成长需要坚持中考2024满分作文（合集五篇）

第一篇：成长需要坚持中考2024满分作文

“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”坚持自己的人生梦想，而不去张望别人并受之影响，坚信自己当下的选择，不犹疑、不浮躁，做好当下，务实前行!一定会有你的精彩在远方期待!那么接下来给大家分享一些关于成长需要坚持中考2024满分作文，希望对大家有所帮助。

成长需要坚持中考2024满分作文1

坚持不懈使乌龟在赛跑中胜过了兔子;坚韧不屈使荷花在淤泥中绽放出笑脸;持之以恒使铁杵在磨砺中变成了细针。坚持创造了一个又一个生命中的奇迹。坚持铺成了成功之路，这样的坚持怎能不可贵呢?

初中生涯的最后一次运动会即将来临，为了给它添上一个完美的句号。我在心中暗暗下定了要去努力练习八百的的决心。

第一天晚上我兴致勃勃地来到院子里，在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那凉飕飕的风扫过我的脸颊，那冰冷的空气被吸入我的鼻腔和喉咙。它就像一把刀刺得我的喉咙生疼生疼的。可又不得不大口大口地吸入空气来平缓那缺氧的感觉。随着圈数的增加我开始觉得我摆动的的双臂和奔跑的双腿已经几乎要麻木了,犹如踩在云端上用不上一点力。终于跨过了终点线，在那一刻我的最后一丝力气好像也被抽空，我呆呆地站在原地大口大口地呼吸着空气。

第二天的夜晚来临了，我站在窗边可我脑海里挥之不去的是昨天那吸入冷风时喉咙的刺痛感以及跑完时那几近窒息的感觉，心中不禁打起了退堂鼓。母亲不知何时站在我身后，紧紧地盯着我，洞察了我的全部心思。母亲示意我抬头看那夜空中的明月。月亮被乌云给遮盖住了，只透出几丝淡淡的光。我不解地望向母亲，母亲让我继续耐心地观察。只见那月亮的光辉变得越来越亮，就在月亮快要从乌云中露出来时，又有一朵乌云飘了过来将月亮的光辉完全挡住了。并且还挡得严严实实，夜空变得黯淡无光。我惋惜地叹了口气。

就在这时，黑暗开始渐渐变淡，黑暗终被光明代替。母亲终于开口了：“月亮坚持穿过那黑暗的云层为的是将那光亮洒向每一个黑暗的角落。所以只有坚持才能迎来象征着希望的光明。这样的坚持是最难能可贵的。”

再次看向天空中那散发着光芒的明月，我毅然地迈出了家门去院子中跑步。月亮的光洒满了整个院子，踏着坚定的步子在风中奔跑着。那无力感又随着我的奔跑而袭来，腿也开始麻木，但是有一个信念告诉我要坚持。我攥紧了手，要紧了牙根，继续向前，不畏寒冷的风，不畏漆黑的夜。周而复始，日复一日。

终于迎来了运动会。我抱着坚定的信念，听着那欢呼声冲过了终点线。当我站在第二名的领奖台时，我知道我成功了，迎来了属于我的光明。

俗话说坚持就是胜利。坚持如月光驱走了重重的乌云，散发出微弱却坚定的光芒指引着我走上那坚持之路。坚持给我留下了可贵的回忆，让我明白了这可贵的道理。正如母亲说的那日复一日，年复一年的坚持是最可贵的。

成长需要坚持中考2024满分作文2

我干什么事，都没有太大的热情，练了便练了吧，倦了，也不愿干下去了。只有跆拳道，一练就是七年。

一开始练，我是本着“不再受某人的欺负”的目标，自发要练的。教练很有趣，常让我们玩一些游戏，在不知不觉中，我跑的快了，反应也很快，有时还会耍些小花招，生病也十分少，就算发了高烧，一天后就活蹦乱跳了。

时间过得飞快，七年就像一眨眼，很快就过去了。那个慢腾腾、老爱哭哭啼啼的，流着鼻涕、系着白带的小孩成了健康活泼、腰系红黑带的我。这之间，我跌倒过、痛苦过、愤怒过，又渐渐变得随和;我跑过万米、打过实战，越来越有耐力，越来越能随机应变。

我干过什么?或者说，我没干过什么?这一次次的磨练，使我本领变得高了，终于登上了舞台!

