有关教育的寓言故事（5篇模版）

第一篇：有关教育的寓言故事

教育孩子们的时候，我们不仅可以进行口头说教，同时，也可以通过故事的形式，让孩子们在故事中，自己去品味，在一些经典教育寓言故事里，往往蕴含着深刻的大道理。下面为大家精心整理了一些关于有关教育的寓言故事，欢迎查阅。

有关教育的寓言故事1

毛遂在平原君门下已经三年了，一直默默无闻，总得不到施展才能的机会。

一次，碰上秦国大举进攻赵国，秦军将赵国都城邯郸团团围住，情况十分危急，赵王只好派平原君赶紧出使楚国，向楚国求救。

平原君到楚国去之前，召集他所有的门客商议，决定从这千余名门客中挑选出20名能文善武足智多谋的人随同前往。他们挑来挑去最终只有19人合乎条件，还差一人却怎么挑也总觉得不满意。

这时，只见毛遂主动站了出来说：“我愿随平原君前往楚国，哪怕是凑个数!”

平原君一看，是平常不曾注意的毛遂，便不大以为然，只是婉转地说：“你到我门下已经三年了，却从未听到有人在我面前称赞过你，可见你并无什么过人之处。一个有才能的人在世上，就好像锥子装在口袋里，锥尖子很快就会穿破口袋钻出来，人们很快就能发现他。而你一直未能出头露面显示你的本事，我怎么能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大的使命呢?”

毛遂并不生气，他心平气和地据理力争说：“您说的并不全对。我之所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖，是因为我从来就没有像锥子一样放进您的口袋里呀。如果早就将我这把锥子放进口袋，我敢说，我不仅是锥尖子钻出口袋的问题，我会连整个锥子都像麦穗子一样全部露出来。”

平原君觉得毛遂说得很有道理且气度不凡，便答应毛遂作为自己的随从，连夜赶往楚国。

一到楚国，已是早晨。平原君立即拜见楚王，跟他商讨出兵救赵的事情。可是这次商谈很不顺利，从早上一直谈到了中午，还没有一丝进展。面对这种情况，随同前往的20个人中便有19个只知道干着急，在台下直跺脚、摇头、埋怨。唯有毛遂，眼看时间不等人，机会不可错过，只见他一手提剑，大踏步跨到台上，面对盛气凌人的楚王，毛遂毫不胆怯。他两眼逼视着楚王，慷慨陈词，申明大义，他从赵楚两国的关系谈到这次救援赵国的意义，对楚王晓之以理动之以情。他的凛然正气使楚王惊叹佩服;他对两国利害关系的分析深深打动了楚王的心。通过毛遂的劝说，楚王终于被说服了，当天下午便与平原君缔结盟约。很快，楚王派军队支援赵国，赵国于是解围。

事后，平原君深感愧疚地说：“毛遂原来真是了不起的人啊!他的三寸不烂之舌，真抵得过百万大军呀!可是以前我竟没发现他。若不是毛先生挺身而出，我可要埋没一个人才呢!”

毛遂自荐的故事告诉我们，不要总是等着别人去推荐，只要有才干，不妨自己主动站出来，做出自己应有的贡献。

有关教育的寓言故事2

蒙地有个猎人，大大小小的动物打了不少，家里有各种各样的兽皮。有一次，他要去野外办些事情，刚一出门，让风一吹，颇有些寒意。于是他又返身进门，想找件兽皮挡挡寒，顺手抓了一张狮子皮，披在身上就上路了。

到了野外，蒙人越走越觉得不对劲。一阵风吹草动，他预感到有事要发生。果然只听得一声长啸，一只吊睛白额大虎跳了出来。蒙人手边没带什么厉害的武器，心里暗想：糟糕，要躲也来不及，这下可完了。于是他干脆不逃了，只是闭着眼睛站在原地等死。

再说那只老虎，早已饿了多时，一见有东西过来，就要往上扑。可那东西不但役逃，还站住了，在那边远远看着自己。老虎一阵奇怪，仔细看了看，乖乖，原来是只大狮子!要是打不过可惨了，好汉不吃眼前亏，还是快溜吧!

蒙人站了半天，还不见老虎来吃他，大着胆子睁开眼一看，老虎夹着尾巴在往回跑，一闪就不见了，蒙人给弄糊涂了。但又一想，对了，老虎肯定知道自己是个好猎手，因害怕自己而跑掉的。蒙人非常得意，丝毫也没往自己披的狮子皮上去想。他趾高气扬地回到家，逢人就夸耀说：“连老虎都知道我是打猎的好手，一见了我就马上逃走了!”

又过了几天，蒙人又要去野外了。这一回，他随便拿了一张狐皮挡风，像上次一样，走了没多远就又碰上了老虎。蒙人一点不怕，大摇大摆地走了过去。老虎定睛一看：哼，我当是什么呢，原来是只狐狸，居然也敢在我面前耍威风，一定要给它点颜色瞧瞧。老虎见是狐狸，连扑都懒得扑，就站在原地斜着眼睛瞧着他走过来。蒙人走到老虎跟前，见老虎还不让路，不由大怒，高声威胁说：“畜牲，见了我还不滚开，当心我扒了你的皮!”老虎看他骂了一会儿，不耐烦了，猛地跳将过去，可怜的蒙人，就这样成了老虎的一顿美餐。

蒙人错在盲目地自以为是，不考虑客观因素，最终才落得个葬身虎腹的下场。

有关教育的寓言故事3

传说很久很久以前，乌鸦是居住在说谎国里的，而喜鹊呢，却居住在诚实国。说谎国里的乌鸦们总是口是心非，从来不说一句真话，乌鸦们不说假话简直就不能活下去。喜鹊可不同啦，从来就不说假话，甚至连一句假话也不说，总是实事求是，说一不二。

有一天，百鸟园的国王孔雀准备召开一次百鸟大会，这可是鸟类的创举呀，世界上所有的鸟儿都将聚集在一起。不过，孔雀国王又下了一条命令，凡是不诚实的鸟儿，一律不得参加这次盛会。

喜鹊喜气洋洋地打扮了起来，它穿着一件闪闪发着紫色、光泽的上衣。喜鹊一路飞呀飞，它飞了好几天，有点累啦，就在一颗树上停了下来，叽叽喳喳地唱着歌。

这时候，有两只乌鸦听到了，就问喜鹊：你有什么喜事呀，这样高兴?老实的喜鹊就一五一十地将孔雀国王要召开百鸟大会的事告诉了乌鸦。这两只乌鸦听后很不高兴。因为孔雀国王通知了所有的百鸟参加盛会，而偏偏没有通知乌鸦。孔雀国王还下了命令：凡不老实的鸟儿都不准参加盛会。这不明摆着是欺侮乌鸦吗?不行，我们应该设法去参加这个盛会，不能承认我们乌鸦是鸟类最不诚实的鸟。对。

两只乌鸦商量了一会儿，就对喜鹊说：啊，那太好了，我们也正是去参加盛会的呢，正好一路同行。但是我们的衣服太难看了，你能不能借两套衣服给我们呢?

