我的梦想小学生五年级话题作文（五篇模版）

第一篇：我的梦想小学生五年级话题作文

坚持我们内心的梦想，就算有所现实阻拦那又怎样，拿出勇气向前冲，为梦想而拼搏。坚持自己的梦想，不是简单的“痴心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈，永不言弃，为自己的梦想付出更多的行动。这里给大家分享一些关于我的梦想小学生五年级话题作文,供大家学习。

我的梦想小学生五年级话题作文1

播下梦想，无路也有希望。

——题记

理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌，理想是树，种下小苗，需要我们用耐心去呵护，总有一天，花儿会开放，树会成长。

理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目标;有了奋斗目标，人生就有价值。为之，你会努力拼搏，坚持到底。然而，人生如果没有梦想，就注定会普普通通，忙碌终身，我们要敢于去梦想，不要怀疑自己的能力，每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力，只是它们熟睡着，等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情，只有想不到的事情。想别人不敢想的事情，做别人不敢做的，总有一天，美丽的梦想会变成现实。

世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品，曾经遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时，愤怒不堪，准备把这些稿子付之一炬，妻子满怀安慰，鼓励他再试一次。这次，他没有落空，并与此出版社签下20年合同。

如果没有他妻子的劝导，没有在努力一次的勇气，我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事，人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。

人生的路上我们会有一个又一个的目标，在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实，我们就应该以恒心为友，以耐力为兄，以希望为守护者，要坚定自己的信念，不到最后一刻绝不放弃，始终坚信成功就在下一个十字路口。

每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。

让我们迎着朝阳，放手去追逐，在蔚蓝的天空下，创造出一片属于自己的天地吧!

我的梦想小学生五年级话题作文2

每个人的心中都有一个梦想，但是现实中实现了自己梦想的又有几个?在实现梦想的过程中不放弃的又有几个?在这个过程中我们会遇见许多困难、挫折和失败。但是我们不曾放弃，为了我们的梦想而努力。

有一次，我在公交车上碰见了一个很漂亮的姐姐，她身着粉色的小西装，下面穿这白色的迷你小短裙，她的头发随意披在肩上，给人一种与世隔绝的感觉。可是再打姐姐接了一个电话以后，她的脸上冒出失望的表情。我走过去，脸上带着灿烂的笑容问她，姐姐怎么了，遇见什么难办的事情了吗?姐姐回答说，我本来是要去上班的，我把简历递上去以后，他们说让我去试试，可是刚刚他们又给我打了一个电话，说不让我去了。

我问姐姐，她的梦想是什么?姐姐回答说，当上一个公司的副总。我对她说，姐姐你现在属于追逐梦想中间部分，你不能放弃，如果放弃了，你就要重新开始。姐姐说，可是，我觉得我不可能完成我的梦想。我回答说，你没试试怎么知道。

她说，我试了好多遍了。我说，姐姐任何人在追逐梦想的过程中会遇见许多困难、挫折和失败，正因为如此，这种人会更懂得珍惜，他们遇见了、经历了那么多的磨难，都撑下来了，为什么你要选择弃呢?没有一个人在追逐梦想的路上，是一帆风顺的，你只有经过了这么多的磨难，才知道现的幸福来之不易。

她了我的话，明白了一些事情，她说，谢谢你小妹妹，我明白了，只有经历过风雨，才能见彩虹。在以后的生活中我一定会永远记住你对我说的话，我一定不会选择放弃的。我对她说，姐姐加油，没有什么事我们做不到的。加油，姐姐再见!

从此，我回到了我的生活中，但是，我永远不会忘记这位姐姐，她的存在时时刻刻鞭策着我，告诉我在追逐梦想的路上永远不要选择放弃，要一直一直努力下去，即使后面还有更大的困难在等着我，我会笑着去面对!

我的梦想小学生五年级话题作文3

每一个人都有属于自己的梦想，或大或小，即使一路上有荆棘坎坷……

或许你的梦想是当一名警察，默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。你的梦想带来的不仅是国泰民安，你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家，使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌，成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人，使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多，但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着，我必须只能选择一个梦想，并为这个梦想所付诸行动。终于，我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论，传授我们知识时，那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时，却殊不知“台上十分钟，台下十年功。”老师背后付出的心血，又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时，并不知道老师也在满头大汗的批改作业，只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时，老师却在认真准备教案，只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁，辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦，使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛，即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私，我长大了也当一名老师，哺育祖国的花朵。所以，我现在要努力学习，认真的学好每一科，做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习，将来成就梦想。我的梦想既是平凡的，也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的，就算有许多的艰难困苦，咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单，可当所有简单的梦想融聚在一起，梦想就不再是梦想了，它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告：“中国的梦，我们的梦!我们的梦，中国的梦!”