那一天，天上下着蒙蒙细雨，却浇不灭我心中的热情。身上，穿的是表演用的红道服，腰间，系着与红色相称的蓝带。虽然凉风阵阵、衣物单薄，但我并不冷，那么炙热、那么激情四射。

我们的节目排在很后面，前面都是一些诗朗诵、舞蹈表演。演完了，只有少得可怜的鼓励和同情的掌声，有的人闭上了眼睛，像是要睡觉了。当我们“咚咚咚”赤脚跑上了舞台，“我颠颠又倒倒，好比浪涛”音乐一下响起。“啪!啪!”几个响亮的头手翻，两位师兄旋转的身影像是漩涡，把观众的热情吸了过来。

“咚!咚!咚!”连贯的鲤鱼打挺，我们一个个跃起来，像波浪一般起伏;叠罗汉，两人一组，一个当底座，一个拿一块木板，一个弓步稳打，一个借力一蹬，一个又站稳，一个举起木板。几个大个子奔来，“啪!轰——啪!轰——”掌声随着他们的身影腾空而起，叫好声迎着木板破裂声此起彼伏。观众们一个个精神抖擞，目不转睛地盯着我们十连三百六、三飞、剑上踢苹果……每破一块木板，观众鼓一次掌，我们的心就起伏一次。

……

音乐停了，观众的掌声还没停。我们聚在一起，大喊“跆!拳!道!”掌声再次如潮水般响起，我们一连谢了两次幕，观众才送我们下台，好像没看够。

这七年的坚持，终于把我送上了舞台。练跆拳道，我不后悔!

成长需要坚持中考2024满分作文3

作家罗曼罗兰曾经说过，每个人都有他隐藏的精华，和别人的精华不同它使人具有自己的气味。

所以我们要做自己，绽放自己独特的光芒、相信自己也可以像美丽的烟火，绽放属于自己的光芒，即使出淤泥也可以洁净如玉!

坚持自我，相信自己的能力和价值。曾有一块大理石，因纹路不够美而被雕塑家们批的一无是处，然而删它与米开朗其罗的相遇让他变得举世瞩目，成为了旷世名作“大卫像”，一块不起眼的石头尚且可以绽放自己的光芒，我们又有什么理由不去相信自己、坚持自己呢

坚持自我，要保持本心。大音乐家贝多芬他的个人魅力不仅在于对音乐的独创理解、对病魔的坚韧、更是在于其面对黑暗势力时那不妥协的骨气，当拿破仑发现他身处维也纳要求他演奏时，他摔门而去、不屈不挠，坚持自己内心的想法这他赢得了生前身后的美名。历史已久远而他当年的一句话却萦绕在我的耳边，“公爵过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个”

是的，没有自我的人，最终也只会被历史所淘汰。我们没有屈原那忠而被谤、去国怀乡、九列不悔、汩罗江中怀沙而沉的节操，我们没有岳飞精忠报国矢志不渝的决心，我们亦没有阿西莫夫部对著作的坚持，但我们可以尝试着学会忠于自己的想法。让自我的光芒发挥万丈。

正如那庭院中的小草，虽然时常被花儿嘲笑，但是他却没有因为自己的卑微而自怨自艾，而是快乐的生活着。花有开落，而小草他们却是因为不变的信念，赢得了人们的喜爱。

历史的变迁，让我们懂得：不论时代潮流风尚如何，人总是可以凭自己的高尚信念、超越时代和社会，走自己正确的道路，这就是人们得以生存发展的关键，假使创造是成功的开端，那么坚持自己一定是其得以发展的关键所在。

成长需要坚持中考2024满分作文4

俗话说：坚持就是胜利。可有时候却不是这样。

一次大扫除，同学们看到窗边有一只蜜蜂。窗的下边是开着的，可以使这小小的身躯飞出困境。可是它始终撞着玻璃，撞了许多次都没有绕路。

一位同学说话了。“这只蜜蜂好执着啊!”“它的下方明摆着出口，它却死撞在玻璃窗上。这不是执着，只能说是愚蠢。”还有一位同学拿着扫把把蜜蜂捅到出口。可令人惊讶的是，它又飞了回去，继续往看似有希望的玻璃窗撞去。

这样荒谬的坚持，岂能说是胜利?