老实的喜鹊答应了。

两只乌鸦就穿着喜鹊的漂亮衣服，和喜鹊一路飞哟飞，很快就到了孔雀国王那儿。百鸟们陆续到齐了。听说喜鹊来了，孔雀国王很高兴，亲自出来迎接喜鹊。孔雀国王看见了三只喜鹊，非常奇怪。因为它知道喜鹊国只来了一个代表，而现在却来了三个。这中间可能有两个不是喜鹊。那两位客人是谁，怎么事先不知道呢?百灵鸟很理解孔雀国王的心情，就悄悄地对孔雀国王说：我听说乌鸦也来了，而且来了两个，会不会这中间有两个就是骗子乌鸦呢?孔雀国王沉思了一下，点了点头。这两只善于欺骗的乌鸦已经换上了喜鹊的衣服，从外表上看，无论如何也区别不出来的。孔雀国王就问：你们三个都是从喜鹊国来的吗?我只通知喜鹊国来一个代表，可是你们却来了三个。又听说善于欺骗的乌鸦就有两个混在你们中间，我想证实一下谁是真正的喜鹊，可以吗?喜鹊和那两只乌鸦一起点了点头。

孔雀国王问：你们谁是喜鹊国派来的代表?

第一个回答说：我是喜鹊国派来的代表喜鹊。

第二个回答时声音太轻了，孔雀国王没听清楚，于是指着第二个问第三个：它是不是喜鹊国派来的代表，你自己是不是喜鹊国派来的代表?

第三个回答说：它说它是喜鹊国派来的代表喜鹊;我是喜鹊国派来的代表喜鹊。

百鸟们立即骚动了起来，哪有这样的事呢!到底谁是真正的喜鹊呢?

安静一点，百鸟们，现在我们这个百鸟盛会正式开始了，孔雀国王宣布：我们是来自各个鸟国的代表，都非常诚实，反对说假话。今天，我先将说假话的乌鸦给大家揭露出来，惩罚它们一下。

孔雀国王见大家安静了下来，就大声说：要欺骗别人总得先伪装自己，面前的三位客人，其中有两个就是伪装的。但是我们要学会识破它们。刚才，大家都听到这三位客人的回答，我们就来分析一下吧。第二位客人的回答，我和大家一样都没有听清楚。假如它是诚实的喜鹊，它的回答一定说是‘喜鹊’。如果它是说谎的乌鸦，乌鸦是善于欺骗和说谎的，那么它也一定回答说自己是喜鹊，就是说，三位客人都说自己是喜鹊。在这种情况下，关键在第三位客人对第二位客人讲的话是如何转述的。我们来看看第三位客人的回答，如果它是说谎的乌鸦，它在转述第二位客人的回答时，就一定会说：它是说谎的乌鸦。可是，我们眼前的这第三位客人没有这样说，可见它没有说谎，喜鹊是从来不说谎的，而乌鸦从来就没有一句诚实的话，可见这第三位客人才是我们的真正客人喜鹊，而前两位客人却是骗子乌鸦。

孔雀国王的话刚说到这儿，这两个乌鸦就惊慌地拍起翅膀逃走了。可是迟啦，百鸟们一起冲了上去，很快用嘴巴啄去了乌鸦身上穿着的喜鹊衣服，两只乌鸦狼狈地显出了原形。你能在有的时候欺骗某些人，也可能在某些时候欺骗所有的人，但你不能在所有的时候欺骗所有的人。这就是善于欺骗的乌鸦带给我们的启示。

有关教育的寓言故事4

在一棵大树上，住着一只八哥。它每天都在那儿用非常圆润的歌喉，唱着悦耳的曲子。

初夏的早晨，当八哥正要唱歌的时候，忽然听见了一阵震耳欲聋的嘶叫声，它仔细一看，在那的树枝上，贴着一只蝉，它一秒钟也不停地发出知了——知了——知了——的叫声，好像喊救命似的。八哥跳到它的旁边，问它：喂，你一早起来在喊什么呀?蝉停止了叫喊，看见是八哥，就笑着说：原来是同行啊，我正在唱歌呀。八哥问它：你歌唱什么呢?叫人听起来挺悲哀的，有什么不幸的事发生了么?蝉回答说：你的表现力比你的理解力要强，我唱的是关于早晨的歌，那一片美丽的朝霞，使我看了不禁兴奋得要歌唱起来。八哥点点头，看见蝉又在抖动起翅膀，发出了声音，态度很严肃，它知道要劝蝉停止，是没有希望的，就飞到另外的树上唱歌去了。

中午的时候，八哥回到那棵大树上，它听见那只蝉仍旧在那儿歌唱，那知了——知了——知了——的喊声，比早晨更响。八哥还是笑着问它：现在朝霞早已不见了，你在唱什么呀?蝉回答说：太阳晒得我心里发闷，我是在唱热呀。八哥说：这倒还差不多，人们只要一听到你的歌，就会觉得更热。蝉以为这是对它的赞美，就越发起劲地唱起来。八哥只好再飞到别的地方去。

傍晚了，八哥又回来了，那只蝉还是在唱!

八哥说：现在热气已经没有了。

蝉说：我看见了太阳下山的奇景，兴奋极了，所以唱着歌，欢送太阳。一说完，它又继续着唱，好像怕太阳一走到山的那边，就会听不见它的歌声似的。

八哥说：你真勤勉。

蝉说：我总好像没有唱够似的，我的同行，你要是愿意听，我可以唱一支夜曲——当月亮上升的时候。

八哥说：你不觉得辛苦么?

蝉说：我是爱歌唱的，只是歌唱着，我才觉得快乐。

八哥说：你整天都不停，究竟唱些什么呀?

蝉说：我唱了许多歌，天气变化了，唱的歌也就不同了。

八哥说：但是，我在早上、中午、傍晚，听你唱的是同一的歌。

蝉说：我的心情是不同的，我的歌也是不同的。

八哥说：你可能是缺乏表达情绪的必要的训练。

蝉说：不，人们说我能在同一的曲子里表达不同的情绪。

八哥说：也可能是缺乏天赋的东西，艺术没有天赋是不行的。

蝉说：我生来就具备了的嗓子，我可以一口气唱很久也不会变调。

八哥说：我说句老实话，我一听见你的歌，就觉得厌烦极了，原因就是它没有变化;没有变化，再好的歌也会叫人厌烦的。你的不肯休息，已使我害怕，明天我要搬家了。

蝉说：那真是太好了。说完，它又知了——知了——知了——地唱起来了。

这时候，月亮也上升了……

有关教育的寓言故事5

小鹰在鹰妈妈的严格要求下坚持刻苦训练，飞行速度越来越快。鹰妈妈看着翱翔在蓝天白云间的小鹰，感到格外高兴。一天，小鹰对鹰妈妈说：“我飞得这么快，这么高，感到十分自豪。但是，天有不测风云，如果我在空中突然遭遇暴风雨的袭击，你一定会为我的安全担心的!”

