青山区第一幼儿园大班亲子远足活动方案

第一篇：青山区第一幼儿园大班亲子远足活动方案

青山区第一幼儿园大班亲子远足活动方案 2024、10

活动目标：

亲子秋游活动，是幼儿园大班历届的传统活动，想给大班孩子们在幼儿园最后一年里生活中留下美好的回忆，增进亲子、师生、生生之间的感情，青山区第一幼儿园大班亲子远足活动方案，规划方案《青山区第一幼儿园大班亲子远足活动方案》。在活动中，锻炼孩子们的勇敢、不怕困难的意志品质。

活动地点：马鞍山森林公园

活动方式：亲子远足

活动过程： 1、10月26日早上九点整，集合出发。

2、集合整队，开展“开心带动跳”，宣布亲子远足游戏规则

（1）背上自己的小书包，和家长一起徒步走进公园。

（2）终点处，教师根据幼儿名次分发奖牌。

（3）颁奖照相留恋。

3、亲子游戏

（1）水果蹲

（2）龙舟走

（3）竞赛游戏：袋鼠跳

4、午餐、休息。

5、中午1点上车，回幼儿园。

第二篇：启明润泽幼儿园亲子远足活动方案(定稿)

启明润泽幼儿园

2024年4月

启明润泽幼儿园亲子远足活动方案

一、活动由来：

本次远足活动是结合园本课程中提倡的环保理念，更好的培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让等社会性情感，同时锻炼幼儿的体质、磨练意志、拉近亲子之间的情感交流，促进孩子身心和谐发展，而开展的一次有意义的亲子远足活动。

二、参加人员：全体幼儿、家长及教师

三、活动时间：2024年4月17日（周五）上午 9：00~11：00

四、活动地点：清河营郊野公园

五、活动准备：

1.确定远足地点：教师提前熟悉场地

2．统计各班参加人数。4月10日发放活动通知，提示家长4月13日上交回执。3．幼儿、家长自备水壶、幼儿加餐、教师饮水，要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋。4．运动会横幅、各班班牌、印章 5.每班出2名教师负责路途中的路标

6.公园路线环保卡每位幼儿一张、印章（各站点老师）7.环保问题每位路标老师一份，托小班与中大班不同 8.远足活动礼物，每人一份 9.各班班长携带班级家长联系方式

六、活动形式：

全园性质的远足活动，以班为单位，幼儿及家长早9:00自行到达远足地点；由统一起点出发，沿各年龄段统一路线步行远足；远足活动后，以年龄段为单位，组织分组活动。

七、活动内容：

活动一：全园亲子远足活动

（一）开始部分：

9:00 启明润泽幼儿园远足活动启动仪式。

主持人集合各班家长、幼儿及教师，园长柏老师讲话，并宣布远足活动开始！

（二）进行部分：

1．以班为单位，统一至起点出发，途中会有教师作为路标指引。

2．托小班走固定路线，沿途路标老师提出问题，并给与小印章奖励；中大班每位幼儿手持公园路线环保卡，自选路线寻找站点路标教师，抽取环保问题，答对的幼儿即可获得印章一枚。活动中，以班级为单位分为两组，按相反路线行进，进行竞赛，班级教师计时，提高活动的趣味性。

3．活动中教师要引导幼儿及家长，利用手中的回收袋，将垃圾分类回收。活动中要注意提高自身的随机教育意识，抓住教育契机，开阔幼儿视野，丰富幼儿的感性知识，培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让的社会性情感。启明润泽幼儿园