有一位生物学家做过一次实验：他把几只毛毛虫放在形状是圆的某个东西上。他在那个东西的中间放了一块食物。可那些毛毛虫并不理会，而是整天整夜地绕圈子。它们离食物只有不到两厘米啊!最终的结果相信大家都已经猜到了——毛毛虫饿死在这个“无极”圈子里了。

生活中难道不也是这样的吗?

当你比赛跑步的时候，一定要记住坚持。这样，即使你不一定能拿第一，你也能跑完全程。这样的坚持，就是一种胜利。可是当你犯下一个错误的时候，比如借了一个朋友的东西没有还。不但没有采取改正的措施，反而是坚持这样做下去的话，久而久之，“借”就变成了“偷”，“偷”就变成了“抢”。最后，你很有可能走进犯罪的“无底洞”。

朋友们，坚持与执着没有错，错就错在如何坚持，怎样执着。只有懂得知错就改，坚持才能顺利地成为我们成长道路上的好帮手。

让我们学会正确的坚持，真正的坚持，使人生充满胜利的光辉吧!

成长需要坚持中考2024满分作文5

对表演事业满怀向往的男孩周帅，他有一张酷似明星陆毅的脸庞，这或许为他开拓了前进的道路，但当有人点明这一点时，男孩周帅却正色告诉他：“我是我自己。”

我们应起立为这个男孩的回答而鼓掌。这张明星脸是可以带给他很多关注，但他却要果断维护自己的无二。由于复制他人，不能铸成人生灿烂。

实在每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人活成了盗版。究其原因，是由于看见了别人的成功，便想模仿他，妄想以此轻易地获取自己的辉煌。然而这样做却是徒劳。音乐家傅聪先生曾批评过现在中国社会中在学习音乐上的不正常的现象：“每一个人都努力把手指练得飞快，试图成为第二个朗朗，却忘了要弹奏自己内心的音乐。”

那么多的人都在模仿朗朗，中国却没有再出现一个如朗朗一般至高无上的钢琴家。由于无论他们模仿得多么相似，这些人在众人眼里也只是一个跟随者，一个复制品。这就是模仿者的悲哀，由于在最开始，他们不愿多下一番苦功往开拓自己的道路，如今，他们也只能活在别人的光环下。

灿烂的人生，应是自己披荆斩棘，走出一条不与众人苟同的道路。微观力学之父普朗克在学生时代成绩优异，但在选择大学专业时面临医学还是物理学的两难选择，这时有人说：“你还是选择医学吧，你会成为一个好医生的，在物理学方面，你是不可能有所建树的，由于牛顿已经把物理阐述得淋漓尽致了。”听了这一席话后，普朗克却毅然选择了继续学习物理，由于他不想成为无数优秀医生中的一个，他也不相信自己会在物理学上只能终身追随牛顿的脚印，重复牛顿的理论，复制他的成功。自此，普朗克潜心于物理，终极为众人打开了微观物理的大门，与大师牛顿比肩而立。

假如普朗克当初选择尾随牛顿，他所能得到的，无非是大家口中无穷接近牛顿的赞美，他会被誉为牛顿的人，但他却永远无法超越牛顿，只能是一个牛顿的盗版。而正是他对自我的追求与不复制他人成功的高傲，终极为他赢得了人生的灿烂。

