六年级钢笔作文800字[五篇]

第一篇：六年级钢笔作文800字

那钢笔，很美，有着与众不同的光辉，正如我的外公一样。外公的皮肤黝黑，身材偏矮，放在人群中毫不起眼，但是有时候我觉得外公特别高大，他做活像一只陀螺，毫不疲倦似的在旋转着。下面给大家分享一些六年级钢笔作文800字，希望对大家有帮助。

六年级钢笔作文800字1

呜呼!好累啊。主人这几天不知怎么了，天天发疯似的写作业，害得我也没有好日子过，跟着他活受罪。唉，可我长的这么的天生丽质，这个不识货的蠢家伙，把我这么优秀的钢笔都给埋没了。

说起我的外表嘛，我称第二，没人敢称第一。不料，那个不识货的文具盒还说我很丑。看看，看看，银的外衣，代表着我的高贵与圣洁，锋利的笔尖，显现出了我的勇猛与无敌，明亮的笔幅，可以当镜子来照人了。摘下笔套，可以看到我的笔身，也是明亮的，在太阳底下熠熠生辉，小心看我时别晃了眼!拧下笔身，就可以看到我的肚子了。别看我个子小，胃口很大，而且，是半自动的呢?透明的圆柱形储蓄罐，里面有一颗小弹珠，直径大约才5毫米，我也不知道那是干什么的，反正是与生俱来的。储蓄罐下面是一根小塑料棍子是黑色的，上面是一个深深的凹糟，槽里还有一根细长的黑塑料棍，棍子底下有一个小小的凸起来的塑料方块，方块上是凹凸不平的，这是为了增大摩擦力，使它更容易拉动而精心制作的。棍上方有一个薄薄的圆片，大小和圆柱储蓄罐的横截面一样大。

把我的头插进墨水瓶里，再往前推小棍，储蓄罐里的空气就会被挤压出来，然后再往上拉小棍，因为气压的原理，罐里就被墨水给填满了，我也就吃饱了。还有，我的品德很高尚，绝不是只会索取的，我还会奉献呢!我的笔尖特别流畅，写出来的字也很好看。去年寒假，主人的妈妈叫主人练字，我虽然得到了重用，但累苦了我，有时一天要吃几次食物呢，笔尖都快被磨钝了。

我的工作原理是：笔身和储蓄管之间有一个软管，是专门传输墨水的，笔尖下面还有一个小块，当笔尖接触纸张时，小块受到挤压软管便会把墨水输送到笔尖上，便会在纸上留下印迹，一个个方块字便写出来了。小主人很喜欢我能舍能取的性格，但他有时候也很恨我，当我不出水的时候，他便会拿我的笔尖在桌子上猛磕，害得我的头怪疼的。

我对主人的功劳可大了，他要是没了我，那他连作业也写不成了，但我因为我的自大招来了杀身之祸，那天我听到主人和他妈妈商量要换一支钢笔呢!好担心呀!朋友们，你们可千万不能自大哦!

六年级钢笔作文800字2

一天的课终于结束了，我开始收拾书包。语文书，笔记本，数学书，练习册……咦?怎么少了我的钢笔?我立刻着急起来，那可是爸爸送我的十三岁生日礼物呀，出水特别流畅，价值还不菲呢!

我明明记得把它放在桌面上了，现在怎么不见了呢?桌上，桌下，桌内，书包里，找遍了也没发现它的踪影，我心里立刻急躁起来。焦躁，担心在我的心里徘徊。

“我的笔呀，今天早上才给同学们炫耀过的，这就丢了，不是打我的脸吗?完了完了，老爸精心挑选的礼品刚一天就给丢了，我做梦都能想到他愤怒的表情……”一边想着，一边把书包翻了个底朝天。

忽然，一抹绿色吸引了我的注意力。亮绿色，亮的刺眼。那不是我钢笔的颜色吗?我饿狼一般向那抹绿色扑去。果然，那是我的钢笔，它跑到了我好朋友的桌上。我心里所有的负面情绪一瞬间烟消云散，像放下一筐沉重的石头那样一身轻松，我从容地拿起笔……此时，一只手“啪”地拍到我手上。

