部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习（II ）卷

部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习（II）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础作业

(共5题；共27分)

1.（6分）读拼音，写词语。

dà

jiē

jìng

lǎo

lóng

zhōu

zhuǎn

yǎn

tuán

yuán

rè

nao

________

________

________

________

________

________

2.（5分）给下面的字注音。

________

________

________

妈

爸

米

________

________

地

兔

3.（8分）比一比，再组成词语。

仅________

异________

已________

缘________

紧________

导________

以________

绿________

4.（4分）形近字组词

扬________

杨________

红________

江________

5.（4分）照样子，写句子。

①例：青蛙为什么没参加？

________为什么________？

②例：乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。________把________。

二、阅读提高

(共1题；共13分)

6.（13分）读短文，完成练习

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

（1）在横线上填上合适的量词。

一________枫叶

一________小诗

一________贺卡

（2）“我”找到的枫叶是什么样子的？

（3）填一填。

“我”把枫叶贴在________上，再写上________，做成________，送给________。

（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：________。

参考答案

一、基础作业

(共5题；共27分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读提高

(共1题；共13分)

6-1、6-2、6-3、6-4、