中学校园规范四项竞赛评比细则

第一篇：中学校园规范四项竞赛评比细则

中学校园规范四项竞赛评比细则

一、指导思想

为了进一步加强班级的班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级的凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为班级德育工作的鉴定依据，促进全班学生思想、纪律、卫生等方面全面发展。

二、评比内容、要求

四项竞赛内容包括：纪律、卫生、仪容仪表、文体活动。

1.纪律

主要考核各班自修课、课外时间的纪律。

（1)未经班主任同意签字擅自出校门者扣1分/人次；中午进出校门未出示出校卡者扣1分/人次。

（2)眼保健操：个别不做或不认真做者扣1分/班，10人及以上不做或不认真做的扣3分/班。

（3)故意破坏公物者扣2分/人次。

（4)打架斗殴等违纪情况视情节轻重扣2～5分/人，若召集校外人员参与打架斗殴的，学校给予召集人警告或警告以上处分。

（5)携带手机、管制刀具等违禁物品进校者扣1～3分/人。

（6)在学校组织的考试中违反考试纪律者扣3分/人，在奉化市级及以上考试中违反考试纪律者扣5分/人，并作出相应处分。

（7)不遵守食堂就餐纪律者扣1分/人次。

评分办法：

各年段分别安排若干名学生会人员打分并记录扣分原因。组长负责汇总统计并于当天送交政教处。

2.卫生

主要考核各班教室和走廊、包干场地的卫生。

（1)教室、走廊地面场地卫生有以下现象：有纸屑、果壳等杂物，桌椅排得不整齐、卫生工具摆放不齐，黑板未擦，随地乱扔纸屑、随地吐痰，垃圾桶内垃圾超过1/3等现象，每项扣1分。

（2)学校安排大扫除没有按照大扫除要求打扫，扣3分/次。

（3)包干场地要求：整体清洁，绿化区无塑料袋、废纸、砖石、枯枝及杂草(不超15cm)，必须按时打扫，没有达到要求的每项扣1分。

（4）校园里乱丢垃圾者扣2分/人次，不配合阳光小分队卫生监督者再扣1分/人次，检举乱丢垃圾者加3分/人次。

（5）自行车按规定位置停放，做到后轮与黄线对齐，没有达到要求的扣1分/辆，未按规定停放在本班区域内扣2分/辆。

（6）教室无人时应及时关闭空调、日光灯、吊扇等电器设备，如没有及时关闭扣1分/次。

评分办法：大课间操时间和中午12：10～12：30两次，由一名教师和若干名学生会人员检查打分并记录扣分原因。接到整改通知的班级，务必第一时间整改，否则加倍扣分。校园卫生监督由阳光小分队负责，组长负责汇总统计并于当天送交政教处。

3.仪容仪表

主要考核学生仪表。

（1)班级学生未佩带校徽或佩戴位置不正确者扣1分/人次，未穿着校服者扣1分/人次。

（2)注重仪表，发现女生佩带首饰、穿高跟鞋，男生留长发者及对同学说脏话，乱取乱叫侮辱性绰号、纹身等现象扣1分/人次。

评分办法：

本项由值周班和值周教师负责。组长负责汇总统计并于当天送交政教处。

4.体育和活动

主要考核各班课间操、课外活动及学校活动的表现。

（1）课间操：无故缺席者扣1分/人次，做操不认真者扣1分/人次，未按要求入场（出操铃声8分钟内未到场）、退场的班级扣2分。

（2）无故不参加升旗仪式、课间操、课外活动、集会等活动的班级扣5分/班。

（3）在各类活动中获奖的班级酌情加分。校级团体一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，市级或更高级别获奖加10分。

