形式的辅导班强制向学生收取任何费用或以任何形式组织学生征订规定之外的各类教辅资料、学具等,未发生任何违规收费行为。

    (二)巩固提高“两基”成果,规范办学行为

    我校认真组织教师学习和深入贯彻落实自治区教育厅《关于转发教育部在教育系统开展〈统计法〉和〈统计违法违纪行为处分规定〉贯彻执行情况大检查的通知的通知》和自治区人民政府督导室《关于开展义务教育普及程度专项督导检查的通知》,确保入学率、完成率、辍学率不下滑,有提高,目前,我校学龄前儿童入学率、完成率均为100%,辍学率为0;着力解决“大班额”问题;关注留守儿童,切实解决进城务工人员子女入学及就读问题;进一步完善各种义务教育档案,积极开展“教师与学困生结对子”帮扶活动和城乡“捆绑式”发展活动等措施,促进义务教育均衡发展。

    (三)规范教育教学管理,提升学校办学品位

    本学期,我校从转变教师教风入手,加强了常规管理工作。一是开学初召开了全体教职工会议,组织全体教职工学习了《教育规划纲要》、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话,并对学校本学期的主要工作进行了具体的安排和部署,明确了目标任务,增强了教师的工作的主动性和责任意识;二是召开了党支部会议。以争创先进党支部为契机,保障落实和开展各项工作,扩大党内民主,增强党组织的创 造力,凝聚力和战斗力,为促进学校发展提供坚强的政治保证和组织保证。三是召开西部大开发培训会。在教职工中开展好西部大开发战略大学习活动,充分认识并深入实施西部大开发战略和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重大战略意义,深入领会和准确把握中央精神实质,进一步统一思想、凝聚共识,增强党员教师和教职工做好教育工作、办让人民满意教育的责任感、紧追感和自觉性。四是召开了班主任工作专题会议,学校就加强班级管理工作,细化班级工作目标和任务,加强学生文明习惯和学习习惯养成教育、学生安全教育等工作提出了明确的要求。五是召开了教研工作专题会议。教导处负责同志和各学科教研组长就本学期教学教研工作思路和具体工作安排向全体教职工作了表态发言,突出了教育教学质量意识,强化了课改意识和创新意识,进一步明确了我校加强教学改革,提高教育教学质量的信心和决心。在教学管理中,严格执行教育部规定的教学计划和课程标准,按照课程计划开全课程、开足课时,深入开展教学改革活动。六是召开了安全工作会议。“安全责任重于泰山”。我校把安全工作作为学校发展的重点工作,常抓不懈。建立健全了安全工作组织机构,实行严格的安全教育目标责任制和事故责任追究制,对涉及学校安全工作的各个环节、各个部位,力求做到有章可循、违章必究。学校与全体教职工签订了《安全教育目标管理责任书》,对学校安全工作的重点时段、重点部位实行明确的责任分工,做到安全教育工作天天有人讲、时时有人抓。

    为促进学生身体素质健康发展,我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育活动增强青少年体质的意见》、《国家学生体育锻炼标准》、《自治区教育厅关于深入实施“全区中小学课外文体活动工程”的通知》等一系列文件精神,建立健全体育工作制度,坚持不懈地抓好 “两课(体育课、卫生课)、两操(广播操、眼保健操)、两活动(课 外活动、体育活动)”,重视加强学生的身心健康教育。积极开展大课间活动,加强课间活动的组织和管理,努力实施中小学学生体质达标训练标准,严禁挤占挪用体育课或利用课间活动补课的现象,保证学生有足够的户外体育活动时间。学校每学期举办一次大型体育运动会,结合平时开展的各种小型体育锻炼项目,切实提高学生的身体素质,丰富学生的课余生活。

    (四)着力解决学校教育重点、难点问题

    自治区校安工程在我校新建的教学大楼正在加紧施工中。

    近几年来,“大班额”、“超大班额”的问题制约着我校的发展,一年级到五年级每个班学生人数都超过80人,教师工作负担大,很难全面的关注每一位学生。为此,我校通过多方调研、广泛征求意见,采取了一系列行之有效的措施:首先从严把新生入学关入手,严格控制服务范围外学生的插转和严格执行学籍管理制度,逐步消除大班额现象。

    三、存在的问题和今后的打算

    在上级主管部门和各级领导的关心支持下,我校在加强内部常规管理的同时,在办学水平方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。当然,我们仍然存在许多问题和不足,还需我们在今后的工作中加以改进:

    一是学校办学条件有待于进一步改善。信息技术教育和网络教研工作有待于进一步加强。

    二是教师队伍建设有待于进一步加强,尤其是适应新课改的能力有待于进一步提高。

    三是素质教育的实施仍需进一步深化。

    今后,我们将以创建教育强县为契机,以科学发展观为指导,积极推行素质教育,继续深化学校内部管理体制改革,加强教师队伍建设,认真实施基础教育课程改革工作,全面提高教育教学质量,为促进全县社会经济发展作出更大的贡献。

    第五篇:2024一年秋季开学专项督导检查汇报材料

    2024一年秋季开学专项督导检查汇报材料

    一、开学条件保障

    1.组织师生按时返校情况。教职员与9月1日及时到岗,学生已经按时返校。

    2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,无出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

    3.义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材是按照中央要求,在所有地区起始年级实现全覆盖使用。义务教学小学科学一年级教材按教学用书要求在所有学校都开设课程。小学书法作为必修课程,都已开课。教材和教辅材料已符合国家有关规定要求。教材选用工作符合《中小学教科书选用管理暂行办法》有关规定。并且在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。

    4.实验室及实习、实训保障情况。高校实验室、实验场所及其设施设备配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》情况以及校内实训基地和校外实训基地条件满足教学计划需要,管理制度健全,“双师型”教师能够满足教育教学需要。

    5.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备均已经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。

    6.经费保障机制落实情况。达到统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金,对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。并且落实高职生均拨款制度,采取措施保障今年生均财政拨款标准不低于12000元。

    7.开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则(2024年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。高校已经做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。

    二、校舍安全管理

    8.校舍隐患排查情况。建立中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有D级危房。建立高校危旧房屋排查整治台账,对D级危房及时做好封闭并落实拆除措施。

    三、食品饮水安全与卫生防疫管理

    9.食品与饮水安全管理情况。加强食品卫生和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等能够及时清洁、消毒,并且定期进行水质检测。

    四、校车安全管理

    10.管理制度建设情况。制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制健全。

    11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。严格按照要求设置校车站点,校车运营严格按照要求落实各项安全管理制度,校门口道路设置警示牌、减震带。针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。

    五、校园安全管理和安全教育

    12.学校“三防”建设落实情况。学校已经配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部分安装视频监控,寄宿制校园设专职宿舍管理员,校园安全管理制度已完善。

    13.重点领域治理情况。按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。并且采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。以及强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。

    14.高校校园安全稳定情况。严格落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范知识宣传教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备,加强网络安全和舆情引导,确保高校安全稳定。加强高校实验室安全管理,建构有学校、二级单位、实验室组成的三级联动的安全管制责任体系,建立实验室安全生产周期安全运行机制,建立实验室安全准入制度,开展实验室重大危险源专项定期检查,开展实验室安全应急能力建设,建立实验室安全报告制度等,及时消除隐患。15.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。各地各校能够制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。16.校园欺凌和暴力治理情况。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,已经建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制度完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

    17.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制的建立,校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制的健全,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安和重点隐患进项专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。

    18.中小学生安全教育情况。利用开学初对中小学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,定期组织学生开展应急疏散演练。



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