关于小鸭子日记300字（五篇模版）

第一篇：关于小鸭子日记300字

小鸭子全身上下都是白色的，它们的头上有一双大大的眼睛，还有扁扁的金黄色的嘴，它们的嘴巴上还有两小孔。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。

观察日记300字1

一天，小鸭子去河里游泳。在路上，他不小心掉进了一个洞里。

小鸭子大声呼救：“救命啊!救命啊!”小象、小熊和小猴子听见了，赶紧跑过去，看见小鸭子掉进了一个洞里，怎么办呢?他们想呀想，小猴子首先想出了一个办法。他拿来了一根木棒，让小鸭子抓住木棒，小鸭子连忙说：“我没有手，抓不住。”小猴子问小熊：“怎么办?”小熊也想出了一个办法，他找来了一个水桶，到河里提了一桶水倒进了洞里，想让水填满洞，让小鸭子走出来。可是水太少，都被吸进土里了。小鸭子还是没有救上来。他们看着小象，让小象想办法。小象想了一下，也想出了一个办法，他用自己的鼻子吸河里的水，然后朝洞里喷去。小猴子和小熊见了，赶紧过来帮忙。就这样，他们齐心合力用水把洞填满，把小鸭子救了上来。小鸭子感激地对他们说：“谢谢你们。”小猴子、小象和小熊都说：“不用谢!”

观察日记300字2

在我奶奶家，有一只小鸭子，是我姑姑送给我的，我给它起了个名字叫“笨笨”。

自从小鸭被送来之后，它就变成我的“好朋友”了。我把它放在一个大笼子里。

一天晚上，它吃完就早早睡了，我轻轻走到了笼子旁边，认真观察起来：黄黄的毛，扁扁的嘴，还有一对枫叶形的小脚丫。突然我大笑起来，原来：他的头上翘起了几根小毛。“笨笨被我吵醒，”我哄它，它不睡，我没有办法，只好给它吃了一些东西，就乖乖睡了。哦!我被它骗了!我虽然被它骗了，我还是不生气!因为它很笨，也很聪明。

一个炎热的夏天，它吃完了饭从院子里叫，我正睡的香呢，就被吵醒了，一定又饿了!我拿着早已准备的饭来到院子里，它又便跑过来吃，我一看：咦!怎么没吃?又挑食了?我只好给它割一些嫩草给它吃，它吃的可香了!

笨笨一天天长大了，开学也一天天近了，临走前我轻轻的说：“看你那样，就知道吃!我下次再来和你玩!”

观察日记300字3

我在草丛里发现了两只可爱的小鸭子。我知道，它们是画画老师的，他说要吃掉它们。

它们小小的，圆圆的黄身子晃来晃去，就像两个黄馒头在地上跑。

我把它们赶来赶去，有一只不小心被赶到马路上，一辆车子正面撞来，小黄鸭差点被撞到，还好，没有，它跌跌撞撞地跑了回来。

我把它们俩抓了起来，放进草丛里，小鸭们就会顺着枝条走向土地。

当它们走不动时，我这个“赶鸭子”的就会用小树枝轻轻地碰它们，它们就会像加了油似的奔跑起来。

不知怎么的，黄色的小鸭子们自己跑进了铁门，我怎么抓也抓不到，心想：小鸭可能生气了，或者不开心了，我要怎么办呢?忽然，一阵熟悉的声音传来，“快到车上，要回家了!”

我转头一看，原来是妈妈。于是，我跟小鸭说完再见后，就跳上车，回家了。

在车上，我渴望小鸭子不要被野猫或者老师吃掉，它们带给了我们多少的快乐呀!

观察日记300字4

我奶奶家旁边的池塘里，住着一群小鸭子。它们一共20只，13只咖啡色的，短短的尾巴露出几片白羽毛;7只头绿色，白色的身子露出几片黑羽毛。

早上，鸭子们欢乐地游泳，一会儿四面散开，一会儿排人字形。还有的教小鸭捕鱼虾、辨认树叶，真是个忙碌的早晨。上午，它们不知疲倦地继续游泳，到了10点钟也不休息，无忧无虑。中午，鸭子们陆续上了岸，开始吃午饭。有的抓小鱼，小虾饱餐，有的干脆吃叶子。也许因为太阳太大了，叶子没了水分，它们才把叶子放进水里泡一泡再吃。吃饱了，它们把头缩进翅膀，提起一条腿午睡。大约下午3点，它们醒了，我拔了一把草给它们，它们争着抢着，大声叫着，好像在说：“我的!是我的!”那声音非常洪亮。晚上，奶奶叫唤一声，鸭子们就上岸吃饭了，吃完，它们争先恐后地回窝睡了。

