报道词语相关造句（五篇材料）

第一篇：报道词语相关造句

报道是一个汉语词汇，读音为bào dào，指通过报纸、杂志、广播、电视或其他形式把新闻告诉群众或指用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。这里给大家分享一些关于词语报道的相关内容，供大家参考。

一、报道词语解析

亦作“ 报导 ”。报告;告知。唐 李涉 《山居送僧》诗：“若逢城邑人相问，报道花时也不闻。” 元 王修甫《八声甘州》套曲：“正心焦，梅香低报，报道晚粧楼外月儿高。” 《西江月·井冈山》词：“ 黄洋界 上炮声隆，报道敌军宵遁。” 沙汀《记贺龙》二十：“直到我们已经上马，在大道上跑过一段路了，那乡下人还提了灯站在分手的地方，望着我们大声报导着方向，深恐我们走错了路。”通过报纸、杂志、广播或其他形式把新闻告诉群众。

二、报道词语近义词

报导 bao dao

三、报道词语造句

1、新闻报道必须真实，不许有半点虚假。

2、报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑。

3、我和演员之间是有信任的，有很多报道都说‘陈可辛说’，但很多时候都不一定是我在说。

4、对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

5、如此高失败率广为报道，难怪有经济负担的人按兵不动。

6、意大利媒体报道，罗纳尔多已经和米兰达成一致，他留在皇马的日子指日可待了。

7、心理战和众叛亲离的萨达姆家族开战前，世界媒体广泛报道了美国发动的劝降心理战。

8、这种报道与国外少数别有用心的人叫嚣遥相呼应，是我们决不能容许的。

9、那篇报道有些内容失实,今天报上已经及时更正了。

10、关于血汗工厂、工人示威的报道无所不有，今年甚至还出了官员纵容奴役儿童的事件。

11、网民用它来表示他们面对伪造的结论和捏造的媒体报道的无可奈何。

12、司机先生，麻烦你速度带我去黄泉路上的孟婆粥店，我大哥在那等我报道!