那是钢笔所在桌子的主人，我最好的朋友的手，我抬起头。他对我说：“幸亏我发现的早，好了，笔给我吧!”我心中充满疑惑，他要干什么?于是我问道：“你要干什么?”“这是我的笔呀!”他惊疑地说。

一丝疑惑在我心中产生，但转眼被愤怒所掩盖，因为我想到上学期一位同学因炫耀而被折断尺子的事，又想到今天早上自己炫耀。好呀，这次轮到我倒霉了!我火冒三丈地说：“这是我的笔!”“这…我…”好呀，结巴了，结巴就表示了你的心虚!我忽略了这位同学一急就爱结巴的事实。“别这这这我我我的，这-是-我-的-笔，听懂了吗?把你的手拿开!”我怒火中烧了。

“但这是我爸爸给我的十三岁生日礼物呀，你看……”哈，全盘抄我的，会不会用点脑子?我已经火冒三丈了，正好今天上午被老师说了一顿，他这几句话，让我愤怒至极!“骗子!我没见到像你这么恶劣的人，我们的友情到此为止!”这些话脱口而出，随后，我夺过笔，把门一摔，扬长而去。

回到家，我的气还没消，决定检查下我的笔。要是这个小人在我的笔上做了什么，我饶不了他。先写两个字，咦?怎么没水了?我昨天才加过水呀!一丝不安侵上我心头，难道……不，不，不可能是那样，一定是……一定是这个小人把笔水全用光了!对…对。嘴上说着对，心里却早打起了小鼓，我颤抖着手掉转了笔的方向，让笔的后部对着我，我的笔在那里有一道裂纹。我数三秒，深吸一口气，猛的张大眼睛，随后眼前一黑，身体像被大锤击中，我一下子坐倒在地上。没有裂纹，这只笔的后部完好无损!我错了!这枝笔像一只毒箭插在我的心上。我知道，我和这位同学的友谊完了。

朋友和家人都是你宝贵的财富，他们让你自信，让你勇敢。他们倾听你的忧伤，在你需要他们时，他们总会支持你，向你敞开心扉，可是，有时你会说出伤害他们的话，或做出让他们痛心的事，不要认为他们不介意，就像在篱笆上钉过钉子一样，伤害会留下永远的痕迹。坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时，也会伤害自己。

六年级钢笔作文800字3

看着眼前的钢笔，我不禁泪眼朦胧，闭上眼，陷入沉思……

在我的印象中，爷爷在我五岁起就开始教我认字、写字，而我十分厌烦，总是坐立不安，常在本子上乱涂乱画，一次，两次，三次……几次下来，那一次爷爷终于忍不住了，训斥了我，那声音如同滚滚沉雷，令天地都为之震动。可小小的我竟还是如此顽皮，左耳进，右耳出，还朝着爷爷做了一个鬼脸。他的一张脸顿时气成了猪肝色，牙齿咯咯作响，鼻翼一张一合，胸脯一起一伏，仿佛全身都在燃烧，每个毛孔都冒着火星。可我还是那么漫不经心，“啪”，清脆响亮的声音响起，钢笔落在了我右手的节骨眼上。痛的我顿时满脸扭曲，哇哇直哭。而爷爷站在一旁，冰冷之色令我疑惑不解。

七岁，我上小学了。我喜形于色，为终于摆脱了爷爷的监视仰天大笑。但不久，希望就化成了泡影——爷爷又打了我。那个下午，我完成了作业，连蹦带跳，准备出去，爷爷突然走进来，说要检查我的作业。我突然紧张了起来，两只手烫着了似的使劲搓着，眼皮直哆嗦，脚跟也站不稳。想起小时的经历，我不禁越来越心惊胆战。果不其然，爷爷的脸越拉越长，脸色也渐渐变了。他猛地站起来，无情地走来。他手上的那支钢笔，如同恶魔般张牙舞爪着，敲打在我的右手的节骨眼上，痛的我直蹦起来。而我也依旧不解，为什么字潦草一些就得打我，为什么?