我的梦想小学生五年级话题作文4

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。

小时候，我经常我有无数个梦想，在我的梦中，我一会儿是医生，一会儿是老师，一会呢，又是演员。长大后，我才慢慢的确定了自己的理想——歌手。

我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会，给听者以美的享受。

假如有一天，我的梦想能成真，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。

假如有一天，我的梦想能成真，成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的梦想能成真，我会到国外去，弘扬我们的中国文化，让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如有一天……

至今，我已经学了将近2年声乐，专修音乐的声乐老师说：“恩，冉梦莹的乐感不错，嗓音也比较亮，今后可以往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是，我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。

我的父母对我的梦想并无太大的意见，相对来说，我的父母算是开明的双亲了，他们并不反对我的歌星梦，只是让我能不间断的学习声乐，默默的支持我。

有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的，但是，只要想一想如果我真的练好了唱歌，并且得到了大家的认可，而当我站在舞台上，台下的观众的啧啧赞美的表情，我就想“冉梦莹，只要你练好了唱歌，能有站在舞台上的机会，就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐，你就不能放弃，只要你努力了，就会给人带来没的享受。加油!”

我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步，总有一天，你会不再是梦，而是现实。“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”又在我的耳边想起……

我的梦想小学生五年级话题作文5

一个人的梦有多远，他的路就有多远，他就能走多远……——题记

人生，就是有了梦想，然后再去不断地拼搏，不断地奋斗，直到自己的梦想，变为现实，从小到大，有过无数的梦想，从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖，到现在的，想当老师，当医生，当明星，演员……从年幼时无知的想法，到现在美好的梦想，希望得到升华，真的很憧憬着未来，不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想，每次听完，弟弟总是带着嘲弄的语气说：

“梦想是美好的，希望是没有的。”我白他一眼，便不再理会，继续做那只属于我的白日梦。

很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石，不错，在挫折中不断成长，在困难中得到磨练，这的确是人生的垫脚石，那么梦想呢?梦想，又何尝不是人生的垫脚石，因为心中有梦，我们才有了奋斗的目标，一步一步向前，直到前方升起一颗美丽的星星，所以，将梦想比作人生的垫脚石，一点也不为过。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，心若在，梦就在，一切可以从头再来。”一首全家人都很喜欢的《真心英雄》，道出了无数人的心声，很想将歌词中“心若在，梦就在”改成“生命若在，梦想就在”，只要还活着，只要还有一口气，梦想就永远没有停息。

好好珍惜现在的每一分钟，为了自己的梦想，奋斗下去。光有梦。而不去奋斗，那永远只是装饰，那永远只是白日梦，尽心尽力去实现自己的梦想，让梦想，变为现实，而不单单只是梦!也许，在寻梦的道路上，会有吃不尽的苦头，但是，不要害怕，那只是梦想女神给我们的考验，只有经受得住考验，才会从不远处的天空，摘下那颗，只属于自己的星星……

我相信，只要我肯努力，我的那颗星星，一定会在不远处等着我的，对吧?

我承诺，我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了，不抛弃，不放弃，就算是失败了，我也不放弃，不到生命最后的关头，脑海里绝对不会浮现出——放弃两个字!拉钩，上吊，一百年，不许变!