这群鸭子真是爱游泳。

观察日记300字5

今天，我下楼玩的时候，碰巧看见一位老奶奶，头披白发，身裹草衣。

那个老奶奶，一手提着装鸭子的篮子，一手提着装小鸡的篮子，那些鸭子真可爱，我忍不住拿了五元买了一只。这只小鸭子，身上有黑的羽毛，在它的脖子下面有一片黄色的羽毛，嘴巴扁扁的，脚下有个片状的东西，是脚蹼，可以帮助它在水中游泳，眼睛闪闪发光，啊!好一个神气的鸭子!

有一次我带它去游泳，它双腿一蹬，头一甩，就游开了。它看见一只小鱼，头一弯，嘴一张，以惊人的速度一口就吃了下去，真是个厉害的小鸭子。

还有一次，我没有把车库的门关好，它慢慢地逃了出去。中午回来时，我突然在台阶上发现了它。原来它也喜欢自由的生活呀!于是，我懂了，在后来，我就一有空就带它去看外面的世界。

这就是我们家的小鸭，可爱吧!

观察日记300字6

说起鸭，我便会想起它那油亮亮的羽毛，高傲昂立的头颈和憨态可掬的模样。

鸭的步态慢条斯理，看似笨拙，却不乏高傲的气质。它走起路来总是高抬着头，看见有人也不会让路，有时甚至会突然张嘴就咬住你的裤脚。它常站在路口，像将军一样拦着你，大有一夫当关，万夫莫开的架子，好像不管遇上谁也要斗一斗。

鸭的叫声有点喜剧演员的味道，时而高亢，时而悠长，听着就让人想乐。一没事儿，它就踱着方步，仰着头，从村头叫到村尾没完没了地叫唤，一点也没有疲惫的意思，象是想引起别人的注意，又象是在自娱自乐。

有时，它也会很乖，在鸭圈里静静地卧着，一动不动。可有的时候，它也会变得勇猛好斗，纠集一帮伙伴和别的鸭子大打出手，战斗过后，一地的羽毛就象铺了一张白色地毯。

鸭的性格就是这样，时而很乖很可爱，时而却会惹事生非挑衅你，也许它一生也不会改变了。但这并不重要，因为它是那么率直真实，那么生气勃勃。

观察日记300字7

前一段时间，爸爸竟然买回二十多只小鸭子。随着一天天过去，小鸭子们越长越大，我对它们的喜爱更是有增无减。

橘黄色的嘴巴，一对小眼睛，像两颗黑葡萄一样又黑又亮。一个机灵的小脑袋摇摇晃晃，它们大概都在背诵三字经吧!胖乎乎、毛茸茸的身体更是我的最爱——活脱脱的绒球!背上还有一团黑色的绒毛。它们的脚——蹼软软的、冰冰的，“吧嗒吧嗒”，声音清脆动听。

小鸭们不仅长得可爱，走起路来也很有趣呢!平时，小鸭们喜欢在水中一边享受着日光浴，一边自由自在地游来游去，不时“嘎嘎”叫两声，亮亮嗓子，显示显示自己的音乐天分!有时，它们把身子倒竖起来，前身埋在水里，尾巴指向天空，仿佛在跳水上芭蕾。这时，我就在一旁静静地、美滋滋地欣赏着小鸭子优美的动作。游累了，它们便轻轻一跃，轻松登陆。只见它们踱着方步，在水泥地上摇摇摆摆，像一个小老头，但又不失幽默。它们十分悠闲，欣赏着沿途的风景，似乎它们来到这个世界上就是为了享受。

我很喜欢和小鸭在一起快乐地做游戏。我让它们站在我的身后，我也想融入它们的生活，便学着它们的样子，摇摇摆摆，小鸭们十分开心!而当我回头时，它们似乎感到四周有危险，边跑边喊：“救命啊!救命啊!”“扑通扑通”，小鸭跳进了水。

多有趣的小鸭呀!我衷心祝愿它们能快快长大!