十一岁，我参加了一场写字比赛，由于爷爷从小开始的严格，我取得了亚军。不过刚回到家，爷爷的态度却和其他人不一样。父母和奶奶不停地赞扬我，可当我将奖状拿去给爷爷看时，依旧是忐忑不安的。终于，爷爷轻点了头，我心中的石头放下了。可就在那松懈的一刻，一支钢笔，无情的又敲在了我右手的节骨眼上，并对我说：“这次不错，但是不能骄傲，要坚持。”这次虽然很痛，但是我并没有哭，因为我懂得了爷爷的用心良苦。明白了爷爷想让我练一手好字，他不想让我在科技发达的情况下忘记中华的博大文化。因为，汉字是中华文化之魁宝，是一种独一无二的遗产，使用汉字的中国人，有责任写好汉字，发扬中国文化来体现我们的国民素质。

现在，我常常用钢笔敲一下手，那种钻心的痛，又让我回到了从前。每当这时，他的身影总会浮现……

六年级钢笔作文800字4

“嗨，小叶……”我曾经的好朋友小夏正在向我打招呼，我心里忽然颤抖了一下，不由自主地回想起那件难忘的往事。

我和小夏是很要好的朋友。她是一个留守儿童，从小和奶奶相依为命，家境贫寒，父母都常年在外地打工。我同情小夏，所以经常在生活上给她一些帮助。

一天，我正想拿钢笔来写作业，打开铅笔盒一看，我的钢笔不见了。“怎么办?怎么办?”我心急如焚。那只钢笔是我最心爱的，而且也比较贵重，丢了肯定要被妈妈骂了。我只好向同学求助，就这样一传十，十传百，我丢钢笔这件事全班都知道了。大家都很热心地把每个角落、每个空隙都找遍了，但始终没找着。我伤心极了，老师知道了对全班同学说：“同学们，大家互相把同桌的书包检查个彻底，把钢笔找出来还给这位同学。”

老师说完之后，大家热火朝天相互地翻查着彼此的书包，不一会儿便找着了。罪魁祸首原来是小夏。我心里很纳闷，心想怎么会这样?小夏怎么会偷东西?她不会是这样的人吧?我看着小夏慌张的神情，一下认定她就是小偷。她着急地辩解：“不……不……不是我偷的!”“证物都在你手上了，还说不是你?”我生气地说：“这明明是我的!”

这时老师说：“小夏，快把钢笔还给她吧，人家的东西怎么能偷呢?”我一把夺过钢笔，小夏却哭着跑出了教室。我和小夏的关系就像一条断开了的绳子，从此没有交集，即使碰面也只是擦肩而过，形同陌生人。

直到有一天，我偶然发现我那只钢笔在我的书包底部的一条很隐密的缝隙里夹着，竟然一模一样!我这才恍然大悟，原来小夏真的没有偷我的钢笔，我误会她了。想到这里我心里非常内疚。

后来，小夏转学了。她在我的抽屉里，留下一张小纸条，上面写着：“小叶，你知道吗?那支被你抢走的钢笔的确是我的，那是我上海的姑姑在我生日的时候送我的，希望你能明白。小夏。”我懊悔不已，于是买了一支一模一样全新的钢笔，还买了许多小夏爱吃的零食寄给了她。小夏收到后很高兴，误会解开了，我们也和好了。

虽然后来我们没有再见过面，但小夏成为了我远方的闺蜜，这件事也深深地烙印在我的脑海里，让我懂得了要更加珍惜朋友之间的情谊。

六年级钢笔作文800字5

今天早晨，晴空万里，我的心情特别好，因为我买了一支新钢笔。我对它爱不释手。这时，同学们都围过来看我的钢笔。我的同桌小强的眼里闪亮闪亮，那眼神好像看到玉石似的。看着同学们的羡慕的眼神，我非常得意。

“铃铃铃”上课了，语文王老师让我们抄写生字，我正想要拿出钢笔来写字，却找不到钢笔了。我在桌面找了一会，急得额头都冒汗了，还是没有看到。

“我的钢笔去哪了?”我挠挠头，一边把手伸进抽屉，拿出书包，把书包抖了抖，这下把书包里面的东西全部倒了出来，还是没有找到。我心想：这怎么办啊?那可是老妈送给我的珍贵的钢笔呀!这时候，我想起来同桌小强，便问小强：“小强，你有看见我的钢笔吗?”“没有啊!”小强说完，便继续写生字了。