我的梦想小学生五年级话题作文

第二篇：小学生点亮梦想话题作文五年级

梦想是什么梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。当你在眺望星空，是否想象过驾驶航天飞船遨游宇宙。当你看到鸟儿飞翔，是否想象过驾驶飞机畅游天空。这里给大家分享一些关于小学生点亮梦想话题作文五年级,供大家学习。

小学生点亮梦想话题作文五年级1

“我要成为一个最棒的老师：布置好少的作业，然后和他们一起玩!”稚嫩单纯的表情，此时莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。

“不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸，想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思，急的想要掉金豆豆，却还苦苦的忍着，泪眼朦胧的望着我，抽噎着：“这是我的梦想，你必须尊重，不许笑了!要不然我告诉妈妈，你又欺负我。”

我的笑声荡然无存，这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择，或许只是一时心起，或许只是一闪而过的念头，但，那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样，又有些失笑，无奈的拉过他，抱在怀里，诱哄道：“安啦!小勇，乖!姐姐绝对不笑话你了!你的梦想是做一名老师吗?”他这才回过神来，听了我的话又一副神气活现的样子，头昂的老高，特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶，有些无语的看着他的小样儿，腹诽着。

六七岁的小鬼已经知道梦想了吗?应该是吧!我记得妈妈当年笑话我，“小娃娃想做大人物，当时我的梦想是什么呢?是成为像雨果一样的大作家，然后出很多很多的书，赚很多很多的钱，买很多很多的糖果。现在想来，当初的愿望也太傻了，作家，又岂是那么好做的!

开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都成为了大人。我曾经认真的思考过，区分孩子与成人的标准，在年龄吗?或许有吧!但我想，更多的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐，无忧无虑，分不清现实与虚幻，不知世事，心随意动，意随身行。我们慢慢的长大，开始了解到了世态炎凉，人情冷暖，我们在规则下屈服，在劝阻下弃甲投诚。我有时会想：时间真的是一把血淋淋的杀猪刀，改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们，不要未曾开放就枯萎，你们拥有着属于自己的梦想!

虽然梦想不是我们生命的全部，人总归要屈服于现实，但谁又能否认它是我们整个生命中最重要的组成部分呢?梦想的鲜花啊!娇艳芬芳!但愿世人能够“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

梦想，不光要想，还要付出行动，否则必为空想。若下定决心去追求，娇艳的玫瑰还远吗?让我们一起：梦想，想要哪里逃!

小学生点亮梦想话题作文五年级2

只要梦想还在，即使折了翅膀，心还会飞翔。

——题记

不可超越的大师，因为有梦想，最终在沉默中成就了辉煌。“天才即使不是生在极端贫困的阶层，也是生活在非常艰苦的阶层。老天好像硬要让这样的阶层比其他阶层出更多天才似的。”他不是贝多芬，他是波涛汹涌的;他不是莫扎特，他是天资灼人的;他不是肖邦，他是婉转悠扬的。巴赫，虽出生于音乐世家，却命运坎坷。

九岁丧母，十岁丧父，家境贫寒。可是，他心怀梦想——他要执着的追逐音乐，并愿为音乐献出自己的一切。于是，他在深夜，在月光下把心爱的曲谱一笔一划的抄下来。视力下降，他不怕;一场又一场长达四五个小时的演奏，面对他人的刁钻和凌辱，他也不怕。他如饥似渴地学习音乐，最终达到了完美的境界。

令人敬仰的女孩，因为有梦想，最终在坚韧中铸造了成功。四岁，本该是一个孩子的花样童年，本该每天都充斥着欢声和笑语，可是，一场突如其来的车祸使她的命运偏离了轨道。她失去了双腿，成为了一位残疾的女孩。她哭过，痛过，可还是因梦想而坚强了起来。她的第一个梦想是走路。于是，半个皮球，两块木板，成了她这一生的“双腿”。她的第二个梦想是上学。每天长途跋涉去学校，时间长了手上磨了泡，可仍旧坚持着。她的第三个梦想是参加残奥会。于是，她每天都在游泳池里练习，勤奋，坚强，最终拿了冠军。

而我，不是巴赫那样的天才，但也很幸运，没有“皮球女孩”那样悲惨的人生。可是，我也有梦想，我也有着巴赫与“皮球女孩”那样的坚定信念和执著精神。因为我知道，人生来一无所有，所有的一切要靠自己去奋斗。所以，我轻轻擦拭眼角的泪痕，挺起脊梁，冲破绝望。我相信，平凡的我一定会因梦想而创造一段不平凡的人生。

只要梦想还在，枯叶就一定会狂舞秋风;只要梦想还在，心灵就一定会搏击长空;只要梦想还在，我就一定会靓丽青春，寻找自己的香格里拉!