2024年4月

4.领导班子成员分工：

托小班 韩菡 柏林青 中大班 孙笑双 王晓乐

（三）结束部分

1．沿制定路线行走后，幼儿、家长以班级为单位集合，分享环保远足的感受。

2． 教师可进行总结性的环保提问，巩固提升幼儿的环保理念，感受参加亲子远足活动的意义，发放加餐，原地休息。活动二：各年龄组亲子游戏 小班游戏

游戏一 ：跳圈圈（以班级为单位）

活动目标：1.乐意参加亲子体育游戏，体验游戏的快乐，增进亲子感情。2.锻炼孩子下肢的腿部力量和身体动作的灵活性。活动准备：大呼啦圈8个

游戏规则：幼儿和家长共同一组，4组同时游戏；孩子和家长站在起点，家长手拿一个圈，起点处放一个圈，听到开始口令后，孩子从起点双脚跳圈里，家长快速将手里的圈放在孩子前面，放置距离接近孩子的跳跃能力，依此类推类推直到终点后，家长和孩子互换角色，跳圈回到起点。

游戏二：揪尾巴（以班级为单位）

活动目标：

1、发展幼儿的反映速度以及灵活性，提高在颠簸的情况下快速闪躲的能力。

2、培养参加集体游戏的兴趣和拼搏精神。

活动准备：尾巴布条10条 音乐90秒 小贴画

游戏规则：幼儿和家长共同一组，10组一起游戏；家长把尾巴系在幼儿后腰裤上，然后背着幼儿，当裁判员（老师）发出“开始”口令后，音乐同时响起，幼儿之间相互揪尾巴时长90秒。过程中，可以躲闪，不能用手保护尾巴，被揪掉尾巴的亲子组陆续退出游戏，游戏时长90秒,尾巴揪多者为胜。游戏三：运宝宝

活动目标：

1、提高孩子身体平衡能力。

2、体验游戏的快乐，增进亲子感情。活动准备：四个小推车，四个小鼓

游戏规则：幼儿和家长共同一组站在起点，四组同时一起游戏；听到“开始”口令后，家长帮助宝宝坐进推车里保持身体平衡，然后推着宝宝运到终点后，宝宝下车敲两下小鼓，再坐进推车里，家长再把宝宝运回起点！游戏四：绕障碍跑

活动目的：1.提高幼儿绕障碍跑的能力和身体动作的灵敏性。

2.活动中积极动脑，体验活动中的快乐。

活动准备：活动场地树林中，系上红、绿、蓝、紫，皱纹纸彩带作为4组幼儿跑的路线。启明润泽幼儿园

2024年4月

游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点，4组一起游戏，听到口令后，幼儿快速绕过指定障碍，跑向终点后，家长背着幼儿绕同样障碍跑回起点。游戏五：赶小猪比赛

活动目标：1.能积极参与游戏，体验与人合作的快乐。

2.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。

活动准备：报纸棒10根 球4个

游戏规则：幼儿与家长各拿一根报纸棒站在起点，起点处放一个球，4组一起游戏，听到口令后幼儿和家长合作把球赶到终点，速度最快的获胜。游戏六： 小脚踩大脚

活动目的：培养幼儿灵敏性，增加亲子感情。孩子的跳跃能力 活动准备：地垫4块

游戏规则：幼儿与家长一组，4组一起游戏；幼儿脱鞋后站在家长脚背上，大手拉着小手站在起点处，听到口令后走向终点，过程中幼儿的脚保持在家长脚背上，到达终点后，幼儿站在垫子上，家长与幼儿面对面抱着，幼儿双手抱住家长脖子安全跑向起点，速度最快者获胜。中班游戏