“还说什么好朋友，我的钢笔不见了，都不帮我找找，上次你本子不见了，亏我帮你找了半天呢!”我再次问小强：“你到底有没有看到我的钢笔!”“都说了没有，就是没有!”小强大声地说，说完便转过身去，不理我了。

看着小强那双眼晴，我总感觉小强有什么事情瞒着我，所以我便开始观察他。终于，我发现了小强在我转头便把头扭了过来，我一看他的目光躲闪，我心想：一定有问题!这时，刚好下课了，他起身上厕所，我便开始找他的笔盒，发现我的钢笔就在他的笔盒里!我心想：我的钢笔怎么会躺在他的笔盒里呢?难不成小强是小偷!

这时，小强回来了，我快速跑过去，拉着他的手，举着我的钢笔，大声质问小强：“你说这个怎么解释啊?这可是我在你的笔盒里找到了!”小强想解释，可是只说出了：“我…我…我没有!”

我看小强还不承认，便转过身去对全班的同学说：“看!这支钢笔就是在小强的笔盒里找到的!小强就是小偷!”小强默默地回到了座位上，趴在桌子上，我明显地听到他那鼻子在一抽一抽的。

看到小强哭的那一瞬间，我想起了今天早上，我向同学们炫耀的时候，小强说让他看一看，摸一摸，写几个字，他会按时还的。

原来是我冤枉了小强，我得向他道歉。我拿出一张白纸，上面写到“小强，对不起，是我冤枉你了，请你原谅我。”小强看到纸条后，他对着我笑了一笑，我也对他笑了一笑。

六年级钢笔作文800字

第二篇：关于钢笔的作文

我心爱的钢笔

作者/缪晓悦

我的文具盒里有一支小白兔钢笔，那是开学前妈妈为我精心挑选的，我可喜欢它了。

钢笔个子高高的，身子胖胖的，头戴一顶金色“小礼帽”，旁边连着细细长长的钩。笔身和笔套连接处系着一根方格腰带，看上去像一位有风度的绅士。它那银灰色外衣上面写着“学生特细笔”，还印着小白兔图案。小白兔竖着长耳朵，神气地盯着我，好像在对我说：“小主人，好好学习，别让妈妈失望哦。”

拧开笔套，就会看到锃亮的笔头，它小小的、尖尖的，中间还有一道细缝。可别小看这条缝，正是通过它，墨水才源源不断地输送到笔头，让钢笔写出线条流畅、粗细均匀的字来，也让我的作业得了好多“优加星”呢。

旋开笔身，钢笔的“胃”就露出来啦。这“胃”呀，其实就是一根长长的软管，还穿着一件盔甲背心呢！它最爱喝墨水了，有时候“营养不足”，钢笔就会向我抗议： “小主人，我饿了，怎么不让我吃饭呀！”于是，我用手指捏着软管，把钢笔头往墨水瓶里一放，这样反复多次，它就“咕嘟咕嘟”喝得饱饱的，又可以继续为我“效劳”啦。

小白兔钢笔是我最好的朋友，它不仅让我写出一手漂亮的字，还包含着妈妈对我的爱呢！

（226500）江苏省如皋市开发区

实验小学

指导老师 方小莉

苏教版三年级上册习作6要求写写自己喜欢的文具，将其特点和用途讲清楚。我们可以先写文具的来历，再写它的形状、颜色、质地以及它的内部结构，然后写它的使用方法和作用，最后表达出对它的喜爱之情。缪晓悦同学就是按照这个顺序，有条理地向大家介绍了自己的钢笔。多处使用的拟人、比喻手法，使文章显活泼有趣，让这支小白兔钢笔跃然于我们眼前。