鹰妈妈微微一笑，说：“飞行途中突然遭遇暴风雨确实有危险，但是，我相信你是最棒的，有战胜困难的勇气和力量。所以，我不会太为你的安全担心!”

小鹰连续参加了三次小鸟飞行大赛，每次他都荣获冠军。每当小鹰高高兴兴地拿着沉甸甸的金牌给妈妈看时，鹰妈妈都会开心地笑起来。小鹰对鹰妈妈说：“每次大赛我都遥遥，我是最棒的，我是永远的冠军!”

鹰妈妈听了小鹰的话，摇了摇头，轻轻地叹了一口气。小鹰说：“妈妈，您怎么叹气，是身体不舒服还是有什么不开心的事情呢?”

鹰妈妈对小鹰说：“我身体很好，也没有什么不开心的事，我只是有些为你担心啊!”

小鹰说：“我已经长大了，再猛烈的暴风雨我都不再惧怕，我有勇气和能力战胜一切艰难险阻!我是最棒的，您有什么好担心的呢?”

鹰妈妈指着金灿灿的金牌，对小鹰说：“你能够获得金牌我当然高兴，但是我也很为你担心。你背负着沉甸甸的金牌，以后还怎么飞行呢?”

小鹰笑着说：“您的担心是多余的，我把金牌都放在家里，从来不会带着金牌去参加比赛!”

鹰妈妈语重心长地对小鹰说：“我知道你把金牌都放在家里，不会时常带在身上，但我总觉得这些金牌好像已经牢牢地压在了你的心里。我担心你获奖后沾沾自喜，骄傲自满。你一定要牢记，没有永远的冠军，没有永远的第一。不能整天陶醉在胜利之中，只有把已经取得的胜利作为新的起点，继续奋发努力，才能不断进步啊!”

小鹰这才恍然大悟，知道妈妈的担心并非多余。

有关教育的寓言故事6

从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。

一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。

收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可惟独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……

第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……

直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊!”他绝望，他悲痛，他甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：“这可是今年的玉米，他的种子明年一定比他今年长得要好呦!”

这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。

正当他想着的时候，这个最棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……

有关教育的寓言故事

第二篇：教育管理寓言故事

品读经典寓言故事

启迪学校管理智慧

渔

网

——目标取法于上，落实取法于下

教育管理要点

尽力而为，量力而行。不能改变人生的长度，但能拓宽人生的宽度，这是明智者的选择。唯有如此，才能找到适合自己的位臵，才能走得更远，登得更高。一味地贪多求全，往往适得其反。

经典寓言故事

在集市上，有一个老人摆了一个捞鱼的摊子，向有意捞鱼者提供渔网，人们可以随意地从盆中捞鱼，而捞起来的鱼归捞鱼人所有。

有一天，一名大学生连着捞碎了三张网，却连一条小鱼也未捞到，心中十分懊恼。他见老人眯着眼看自己，似乎在窃笑自己的愚蠢，便不耐烦地说：“你这网子做得太薄了，几乎一碰到水就破了，那些鱼怎么捞得起来呢？”

老人回答说：“年轻人，你怎么不想想，当你想要捞鱼时，你打量过你手中的渔网是否真有那能耐吗？有追求不是坏事，但是也要清楚你自己有没有那个实力！”

“可是我还是觉得你的网太薄，根本捞不起鱼。”

——目标晃动会影响执行力

教育管理要点

学校管理中，制订明确的目标确实重要，坚持目标不动摇同样重要。

经典寓言故事

上小学六年级的时候，教师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追上了一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口。可是不一会儿，居然从树洞里钻出来了一只兔子。兔子飞快地跑，然后爬上了另一棵大树。兔子在树上慌张张地没有站稳，结果掉了下来，砸昏了正在仰头看的三只猎狗，最后，兔子成功逃脱了。

故事讲完后，教师就问我们：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“有两个问题想不通：一是兔子怎么会爬上树呢？二是一只兔子怎么可能同时砸昏三只猎狗呢，!”教师继续问：“还有什么疑问吗？我们都说没有了。教师这时候说：“还有一个问题，你们没有提到啊，那就是那只土拨鼠哪儿去了呢？”

土拨鼠哪儿去了呢？教师的这句话一下子把我们的思路拉到猎狗追寻的目标——土拨鼠上。因为兔子的突然冒出，让我们的思路在不知不觉中打岔，土拨鼠竟在我们的头脑中自然地消失了。

启迪管理智慧

三只猎狗追杀一只土拨鼠，一只兔子的突然冒出，让学

定的立场、清醒的头脑和高昂的斗志并不是一件容易的事情。作为学校的管理者，应该克服思想动摇，增强内部团结，保持对外警惕，为实现目标而坚定不移。

经典寓言故事

公元前6世纪左右，古希腊爆发了一场大规模的奴隶起义。奴隶主惊恐万分，一面调集军队前来镇压，一面对起义领导者许以高官厚禄，华宅美女。有的人动摇了，起义军面临瓦解的危机。

寓言家伊索知道后，给动摇者讲了一个故事——

一个大雪的冬天，百鸟绝迹。冻得发抖的猎人在森林里发现了一头熊。他瞄准熊的咽喉准备射击时，熊突然对猎人说：“何必要开枪呢？你要什么我都可以给你。”

“我要一件熊皮大衣防寒。”猎人说。

“行啊，我也只是想吃一点东西，我们可以坐下来好好谈谈吗？”熊说。

于是他们坐下来谈判，最后达成了协议。过了一会儿熊独自走开了，满足了大家所有的要求——熊吃了猎人，填饱了肚子，而猎人也满足了要求——穿上了熊皮大衣。

伊索最后说：“你们就是猎人，如果投降，猎人的下场就是你们的下场！”那些动摇者听了之后都回心转意，再也不谈和谈的事，继续英勇战斗。

启迪管理智慧

猎人虽然冻得发抖，但是完全有能力迅速出击，将熊击毙，却被熊的花言巧语所惑，只因一念之差，旋即葬身熊腹。

于所谓的“捷径”和“退路”,更不可轻易抱有幻想之心。

昂贵的孔雀

——目标要靠务实的工作去实现

教育管理要点

一个伟大的事业一定是明智的领导者带领着全体员工一步一个脚印、按部就班完成的。在管理学校的过程中也应谨记这一信条。

经典寓言故事

一个国王听说有一位画家擅长水彩画，有一天，他专程去拜访那位画家。

“请你为我画一只孔雀。”国王要求说。一年后，他再次登门拜访画家。

“我订购的水彩画在哪？我曾经要你为我画一只孔雀。” “你的孔雀就要画好了。”画家说。

他拿出画纸，不一会儿工夫就画了一只非常美丽鲜艳的孔雀。国王觉得很满意，但是价钱却使他吃惊。“就那么一会儿工夫，你看来毫不费力，轻而易举地就画成了，竟要这么高的价钱？”国王问。