13、记者决定前往事发地，进行深入报道。

14、各大媒体都纷纷报道了他的英雄事迹。

15、国内外各大媒体纷纷报道我国六十年国庆的盛大庆典。

16、亚洲年代报道说印度教祭司们义愤填膺。

17、除了愤怒的老记，这则报道也让产煤大市孝义不胜其烦。

18、这则报道言之凿凿，情之切切，让人感动。

19、他看了这篇报道后，顿时大惊失色。

20、看了下面的报道，有良知的你一定会感同身受。

21、当地的媒体闻讯公司的做法，进行了连篇累牍的报道。

22、但是同一件事报道起来可能就不那么欢天喜地了。

23、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。

24、电视工作者正以满腔的热情投入到大江截流的转播报道中。

25、我发了个电报，报道了那个臭名昭彰的组织的罪恶昭彰。

26、某些报刊报道的新闻，有的是文过其实。

27、今天早晨广播电台报道了一则重大喜讯。

28、这篇新闻显然是在对他的访问作先声夺人的报道。

29、他在人民的新闻报道工作中度过了他风华正茂的岁月。

30、这篇报道写得具体生动，使人看了有身临其境的感觉。

31、她报道战事，为的是表达自己对生灵涂炭那刻骨的痛恨。

32、该报道的真实性是无可置疑的。

33、凯利还称这份提出刑事控诉的报道文过饰非。

34、看到电视报道中地震灾区各种人的不同行为，我百感交集。

35、如果不身临其境，他是写不出这样好的报道的。

36、新闻报道的要求不但要新颖及时，更重要的是要言不烦，简明扼要。

37、诸如此类的事，报纸电视台已报道不少，不必大惊小怪。

38、在军事检察官们否认纸媒报道后，那时他大发雷霆。

39、这篇报道纯属居心叵测的故意捏造。

40、这篇报道很及时，可惜有的部分过甚其词了。

41、这篇报道简要而又深刻。

42、这篇报道已经广播好几次了。

43、我为报社写了一篇新闻报道。

44、让孩子耳濡目染电影与新闻报道中的暴力与犯罪行为是很糟糕的。

45、他为了写好这篇报道而东奔西走，不知采访了多少当事人。

46、反思最近陆续看到的一些报道，颇有墙倒众人推的感觉。

47、连篇累牍的关于绑架和随机杀人的报道已经让人们的思想都麻木了。

48、由于是走马观花式的考察，对经济也只能作一点肤浅的报道。

49、有些报道说我曾经在伯纳乌与皇马商谈此事，这纯属子虚乌有。

50、本文调查报道吉林省安图县的肺吸虫病流行情况。

51、有关戴安娜的报道成为美国名人文化打进英国的第一炮。

52、据报道，这家公司正在受到当地税务稽查员的调查。

53、把已被遗忘的中学数学搬上大银幕，辛迪。迪莫丝为您报道。

54、据彭博财经报道，之前进行的发行因为市场波动被取消。

55、我感到有点失望，因为我没有机会报道全球独家新闻了。

56、这是有关冠瘤海鞘化学成份研究的首次报道。

第二篇：什么词语造句

导语：我在公司里除了有建议之权外，什么实权也没有。以下是小编为大家分享的什么词语造句，欢迎借鉴！

1、我没有什么可后悔的。

2、她究竟什么时候告诉你的？

3、我们没有什么可发牢骚的。

4、我能帮你什么忙吗?

5、你必须考虑下一步该做什么。

6、你明天什么时候必须开始照常工作?

7、你有什么可吃的东西吗?

8、他们安的是什么心?

9、我不欠他什么。

10、我没有什么事可保密的。

11、你有什么东西要申报吗?

12、我在公司里除了有建议之权外，什么实权也没有。

13、你建议我们做什么?

14、我用什么把这个贴上去呢?

15、你们根据什么罪状拘捕他?

16、我知道你在追求什么。

17、我刚好猜中了他要去做什么。

18、他们在忙些什么?

19、你有什么资格向别人发号施令?

20、你要求在合同中订上什么条款?

21、除此我什么都不要。

22、什么使你这样想呢?

23、他们能从这里捞到什么好处呢?

24、什么时候都可以来我这里。

25、他没有什么要懊悔的。

26、我从她那里根本得不到什么。

27、她要什么东西总是大喊大叫。

28、你未经允许就私拆我的信是什么意思?

29、你们在策划什么阴谋?

