2024年小学端午节活动主持词(四篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学端午节活动主持词篇一
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。
丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:圣诞的脸红了;
乙:圣诞的心飞了;
丙:春的脚步近了;
丁:春的身段也婀娜了;
乙:圣诞拉近了我们成长的距离;
丙:圣诞染红了我们快乐的生活;
丁:圣诞让我们截取下了四季的片段;
甲:圣诞给了我们人生的禅想;
丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
甲:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
丁:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;
乙:今夜,我们送去我们的祝福;
甲乙:带着祝愿、带着嘱托;
丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
甲:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
丙丁:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,
甲乙:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。
齐:现在我们一起宣布:六(2)班圣诞晚会现—在—开—始!
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
丙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
丙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
丁:因为,我们始终相信:明天会更好!
齐:今天的圣诞联欢会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
小学端午节活动主持词篇二
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2024;
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,我们学校2024圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)
合(与外教):happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上) 乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?......请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)
甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为学校祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑写幸福,你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》。(节目2开始)
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。(节目4开始)
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,老师等上)
甲:请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)
甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀。
乙:幽默风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目7开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。(节目8开始)
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目9开始)
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目10开始)
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的校园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目11开始)
乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,我们以智慧谱写神奇;
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福学校的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱。(节目12开始)
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,
乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为学校祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)
甲:各位老师,
乙:各位同学!
合:我们学校2024年圣诞文艺晚会到此结束!
小学端午节活动主持词篇三
甲:白雪儿飘飘,
乙: 鹿铃儿敲敲,
甲 :平安夜美梦甜甜,
乙: 圣诞节祝福满满!
甲:首先向大家问声好,祝老师们身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好;
乙:祝同学们身体好,学习好,把期末考试考好,来点掌声好不好?
甲:每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,那都是我送给你的声声祝愿。
乙:愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦,让绿色的圣诞树挂满新春的希望,祝大家新的一年更加亮丽辉煌!
甲:让我们把一切的喜悦变成奶油,将所有的祝福柔成巧克力,让所有的快乐做成节日蛋糕,送去对大家最真诚的祝福:圣诞快乐!
乙:满天的雪花, 是飞舞的音符, 曼妙的钟声,是温馨的问候,让我们把祝福谱成动人的乐章,带给你欢欣快乐的一年!
甲:许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连,
乙:送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆,
甲:送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜,
乙:送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串,
合:祝大家圣诞快乐!
甲:愿圣诞老人把我们许下的所有心愿,
合:都一一实现。
合:圣诞节联欢会现在开始————
1、《恭喜发财》
甲:新年到了,你有什么祝福的话对大家说吗?
乙:我呀,我祝大家聪明胜过大秀才。
甲:我呀,我祝大家财运亨通发大财。
乙:好。新的一年里,我祝大家交鸿运,发大财。
甲:首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》,大家掌声欢迎。
2、《让我们荡起双桨》
甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的朝阳,童年是无畏的拼搏!让我们迎着朝阳,荡起双桨,去劈荆斩浪。下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》,大家掌声欢迎。
3、《平安夜》
乙:同学们,你们认识圣诞老人吗?据说平安夜的晚上,他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物塞在挂在床头的袜子里,表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福,请欣赏电子琴演奏《平安夜》,表演者xx,掌声欢迎。
4、《献给爱丽丝》
甲:聆听悠扬的旋律,重温美丽的回忆,顺着音乐的方向,任思绪飘向远方。音乐是如此离奇,又如此美丽,沉下心去,去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
5、《白鹭飞回红树林》
乙:阳光,最早洒在了我们的路上;风儿,最早吹开了我们的心窗;少先队员的神采,如诗一般飞扬;我们心情舒畅,小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》,掌声欢迎。
6、《打鬼子》
甲:一提起小日本儿,大家恨不恨?(对)他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作,光南京大屠杀就杀害中国人民30多万人,还制造令人发指的细菌战、化学战,犯下了累累血债和滔天罪行。而我们国人怎能坐以待毙?全国涌现出千千万万的抗日英雄,他们有勇有谋,视死如归,与敌人决一死战。看他们来了。
7、《活出个样来给自己看》
乙:为别人活着是一种负担,为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华,活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎,风里来,雨里钻,不惧千难与万险,刀山雪岭也敢攀,是男子汉,就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请xx为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。
8、《视奏》
甲:接下来请听xx为大家带来的电子琴《视奏》,掌声欢迎。
9、《聪明的一休》
乙:有这样一个小孩,他不仅勤奋好学,而且最喜爱动脑筋,聪明过人,富有正义感,经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩,他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗?下面请欣赏xx为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》,大家掌声欢迎。
10、《送别》
甲:雨水说天空也会落泪,离别说寂寞无滋无味,咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有离别之情最珍贵!距离是一种忧伤的美,离开是为了更好的回忆。下面有请xx献上二胡独奏《送别》。
11、《不差钱》
乙:上学这一天其实可短暂了,电铃一响一停,一天过去了,嚎~,铃再一响一停,又一天过去了,嚎~,
甲: 可不是嘛!那你知道学习最最痛苦的事是啥吗?
乙:我知道,我知道。就是课还没上完,放学了。
甲:哈哈,其实啊,刚才我们是借用了一个小品的经典台词,这个小品就是——
乙:《不差钱》
合:看,他们来了。
12、《红河谷》
甲:刚才的小品演的真是逼真、形象,惟妙惟肖,不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀,堪称本山爷爷的弟子了。接下来让我们来欣赏xx为大家带来的二胡独奏《红河谷》,掌声有请。
结束语:
甲:今天,是节日的喜悦我们欢聚一堂,
乙:今天,是热情的盛会我们情深意长。
甲:难忘今宵,无论天涯与海角,
乙: 告别今宵,无论故友与新朋。
甲:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声,
乙:让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚,
甲:让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐 、万事如意、学习进步!
乙:祝愿我们的明天更加灿烂辉煌!
合:同学们,圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家:圣诞快乐!
小学端午节活动主持词篇四
甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2024庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩,
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚,
甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,
合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
甲:快乐的时光总是过得特别快,
乙:我们一路欢歌,转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
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