关于小鸭子日记300字

第二篇：一年级暑假日记：三只小鸭子

一年级暑假日记：三只小鸭子

8月2日 星期一 晴

妈妈给我买了三只小鸭子。

小鸭子像小鸡一样毛茸茸的，看到我就害怕。后来小鸭子渐渐长大了，鸭子大多呆在一个角落里很脏冲也冲不掉，妈妈拿了一个长刷子刷，我把洗洁精放在放在长刷上，又接上水龙头冲，哗哗哗的把三只鸭子都冲干净。鸭子点点头，好象在感谢我一样，嘎嘎嘎的叫着。洗了个澡真舒服，鸭子抖抖身上的水点，用水梳着羽毛，黄黄的脚丫，雪白的羽毛在阳光下发亮。

我家的鸭子可爱吗？

第三篇：·“小鸭子”

·“小鸭子”

王玲和我同窗共宿将近两年，耳闻目睹，朝朝暮暮，我觉得她非常可爱。又因为她总着鸭子步，我便送她一个美名──“小鸭子”。“小鸭子”初来时很娇气，常因为一两句话就哭一场。一天晚上，不知哪位说了她，熄灯后，她就蒙着被子抽抽嗒嗒哭起来，听得人好心疼。她也很会撒娇。一次，她要我一本书看，我不给，她便扭着身体缠着我，最后竟坐到地上，用劲地踢着腿“哇哇”大哭起来！我赶忙“投降”，她立刻笑嘻嘻地抱着书看起来。那副娃娃脸，让在场的人哭笑不得。

不过，她也有“威风”的时候。你看，她叉着腰，瞪着眼，竖着眉，跺着脚，在教室门口大发雷霆：“噢！地扫得太‘干净’了，纸屑沿着地面跳舞。”发过火后，拿起笤帚，细细地扫起来。可你也别以为她好欺负，她能绷着小脸，不动声色地监督值日生值日，不干净，重做！还不干净，再重做！她奉陪到底。

“小鸭子”缺点实在不少，丢三落四，用完的东西总是失踪，几经周折才会从别人床上寻回。但是看她在床上转着圈找东西，在地上撒娇，也真是课余一大乐趣。

然而，第一次从小学实践活动回来后，她沉默了，一整天都没说什么，一个人怔怔地想事。这太不像平素的“小鸭子”了。晚上，她悄悄问我：“喂，雪玉，你说我适合当老师吗？” 我立即明白了──昨天在小学，她……于是我说：“有什么不适合？你天真、稚气，正合小孩子性格，不过──”我故意把话停住。“什么？你说啊！快说！”她着急了。

“你站在讲台上就是老师，不能和学生吵，不能衣着不整，不能反复无常，不能……” “哎呀呀！老师这么难当！”她截断我的话，瞪大眼睛。

“难当？不！昨天小朋友不是对你特别感兴趣吗？”我半认真半开玩笑地说。“还不是我出的‘洋相’多！”她不好意思地作了个鬼脸，一下跳到了床上。

以后，我发现她爱照镜子，服饰也整齐多了，还常去图书馆、阅览室。在教室里，她也常拿纸张比比画画，不知在玩儿什么游戏。而且她还能在床上稳稳地坐会儿，转着那机灵的大眼睛想事情，有时突然独自笑起来，吓别人一跳……

一天下午，小朋友过队日，由我们这些“小老师”负责。10分钟后，我留下同组另一位同学带班，自己去四(1)班看王玲的情况。隔着玻璃窗，远远地就能看见几个小朋友在抹眼泪。

“这个王玲！又把小朋友训哭了！”我快步走到门口，只听王玲在讲：“鹅毛般的大雪伴着呼啸的北风漫天飘着，小雷锋光着冻脚，穿着破烂的单衣，空着肚子，在雪地上走着，走着……”

噢！是雷锋悲惨的童年让小朋友落泪。我站在门口，一直把故事听完。正当我准备离开时，王玲发现了我，向我吐了吐舌头，耸了耸肩。小朋友们乐了，而且一笑不可收拾。我只好走进教室，把急得无奈的王玲从讲台上请下来，和蔼地望着小朋友们，示意安静。教室里渐渐静下来。我说：“小朋友们，王老师最喜欢守纪律的孩子，你们愿意她以后再来讲故事吗？”

“愿意！”小朋友们齐声答道。“那好，现在让王老师继续和你们活动。”我走出教室，听到王玲的一项提议赢得一片欢呼。……

时间真快，“六一”儿童节到了，我们这些未来的人民教师各有不同任务。我被分到公园门口，为各小学师生游园带路。远远地，看到身着长裙的王玲领着四(1)班的小朋友唱着歌来了。在她身边，是四(1)班班主任、市级优秀青年教师和其他青年教师。她们边走边谈，王玲的脸上不时泛起微笑……