小学生点亮梦想话题作文五年级3

我常常想，我的梦想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊着聊着话题就变成了我的梦想是什么?我笑呵呵的说：“我的梦想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我们嘻嘻哈哈的说了一阵，言归正传，我继续说：“我的梦想是长大后当医生、当老师和会开车。”这么多想法，怎么才能在不换工作性质的情况下完成这些梦想哪?经过一夜的苦思冥想后，我想出来了办法，我可以先考上我的理想大学：北京大学医学部，读完博士后，可以去医院工作。

利用自己学来的知识去治病救人，为病人减去病痛带来的痛苦。等我积累了一定的工作经验，再回到学校将在工作中积累的经验传授给我的学生，实现我当老师的梦想，同时也避免学生们再走弯路，让更多的病人尽快的好起来，少一点痛苦，提高他们的生活质量。等我挣了钱，就自己买辆车，上班、或者休闲的时候开，实现我的开车梦。怎么样，我的想法不错吧。

我还有一些梦想，就是为同学们做一台自动作业机，不让大家为堆积成山的作业而困惑，再造一台改作错机，比如你这次考了60分，将卷子往里一放，改作错机，立马将错号、60分用神奇橡皮擦去，然后再用红笔水写上跟老师一样的100分，保证家长看不出来;我还要制造一个时间压缩机，他可以将你的痛苦、紧张、烦恼、无聊……以及所有你不想要的时间通通压缩掉，使你的人生中只剩快乐的时间;我还想将河流里的水变成可口可乐味;将河里的鱼变成烤鸡的味道，让人回味无穷……

我现在有个现实的梦想就是好好学习，有个星期八，还有让那些作业、特长班什么的烦恼都随风而去，给我们一个快乐的周末，度过我们快乐的童年。当然学习的时候不能玩，不然可就考不上我的理想大学，实现我的梦想了。

这就是我的梦想，我正在为点亮我的梦想，而努力奋斗!

小学生点亮梦想话题作文五年级4

梦想，是你给了我希望么?

——题记

梦想啊，你是多么美好的啊!梦想啊，你是否被现实在一次次的破灭?梦想啊，你还在一如既往的追逐着梦想么?

我相信，我们每个人的心中都有着梦想。或许，它不仅仅是一个梦想，也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着，拼搏着。是它，给予我们力量。往前追的力量。

当，我还小的时候。我的梦很简单：父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天，给我买我喜欢，想拥有的玩具。如今看来多么幼稚，可是那个时候，这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样，我始终还是没有实现它，在那个时候。

后来，长大一点的我。梦想还是很简单：只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题，我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦，我努力过，付出过。可惜，这个梦想也没用实现。

再后来，成熟一点的我，梦依旧很简单：我喜欢的女孩呀，她也喜欢我，希望自己成绩可以好一点，更好一点，希望有自己足够的空间和时间。可是，现实它又一次的击败了梦想。这些，我都没用实现。

直到现在的我，梦依旧很简单，但是我发现，简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的学业，可以让父母安心。我在努力改变自己，也在为之奋斗着。可惜，残酷的现实始终在压迫着我。如今，离开了学校，可是我还是在奋斗着。因为，我相信，它终究在遥不可及，我也会追上它。

梦想，它一如既往的还是那么简单。可，它却又那么困难。它，是我的奋斗目标。随着我的年龄，身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段，都会有着不同的梦想。它并不复杂，可我们想实现它，却发现好难好难。就因如此，它才谓之梦想啊!

当我们为了它去努力，去付出。当你好不容易的实现了它的时候，或许当你放弃它的时候。恭喜你，你的又一个梦想悄然而至。加油吧，奋斗中，拼搏中的我们!

我的梦想，我一直都没有放弃它。这个梦想，我要用我一生的光阴去实现它。

小学生点亮梦想话题作文五年级5

童年的梦想很简单，长大，当老师，成绩好，甚至一根棒棒糖，一包薯片，不过如此。不骄，也谈不上稳。童年时代最纯粹的单纯梦想。

少年时代的梦想很离奇，或想成为超级英雄，或是穿梭时空，或是有一身好似蝙蝠侠一样的装备，或者只是祈祷明天数学考试不要出错。稚气仍在，但已多了几分豪迈。只不过这豪迈是有些不切实际的，就像每次数学考试都会粗心错那么一两题一样，当时的我，也常常为之惋惜吧。