人生漫长但时光短暂，我们应当活出自己。前苏联演员米哈伊尔曾因成功模仿斯大林而一时东风自得，但在斯大林失势后，丧失了他的价值，而他自己也迷失在现实与虚妄之间，自此潦倒凄凉。冯玉祥将军的夫人李德全却由于在与冯玉祥将军的接触中，表现出不同于大家闺秀的飒爽之姿，而令冯将军一直倾心不已。

因此，并不是往复制他人的成功就一定能成就你，并不是复制他人的收获就一定能宽慰你。当我们极力往追求他人的成功模式，往复制他人的辉煌，终极也只是为他人的人生增添光彩。由于人们往往钦佩的是最初的英雄。

倒不如坚持自己的人生目的，人生的灿烂，就躲在对自我的坚定追求中。

成长需要坚持中考2024满分作文

第二篇：湛江市中考满分作文-成长,需要鼓励

成长，需要鼓励

那一刻，我笑了。

站在高高的领奖台上的我，笑了。你走过来为我带上勋带，拍拍我的肩：“孩子，你真棒!”顿时，千丝万缕的思绪便涌上心头。是的，我成长了。如若没有你，又怎能有我今天的灿烂?

那一刻，回首往事，我的眼眶红了。

当我还在上小学的时候，只是一个毫不起眼的小蜗牛，我努力的爬啊爬，却爬不到尽头。那时的我只能当一个为英雄鼓掌的观众。

是的，我的作文又落选了。按奈不住的我，大声喊了一声：“真烦!”为什么我永远做不到?

你走了过来，顺了顺我的头发，道：“孩子，并不是你写的作文不好，而是别人的实力比你强。你也不要丧气，妈妈相信你，只要你继续努力，总有一天，会看见美丽的彩虹。”正是你的鼓励，我又重新拾起了信心。再度从泥潭中爬了出来，再度向前走去„„你的鼓励犹如暴风雨后的阳光，融化了挡在我面前的冰山，给我带来光明。

还记得开家长会的那个漫长而又短暂的夜晚。我忐忑不安地在家里走来走去，老师会在家长会上公布成绩。看我这样子，定是考砸了。毋庸置疑的，是作文拉下了分。妈妈回来肯定会责骂我的，我该如何是好啊?“卡擦。”一个开门声把我引回了现实，没错，我现在紧张极了。

你走了过来，摸摸我的脑袋，道：“孩子，你的作文进步了呢!”一个笑容荡漾开来，“不管在什么时候，你都要相信自己的能力。勇于告诉自己‘我能行’，你就可以。妈妈相信你，终有一日，你的作文会取得质的飞跃。”

于是，你的这句鼓励又被我铭记。在我成长的路上，指引了我正确的方向。

我，在你鼓励的翅膀下，成长着。而如今，你说的这些，我都做到了，我都做到了!你看见了吗?

我哭了，你给我的爱，我感受到了。感谢上帝派了你这么个安琪儿，陪伴了我多少个难忘的日日夜夜。

我笑了，你给我的鼓励，我记住了。用这些鼓励，我换回了一个又一个的荣誉。你，也笑了。

成长着的我，鼓励着我的你。我在你的鼓励下成长着„„

第三篇：武汉市中考满分作文-成长需要挫折

成长需要挫折

挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。

————题记

挫折是什么？

沮丧说：“挫折是无穷无尽的烦恼。”

失败说：“挫折是被击倒后的晕眩。”

懦弱说：“挫折是充满坎坷的道路。”

而我却说：“挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。”

挫折是人生中最好的一所大学，它激发人的斗志，磨练人的意志，增强人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！

在我看来，挫折并不是一件坏事。失败了，我再重新来一次，N次不行，我做N+1次，我总相信自己会有做得最好的一次，在挫折后重新再来的过程中，我都有不同的收获，受益匪浅。挫折只会让我在一次次重新再来时成长，经得起挫折的人一定要有耐力和毅力，承受得住一次次打击。这样才会在遇到挫折时不会惊慌失措，否定自己。