于是画家领着国王走遍他的房子，国王发现每个房间里都放着一堆堆画着孔雀的画纸。画家说：“这个价钱是十分公道的，你看起来不费力而似乎简单的事情，却花费了我很多时间和精

一只蚂蚁来到墙脚下就毫不犹豫地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整一下自己，重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。很快地，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停地一次又一次地跌落下去，然后一次又一次地重新开始。

启迪管理智慧

两只蚂蚁寻找食物的结果不同，原因不在于有无坚持到底的毅力，而在于方向或方法的正确与否。作为学校的管理者，应学会“吃一堑，长一智”,选准前进的方向，避免重蹈覆辙，既然经历了风雨，就让我们见识彩虹。

任何一所学校都是在特定的社会和自然环境里办学的，学校今天的现状是昨天发展的积淀，而今天的改革决定了明天的发展结果。从某种意义上讲，学校的发展是一个不断适应内部和外部变化、调整改革自身的教育教学和学校管理的过程。因此，分析学校发展的环境变化是制订学校发展规划的重要基础。分析学校发展的状况，特别要注意总结学校成功的经验，哪怕过去办得不够好的学校，能够生存到今天也会有自身的优势和传统，分析和继承这些优良传统是实现学校自我超越的条件，对过去全盘否定会动摇推动学校不断进步的信心。分析学校的现状还要分析学校已有的办学资源，分析可能获得的潜在办学资源。除此之外，也要分析当地其他学校的状况，其他学校是自己办学的参照，包括不同层次

果不言而喻。

当人们困惑不解地问第二位木匠其中的奥秘时，他笑着说：“其实道理非常简单，我雕刻用的材料不过是一块鱼骨头而已。猫感兴趣的是鱼的味道，而不是外形像或是不像……”

启迪管理智慧

形似不如神似。第二个木匠取胜的秘诀其实很简单，那就是用鱼骨雕老鼠。猫在乎的根本不是像还是不像，而是腥味。第一个木匠的木雕老鼠徒有其表，当然不能和鱼骨做的“老鼠”相提并论了。

在学校管理与改革中，学习、借鉴他人的经验、做法固然必要，但在这一过程中，决不能仅仅停留于外在形式的套用、效仿，关键还在于探寻，把握其内涵、精髓和实质要素，这样才可能真正为我所用，化为己有。学校管理如果只在乎外在的形式和口号，没有真正的精神和内涵作为支撑，永远也不可能创造出所谓一流的业绩。

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”教育教学质量是学校的生命线和话语权，一所学校的外延扩张是有限的，而内涵提升是无限的。

海与床

——风险与机遇是一对孪生兄弟

教育管理要点

1“这样说来，如果我是你，我就永远不到床上。”

启迪管理智慧

这个人对于水手爱上了弥漫着大雾的海感到十分疑惑，在其获知水手的祖父、父亲和哥哥都是在大海上丧生的之后，他对于水手依然爱海感到十分吃惊。但是，水手却不以为然。燕雀安知鸿鹊之志哉！作为一个勇敢的水手，不因为有死亡的风险就选择放弃自己的信仰，大海显然重于死亡。作为一个学校管理者，在决策之前，同样应该衡量利弊，选择对于学校最有利的机会。

斯蒂格利茨在其所著的《经济学》中指出，机会成本是指将一种具有多种用途的有限资源臵于特定用途时所放弃的收益。当一种有限的资源具有多种用途时，可能有许多个投入这种资源获取相应收益的机会，如果将这种资源臵于某种特定用途，必然要放弃其他的资源投入机会，同时也放弃了相应的收益，在所放弃的机会中最佳的机会可能带来的收益，就是将这种资源臵于特定用途的机会成本。机会成本在决策中的意义在于它有助于决策者全面考虑可能采取的各种方案，以便为既定资源寻求最为有利的使用途径。学校管理者在评价一项工作的时候，应充分考虑到机会成本带来的影响，从而合理、客观地评价项目，以便作出更为理智、理性的决策。

给猫挂上铃档

3次会议的主席由一只足智多谋的老鼠担任，众老鼠纷纷发言，有建议搬家的，有建议拼命的，还有建议求和的。经过热烈的讨论之后，有一只老鼠提议“给猫的脖子上系上一只铃铛”。这样，当这只猫进攻时，铃声就可以报警，大伙儿就可以逃到地下躲藏起来。在会议主席的倡导下，大家很快统一了思想，因为都觉得再没有比这个主张更好的建议了。但很快就产生了一个新的问题，那就是如何把铃铛系上去？这个棘手的问题让老鼠们一筹莫展！

最后在会议主席的启发下，众老鼠们对“无敌手”的生活习性做了具体的分析，决定在猫熟睡之际给猫挂上铃档。于是几经周折，老鼠们搞到了一条鲜鱼、一瓶老酒，并强烈要求找猫“和解”，这一条鱼和一瓶酒作为“和解”的见面礼，由一只平日里跑得最快的老鼠冒着生命危险给猫送去。“无敌手”哪里肯听这一套，举手就打，送礼的老鼠丢下礼物转身便按早已计划好的路线逃回洞中。“无敌手”想，老鼠没逮着，鱼和酒可要收下，于是酒也空，鱼也没。最后在酒精的作用下，美美地睡了一觉。大梦方醒之际，“无敌手”发现自己脖子上已经牢牢地挂上了一个美丽的铜铃。

启迪管理智慧

难题天天都会有，比如让老鼠给猫挂上铃铛，似乎比上青天还难，但故事中的老鼠们做到了，这正显示了它们解决难题能力的高明之处：

一是火眼金睛看门道。故事中的老鼠们发现“无敌手”的软硬功夫都很厉害，通过观察发现了其生活习性，发现了“无敌手”外出的空档，为已经四分五裂的老鼠们再次聚首提供了

第三篇：用寓言故事教育孩子

对于如何从小教育孩子，一直是许多父母感到很伤脑筋的事，尤其是许多做人处事方面的道理，简单和孩子进行重复说教，往往不仅不能起到正面的教育效果，还会让孩子感到厌烦。因此用明了简洁的方式给孩子一个深刻的印象，从中使他们获得道理，会起到意想不到的效果。

给孩子讲寓言故事，对孩子和大人来说都不失为一个很好的选择。一方面寓言故事往往用简单的故事，诙谐的语言，巧妙的情节，起到针对小孩子的很大的教育效果；一方面小孩子听这样的情节简单的故事比较容易接受，而孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶讲解起来也比较容易。

像中国传统的寓言故事就是比较适合中国的小孩子的。我们可以让优秀的故事伴随孩子从刚刚懂事起，一直到他们长大，在不知不觉中，使他们获得为人处世的各方面的知识和道理。

第四篇：用寓言故事教育孩子（本站推荐）

博达助教通

用寓言故事教育孩子

对于如何从小教育孩子，一直是许多父母感到很伤脑筋的事，尤其是许多做人处事方面的道理，简单和孩子进行重复说教，往往不仅不能起到正面的教育效果，还会让孩子感到厌烦。因此用明了简洁的方式给孩子一个深刻的印象，从中使他们获得道理，会起到意想不到的效果。