游戏一：热身舞（恰恰舞）班级为单位 活动名称：武术操

七色光 活动准备：哑铃、音响

游戏二：激流勇进 游戏目标：练习手脚匍匐爬 游戏准备：大地垫8块

游戏玩法：家长站在地垫的两边，听到开始口令后小朋友向前爬，家长将第一块地垫从宝宝头顶举过放到第二块地垫前，让宝宝继续往前爬，先到重点者获胜。游戏三：连续运球

游戏目标：培养幼儿与成人之间的合作能力，发展幼儿的平衡感。游戏准备：气球，跑道四条

游戏玩法：

1、小朋友分成四组站在起点处，家长站到终点处。

2、由小朋友负责从起点处一边走一边拍球到终点处，再由家长从终点处拍球回起点，先回来的组为胜。游戏四：亲子接力赛

游戏目标：练习5米接力赛跑，提高集体合作的意识。游戏准备：接力棒8根

游戏玩法：

1、家长和幼儿各分两队站立，幼儿站起点后，家长站终点线后。

2、游戏开始，每队第一名幼儿从起点比赛跑向终点，将接力棒交给家长，依次进行，快着为胜。

游戏五：找名字（年级为单位）启明润泽幼儿园

2024年4月

游戏目标：培养幼儿的之间的合作意识，增加幼儿之间的情感。

游戏准备：红丝带、幼儿的名字

游戏玩法：教师事先把各班的带有幼儿姓名的红丝带系到树上，由家长带着自己的孩子去寻找各班幼儿的名字。

游戏六：摇大绳（家长游戏）游戏目标：展现家长的体育风采

游戏玩法：幼儿进行休息，来当啦啦队。家长进行跳大绳比赛。游戏七：家长拔河

游戏玩法：幼儿坐下休息，家长分两队，站在绳子的两端，开始进行拔河比赛。游戏八：捉迷藏（年级为单位）游戏目标：增加幼儿与家长之间的感情。

游戏玩法：请家长先藏好，由本班教师带着自己班的幼儿去找自己的家长。大班游戏 游戏一：传火炬

游戏目标：发展幼儿快速跑的基本能力，以接力的形式培养幼儿的团结合作精神。游戏玩法：每组9名幼儿，一共4组，教师设定起点与终点，家长做裁判当幼儿准备好时，下发口令进行比赛，幼儿手拿红色小棒，快速跑到指定地点再返回，将小棒传给下一个幼儿，先跑完的为胜利。游戏二：过障碍

游戏目标：提高幼儿迅速反应能力，加强幼儿体质发展。

游戏玩法：教师设置游戏场地，用沙包设置障碍，每队9名幼儿，一共4队，幼儿进行连续跳比赛，先跳完的为胜利。游戏三：两人三足

游戏目标：通过游戏活动增进家长与幼儿的感情督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯.游戏玩法：孩子和家长各自绑住一条腿，由起点走向终点跑去，看哪队先到达终点，为获胜。游戏四：家长比赛——拔河比赛 游戏目标：身体的力量性和合作精神

游戏玩法：由银河A班和银河B班的家长进行拔河比赛。

八、注意事项：

1.在组织亲子远足活动的前一天，班级教师要对家长强调活动时间及要求。2.为了体现环保的主题，请各班教师提示家长带领幼儿乘坐公共交通工具前往。

3.本次活动本着“安全第一”的原则请各班教师严格组织活动的要求，注意活动秩序及安全。启明润泽幼儿园

2024年4月

4.园所为幼儿准备加餐，请幼儿、家长自带水壶。5.活动时间约为2小时，请家长及教师做好物质准备。

6.活动中以班级为单位，教师要及时清点人数，托小班幼儿要注意体力上的分配。7.活动过程中，要注意环境保护，提示幼儿及家长将垃圾分类收放，避免因活动产生对环境卫生的破坏。

启明润泽幼儿园 2024年4月8日

第三篇：亲子远足活动方案

点金石中心园亲子远足健康行活动方案

远足，即徒步远行的意思。现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。因此，因此，我园组织全园师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏秋冬美景，感受季节的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。

一、活动主题：快乐11月，亲子健康行

二、活动目标：

1、通过亲子远足活动，培养幼儿与爸爸妈妈勇于克服困难，开幼儿视野，亲近自然，感受生活，热爱生活。

2、通过远足活动增强幼儿体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体意识和环保意识，促进其身心和谐发展。