第三篇：买钢笔作文

[买钢笔作文] ···买钢笔九月十七日的早晨，外面阳光明媚，买钢笔作文。我自己起床洗漱，吃完早餐后，就自己坐12路公交车到人民广场旁边，准备到商店去买一只浅蓝色的钢笔。我一走进商店，商店里人山人海，十分热闹。我来到柜台前，售货员阿姨笑容可掬地走过来说：小朋友，你想买点什么呢？我说：阿姨，我想买一只浅蓝色的钢笔。售货员阿姨又体贴地问：我们这里有两种浅蓝色的钢笔，一种是粗的，一种是细的，你要哪一种？我仔细想了想说：我要细的。于是阿姨就把我带到商品区，让我自己看一看，小学三年级作文《买钢笔作文》。看着满目琳琅的商品我大吃一惊，心里十分高兴。我左挑挑，又看看，漂亮的钢笔们穿着五颜六色的礼服静静地等着我的检阅。我举棋不定，不知道要买一只。最后终于选了一支黑色的钢笔。我回到柜台，问：阿姨，请问一下这支笔多少钱呀？阿姨说：6元钱一只。我给了阿姨10元，没想到售货员阿姨接过我手里的钱看了看，说：小朋友，你这10元钱是假的。我又惊又疑地，阿姨，这10元钱是我买东西时别人找给我的。我另外给你7元钱吧。阿姨说：好的，找你1元钱。买好了钢笔后，我就回家了。我觉的自己非常的勇敢，虽然说途中碰到了一些不开心的事，但我还是很开心，因为我是第一次一个人出门去买东西。

第四篇：六年级作文：建议书 (800字)

建议书

1、建议书是一种什么文体？

建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。

2、写建议书要注意什么？

写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。

3、建议书的内容包括：

⑴ 说出存在的问题；（2）说明产生问题的原因；（3）提出解决问题的建议。

4、建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。

5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议？

（1）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。

（2）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱??

（3）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。

讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球

珍惜资源的建议书

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页??你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！

六年级：**** 2024年7月20日

珍惜水资源的建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们：

水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗？

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源！让我们的地球更加美好！

六（3）班****

2024年10月27日

珍惜资源的建议

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2100年海平面将升高0。59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？ 所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

2024年11月11日

保护地球，珍惜资源的建议书

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水??如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级：**** 2024年7月20日

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐??这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。

曾彩霞

2024年11月6日

保护环保建议书

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

建议书——珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬??面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？，你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！，你也可以投稿

在此，特地向广大市民提出以下建议：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂?? 希望你们能研究并采纳我的建议。

第五篇：六年级快乐作文800字

所谓快乐，说的就是心灵上的愉悦，且在感到愉悦的同时也能让自己得到利益或不失去任何东西，这是获得快乐的必要条件。下面给大家分享一些六年级快乐作文800字，希望对大家有帮助。

六年级快乐作文800字1

风吹动了我窗台上的爬山虎，太阳透过缝隙，夹杂着一丝绿意，不偏不倚地洒在了书中每一个字上，似乎与墨香搅拌在了一起，像在发酵，越来越甜，香气弥漫在整个房问，我看着书，贪婪地吞食着这令人如痴如醉的芬芳。

心中暗一笑，想到：快乐或许就这么简单，或许就在这书中。

我的书屋很小，却是我最大的天地，窗台外挂着一排排葳蕤的爬山虎，绿得感觉快要流出来了。书桌有点乱，几本没看完的书静静地躺在地上、桌上，随时都有可能被拾起来欣赏。一天基本都是在这度过，哪怕家人催促吃饭，也总得等上半天。不知怎的，在他们催促时我总是看到最激动人心的部分。倒不如说，书中的每一个字都引人入胜，还记得，父母催促我吃午饭的时候，我甚至没有理会，我还在看《三国演义》，是关羽温酒斩华雄那一段。等我回过神来，心情如同那杯酒一样温热尚存，才发觉月色早已入户，大地的余热早已不知所踪了。

时不时会羡慕古人在这“足蒸暑土气，背灼炎天光”的日子里仍能感受到“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。于是，夜晚成为了我看书最惬意的时间。

总会有几天无云的日子，月亮会慷慨地将银白色的乐章奏响，洒满每一个角落，这时便不用开灯，也不劳烦父母查房，观书就像观月，总会令人浮想联翩，总想变成庄周化作蝴蝶，驾青云栾枝叶追梦蝶;又希望望见吴刚和他那永远砍不倒的桂树，或是梁祝化蝶，想他们是否会将相思寄明月。风吹过爬山虎的声音打断了我的思绪，望着爬山虎上晶莹剔透的泪珠，我总是会想：“它是否用泪浸泡过初雪，才会如离人来去翩跹摇曳。”

哪怕只是对书中的幻想，一点点的小幼稚也令我快乐。

曾几何时，手机出现在了我的眼前，这个小盒子吸收了我的注意，使我“理所当然”地尘封了书本，在它面前，我不过是一味地傻笑，当屏幕黯淡之后，便会感觉到疲惫与空虚，我突然想起一件事，懊悔不己。

“于是，那份只属于我的，简单的快乐呢?”