给孩子讲寓言故事，对孩子和大人来说都不失为一个很好的选择。一方面寓言故事往往用简单的故事，诙谐的语言，巧妙的情节，起到针对小孩子的很大的教育效果；一方面小孩子听这样的情节简单的故事比较容易接受，而孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶讲解起来也比较容易。

像中国传统的寓言故事就是比较适合中国的小孩子的。我们可以让优秀的故事伴随孩子从刚刚懂事起，一直到他们长大，在不知不觉中，使他们获得为人处世的各方面的知识和道理。

例如“精卫填海”的寓言教育小孩子从小就应该养成坚忍不拔、做事锲而不舍的好品质。神话传说中一只小小的小鸟就让孩子们牢牢记住了这个重要的做人道理，是不是呢？同样，“滥竽充数”的故事也是很容易地向孩子输入了做事必须踏踏实实，做人也必须诚实的道理。它说明，单凭侥幸心理，蒙混过关，最终只能是出笑话，害了自己。还有“画蛇添足”的故事、“坐井观天”、“农夫和蛇”、“拔苗助长”、“南辕北辙”等等，那么多的寓言故事向我们讲述着各种各样的道理，都是值得我们思考和借鉴的，对孩子们也是非常有益的。

所以，我们是不是应该拥有一本寓言故事书呢，把它讲给孩子们听，在快乐和轻松中教育孩子，是不是很值得呢？

第五篇：寓言故事

蜜蜂和蚊子

夏天,一个养蜂人从南方到北方,带来了一群蜜蜂来采蜜。

一只蚊子看见一只蜜蜂每天在花丛中忙着采花蜜,就好奇地说：‘‘你每天都忙着到处采花蜜,多累呀！像我每天晚上偷喝别人一些血就饱了,多好呀！’’蜜蜂听了忙摇头说：‘‘不行不行,我每天都要酿蜜给主人的。’’蚊子听了觉得蜜蜂很傻,只知道给主人干活,不知道偷懒。就这样蜜蜂每天忙忙碌碌地给主人采花酿蜜,蚊子每天只想着偷喝别人的血。

很快秋天就要到了,养蜂人带着蜂群和蜂蜜回南方了。

那只笑话蜜蜂的蚊子,也一天比一天难偷到血喝了,觉得又冷又饿,终于孤独的死去了。

以貌取人

从前有一只小兔子在河边玩，突然一只狼向他扑去他飞快的躲开了，他拼命的跑终于到了洞口，回到洞口时，来了一个面目非常丑陋的兔子他叫小丽，小丽对他说：“小兔子你叫什么名字呀？我叫小丽。”小兔子没理他继续向前走.这时跑来了一个年轻漂亮的兔子他叫小红。小红对小兔子急冲冲的说：“麻烦你帮帮我，有一只狼在追我。”小兔子听了马上带小红躲进了自己家里。多了一会，小红说：“我带你去一个地方呀。”小兔子点头答应了。在路上小兔子和小红遇见了小丽，小丽对小兔子说：“你不要跟他走他是坏人。”小兔子没理他说：“我们走。"没过多久，小红把小兔子带到了一个完全陌生的地方，还听见了几声狼叫。这时小兔子刚想走可被小红拦住了。这是狼走了过来，只听小红对狼说：“我拿这只小兔子换我爸爸。”这时小兔子什么都明白了，可是晚了。原来小红的爸爸被抓走了必须找另一只来还他爸爸，小红没办法选择了小兔子。

这个故事告诉我们什么事都不要轻易相信别人，也不能以貌取人

“公正”的龙虾法官

人类中有不法分子，动物界也不例外。今天我有一个小故事带给大家。

动物们经过了重重选拔终于确定了大法官——龙虾。大龙虾受理的第一桩案子，就是小鱼对鱼钩的控告。

开庭了，小鱼作为原告首先陈述：“龙虾法官，这鱼钩也太可恶了！那天，我正在水里游泳，鱼钩不声不响的从上面落下来，一下子勾住我。幸好我机灵，一甩身挣脱了。不然我这条命就完了！这样的事要是不管的话，以后我们鱼界就别想有什么活的动物了。”小鱼要求，对故意伤人犯鱼钩给与严惩。

龙虾法官听后，非常气愤。刚要对鱼钩宣判，鱼钩却大喊冤枉。他辩解到：“法官先生，我也是为生态平衡着想啊。你想想看啊，水里的鱼要是没人吃不就泛滥了吗？再说渔人不吃鱼不就饿死了吗？最后我再说要吃鱼的是渔人，也不是鱼钩。”所以我要求法官还我清白。

龙虾觉得他说的也对，可小鱼毕竟是受害者，而鱼钩也只能算作是工具。怎么办呢？突然他紧皱的眉头舒展开了。把惊堂木一拍，说：“两个人无罪释放！”

从此，动物界便传出这样的打油诗：龙虾法官来判案，巧拨如意小算盘，放完被告放原告，公正与否自己看。

老鹰与小鸟

在一片广阔而又美丽的大草原上有两只同时出生的老鹰和小鸟，渐渐地，他们稍微大一点的时候，就有了梦想。

有一天小鸟对老鹰说：“嘿，兄弟，你长大后想要干什么呀？”老鹰说：“我呀，能安安稳稳的过日子就行。”小鸟则是沉默不语。终于它们都长大成人了，老鹰各方面的条件都比小鸡好得很多，可是却没有远大的理想，所以过着平平淡淡的生活。小鸡虽不比老鹰好到哪去，但它的心里一直潜藏着一个梦想。后来，他和老鹰被同一家公司应聘，老鹰只是在漫不经心的工作，但小鸡是非常努力，后来老板过来巡视被小鸡的热情所打动，便把它叫到办公室，问它：“你有什么梦想吗？”小鸡回答说:“我将来也要开一家和你一样大的公司。”老板听了后说：“一个人不在于他有没有更多的外在条件，而在于它是否有一个远大的梦想！今天我听了你的梦想后感到非常震惊，在别人眼里你是微不足道的，但我听了你理想后我认为你是一个很有远大前途的人。我要给你提供一个展现的平台，让你有充分发挥自己能力的空间。”小鸡高兴地说：“谢谢你，我会非常努力的！”

是啊，只要每个人都拥有一个远大梦想并且持之以恒的去努力，一定会成功的！

动物运动会

今天是动物运动会开幕的日子，于是动物们都不约而同的来到了运动场。

在这次动物运动会中，狗熊是裁判。狗熊把企鹅、天鹅、乌龟、鸭子，安排到了一组。它们要比赛三项内容：是竞走、飞翔和游泳。

比赛开始了。首先比的是竞走，看谁竞走走得快。结果天鹅第一名，鸭子第二名，企鹅和乌龟落在后面。天鹅上了领奖台，得了一块金牌，挺着小胸脯，嘲笑着它们三个。接着比赛飞翔。只见天鹅展开翅膀，向终点飞去。而鸭子只是飞几下休息一会，费了很大的劲，才到达终点。企鹅和鸭子一样，飞不起来，乌龟只是着急，但无可奈何。这回天鹅又是第一名，它得意地哈哈大笑，笑得更欢了。