是挫折，使我们平静的理想之湖荡起壮美的浪花；

是挫折，使我们和缓的心灵之曲奏鸣雄壮的旋律；

是挫折，使我们漫长的人生之路便化成壮美的山道。

不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。

挫折是坚韧之石，擦出希望之火；

挫折是希望之火，点燃理想之灯；

挫折是理想之灯，照亮前进之路；

挫折是前进之路，给人奋斗的力量！

朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没意识到挫折的宝贵吗？珍爱吧！挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。

是的————成长需要挫折！

第四篇：赤峰市中考满分作文-成长需要亲情

成长需要亲情

成长需要亲情，成长也离不开亲情！亲情能给我们成长的温暖，也给我们成长的方向！因为有了亲情，我们才能快乐的成长，无忧的成长！

记得我小的时候，为了生活父母去了外地！一年到头，只有过年的时候，才能和父母团聚，才能见到我的爸爸妈妈！平时里想爸爸妈妈的时候，只能在电话里听到父母的声音，听到父母对我的爱！那时候的我恨我的爸爸妈妈，总觉得他们抛弃了我，让我一个人在家乡！看着别的孩子早上被父母送到学校，晚上父母接回家，我的心都碎了！同学们和父母远去的背影，让我的泪不知不觉的流了下来，我恨你们，我再也不想见到你们！

因为父母要外出，我只能寄宿学校的宿舍！记得我第一次寄宿学校的时候，那是我小学四年级的时候，母亲把我安顿好后就要离开了，我抱着妈妈的脖子哭着嚷着要妈妈！我不想妈妈离开我，也不想爸爸妈妈把我一个人留在家里！我需要你们的爱，我也需要你们的关怀！因为你们的怀抱是我永远的港湾，我可以幸福快乐的无忧无虑的成长！妈妈知道离开后，一时半时的不会见到我，所以妈妈也抱着我不停的在哭；一边替我抹眼泪一边哄我开心，宝贝不哭啊，妈妈只是出去工作，很快就来看我的宝宝的！宝宝要听话，宝宝永远是妈妈的骄傲和最爱！在我们的哭泣中，在我的喊叫里，妈妈亲了亲我的额头红着眼睛走了！如今我要考高中了，我已经是个大青年了，多少年也已经过去了，可是这一幕却让我永远记得，现在我已经长大了，曾经时对父母的怨恨和责怪也早已经不再那么的强烈！我知道，父母是为了生活，为了我们的家，他们又怎么舍得，又会怎么忍心离开我呢！他们也是一样的想我 不愿离开我的！

因为从小父母不在身边，平时爸爸妈妈的电话总是在每一个周末，每一个上课的间隙打给我！一遍遍的问我想爸爸妈妈吗？学习好吗？住校还习惯吗？记得那时候，我心里是多么的想说：妈妈 我想你！我想你和爸爸！有时候听着电话，我的眼泪都流出来了，好多的时候，我都忍不住声的哭了出来！爸爸妈妈知道我是在想他们，总是在安慰我，宝贝好好学习，好好的和老师同学在一起，爸爸妈妈很快就去看你了！也会给我们的宝贝带礼物的，还有我们的宝贝最爱吃的烤鸡翅奥-----那时候的我，电话里爸爸妈妈说什么都听不到了，只知道自己不停的在哭，我多么的想和别的孩子一样，早上你们把我送到学校，晚上接我回家，我也多么的想像个快乐的小鸟一样，围在你们的身边，围着你们快乐的转啊！记得有一次，好不容易盼到了过年，就要见到我的爸爸妈妈了，我的心好快乐啊，我每一天都在算日子，算算离过年还有多少天，算算离见到我的爸爸妈妈还有多少天！那时候的我简直快乐的想要飞，因为我太久太久见不到我的爸爸妈妈了！他们的怀抱他们的亲吻，是我多么想要的啊！我也多么的需要他们的怀抱和亲吻啊！终于盼望的日子到来了，爸爸妈妈一起在学校的门口等着接我，我飞奔着跑出校门，扑倒在了妈妈的怀里，哇哇的哭了起来，妈妈紧紧的抱着我，摸着我的头不停的亲吻我的脸蛋，我和妈妈都哭了！爸爸也接过我去，把我抱了起来，不停的亲我！我紧紧的搂着爸爸的脖子，使劲的把头往爸爸的脸上贴！我终于见到我的爸爸妈妈了，我要这样的抱着爸爸妈妈不放手，永远的和你们在一起！