30、让他告诉你发生了什么事情。

31.无论他们的朋友做了什么，他们最终都会支持他们的朋友。

32.她正为了什么事神经紧张，你连这个都没看出来？

33.他们根本没有理解什么是摇滚乐。

34.他因为不知道接下来要说什么而把台词给念砸了。

35.有不少人在附近转来转去，可是什么事情也没有发生。

36.为了挣点外快，她什么都肯做。

37.他说那个问题不是什么大问题。

38.她有一个错觉，以为我知道自己在做什么。

39.他知道什么时候该适可而止，什么时候该插手干预。

40.今天举行的会议没有达成什么协议。

41.我从医生那里没有得到什么帮助，也未获得丝毫同情。

42.他大概知道要说些什么。

43.别问问题了！你应该知道什么时候该适可而止。

44.无论是警方还是其他什么人都不会想到来这里找他。

45.别说了，我来告诉你我想要什么。

46.我说不准该做什么。

47.你必须考虑下一步该做什么。

48.你建议我们做什么？

49.我用什么把这个贴上去呢？

50.你们根据什么罪状拘捕他？

第三篇：用报道造句

【注音】： bao dao

【意思】：（１）通过报纸、杂志、广播或其他形式把新闻告诉群众：～消息。（２）用书面或广播形式发表的新闻稿：他写了一篇关于小麦丰收的～。‖也说报导。

1、这篇新闻报道是署名的。

2、主席不承认他的报道的真实性。

3、所有的报纸都报道了法国队对意大利队的足球比赛。

4、他们把我的报道加了个通栏大标题。

5、这些我们只能从报道上知道。

6、你有没有看到这些报道？

7、我绝对知道这些，我从这些孩子们的脸上可以看到，从他们的写作和报道中也可以看到。

8、你表达这些事实的方式可以把你的报道导向正确的方向。

9、以下是她的报道。

10、我们证实了那则报道。

11、关于第二个问题，我们注意到了有关报道。

12、据《华盛顿邮报》报道，我们现在还没有到达那种程度，但是我们可能朝着那个方向行进。

13、我们想拥有更多自主制作的内容和报道。

14、我把报纸读了个遍，也没能找到任何关于那次车祸的报道。

15、报道性工作的经历，是如何影响你对女权主义的看法的？

16、和瑞秋一起，还有些报道是关于这家闹鬼的酒店里的另一个女鬼。

17、与你们所看到的一些报道的内容相反，边界地区的犯罪活动在减少。

18、通讯员们住在他们被送去的首府城市里，报道的也大部分就是该首府城市的变化和发展情况。

19、中国很大，不管你报道什么，都不是一个完整的图景。

20、不,我的意思是问“周末报道”怎么样.21、报道中说金发是由一种隐性基因造成，因此只有在家庭中的双方都携带这种基因的情况下这种发色才能遗传给下一代。

22、短缺并未严重到你报道的那种程度。

23、日本媒体报道，在其中一家工厂，传出了一次爆炸的声音。

24、他读着从过去还是自己国家的边界发出的报道。

25、在这样的情况下,我们不报道出我们所听到的所看到的才是不负责任的行为.

第四篇：实施词语造句

实施的意思是用实际行动去落实施行，以下是小编为您整理的实施词语造句相关资料，欢迎阅读！

(1)忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。

(2)给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

(3)有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。

(4)下决心迎接挑战。如果不付诸实施，这些思想对你来说就一文不值。

(5)法律可禁止实施某一行为，但如果行为已实施，则不予撤销。

(6)只要花一点时间：慎重的考虑和计划，然后果敢实施，定能解决一切工作的问题，难题。

(7)实施成果要展现，持之以恒是关键。

(8)法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。哈耶克

(9)机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。

(10)政策的实施要沉稳持重。在企业内部打下一个良好的基础，注重培养企业管理人员的应变能力。决定一件事情之前，应想好一切应变之法，而不去冒险妄进。

(11)未攻之前一定先要守，每一个政策的实施之前都必须做到这一点。当我着手进攻的时候，我要确信，有超过百分之一百的能力。换句话说，即使本来有一百的力量足以成事，但我要储足二百的力量才去攻，而不是随便去赌一赌。

(12)法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。

(13)除非战略评价被认真地和系统地实施，也除非战略制定者决意致力于取得好的经营成果，否则一切精力将被用于为昨日辩护，没有人会有时间和精力开拓今天，更不用说去创造明天。

(14)实施依法治国方略，推进依法治市进程。

(15)一个学校实施教育的要素，最重要的不外乎教授的人选，图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中，教授人才的充实，最为重要。

(16)策划阶段人生，可以有两种实施的方案，一种是有目标的积累，一种是没有目标的积累，就看你的选择和期许程度。

(17)分析技术是短线战术实施的关键的关键。

(18)统治者应该实施休养生息的政策。

(19)进攻意味着机动力，目的是实施突破，粉碎防御一方的环形防御，并撕裂其纵深防线。

(20)宿舍的弟兄决定对舍友实施以下惩罚：让其抱着贴满老中医广告的电线杆，饱含热泪充满深情的大声呐喊：我的病终于有救了啊！

(21)提高执法水平，确保法律的严格实施。

(22)灌输公益价值观和融入社区的意识，争取实施全球化战略中的地利和人和。

(23)不以毁灭敌兵为战争的目的，而实施巧妙的机动，是为错误。

(24)玩皮的小孩在雨中蹦来蹦去的，高兴的象乐开了花似的。上班族急急忙忙随着春雨的脚步声，实施着新一年的计划。老板和经理们在春雨中思考着最新的赚钱方案。庄稼人则盼着这一场春雨能在新的一年给他们带来好运，带来一个风调雨顺的丰收年份。