最后比的是游泳。狗熊说：“最后一项了，请大家各就各位。”天鹅很有信心的说：“没问题，第一还是我的。”比赛开始了，只见天鹅的大翅膀在水中调皮捣蛋，很是不听话，而企鹅和乌龟一下沉入水底，它们在游潜泳、蛙泳、自由泳……泳的很是清闲自在，并获得了胜利。鸭子只在水面上浮着，慢慢地向前游。

比赛结束后，天鹅忙向它们三个道歉，表示自己不应该嘲笑它们。从此它们成了最要好的朋友。

这个故事告诉我们：人人都有长处和短处，要赞美别人的优点，不要讥笑别人的缺点

小兔贝贝

小兔贝贝以前是一个既讲卫生，又美丽可爱的小兔子。

而现在时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐长大了，也越来越可爱漂亮了，可是有一点贝贝现在做的很不好，那就是越来越不讲卫生了。有一次，贝贝不喜欢走路，就顺着窗户把那几袋垃圾往楼下扔，有几次还把鹿姐姐，猴叔叔砸到了。猴子叔叔用他的绝招来上树看看小兔的房间，小兔贝贝马上钻到被子里面，生怕自己被发现。

还有一次，小兔贝贝和好朋友们一起去郊游，路上贝贝拼命地吃零食还把垃圾往马路上扔，结果导致了小熊皮皮，小鹿佳佳… …都摔倒了。那些鹿姐姐，小熊弟弟都来讨论这个“垃圾王”。他们问贝贝是不是你导致卫生环境差呀？贝贝害羞地低下了头。说我以后再也不会这样了。

这个大自然是我们自己的，我们一定要共同爱护它。

一群猎人狼和一个猎人

从前，有一群狼，它们有着美丽的皮毛，性格残酷。而猎人一心要捕杀狼，把皮毛卖出去。

有一天，一个猎人看见了一只美丽的狼，可是它收上了。猎人心想：正好，今天，我一只狼都没打死，这下可好了。狼看见了猎人，心想:完了，完了，这下可倒了大霉了，我刚受伤就要被猎人抓住。猎人轻轻松松地就把它抓住了，猎人把狼皮卖了出去，赚了很多钱。过了几天，在夜晚，猎人正在睡觉。突然，被一声狼嚎吵醒了，接着是第二声、第三声…....猎人自言自语的说：“以后，我就是‘亿万富翁’了，哈！哈！哈！”猎人说完，拿起猎枪，刚一开门，傻了眼，几十只狼围在门口。看来这群狼是为死去的狼报仇的。

这群狼，呼的一声把猎人要咬死了。

这个故事告诉我们：不要以为自己的本事很大，而去欺负弱小的人。

动物森林

很久、很久以前，有一个地方，那里住着许多动物。他们快乐的生活着，自由自在，无忧无虑。他们乐于助人，爱护环境。前几天，老山羊伯伯旅行回来，拿着很重很重的行李。小猫和小狗这对好朋友看见了，一起帮老山羊伯伯拿行李。

他们在这里生活了一代又一代，森林越来越安静祥和，直到有一天，森林外来了一群狼族，他们打破了森林的宁静，到处欺侮小动物，也不爱惜环境。为了保卫森林，动物们决定选出一位领袖，带领动物赶走入侵者。小动物们争着抢着要当森林之王，争个半天，也没争出个结果来。这时小猫说：“既然我们分不出谁是森林之王，那我们就来比一比。”小动物们拍手叫好，不一会儿，比赛的结果就出来了，森林之王是老虎。它不怕危险，经过一番战斗，终于带领大家赶走了狼族。

动物森林又恢复了以往的平静。

猎人与梅花鹿

西北风呜呜的刮着，地上急了一层厚厚的白雪，山林里静极了。

突然，树林里飞出一群受惊的小鸟，只见一位猎人追着一只梅花鹿奔了过来。不一会儿，这只梅花鹿已经跑到深不见底的大峡谷前。它失望地回过头向猎人乞求道：“您放过我吧，我会报答您的！”猎人听了哈哈大笑，说：“放过你？谁不知道你身上都是宝，我放了你，到手的钱不就飞了吗？”说着，猎人举起猎枪要射梅花鹿。不料，猎人突然脚下一滑，摔倒在地。一只脚被卡在一个狭窄的石缝里。他费了很大力气，也没把脚从石缝里拔出来，他疼得昏了过去。

梅花鹿本想借机会跑掉，但它又犹豫了。它想：天这么冷，这个猎人昏倒在这里，定会冻僵的。于是梅花鹿边卧在猎人身边，为猎人遮风挡雪。

后来，猎人醒了。当他看到梅花鹿卧在自己身边，为自己遮风挡雪时，非常感动，他抚摸着梅花鹿，想到自己要捕杀梅花鹿的行为，羞愧得流下了眼泪······

找朋友

在森林里生活着许多的小动物。小猴子是动物学学校的中学生，小松鼠是优等生。小猴子听见老师说；‘‘和什么样的朋友在一起，就像那个人一样，所以选择一个朋友很重要。’’它心想；我们班就是小松鼠学习好了。下课后，小猴子去找小松鼠玩，小松鼠心想；切！一个中等生年哪里有资格和我做朋友？不过，和它玩玩也行，从此它们成了互相利用的朋友，每次考试时，小猴子让小松鼠告诉它答案，而小松鼠自己，也会经常找书抄答案。到了二年级的时候突然来了两个转校生小猫和小兔。因为转换了学习环境，小猫和小兔很不习惯，学习也上不去，它们知道同命相怜，于是他们成为了最好的朋友，从此，他们在一起学习，别人偷懒时，他们加倍复习功课，考试时，他们认真打自己的卷纸，决不偷看别人一眼，所以他们的成绩名列前茅。

原来，真心和你交朋友的人是不会让你作弊的，而帮你作弊的人，只会在损人利己的事。记住，真心和你交朋友的人会是你一生的朋友；反之那些利用你的人只是在一事罢了。

山羊和灰狼

有一天一只山羊正在河边吃草，突然听见一阵脚步声。它回头一看，是灰狼。当它撒退就要跑时，大灰狼说：“山羊兄弟，别怕，我不会伤害你的，我是吃素的。”他说着，拿起一点草装模作样地吃了下去，还说：“河边的草真新鲜啊。”山羊听了这才放心。

他们俩越谈越起劲，灰狼心里想：“看来之前的计谋成功了，虽然吃了点不该吃的东西但是只要接下来能成功就可以吃到美味的山羊肉了。”谈着谈着灰狼说：“山羊兄弟，我带你去一个地方，那里的草又嫩又绿很美味。”山羊听了半信半疑地问：“真的吗？”“那是当然！”灰狼得意的说，“我的弟弟就是吃了这种草长的又高又大的。”