3、帮助幼儿懂得在生活中要合作、谦让和分享。

三、活动时间：2024年11月17日（周四）

四、活动地点：太原东山健身步道

五、活动准备: 准备物品：条幅(点金石幼儿园亲子远足健康行)、水（自带保温水壶）、话筒、音响、医药箱、零食 准备工作:

1、提醒家长和幼儿注意交通安全，两路纵队出行；

2、出行途中幼儿不得追逐打闹，不得擅自离队（如：买东西、上厕所等），谨防掉队；

3、行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级和园所风采；

4、教师统一园服，家长以及幼儿要求穿戴轻便；

5、活动前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班老师贯彻给幼儿；

6、幼儿园及主班老师就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项；

7、负责人在活动前认真检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行；

8、设置责任岗位，在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作，责任到人；

9、准备好急救药品和器材。

六、活动安排：

1、各班幼儿在幼儿园吃过午餐后，组织幼儿入厕，背书包（书包中只放少量小零食）、带水壶。

2、老师讲话（具体安排：行程路线、安全、注意事项等），12:30准时集合，乘坐大巴车出发去往目的地。

3、到达目的地后，全体整队：每班成两路纵队（中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护）远足活动开始。

4、到达前，主持人和体能老师安排亲子活动，老师、家长和幼儿要积极配合；

5、亲子热身活动结束后，全体人员整队出发（两路纵队）按行走路线徒步前进。

6、行进途中，老师一前一后分别位于队列的前后，密切关注班级队伍，积极帮助有问题的家长幼儿，鼓励幼儿自己走，途中适当安排休息。

7、到达山顶后，集体合影，各班老师整理队形，按照规定路线返回;

8、遵守纪律，保证良好的秩序，保证幼儿安全。

七、活动要求：

1．为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，各班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。

2．远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。

3．各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。

温馨提示：

1、自带保温水壶、水果、零食、书包

2、穿轻便服装和鞋子

3、本次活动是亲子远足，望家长积极参加

第四篇：参加幼儿园大班亲子远足活动有感

参加幼儿园大班亲子远足活动有感

何婧雅家长

2024年5月7日，阳光明媚，风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说，是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天，秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通，开拓孩子们的视野，丰富孩子们的生活，隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点，就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，气候宜人。选此作为活动地点，更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大

（四）班何婧雅的家长参加这次远足活动，感想颇多，在这里和大家一齐分享。

8点40分，孩子们带着甜甜的笑容，迈着快乐的步伐，排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧，牵着孩子们的小手，一行人浩浩荡荡，开开心心地朝屈原祠走去。一路上，孩子们像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳，唱着歌，哼着调，别提有多高兴了。引得路旁的小鸟也羡慕不已，在树枝上叽叽喳喳的叫。前面带路的拉着巨大的横幅“秭归县直机关幼儿园亲子远足活动”，旁边还有不少举着彩旗的。这么声势浩大的远足活动，引得路人都停足观看。过马路时，两旁的车辆都自觉地停下来，等小朋友们过完了才走，大家都自动地为小朋友的这次远足提供方便。

大约十分钟左右，我们就来到了屈原祠的门口。按规矩门卫是要检查身份证的，但为了节省时间，只是简单地清点了一下人数。一走进屈原祠，小朋友们就开始欢呼起来，原来是一进门就看到的喷泉吸引了小朋友们的注意力。这里的喷泉有些特别，时而喷射出一串串长长的水柱，时而又飞出一条条短又粗的水柱，像鲤鱼跃龙门一样，非常有意思。继续往前走了一会儿，我们就到了目的地——屈原祠广场。屈原祠广场位于风景区的正中央，后面背靠古色古香的屈原祠建筑，前面是波浪壮阔的长江。并且站在广场上，雄伟壮观的三峡大坝尽收眼底，真是开展活动的绝佳之地。近看，绿树成荫，层峦叠嶂；远眺，江水滔滔，波浪壮阔。身处这样的人间仙境，每个人都觉得心旷神怡，身心舒畅。