青年时代的梦想很豪迈，或是成为科学家，那一定是发明无数、奖项众多，前无古人后无来者。或是成为作家，那也是才华横溢、潇洒倜傥，文稿震世。要是做一名商人，一定腰缠万贯，富甲天下，生意场之余仍然绅士优雅。无数种假设，?a href='//www.feisuxs/shenghuo/caipu/' target='_blank'>菜谱约憾际嵌ゼ馊瞬牛约阂渤３Ｕ凑醋韵玻嗌儆幸坏憬究裰诶锩妗?/p>

老年时代的梦想很普通，对于这个时候来讲，生活已平淡如水，没有任何的变化，或是回味一下自己的童时幼稚、少年轻狂，或是笑一笑，摇摇头，否定这些往事，“算了，都过去了。”也许，这时候的梦想，就是安度晚年，享受天伦之乐了。

什么是梦想，动物生存，人类生活，因为梦想，才有不同。无论我们是黄毛小儿还是须眉老人，梦想一直都陪伴在我们身边。我们一直走在追梦的路上，梦想可以青涩，可以简单，可以是宏图大志，可以是平凡人生，梦想是人们对未来的期许。正是因着梦想，我们才暂时忘记了现实的酸楚;正是因着梦想，我们的生活才有了奔头;正是因着梦想，人类一步步走到今天。

无论岁月在我们的身上留下多少伤痕，无论生活赐予我多少痛楚的记忆，只要我有梦想，我就不会在乎!鹰击长空，只是生存的本能与骄傲。鱼跃龙门，才是真正追逐梦想的表现!鹰击长空，只是生存的本能与骄傲。鱼跃龙门，才是真正追逐梦想的表现。

点亮梦想

第三篇：五年级话题作文梦想500字

小文档网文秘助手(www.feisuxs)之五年级话题作文 : 梦想

_500字

梦想是一切动力的源泉。拥有梦想，才能拥有积极向上的朝气；拥有梦想，才能变得更坚强，更勇敢，才能拥有敢闯的勇气；拥有梦想，才能拥有蓬勃向上的力量，才能在不断的挫折中坚持下来，并把它们变为自己通向成功之路的垫脚石。

——题记

大家都有自己的梦想，而我的梦想是报效祖国，为祖国繁荣昌盛出一份力，每当我要放弃的时候，我就想到那些坚持不懈的人，例如，邓亚平是一个矮手矮脚的乒乓球运动员。她一定都很热爱乒乓球。但是因为她的身高问题一直都没有被认可，但她没有气馁，而是坚持不懈的努力。她为了在乒乓球界大显申手，她每天训练的时间是别人的两倍，最终她成了世界乒乓球冠军。梦想这条路是充满荆棘的，是崎岖而又坎坷的。必须要努力，再努力，要不放弃，才能离成功更近一步。

俗话说少年强则国强，少年智则国智，少年梦则中国梦！她之所以成功，是因为她心中有梦想。梦想是“心”的种子，在心中成长，如果没有梦想，你就像没水的河流，梦想是什么，梦想是一个追求幸福的过程，偷不得半点懒，没有人会告诉你，未来是怎样的，一切只能靠你自己。我会为自己的梦想加油的。

五年级:吴芳静

第四篇：五年级小学生学会分享话题作文

分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直是每个球员的梦想。分享是一把无形的钥匙，它能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，这里给大家分享一些关于五年级小学生学会分享话题作文,供大家学习。

五年级小学生学会分享话题作文1

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。

五年级小学生学会分享话题作文2

有一个人名叫汤姆，一个过路人带来了一种非常特殊的种子，这种种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道，汤姆，你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是，不。终于开花了，但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好，甚至，开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。

邻居们的郁金香都卖得很好。第二年，当那个卖种子的人又来到汤姆的门前，汤姆说你这个骗子。卖种子的人问，你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候，被打断了，不是我骗你啊，只有你种了这种郁金香，别家的院子都是普通的郁金香，那么当微风一吹，普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我说的那样，开得那么好了，只有大家都是这种特殊的郁金香，那么，当花粉一传播，就会开出艳丽的花朵了。

同样的道理我也发生过和这样差不多的故事，虽然不是分享实在的东西而是消息，但道理一样。

一次网上有一个营销活动，我的一个朋友自己在网上报了名，是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息，也有团队参加的，我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的，在建议上都是团体参加的胜算大。

我们就以团体的形式参加，而叫那个报了名的朋友时，她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思，毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束是我们赢了，而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话，结局是完全不一样的，获胜的队伍里也一定会有他。

汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享，也完全可以不分享自己的任何东西，但是我们学会分享之后，不仅帮助了别人，重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课，但是分享是成功和快乐人生的必修课。

五年级小学生学会分享话题作文3

一个人的一生中都会有快乐与痛苦，没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿意也罢，它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的，如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己吗?