山羊听了就跟着去看了，走了半天还没到，山羊就问：“在哪儿啊，怎么还没到？”灰狼说：“快到了，就在前面的小房子里。”过了一会他们就到了小房子的门前了，灰狼开了门让山羊进去后自己也进去了，他一进去就把门锁上了，山羊问他为什么把门锁上，他说：“为了方便吃掉你啊。”话音刚落灰狼就把山羊吃掉了。

这个故事告诉我们两个道理第一防人之心不可无，第二苦后有甜雨过天晴。

小鼠救妈妈

在一个美丽的森林里，住着一对老鼠母子，小鼠平时很热心，常常帮助别的小动物，妈妈也非常勤劳，但是他体弱多病。有一天，小鼠外出觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地在一棵树旁休息，小鼠想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我的家养伤吧！然后，小鼠便走到小鸟的旁边，用树叶叠成一辆小车，推小鸟回家，小鸟非常感激他。在小鼠精心的照料下，小鸟很快就康复了，一个晚上，小鼠的妈妈病倒了，医生说：要找到山上的七彩草，就可以治好小鼠的妈妈，小鼠去了美丽的七彩山，看到了一个漂漂亮亮的水湖，可是小鼠无法过去，只好坐船走了，马上就到了七彩山。

小鼠看到了七彩山，看见了小鸟，小鸟说：“骑在我的背上吧！”小鼠说：“好。”最终，他们终于踩到了七彩草。

这个故事告诉我们，一个经常帮助别人的人，当他有困难的时候，别人也会帮助他！

百灵鸟葬父

从前世界一片混乱，只有一种动物叫百灵鸟。以前百灵鸟没有羽冠。有一天，百灵鸟的父亲对百灵鸟说：“孩子，我就要离开你了，你要听话。”百灵鸟听了非常伤心。过了一会儿，百灵鸟的父亲就死了。小百灵鸟想反父亲埋起来。可是百灵鸟找不到可以埋的地方。就这样，他想了一天，两天，一直想到了十七天的夜晚。他听到父亲的声音，父亲说这样做不对，动物生老病死是不可改变的。如果你这样就会改变了动物的原则。于是，小百灵鸟又想了几天。18天，19天，20天。他终于想到了！他把父亲埋藏在自己的头里。这样，父亲不公能和自己在一起，还不违反父亲的规定。这样，小百灵鸟就反父亲埋藏在头脑里。从那以后，小百灵鸟光光的头上长了一个漂亮的羽冠！

猫兔比赛

花猫和兔子是同班同学，也是同桌，可它们谁也不让谁。

一天猫对兔子说：“你太胆子小，连风吹叶子的声音都怕，一天就知道跑，难怪你跑得快。”兔子也对猫说：“那你真有什么本领，就会用你那长得像老虎的脸来吓唬老鼠。有本事我们比比赛。”兔子说；“比就比，比什么？”当然是比爬树喽！“猫说。要比就比赛跑！”兔子说。这时，龟老师来了，说：“你们这么爱比赛，那就把我放在猫头鹰校长那的语文书拿回来，谁先拿到，谁获胜。”不过要在上课前拿回，不然的话……还没等龟老师说完，兔子就跑到猫头鹰校长家门前，可是校长家在树上，爬不上去，这时，猫也来了，看见兔子在那发呆，就说：“哈，我看你爬不上去还是我来吧，猫一下子爬到树上，兔子一看表，离上课还 有2分25秒，就伤心的哭了起来，猫这时下来了，说：”哈！你不能获胜，有那么伤心吗？“不，不是现在时间快到了吗？”猫一听马上把书叫给兔子。兔子飞快的跑回了教室。”兔子胜利了……但兔子惭愧的说：“是猫把书拿下来的。”……

从这件事以后，它们再也不争吵了，它们成为好朋友了！

大象和老鼠

从前有一只身体非常强壮的公象，它非常历害。因为他拥有着一只又粗又长的鼻子和又尖又长的象牙。因此他非常自豪，非常骄傲。

可是有一天，一只弱小的老鼠下了一封战书，大象看了战书之后想。那么弱小的老鼠也敢和我下战书，看我不一脚把他踩成肉饼，哈哈。

战斗开始了。大象左一脚右一脚，却怎么也踩不到机灵的小老鼠。小老鼠开始反击了，它跑进了大象的鼻子里，使劲一咬，只听大象啊的一声，倒在了到上，小老鼠胜利了。这个故事告诉我们每个人都有优点和缺点，无论你多么的弱小，只要抓住对方的缺点，你就一定可以战胜对方。

快乐的小马

我相信许多孩子都喜欢听寓言故事，因为它总是通过故事告诉我们深刻的道理。这里我自编一个寓言故事吧，名字叫《快乐的小马》。

从前，在一个美丽的山林国里，里面住着小马、小羊、小兔……一些动物。有一天，小马看见小兔在哭。原来小兔因为家里贫穷不能上学了。小马听说后毫不犹豫的给小兔200元钱，让她快去上学。小兔子十分高兴，擦干眼泪后说：“谢谢你小马”。小马笑咪咪地说：“不用客气呀，帮助别人会让我快乐的”，说完就走了。

过了几天，小马走过草地，忽然看见一只猴子掉进了一个山洞里，上不来了，急着小猴又喊又叫。这时小马赶紧安慰它，让小猴不要着急。小马跑回家拿出绳子，帮助小伙伴脱离了险境。并且还送它去了医院治伤。小猴子很感激它。小马说：“不要谢我，帮助别人会让我快乐的”。不久，山林国里都知道有一匹乐于助人的快乐小马，大家都很尊敬它。

这个故事告诉我们，帮助别人，做事善良，这样才能得到快乐，赢得别人的尊敬。

鹤蟹同心，勇治窃贼

冬去春来，一群候鸟由遥远的南方向凉爽的北方迁移。途中，在一个小河边停留下来，觅食休息。

一只雪白的仙鹤，头戴血红的桂冠，迈开两条长腿，顺着河沿悠闲地散步。突然看到水里有一个身穿铠甲，两眼突出，手里拿一对大钳的怪物，用八只脚横着向他爬来，仙鹤有礼貌地说：“小弟弟，你好，你叫什么名字？”只听一个大的声音答道：“仙鹤姐姐，我是螃蟹，你不认识我么？每年春秋我都在河里看到你，今年你又来啦！”他俩一见如故，高兴的在水里嬉戏起来！

有一个偷鸟贼正在河畔的草丛里，虎视眈眈的瞄着他们俩。心想：哈哈，太好了，真是鹬蚌相争，我要得利啊！他借着草丛的掩护，悄悄地向他俩靠近。其实仙鹤和螃蟹早就发现了他这个坏蛋！只是假装没看见，等到窃贼来到跟前，螃蟹立即跳起，用两个大钳子狠狠地夹断了他的双手，仙鹤也跳起来，用尖尖的长嘴巴啄瞎了他的眼睛，窃贼嚎叫一声，落荒而逃！