我缓缓地走过到书桌，小心翼翼地捧起了它，像执旧友的手，重新地，小心翼翼地，一睹它的芳容。

原来，属于我的简单快乐，便蕴缩在这书里。

六年级快乐作文800字2

上了初中，对于我来说，数学变得更难了。单项式，多项式，我总是分不清。以前，我每解开一道难题时，心里总会感到有无穷的快乐和成就感。而现在，我已经失去了快乐，每做完一道题都担惊受怕，生怕一不小心写错一个步骤。快乐，一去不复返了。

周日的一个晚上，我在明亮的灯光下，复习着数学。那一个个枯燥乏味的概念让我看见就心烦，有什么快乐可言啊!我尝试从书中选几道题来做，但总是有种做不下去的感觉。仿佛有一个声音不断在我大脑里重复：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮丧地合上了数学书，心里满是挫败感。

妈妈看到了我这副垂头丧气的样子，说：“你啊，不要专门找一些难题。你对哪方面的知识不掌握，那你就做这方面的题。”我一听，觉得有道理。正巧桌面上摆放着一沓开学初买来的数学单元卷。我便抽出了我认为特难的那个单元卷，把负面情绪抛之脑后，聚精会神地做了起来。

先做选择题，我本来想快点做完，但我想起了妈妈曾经告诉过我的话，便耐下性子，一题一题地做。“心急吃不了热豆腐啊。”我还记得妈妈语重心长对我说的话。我慢慢发现，那些曾经让我吃过苦头的“难题”，原来都是细心认真做就不会错的易题。每做一题，我就有种小小的欣喜。当我把选择题做完后，我便迫不及待地把卷子拿去让妈妈批改。

我专注地看着，妈妈用红笔打了一个勾，两个勾……，我惊讶地看到，选择题全部都被打上了鲜红的勾。这意味着全对!我惊讶得说不出话来。不止一次，我在选择题错二题，三题。鲜红的大叉，让我对自己失去了自信。“琳琳，你太厉害了!你能做到选择题全对。”妈妈兴奋地对我说。我的心里充满了快乐和成就感。此时，有一枚名为“自信”的种子悄悄地在我心田扎根，发芽。于是我决定，把填空题，计算题也全部做完，因为我有了信心。

一题一题地做，我从中获得了快乐。有多久没有找到快乐了?曾几何时，我一直以为数学难如登天，快乐从此消失。而现在，我的快乐回来了，我变得比以前自信了。当我把卷子又一次给妈妈批改时，再一次全对。我的心中被快乐填塞，为自己感到无比的自豪。

我的快乐回来了，它没有湮灭。我曾一度以为它永久地消失了。而现在，它回来了。我对数学重新充满了信心，期盼再一次从中获得快乐。

六年级快乐作文800字3

也许很多人都沉浸于网络与虚拟之中，也许一些人热爱运动与健身，或许有的人常和朋友玩耍交谈，但我却喜爱别的。也许这些人可以从手机电脑，沙袋，哑铃，聊天交谈中获取快乐，可我却不同，总是在只有自己一个人的时候，拉上窗帘，打开暖色灯，从书架上取下一本书来。我从来不刻意去拿某一本书，总是在换着阅读，继而铺好毯子，坐上去，背靠墙，徜徉于丰富多彩的情节中去了。

我总爱像汪曾祺那样，读书永远很杂，手边随便都是一本书，却大不相同，有外国名著《了不起的盖茨比》《百年孤独》，有古典小说《三国演义》，《儒林外史》，《山海经》，有科幻小说《三体》，《地心游记》，甚至是一些探究宇宙的《果壳里的世界》，《生命轮回》，《时间简史》。而这些书使我来到了那个注定孤独并悲哀着的家族旁，冲杀在曹军之间，与智子斗智斗勇，通过霍金描述的宇宙，了解整个世界。