人，是需要交流的。我们都害怕着孤独，正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正愿意孤独呢?还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚，因而感叹人生的艰辛，世界的不公。憎恨世态炎凉，咒骂人心的虚伪。可越是如此，就越发地感到孤独寂寞，不是吗?

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生，无论你面对的是快乐还是痛苦，都将是一种残忍的惩罚。倘若，将一份幸福与你身边的人分享，它就会变成许多份幸福，有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独吗?

分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是万里广的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖……

分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上阶绿，草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

太阳的绯红照耀在我们身上，暖暖的，正如分享一样，暖暖的。

请试着打开你的那扇门吧，你会感到世界竟是如此之美。

五年级小学生学会分享话题作文4

分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲，名誉、权势、财富等等，这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪，能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐，让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的，而懂得分享更是难上加难。

懂得是一种成长，分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天，他给弟弟们每人带回了一颗糖，并且说：“如果你们每天都快快乐乐的，那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟们也许很快乐，自己肩头的重担仿佛也变轻了。

然而，有一日回家哥哥的神情沮丧，弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默，许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前，一打开，里面居然是六颗糖!一个，两个，三个……“哥哥，吃糖，很甜呢!”“哥哥，我的这颗给你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天会有一个弟弟没有糖果吃，但他们却无比的快乐。

如果哥哥不懂得分享，弟弟们就不会高兴，而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享，哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享，让他们变得坚强。

分享不一定要他人的主动给予，自己也可以主动找寻。在2024年悉尼奥运会时，我国女足在小组赛中发挥不佳，结果并未出线。这不仅让“铿锵玫瑰”们伤心落泪，更让老对手美国女足无限惋惜。是的，在这个少一个对手就多一分赢的希望之时，美国女足不仅没有幸灾乐祸，甚至还自发到机场送别中国女足，期待着下一次的赛场相逢。

懂得分享，是友谊的桥梁，是快乐的开道者，是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?

五年级小学生学会分享话题作文5

在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样，你才会对生活时刻充满热情。更重要的是，当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。

在分享快乐的过程中，我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域，而这往往是其他人缺乏的。人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次交流中我们都会收获友情、知识，也收获了快乐。

我听过这样一个故事：在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼地对他们说：“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说：“只要你们天天都快乐，哥哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

哥哥每天在县城里帮城里的小商贩搬东西，虽然城里的人都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边嬉戏，还是在林间打闹，他们都时刻想念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟往常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也暗淡了很多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一只只小拳头伸向了哥哥，一颗颗糖果轻轻地落在了哥哥的手中。哥哥顿时惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。

此后，哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三颗糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟给他的一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，但他们比以前更加地快乐。

五年级小学生学会分享话题作文

第五篇：小学生五年级话题作文关于分享

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。这里给大家分享一些关于小学生五年级话题作文关于分享,供大家学习。

小学生五年级话题作文关于分享1

有时候，我和妹妹会因为一点零食或是一个玩具而吵起来，这时;妈妈就会走到我们的身边告诉我要学会分享，因为分享会让人感觉到快乐，而我并不懂分享是什么意思，我就问妈妈;什么是分享呀?妈妈就拿了两个苹果，一个给我，一个给妹妹，对我说：“洪凌，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给妹妹，这就是分享。”哦，这就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放进了嘴里，其实，当时我并没有真正的了解分享的意义，只感觉糖很好吃。

等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的，和别人一起分享，你将会更加开心。”有一次，我在外婆家里和表弟一起玩的时候，他拿出了一个小小的电动遥控车。

只见他轻轻地按了一下遥控器的按钮，小小的车子就飞快的跑了起来，当时我也很想玩一下，就开口和他借，可是他却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢?”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。如果真弄坏了，我就让我爸爸给你买个新的，好不好?”他想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行。”说完，就拿起玩具转身走了。我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。”

不久，我们又在一起玩时，我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃，只见他不时地用眼角看我的零食，过了一会儿，他走到我的面前和我说：“给我一些零食，行吗?”我刚要给她，但想起了他上次对我的态度，就又把手缩了回来。转念一想，他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。于是，我就把零食分给了她。看到他开心吃零食的样子，我高兴极了。

从那以后，我们每次在一起玩时不管有什么好吃的或者是好玩的都会拿出了一起分享，是分享让我得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧，因为分享使人更加快乐!