真是“偷鸡不成蚀把米呀！”

兔子和狼

有一只兔子正在欣赏自己的腿，他觉得这只腿上山很快，轻而易举地就能跑到山顶。有一天，一只狼悄悄地向小白兔走去，这时，在山下玩儿的小白兔发现了狼，飞快地跑上山，他一边跑一边想：“我上山可以算是最快的了，狼再有多大能耐也别想追上我，我一点力气也不用费。”于是他一边走一边往后看，“大灰狼还差得这么远，我睡一会儿觉吧！”小白兔便在一棵高大茂盛的树下睡着了，他还做了一个美好的梦呢！梦见自己把大灰狼甩的远远的。大灰狼远远看到小白兔在树下睡觉，不禁暗自高兴：这是一个多么好的机会！我一定能抓到这只小白兔。于是他轻手轻脚的走近小白兔，只见小白兔还在沉沉入睡，睡得可香了！大灰狼心里都乐开了花，他不费吹灰之力就把小白兔叼回了狼窝，“太好了，我可以美餐一顿了！”大灰狼就把小白兔吃了。

这个故事告诉我们，不要因为自己有优势就骄傲。

小老鼠米小小

有一只小老鼠，在美丽的大森林里一边散步，一边观赏美景。你一定很想知道它的名字了吧！别急，别急，我这就告诉你。小老鼠是个女孩，它长得又矮又小，它的爸爸姓米，又很老，叫米老鼠，所以大家都叫小老鼠米小小。

米小小在森林里走啊走，忽然她听到了谁在喊救命。循着声音望去，它看见一只翅膀受伤，却又口渴的小鸟。米小小跑回洞里，找了几个“姐们儿”就出发了。心灵手巧的“姐们儿”，不一会儿就用树枝编成了小推车，把小鸟送到小河边。小鸟十分感谢它们。

又走了一会儿，米小小又听到了“啊——”地一声，它飞快地跑过去。原来，小蚂蚁被从上坡滚下来的石头给压住了，已经昏死过去了。米小小又用推车把小蚂蚁送到了河边，喂了几口水，它才醒过来。

米小小继续散步，可这回它遇到了麻烦。小老鼠只顾看风景，却没注意到后面的祸患。一只老猫正准备扑向它。这时，蚂蚁带着“大部队”爬到了老猫身上，使老猫痒得无法前进。这时小鸟又叼着米小小的尾巴尖，把它送到洞口才离开。从此，他们三个成了好朋友。

从故事中我明白：做人就应该懂得互相帮助、团结一心，这样才能交到更多的朋友。

害人先害己

看到驴的草粮又新鲜又多，羊的心里很不服气。

“太不公平了嘛！我的食物不够塞牙缝。他可好，哼！堆的老高，也不怕吃撑肚子。非想个法子整整他，不然怎么能消我的怨气！”羊一肚子的怨气不知道该往哪儿出。

羊脑筋一转，想出了一个办法。于是羊走过去，体贴地问道：“驴兄，你累不累啊？看你每天那么辛苦，我都替你叫屈呢！”

驴子傻乎乎地笑着回答道：“还好！还好！累是累点儿，能吃得饱、睡得好，我也没更多要求啦。”

羊心里想：主人偏心，你当然不会再有要求了！哪像我！不过他嘴里还亲切得很：“身体要自己保重啊！主人能利用你时固然对你好，等你累坏了，做不动时，你看他还给不给你草吃。”

“主人对我很好，我上回病了不能做事情，他还带我去看了医生呢！”

“哼！别傻了！”羊撇撇嘴，“他们是想更快地为他们做事情啊，像我一样，现在多可怜。唉，命苦啊！”羊发着牢骚。“可是……”驴子说，“他不也给你食物吃，给你地方住吗？”

“唉！这就别提了。”羊越发不平地抱怨，“那算什么食物！根本是虐待！我劝你啊，还 是好好为自己着想。”

“怎么着想？”驴子不明白羊的意思。“就是找机会休息啊！”

驴笑了：“我成天忙着拉石磨、驮货物，哪有时间休息！”

“就是没时间才要找啊，”羊挨近驴耳朵边小声说：“下回工作时你就假装把脚给摔伤或扭伤，这不就能偷闲了吗？”

“噢！”驴子一脸惊愕，不知点头好还是摇头好。

“这样做准没错。”羊继续煽动，“至少你可以考验一下他的态度啊！”

“好吧！试试也好。”驴想了想，觉得羊说得也有道理。等驴磨玉米粉时，他故意一闪腰身，让自己摔个四脚朝天，站都站不起来。

“哎呀！我的驴，你怎么啦！”主人慌张地叫用人把驴牵到马厩里。驴的腿扭伤了，趴在草堆上呻吟不停。“都是我不好，让你这样劳累。”主人责怪自己，也安慰驴，“你尽管休息，我会请医生医治你的。”驴想：“早知道主人对我这么好，我又何必玩这把戏呢？腿伤可比做事难受多了。哎哟哟！”

看到主人伤心，驴也难过，羊可高兴哩！

羊三步并做两步，正想跑到驴身边所几句风凉话，没想到主人用条绳子套住了他，说：“驴不能工作，这段时间只好由你代劳啦！如果你只吃不做事，我就把你宰掉，省得你浪费粮食。”

“天哪！事情怎么变成这样？这不是我原先设计的啊！”羊欲哭无泪，只好乖乖替驴做起重活来。

“公正”的狗熊法官

动物世界也有不法分子，也设有司法机构。

现在坐在法官椅上的是狗熊，他的憨态给大家留下了“正直的”好印象。狗熊受理的第一桩案子，就是狐狸对大灰狼的控告。

开庭了，狐狸作为原告首先陈诉：“那天我叼一只鸡往回走，大灰狼让我留下过路费，硬是把鸡抢了去”。狐狸要求，对抢劫犯大灰狼给与严惩。

狗熊法官听后，十分气愤，刚要对大灰狼宣判，大灰狼却喊冤枉。他辩解说：“大法官先生，人养活一只鸡多不容易，而狐狸却轻易地偷了去，这才是真正的抢劫犯。我的做法是正义之举，我要求法官严惩狐狸，还我以清白！” 狗熊法官觉得大灰狼说的也有道理。思忖着：怎么判才公正呢？

突然，他紧皱的眉头一下子松开了，把惊堂木一拍，宣判到：“狐狸私闯民宅偷鸡，违背动物法第324条第五款，虽然大灰狼为此打抱不平，但手段极其恶劣，性质和偷鸡一样。因此，本法庭判处原告、被告死刑，立即执行！”

宣判后，狗熊法官上前将狐狸、大灰狼扑倒，大口吃起来。

从此，动物世界便出现这样的打油诗：狗熊法官来判案，巧拨如意小算盘，吃完原告吃被告，“公正”一下被揭穿。