线上教学感想
郝志娟(九年级英语教师):疫情当前,我们九年级真正响应了“停课不停学”的号召,对我们九年级全体师生而言,像一场意义非凡的战役。直播老师们首先感受到的是责任和压力,我们需要认真备课,注重细节,增强实效。当然我们也做出了不同的尝试,比如在保证安全的前提下,安排两名学生现场听课,让老师们可以更好地把控节奏。
活到老,学到老。直播课让我们学会了高效地工作,适时地调整自己的工作状态,同时正视自己的缺点,对我们来说受益匪浅。
在直播过程中,屏幕前上课更能培养学生的自控力和自律精神。顺境使人堕落,逆境使人上进,直播课势必引起差距,但是对学生来讲也是巨大的考验。不积跬步无以至千里,希望孩子们继续一步一步向前迈进,成为学习的主人,绽放光芒!
曹建霞(八年级英语教师、英语学科组长):居家防疫的日子里,教书育人依然是我们肩负的使命。虽然不能面对面给学生授课,但是每天备课还是有必要的,所以每天我还在坚持备课写教案,自己心中有数,这样才能更好地指导学生自学。组内老师根据学情,通过学校空中课堂平台或者网络小程序,选择适合学生的教学资源进行教学,实现线上教学效益最大化。
武晓丽(八年级英语教师):停课不停学,成长不延期,抗病毒、战疫情我们教师责无旁贷!我作为教师,好好备课,更好地利用线上教学,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!每天从多个资源库筛选最适用于我们学生学习的教学素材,虽然要花费许多时间,但这样的付出是值得的。
白晓红(八年级英语教师):身为教师,我们虽不能冲锋在前,但守望一班学生,就守得了一方安宁,守住了脚下这方土地。停课不停学,布置学习任务,认真批改作业,是一种挑战,也是一种自我突破!
张翠美(八年级英语教师):作为教师,疫情情间我们最重要的责任是组织学生线上学习,完善疫情期间的教学工作,不让学生因为疫情而耽误时光。二中有我,我为二中,让我们一起携手共渡难关!
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