(25)当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

(26)记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤！

(27)只有依靠进攻，我们才能够保持主动权。因此，甚至当被迫转入防御时，我们也必须实施积极防御，进行突袭，进行有限目的的进攻和反冲击。

(28)老板说“吃亏是福”，那就是要你吃亏替他干活，损害你的利益，因为老板自己是不会实施“吃亏是福”的，他只是忽悠员工们别怕吃亏而已。

(29)要使部队保持最大的活力和最大的机动性，以便能将其逐次轮番用在实施突击的要点上，从而达到主要目的：以优势兵力各个击破敌人。

(30)记下你的梦想。然后，把这些梦想变成目标。再把这些目标变成任务。之后，把这些任务变成实施的步骤。

第五篇：虽然但是造句有词语

关联词造句大全

虽然„„但是„„

因为„„所以„„

不是„„而是„„

不但„„而且„„

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系

尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ „„却„„ „„然而„„ 2.假设关系

如果„„就„„、即使„„便„„、要

是„„那么„„、倘若„„就„„、既然„„就„„ 3.条件关系

只要„„就„„只有„„才„„、论„„都„„、管„„也„„、使„„也„„ 4.因果关系

因为„„、无不即所

以„„、由于„„因此„„、既然„„那么„„、之所以„„是因为„„ 5.并列关系

不是„„而是„„、一边„„一边„„、一方面„„一方面„„、有时„„有时、既„„又„„

6.承接关系

一„„就„„、起先„„后面„„ 7.递进关系

不但„„而且„„、不光„„也„„、不仅„„还„„、虽然„„但、不仅„„还„„ 8.选择关系

不是„„就是„„、是„„还是„„、或

者„„或者、要么„„要么„„、与其„„不如„„、宁可„„也不„„

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其„„，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)„„（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词： 1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、17.不是„„而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：篇二：二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累

一、转折关系

1、尽管„„可是

2、即使„„也

3、虽然„„但是

例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系

1、只要„„就

2、不管„„总

3、无论„„都

4、只有„„才 例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系

1、假如„„就

2、如果„„就

3、要是„„就

例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系

1、既然„„就

2、因为„„所以

3、之所以„„是因为

例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系

1、不是„„而是

2、既„„又

3、是„„不是

例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系

1、宁可„„也

2、是„„还是

3、与其„„不如

4、要么„„要么

5、或者„„或者

6、不是„„就是„„

例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？

（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系

1、不但/不仅/不光„„而且

2、不仅„„还

例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。abb式的

1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎

2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆

3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲

4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙 aabb 大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的： ⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。①眉头一皱，______ 君子一言，______ 千里之行，______ 机不可失，______ 言者无罪，______ 不入虎穴，______ ②世上无难事，______ 少壮不努力，______ 若要人不知，______ 路遥知马力，______6．多看多整理，注意积累各种各样的叠词。叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。第一种：abb式 例：红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静悄悄

第二种：abcc式 例：兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂忧心忡忡 春风习习文质彬彬

第三种：aabb式 例：轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨

第四种：aabc式 例：欣欣向荣 津津有味 循循善诱 节节胜利 念念不忘 夸夸其谈 蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦

第五种：abac式 例：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福

第五种：abac式 例：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福

第六种：abcb式 例：种瓜得瓜 说走就走 口服心服 一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有 以毒攻毒 一了百了

第七种：abca式 例：天外有天 为所欲为 话中有话 好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精 防不胜防 神乎其神

第八种：abab式 例：学习学习恭喜恭喜 照顾照顾研究研究 热闹热闹 活动活动 调查调查 高兴高兴 溜达溜达 想一想，练一练：

2．多观察事物，注意积累描绘事物的词语。

人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？一是要多观察，看清楚是什么样。是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？是红、是绿？是黄、是紫？是白、是黑？一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。