学校疫情应急演练预案

疫情应急演练预案

一、演练意义

目前虽然抗疫形势已然好转,但是在全国各地,疫情防控依然没有一丝一毫的放松,实景演练更是没有马虎。校园新冠肺炎疫情防控工作做得更是认真。为了检验学校情况与开学预案的科学性和可实施性，进一步提高广大师生应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，保障广大师生开学后生命安全和身体健康，虞城县木兰镇育红小学结合本校实际情况，将进行开学前疫情防控应急演练，为更好的落实演练的效果，特制定以下应急演练预案。

二、演练前准备

在演练开始之前，先明确各位老师的对应任务，细化分工，同时要求参与应急演练的教师熟悉活动流程。举办疫情防控应急演练的宗旨，在于按照开学预案，模拟开学后学生入校、入班及突发情况应急处置等情况，保障广大师生在特殊时期学习的身心健康。

三、演练时间及项目

演练时间：2024.3.31

演练项目：

1.开学后学生入校时注意事项

2.上课时注意事项

3.如厕时注意事项及七步正确洗手法

4.就餐及午休时注意事项

5.一旦有学生体温偏高或出现感冒症状时应该怎么做？

本次的疫情防控应急演练将模拟新学期开学后学生入校前的体温测量、上课、就餐和午休等情景。当学校有学生突然出现发热、干咳、乏力、鼻塞等疑似新冠肺炎症状，学校将马上启动疫情防控应急处置预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作。

有两位教师在本次演练中专门负责体温的测量，明确了一旦有“学生”体温高于37.3℃，立即将其带到隔离室。另有一名教师负责全校消毒，对教室、食堂、办公室、厕所等进行了严格消毒，为师生的健康铸造良好的环境。此次演练活动将进一步提升该校应对疫情防控的操作能力，将为新学期学生返校后的疫情防控工作打下坚实的基础。

四、演练分工：

XX：门卫测温及负责隔离室

消杀工作：

各班班主任：负责正确引导孩子上课、如厕、就餐、午休等日常琐事

一旦发现学生有感冒症状第一时间上报学校负责人

学校负责人：演练总指挥，根据疫情发展指挥应急行动，下达应急指令，以及疫情上报

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