成长的点点滴滴历历在目，如今我已经就要参加中考了，我也从那个小娃娃长到了比爸爸妈妈还高的小青年了！那时候曾经对爸爸妈妈的怨恨也早已经不再那么的强烈了，因为我知道父母是为了生活为了我们的家，才不得不外出的！

他们怎么能舍得把我放在家中！他们的人虽然在外地，可是他们的心却一直的在我的身上！

如今我已经来到爸爸妈妈所在的城市读书了，和我的爸爸妈妈永远的在一起了！我也尽情的享受爸爸妈妈对我的爱！同时我也感谢爸爸妈妈给我的这一段特殊的经历，让我学会了懂得生活，让我知道了生活要靠努力，也让我学会了好好珍惜和父母在一起的温暖时光！生活总是不容易，生活也总是让我们不得已的做出选择，可是父母的亲情父母的爱，是我们永远的避风港，是我们成长的一切！我感谢父母感谢爸爸妈妈，给了我这无尽的爱和关怀！在亲情下长大的我学会了感恩 学会了理解 学会了宽容，也学会了包容！爸爸妈妈我想对您说：我爱你们！你们对我的爱，这份亲情是我一辈子的幸福，一辈子的美好记忆和时光！

第五篇：成长需要坚持（精选）

成长需要坚持

不知不觉间，我在教育教学的路上，已走到了第9个年头，9年来，无论是在个人的教育教学经验，驾驭课堂的能力还是教育教学的效果，都较刚参加工作时成熟了许多，进步了许多。

波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长，并指出，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识，如果教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入的思考，那么他的发展将大受限制。可见，经验和反思对教师的成长有着非常大的意义。

通过这些年的教育教学，我真正地体会到，反思，对一个教师的成长，真的很重要。记得一次交流会上，有个老师就讲起了他对日常教育教学的反思，给我印象深刻的就是他专门准备了反思记录本，只要有想到的内容，及时写在上面，很多时候只是一个大概内容或是一点想法，然后他会利用空余的时间，把这些内容中特别感兴趣的话题写一写，也便就成了我们所谓的反思，我想这就是一种坚持吧。

自古以来，关于“坚持”的名言有许多许多，能在“坚持”中脱颖而出的名人数不胜数，“要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。”“欲速则不达。”《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特及她的两个妹妹，如果不是她们对文学的坚持，也不可能让“小草”变成了“大树”。可见坚持的金贵！

从事教育工作9年来，我就始终秉持这样的信念，无论遇到多大的困难，我都会坚持到底。现在的学生与我们存在着很大的观念差异，而且个性都比较强，不能对他们采取压制的手法，刚开始虽然取得一些成效但是效果却会适得其反，我们并不是阶级敌人，要真正从他们的角度出发，考虑问题更要兼顾大多数人的利益。面对本学科的特点，要认真思考怎样让他们更好的接受。

教师不仅仅是传知解惑，重要的是培养学生，让学生会学而不是学会知识；教知识的目的在于让学生从知识的发生过程中学会分析问题、解决问题的方法。所以培养学生学习的方法、解决问题的能力是教学的关键。

教师首先要吃透学情，要知道学生需要什么、学生在什么情况下能发挥潜力！兴趣、方法、习惯、性格、个性、心理品质、目标、非智力因素等都值得重视。教学要有效果，关键在课堂；课堂要有效果，关键在学生参与！常规教学的各个环节，课堂教学是关键。

要提高课堂教学效果就要有丰富的专业知识基础，而且要涉猎一些课外书籍的知识，开拓视野，关注身边事，国家事，只有这样才能把教材枯燥的知识讲活，才能激发学生的学习兴趣。在今后的学习工作中要更加努力，引领自己不断超越。只有这样，才能对得起教师这个称号，才是真正的名副其实。