五年级下学期体育教学工作总结
第一篇:五年级下学期体育教学工作总结
木兰小学五年级下学期体育教学工作总结
本学期五年级体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务。现就本学期体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习中落实“水平三”的目标。这就需要教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,本着从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动第三套全国小学生体操的推广和教学。在本人的精心教学下,每个五年级的学生都能正确的完成课间操动作学习,并在课间的时候标准的完成体操动作。为低年级的学生树立了良好的榜样。
回顾总结本学期的体育工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高自身的教学能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。以上是本人五年级的体育工作总结。
清平学区木兰小学 黄典华 2024年6月
第二篇:下学期五年级体育教学工作总结
五年级体育下学期教学工作总结
王振江
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
我班有学生25人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
第三篇:五年级下学期体育教学工作总结1
2024-2024学第二学期五年级体育教
学
工
作
总
结
任课教师: 2024年7月6日
小学2024-2024学第二学期
五年级体育教学工作总结
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
本班有学生40人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
第四篇:五年级下学期体育教学工作总结1
五年级下学期体育教学工作总结
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
本班有学生40人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
第五篇:2024—2024下学期体育教学工作总结(本站推荐)
2024—2024下学期体育教学工作总结
三店小学刘丽
每当看到群里不停地有老师在上传各种总结的时候,我才后知后觉地发现原来又过了一学期,这是我教师生涯的第二学期,虽然内心无比期盼暑假的来临,但不得不感叹:时间过的真快!回顾这学期的体育工作,可谓是忙碌至极。感觉像陀螺,很多时候都来不及思考、或者阶段性的总结自己所做的某项工作,就被下一项工作淹没。在学期接近尾声的时候,我从以下两个方面来总结我这半年的工作情况。
一、日常体育教学
本学期我担任三个一年级班级和一个五年级班级的体育课,课时量为14节,所以除了周二两节课,其他四天都是三节课,总体来说,我比较圆满地完成了这个学期的教学目标,学生在“玩”中学,学中“玩”,充分体验到体育活动带给他们的乐趣。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质起到了很大的作用。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。通过体育课的锻炼,使那些后进生消除了自卑心理,感受到了老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
二、学校体育工作
1.田径训练工作。
学校领导非常重视体育工作的开展,争取体育工作实现多面开花。为提高我校的体育竞技水平,校领导决定成立校田径训练队,为征战下半年的区运动会打基础。我有幸被委以重任,担当教练。从训练队的组建成立到日常训练的大小事务,我一人挑重担,开始摸索这条路怎么走。训练队从3月底开始正式训练,队员从35人到27人,总计训练次数19次,训练如此庞大的队伍对一个从未有带
队经验的我来说真的是一项巨大的挑战。期间的种种,一言难尽。我不断地调整自己的状态,上网查资料,问有经验的老老师,遇到新的问题怎么解决?下次遇到同样问题我是否有更好的处理方法。带队以来,我不断的反思—关于队伍的有效管理,关于训练效果的提高。这条路还很漫长,而我才刚起步。当然,总体来说,我顺利完成了田径队的训练任务,坚持早起早到,按时组织队员训练,及时与队员沟通,较好的完成了本学期的训练计划。
2、健美操兴趣班工作
本学期我担任健美操兴趣班新生班的教学工作,共有9名学生,多为低年级。他们对健美操有浓厚的学习兴趣,而这也是我的专业。所以在16周的教学中,我从最基本的形体仪态教起,让学生慢慢走近健美操,认识到健美操带给人的活力与热情。从基本站位到基本步伐再到基本手势,以及健美操动作中的一些常用的步伐组合。从简到繁,教学生听音乐节拍,到现在能跟上普通的节奏跳上一段简单的健美操组合。这其中有收获的喜悦更有教学中一遍遍示范、领跳的耐心。低段学生力量素质差,身体协调性差,好动,注意力易分散。这些特点都是我教学中需考虑的问题。总体来说,有付出就有收获,不断的发现问题,通过解决问题提高自己。
时间真的过得很快,一个学期已经悄然而过,尽管这个学期的体育工作任务很重,还会有一项项临时的工作也会突如其来,但是我仍然用积极、乐观的心态去面对这一切,默默的完成学校交给我的任务,我希望在新的一年能够吸取教训,总结经验,更加出色的投入到体育工作中去!
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