这当然是我的快乐，闲时阅几本书，让孔乙己告诉你，不要读死书，像卡西莫多的精神学习，同保尔为革命挥洒汗水，这都是我的快乐。

合上书，周围的人物便消失于烟尘之中，不见窗外景，却闻鸟啾鸣，在此刻合上眼，那人物便又出现了，同鱼搏斗的圣地亚哥，不甘与自然斗争的大禹，夸父，愚公，被残酷现实折磨着的样子，他们一个个向我走来，我含着泪与他们交谈，可心里却又是一个浪涌，一场文化盛宴，而精神却又是一种升华，一场洗礼，这何尝不让人从内心感到喜悦呢?

当你孤单时，你会想起《百年孤独》中描绘的那幅场景来，你会想起荷赛对科学的追求，家族却依旧落寞。当你行走在铁轨旁，似乎会看见保尔和他的工友们在修着铁路，却毫不动摇的干着每一个苦活累活。

拿起书，这时我仿若脱离了自我，我有了我的精神食粮，而这更是一切幸福快乐的源泉。

六年级快乐作文800字4

“快乐是我的想象，飞到辽阔的海洋……”你快乐吗?

快乐在生活中多种多样：有人以助人为乐为快乐，有人以和小伙伴们一起玩耍为快乐，有人以和父母在一起为快乐，有人以学习为快乐。

快乐其实很简单!

古人常说，闷闷不乐也是一天，快快乐乐也是一天。我们何尝不快快乐乐地度过每一天呢?

快乐学习

在语文学习中，有浪漫的李白带领我们遨游美景;数学学习中，有趣味无穷的阿拉伯数字与我们打交道;英语学习中，有变化无穷的字母与我们捉迷藏。品德，你教会我们如何做人，如何交往，如何高效学习;历史，你教会我们不忘唐朝的繁荣与近代的耻辱;地理，你教会我们认识世界，了解昼夜变化;生物，你教会我们认识自己，认识身边的各种生物。

学习很快乐，只要你认真观察生活，掌握科学的学习方法。

快乐生活

在身边，我们经常看到一些老人家安享晚年，出门锻炼，坐在一起聊天。大人们在外靠着自己勤劳的双手打工挣钱，小孩在家好好学习，快乐玩耍，脸上时时洋溢着纯真的笑容。

他们都很快乐!

快乐交友

“朋友今生一杯酒，那些日子不再有。”当音乐响起，你会想起你那曾今的朋友。

日常生活、学习合作、课间娱乐都需要朋友，如果没有朋友你会感到孤单。朋友之间是纯洁的，朋友之间可以互诉心声、共谈学习，分享快乐，是没有隔阂的。

朋友之间，只需要你坦诚待人、大方热情就足够了!

快乐家庭

李白云：“举头望明月，低头思故乡。”他是多么思念自己的家乡呀!但身处异地不能与家人团聚。

我们呆在家里，有关爱我们的爸爸、妈妈，有呵护我们的爷爷、奶奶。我们也应该时常参与家庭活动，多与父母谈心，做一些力所能及的家务……

“家是心灵的港湾，是心灵的栖息地。”在家里，多体谅父母，那样一家人其乐融融，不也很快乐吗?

快乐无处不在，何不快快乐乐度过每一天!

今天你快乐吗?

六年级快乐作文800字5

一个人有了万贯家财，可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重，可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情，既不需要钱财购买，也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题，你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人，心中同样有着一番喜悦……

到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!

快乐就在我们身边，没有那么遥远，不必刻意去追求它，无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐，善于快乐是一种智慧，一份气度，一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝，虽然有时你看不见它，但线就在你的手中，不要轻言自己人生不如意。生活永远都不缺少快乐，需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

生活在有的人看来是痛苦的，但你想过没有，有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间，美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花，一个说：“玫瑰是个坏东西，身上到处都是刺，让人不敢接近。”另一个却说：“你看玫瑰多聪明啊，每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺，只记得那一时的痛楚，而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺，但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼，别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星，不知不觉中已经密布在你的周围。

快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励，终点时如雷般的掌声。

快乐对我来说，是我生活中的每一件小事，是人与人相处中的点点滴滴，快乐会感染。你快乐，我快乐，他快乐。

六年级快乐作文800字