小学生五年级话题作文关于分享2

分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。

说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的。

使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私。

有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……

我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。

从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。

小学生五年级话题作文关于分享3

怎么才能快乐?也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书。

大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢?

那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个：分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗?

我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

我真心地祝福大家能学会分享，拥有快乐!

小学生五年级话题作文关于分享4

荷风微摆，云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。

你说，要我好好读书，带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸，你看着远方。我说，一定。

还记得花开花落这三载，总是你擦干我的泪，给我肩膀依靠，分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐，让我分享你的快乐。

树阴下，就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方，坐着我和你。那是个周末，爸爸妈妈吵架，我不敢回家。我靠着你的肩膀，不知不觉掉了泪，你总是伸出手来为我拭干。就这样，我们坐了三个小时，以一个姿势，自私的我竟全然忘却你会累，而你竟然也就这样坐着，静静地陪我。那一瞬间，我又流泪，问你都想了什么。你调皮地说，你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小，竟让你琢磨如此之久。傻瓜，我记得当时是这样说你，既而你又傻傻地笑，说我才傻，真信你的话。我抱怨，竟然骗我!假装不理睬你，你配合地恳求原谅。回想起来，不乏幼稚，却历历在目。

其实，傻瓜，你说的，我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久，我信。那天我发誓一辈子记住你，在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上，你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄，荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾，让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”，你的快乐，肆无忌惮;听你的故事，常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状，至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑，会很开心。那时候，我害怕这辈子忘不了，能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担，我的分享，全都颠倒。你要回乡下读高中，而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分，干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我，你总盯着远方，你是怕我难过，你是害怕离别。

我也怕，怕你难过，害怕分别。我转过你的肩膀，轻轻地说，让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊，你轻轻靠着我的肩。泪水，风会吹干。悲伤和快乐一起袭来，看似矛盾，却很真实。分享与分担一并承担，一个微笑，一个肩膀，就足够。

小学生五年级话题作文关于分享5

一个苹果两个人分，是半个苹果。一个微笑两个人分，却是两个微笑。

忙于工作的人啊，在你努力工作时，你是否想过，你的父母在家里守着电视机孤独度日，在你忙于应酬电话不断时，你是否想过，此刻你的父母正守着家里的电话盼望你给家里打一个温暖人心的电话;在你和朋友在酒桌上举杯痛饮时，你是否想过，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的饭菜，等候你与它们共进晚餐。

在他们依靠电视孤独度日的时候，在他们坐在那里等电话的时候在他们在饭桌前等你的时候，忙于工作的人啊，你不想说些什么吗?

小时候，父母是家中的主要经济来源，每天都会努力辛苦地工作，可是每天都会做出可口的饭菜与我们分享。我们天真可爱的笑脸是给他们的礼物，假日里，父母总是推掉那些应酬，一心一意的在家里陪着我们;在我们尽情玩耍时与我们一起分享这些美好快乐的瞬间，在我们不开心时，父母是我们的倾诉对象，并让我们重燃希望的火苗，与我们一起分享雨过天晴的笑脸。

现在，我们长大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，渐渐疏远了父母，对父母冷淡了，这是与中国孝的传统相悖的。

百善孝为先，多陪父母拉拉家常，与他们一起分享你的快乐。常回家看看。回家，不仅是我们的道德义务，更是我们挽救孤独老人心的方法。

举手之劳，我们能做的还有许多。隔段时间给家里打个电话，每到这个时候他们都会快乐无比，与他们分享你的快乐节假日回家看看也是一种分享快乐的方式。

一个懂得分享，孝敬父母的人才是一个真正成功的人，事业做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他终究还是一个失败者。

与父母分享苹果，是三分之一的苹果，与父母分享微笑，却是三个微笑。

小学生五年级话题作文关于分享