在屈原祠建筑群门口，小朋友、老师、家长们集体合影留念，镜头留下了我们每一个人开心的笑容。接下来，小朋友们手拉着手围成一个大的圆圈，小朋友和家长依次坐下来。等大家都坐好后，班主任吴老师宣布：现在我们开始观看小朋友的表演。首先，第一个节目就是由何婧雅、熊师晨、谭雨婷领唱的《感恩的心》。小朋友们边唱边做手语，唱得很投入，很有感情，手语动作也很优美。看着这群可爱的小人儿，家长们对孩子又有了一个新的认识。把这首歌作为第一个节目，有着老师们的良苦用心。老师们是要让孩子们从小就有一颗感恩的心，感谢家长，感谢老师，感谢学校，感谢国家，长大后做一个有出息的人，好好的回报社会。在这里，最应该感谢的就是为这么多孩子辛勤付出的老师们，你们是孩子人生路上的第一个启蒙老师，正是在你们的带领下，让这一群蒙蒙懂懂的孩子学会了许多东西：穿衣、吃饭、唱歌、跳舞、绘画、游戏，学会了分享，学会了爱，也学会了感恩，孩子们哪怕是最小的一点进步，无不浸透着你们辛勤的汗水。在这里，我代表这群孩子们及这群孩子们的家长对你们表示最诚挚的感谢：你们辛苦了，所有的家长像这群孩子们一样深爱着你们！

这首歌后，接着由韩乐琪同学领跳拉丁，小朋友们在一旁打节拍，配合得很是默契。紧随其后，孩子们又表演了诗歌朗诵、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的节目。每一个节目，孩子们都表演得很出色，每一个节目背后都凝聚着老师们辛勤的汗水。在一阵热烈的掌声中表演结束了。老师让同学们坐下来休息。这么长时间的表演，孩子们也饿了，纷纷把带来的零食拿出来吃。但孩子们并没有急着吃，而是先把零食分一些给老师，然后又分一些给同学，最后才坐下来，美美的吃起来。我被孩子们这种分享的精神所感动。现在的小朋友们大都是独生子女，惟恐他们养成自私自利的性格，现在看来，担心却是多余的，孩子们在老师的教导下，学会了爱，学会了分享。他们心中有老师，有父母，有同学，有他人。这让做父母的为孩子们感到多高兴啊！

快乐的时光总是过得飞快，一晃就到了中午11点，老师们又整好队伍准备离开了。几百人活动的广场，离开时，连一片垃圾也没留下，我为孩子们有着如此强的环保意识而骄傲。这次活动应该算得上十分的完美。但临出门是，发生了一个小插曲，有一位家长不经老师同意，擅自离开，让老师清点人数时，怎么也差一个小朋友。这把老师弄着急了，人数清了好几遍，怎么也少一个人，但又不知道少了谁？大热的天，老师们急得直冒汗，小朋友们也等得焦急。最后老师只好一个一个的点名离开，才能找出擅自离开的学生及家长，给家长通上电话后，老师着急的心才放了下来。我在这也要善意的提醒一下这位家长，集体活动一定要服从管理，大家要一起行动。就算临时有事要离开，也一定要给老师打个招呼。要不，这会给老师的工作带来多大的麻烦。

活动虽然结束了，但孩子们开心的笑容，欢快的歌声，优美的舞姿，还深深的印在我的脑海里，挥之不去。参加亲子远足活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油！!