评分办法：课间操各年段分别安排若干名学生会人员打分并记录扣分原因，课外活动由体育老师点名，学生会组长负责汇总统计并于当天送交政教处。

未尽事宜酌情扣分、加分。

三、评比结果

1.政教处于第二天将评比结果公布在校公告栏。

2.评比结果作为先进班级、文明班级的主要考核依据之一。

第二篇：中学校园文明规范

中学校园文明规范

一、举止文明：不准在教室、楼道、楼梯跑跳、追逐、打闹，不准上下楼梯拥挤、聚集、推搡。

二、品行端正：不准携带手机和管制器械，不准吸烟喝酒，不准小偷小摸。

三、爱护环境：不准在墙壁、课桌、版面等乱写乱画，不准横穿花池破坏校园的花草树木。

四、讲究卫生：不准随地吐痰、不准乱扔纸屑垃圾，不吃口香糖、不准在楼道、楼梯拎墩布奔跑或者泼洒。

五、仪表大方：不准男生留长发，不准女生留长指甲，不准穿奇装异服，不准佩戴首饰。

六、爱护公物：不准破坏公共设施（包括消防设备、体育器械，宣传专栏、警示标志、水冲厕所等），不准破坏和改写学校通知和公告。

七、语言文明：不准粗言烂语、脏话骂人，不准侮辱同学，不准顶撞辱骂老师，不准集会活动时高声喧哗。

八、遵纪守法：不准迟到、早退，不准旷课逃学，不准上课期间无故校园逗留不进教室，不准下学后在校门口聚集、久积不散。

九、和谐交往：不准拉帮结派、恃强凌弱，不准造谣惑众、搬弄是非、挑拨离间、打架斗殴，不准勾结校外人员到校闹事。

十、珍爱生命：不准骑电动车，不准校内骑自行车，不准在教室内打篮球，不准在教学楼窗台上、单双杠上坐人，不准私自乱摸、乱拉电

源开关。

第三篇：59中学校园之星评比结果

59中学校园之星评比结果

文明之星：尹静怡

李文龙

李世阳

韩一桔 王祥 环保之星：蔡思思

郭思宇

雷妮妮

秦艳玲 王友宝 管理之星：王新蕊

杜兆琪

刘宝义

秦科辉

王智慧 才艺之星：王美钰

赵元雪

徐慧

李欣阳

姜皓严

创意之星：杨为卓 进步之星：韩义彬 体育之星：孙继海 阅读之星：秦景艳

姜美如

王云聪

刘申申

马博然

陈明明

马志新

王海龙

魏熙熙 郑薇

王丰涛

丁文超

刘云晨 于庆阳

李如月

孙晓燕

王艺棚

59中学第二届校园之星评选结果

文明之星：宋燕妮

李晓

蒋春雪

王晓琪

廖家惠

环保之星：张新宇

孔德贵

马格格

胡欣欣

郝学超 管理之星：王新蕊

杜兆琪

刘宝义

秦科辉

王智慧 才艺之星：赵雪

王子涵

韩愈

林伊秀

姜雪 创意之星：王瑶

杨佳慧

赵红蕊

武华鹏

进步之星：王强

刘晓明

刘星

刘一茹

韩继旭 体育之星：高红艳

张翔

曹春鹏

宋佳慧

杨春晖 阅读之星：谭雨欣

丁秀丽

孙佳文

王智慧

熊顺

第四篇：玉林中学校园文化建设评比方案

玉林中学校园文化建设评比方案

为了充分发挥学校教育的功能，满足学生素质发展和情操的培养，营造优质的育人环境、办公环境，推动校园文化建设，根据校长办公会统一安排，举行校园文化建设评比，现制定如下方案。

一、指导思想

为全面推进校园文化建设，努力为师生营造一个积极向上、整洁优美的校园，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和谐平安的“家园”。

二、活动主题及评比内容

主题： 文明·和谐

内容：办公室文化评比、班级文化评比、宿舍文化评比

三、评比办法

（一）办公室文化评比小组（负责人：曾静涛）

1.主题： 整洁·文雅

2.评委：中层行政及年级部领导小组人员

3.任务和要求：环境整洁、高雅，物品摆放整齐。

（二）班级文化评比小组（负责人：陈启友）

1.主题：进取·创新

2.评委：各年级选派年级组长、班主任代表

3.任务和要求：①班级张贴栏：必须有作息时间表、班级课程表、晚自习安排表。②班级标语栏：班级励志标语。③班级荣誉栏：张贴班级奖状，如暂时没有奖状，须将荣誉栏简单布置。④班级文化栏：要有班级集体照、班级宣言。要求有主题。（集体照负责人：王杰）⑤黑板报墙体上部要张贴教育激励语。⑥此次布置的黑板报主题为“欢庆国庆60华诞”。高

一、高

二、高三年级主题均为“欢庆祖国60华诞”

（三）宿舍文化评比小组（负责人：张勇）1.主题：安全、整洁 2.评委：宿舍部生活老师3.任务和要求：①所有物品摆放整齐，环境干净。②寝室用语文明规范。

（四）宣传组（负责人：曾静涛）

1.成员：但菊芬 李庆中 刘彬

2.工作任务：及时收集报道有关校园文化建设的信息，挖掘总结学校校园文化建设特色。

四、其他

1.此次考核以办公室考核、宿舍考核、班级考核为主，还涉及学校物质文化、精神文化考核，考核细则详见《玉林中学校园文化建设评比考核细则》。

2.各负责人召集评委评比，评比结果报德育处、办公室备案。

3.考核实施时间：2024年12月。

第五篇：三十八中学校园之星评比方案

学校“校园之星”评比方案

一、指导思想

为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。学校决定每学期开展“校园之星”评选活动。

二、组织领导

德育处

三、评选条件

凡属我校在籍学生均可参加评比。

四、评选项目

1、三好之星（三好学生）；

2、文明之星；

3、进步之星；

4、管理之星（优秀班干）；

5、卫生之星；

6、爱护公物之星；团队之星

五、校园之星评选条件

1、凡参加评选的学生必须热爱祖国，热爱劳动，热爱科学，积极要求进步。

2、凡参加评选的学生必须热爱学校和班级，自觉遵守《中学生守则》等各项纪律制度，品行端正，思想进步，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。

3、凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。

六、评选标准

1、三好之星（三好学生）

德、智、体、美、劳各方面比较优异，深受老师喜爱和同学拥护的。

2、文明之星

模范执行《八礼四仪》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，就餐、课间举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守校规校纪，有较多为集体或同学服务的先进事迹，曾多次参与学校组织的各项活动。

3、进步之星

学习、生活等方面表现进步特别显著，上进心强，在班级、学校具有一定的影响力。

4、管理之星（优秀班干）

班队干部，积极协助班主任和任课教师管理好班级，深受同学拥护和老师赞许的。

5、卫生之星

遵守学生规范，在个人卫生和爱护校园环境方面比较突出的。

6、爱护公物之星

遵守规范，爱护校园公物，不随意破坏公物的。

7、团队之星

遵守团队章程，起到模范带头作用。

七、评选办法及步骤

1、“校园之星”每学期评选一次，班主任需根据条件严格按照评选程序认真核实执行，如条件不够，宁缺勿滥。

2、每班每项评出1人（三好之星3人），班主任再组织科任老师进行评审，最后上报德育处。

3、候选人对照评选条件在班会课上做简要介绍事迹后，由班内学生选举确定。

4、最终确定的“校园之星”，将颁发荣誉证书，并将其照片和事迹简介在学校橱窗上表彰公布并通过校园广播加以表扬（结果计入学生个人档案）。

八、评选要求及名额 每个学生只能申报一项。

九、上报要求

各班将评选结果于学期末上报德育处。

徐州市第三十八中学