“小鸭子”要成“白天鹅”了！

第四篇：观察日记1——可爱的小鸭子[最终版]

今天中午一放学，我飞快跑出学校，我预感爸爸妈妈一定在校门口等我了。果然，我老远就发现他们了，爸妈好像等得很焦急，一个劲儿地东张西望，左顾右盼！你瞧，妈妈手里还提着一大袋的东西，我想一定是好菜！我三步并作两步跑过去，哈哈，原来袋子里竟然装着六只小鸭子，我高兴得简直说不出话来！回到家，我赶忙找了一个大纸箱，把六只小鸭从塑料袋里抓出来，轻轻地放进纸箱里，再找来一张塑料凳，坐下来仔细观察。这六只小鸭鸭长得可爱极了。它们大约半斤重，黑里带黄的绒毛，扁扁的小嘴巴总是不停地呀呀地叫着，好像在唱歌。它们那长长的脖子总是一上一下地抖动，还有那蒲扇般的小脚太会跑了，一会儿跑这边纸皮上，一会儿跳到那头纸箱盖下边。爸爸突然却提起纸箱，把小鸭们从纸箱里倒进水池里，教我：小鸭爱玩水，放进水池没有问题的。果真如此，像爸爸所说的，小鸭子一见到水，拍扇着翅膀飞快地向水里游去。它们上上下下游，时而钻下水喝一小口水；时而扇起翅膀，鼓着凉风，美如一片片小黑帆，啊啊啊地叫着；时而一起争抢着池边的菜叶，细细地啄着。小鸭子嬉水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样平平稳在向前游动，我真佩服那么小的家伙竟然有这番好本领。我看着我可爱的小鸭子，我连忙拿起一根菜叶，扔给它们。两只小鸭看见了，飞奔过来，一只小鸭咬住菜叶的一端，一只咬住菜叶的另一端，它们你争我夺，好像六一儿童节竞争激烈而又热闹非凡的拔河比赛。过了一会儿，一只红嘴的小鸭子可能坚持不住了，松了口，输了，灰溜溜地跑去玩水了。黑嘴的小鸭子死死地咬住菜叶，正当它得意洋洋准备把菜叶独吞的时候，又一只小鸭飞快地跑过来，一把夺过黑嘴小鸭嘴里的菜叶。可这么大的菜叶小鸭怎么能一下就吞进喉咙里去呢？这时，黑嘴小鸭哪会服气呢，竟然打起架来了。菜叶被拉成了两段，其他两只小鸭悄悄地爬起来，各自叼了一段躲到一旁，美美地吃了起来，真是得来不费功夫呀！为了让小鸭们能和睦相处，我把菜叶切成许许多多的小小块，把菜叶放在地上。小鸭们看见了，蜂拥而上，津津有味地吃起菜叶来。没过几分钟，几片菜叶就被它们消灭个精光。这些小鸭子真是太好玩了！真谢谢妈妈给我买了我最喜爱的小鸭子。

第五篇：小鸭子教案

我到乡下外婆家过暑假，看见外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。

小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微微跷起，就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的，上面还有纹路儿，脚趾之间还有一层蹼。

它们走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着；嘴里还不停地嘎嘎地叫着，在夸耀自己。虽然自己双脚上满是泥浆，却也满不在乎，你看它还洋洋得意呢。游泳的时候，它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚。这双有蹼的脚就好像木船上的浆，使它们能在水里自由自在地划动。小鸭子还常常撅起尾巴，把头钻入水中，敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾，并迅速地把小鱼和小虾吞进肚里，让自己美餐一顿。小鸭子最喜欢吃蚯蚓了，有几次，我捉了许多蚯蚓丢给小鸭子吃。小鸭子看见了，连忙一摇一摆地走过来，用它们那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一会儿，就把许多蚯蚓吃得精光。

小鸭常常结伴而行，一起下河戏水，一起觅食，不像公鸡那样好斗。它们从不争吵，友好相处，就像好朋友一样。

暑假快结束了，我要回家去了，望着这群可爱的小鸭子，真有点依依不舍。

点评：

小作者对小鸭子的形象特征描写得十分逼真有趣——小鸭子“总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着”，“还常常巴，把头钻入水中，敏捷地用嘴捕捉小鱼和小虾”等。通过形、声、色等描写，把小鸭子与其他动物不同的地方生动现出来了。个性鲜明，写出感情，文章就与众不同了。