第五篇：大班幼儿远足活动方案

大班幼儿远足活动方案

一、活动由来

金秋时节，风清云淡，气候宜人。大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好地让幼儿亲近大自然，增强幼儿体质，丰富生活经验认知，激发他们热爱大自然的美好情感，在中秋佳节来临之际，星宇幼儿园大班、学前班的小朋友怀揣激动的心，伴着幸福的笑，开始了他们快乐的亲子远足活动。通过远足活动增进幼儿体质，促进其身心和谐发展。

二、活动时间：2024年9月14日

三、活动班级：大班、学前班

四、活动人员：七个大班和两个学前班的教师及全体幼儿及家长

五、活动目标：

1、了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。

2、在远足途中照顾好自己，克服困难，坚持走完全程，并能知道保护好同伴，做个坚强、勇敢的孩子。

3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质，陶冶情操。

六、活动准备：

1、教师事先选好远足路线，活动前幼儿自己制定远足计划书。

2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷，脚上穿上合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。

3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。

4、班牌 条幅“星宇快乐运动 你我同行亲子远足活动”。

远足前的谈话：什么是远足？

七、活动过程：

一、幼儿整队，告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

1、下午2：00全体幼儿及家长在院子里集中，告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

2、前几天我们大班小朋友一起制定了“远足”计划书，我们一起把远足的时间和目的地做了安排，那么远足的过程中应该注意些什么？（注意路上的车辆，与同伴拉好手等）

3、如果远足过程中遇到困难怎么办？过马路怎么办？吃剩的东西、垃圾怎么办？

4、远足的路徒中，我们可以做些什么?

二、去远足的路上

（一）整队，对幼儿进行安全常规教育。（对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育，路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。）

宝贝们，快乐的远足活动开始了，请喊出我们的口号。今天的远足对我们每个人都是一个很大的挑战，你们有信心吗。（幼儿励志口号）一起欢呼“我们出发了”。

（二）我们一起去远足

1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累，胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路，跟随队伍共同前进。

2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，遵守交通规则，鼓励孩子们坚持走完全程。

三、到达凤凰山

（1）幼儿以班级围坐在一起。

（2）嫦娥玉兔主持，幼儿观看教师表演节目

快乐运动，你我同行，小朋友们，欢迎你们凭借自己顽强的毅力积极参加到我们今天的远足活动中来，也欢迎我们爸爸妈妈们，大家好！小朋友我们又见面，你们还认识我是谁吗，哈哈，那我身边这位美女你们还认识吗，看到我们，你们一定会想到一个很重要的节日，是什么节呢，是啊，中秋佳节就要来临了，今天，我和玉兔也给大家送来了节日礼物，就让我们一起在快乐的远足活动中迎接中华传统节日中秋节的到来，体会运动快乐，共赏秋日美景，亲子远足齐健身，健康快乐携手行，秋高气爽登凤山，欢声笑语话团圆！

嫦娥仙子和玉兔送上幼儿园为小朋友们精心准备的中秋礼物，惊喜欢呼中，“远足乐 迎中秋”野餐活动正式拉开序幕。（3）分发中秋节礼物，幼儿野餐。

（4）组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱外衣。说说中秋的故事，唱唱中秋的歌曲，欣赏精彩的演出，秋风拂面，惬意宜人，孩子们在优美的歌声中感受到传统节日的魅力，分享月饼，体验着集体生活的乐趣。

4、快乐分享（1）幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享（2）一边分享，一边欣赏公园美丽景色。

5、幼儿集体作画。

挥洒神奇的画笔，展开想象的翅膀，各班小朋友的主题画，“我们的快乐运动时光、我们爱祖国、中秋节团圆乐、我们的中国梦”等九幅主题长卷画！

6、班级合影

亲子远足活动，拉近了孩子们与大自然的距离，让孩子们在自由、轻松的环境中，体会快乐，传递梦想，收获健康，感悟幸福，更让每个星宇宝宝拥有了一段难忘幸福的童年时光！

三、整队回园

1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。

2、回园后，组织幼儿进行谈话：在远足的路上你有没有遇到困难，是怎么解决的？你帮助别人了吗？（对有始有终管理自己背包；不怕困难、不怕累走完全程；帮助别人等的幼儿给予表扬。）