2024年万能检讨书100000字检讨(五篇)

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万能检讨书100000字检讨篇一

您好！

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

万能检讨书100000字检讨篇二

尊敬的老师：

你好！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我是建设工程系班的一名学生，在本学期的体育考试中，代替别人考试，在班上造成极其恶劣的影响。我感到十分的愧疚和懊悔，我知道这种行为是不对的，但还是做了，所以我觉得自己有必要向老师们做出最为深刻的检讨，以表示我对这次违反纪律行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个原则性问题。

事情是这样的，在本周体育考试中，我所的同学因为在上一次的考试中不及格，他自己也很无奈。在这期间，他也自己努力尝试去考，晚上还去练习。在考试的那一天，他自己在旁边练，快轮到他的时候，他还是过不了那根线。当时，我就在他身边，他提出让我替他考试，我开始不答应，因为我知道这是违反校规的。但是，后来又有一个人找别人*，他于是又找到我。那时，我没有考虑太多，心想，别人也替他考试，我替一下应该没关系，所以直接就答应了。现在想想当时抱着的侥幸心理本身就是严重错误的，违背了做学生的原则，是对自己对同学的不负责任，结果伤害了多方利益。

后来轮到他考试的时候，我就替他考了。当时吧，老师你还质疑了一会儿，问我是不是替人*，当时我却信誓旦旦的不是，才得以过了这一关参加考试完后，我就没事似的跑开了。再到后来集合时，老师你发现了我们。哎。想想真是不应该啊。

老师，对不起。我错了，我不应该帮人*。而且，考试作弊行为本身也是一种对老师工作不尊敬的表现。其实老师是你是见过我的，我和同学一直在都在上你的课，从没逃过，或许你叫不出我的名字，但是我的面相你绝对熟悉。而我在替同学时完全漠视了这样的关系，顶风作案，我觉得我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他们辛勤安排答辩劳动的恶劣结果。作为一名当代大学生，这种表现显然不符合时代对我们的要求。所以，当老师发现我这样的情况，很生气，要把这件事情上报领导的时候，我知道也很理解他们是想让我们更深刻的认识到这样做的严重性。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。从昨天到现在我一直在反省，为什么当时要答应他呢？为什么这么轻易的突破一些原则性的问题呢？本来觉得自己在接下来的一年里会有更好的表现，努力的争取荣誉，似乎感觉一片欣欣向荣，现在差点接受了处分，或许还要挨老师的骂，我终于安静下来开始仔细的反省自己，分析自己是一个什么样的人。当我觉得自己是一个勤奋刻苦有理想的人，决定做一件事情的时候，不管最后遇到多么大的困难，除非告诉我彻底失败的那一刻，否则我都不会轻言放弃的人的时候，我才知道不管你多么优秀，不会做人注定是个失败。我虽有帮助同学的好心，但是却没有顾及大局，无视纪律，公然触犯了原则性的问题，酿成严重的后果。

现在这件事情已经在学院产生了比较坏的影响，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，儿戏般的完全没有认识到这种严肃认真的考核方式，这将是我大学四年里最深刻的一课。做事是要有原则的，而我却在原则性的问题上表现的那么麻木，现在想想也许这是很好的敲醒自己的机会，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告诉我要时刻的严于律己，做一个遵纪守法的公民。

这次错误算是我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得老师和班级同学为我操心费神，在此也想表达一下自己的歉意。

现在我知道自己错的那样无知，也错的那样令人耻笑，在以后的学习生活中，我一定搞好自己的本分工作，坚决做一个“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的当代青年，但是我也希望老师不要因为我的一时犯错，而对我失望，我真诚的希望老师们能够给我一个改正自己错误的机会，让我可以更好学习。

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

万能检讨书100000字检讨篇三

尊敬的老师：

您好！

我作为班级的班长，这次竟然没有做好班级工作，让我们整个班级都受到了严重的影响。我不知道该怎么去向大家表达我的歉意，也不知道该怎么去面对班主任您。是你们把信任给了我，而我却在这一次让你们失望了。我很后悔、很自责、很羞愧，写着一封检讨，一是想表达自己的歉意，其次也是想真诚的对您、对同学们说一声对不起。

昨天早上的时候，您交代给了我一个小小的任务，让我把这一次月考的试卷整理好，然后发放下去，让同学们在您讲课之前做好改正，到时候讲解试卷的时候大家就能够更顺利的听下去一点。我当时是答应了您的，但是之后我却忘记了这一回事了。因为当时我的作业一直在赶，您也是早上对我说的，我忙起来就完全忘记了这一回事情了。

直到上您的课时，我才突然想起这样的一件事情来，当时您已经到教室来了，您要讲课时，才发现我们连试卷都没有拿到。您当时对我很失望，叫我赶快去把试卷拿过来，给同学们分下去。我当时真的恨不得立马挖个洞钻进去。我整个人真的很没有脸面，我不仅让您的课程拖延下去了，还让全班同学的学习都受到了影响，这个责任，并非是我一个人可以承担起来的。我身为班级的班长，竟然连这么一点小事情都没有做好，我不知道该怎么面对您，更不知道该怎么去面对全班的同学。

如果给我一次重来的机会，我会毫不犹豫的去做好这一件事情。但世界上无法重来，我也没有去补救的机会了。但是通过这一件事情，也让我清楚，身处一个职位上，如果没有一份责任感，那么这件事情是无法做好的。学习也是一样的，如果我对学习没有责任感，那么我又怎么能学好知识呢？这一次犯错彻底的点醒了我，虽然这让我无比难堪，但是我能够在这次教训中发现自己的缺点也是一件足以让我进步的事情。

但对于给位同学还有老师，以及这堂课而言，我是最大的罪人。我愿意接受老师和同学们给我的惩罚，这次工作失职真的让我很受打击，但我也会振奋起来，在以后的学习和班级工作中，更加严谨，更加细心和认真，绝对不会再让您遇到这样的情况了，还请您原谅我这一次，我在此不胜感激！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

万能检讨书100000字检讨篇四

敬爱的老师：

我是你的学生：xxx。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1。思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2。行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3。对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

万能检讨书100000字检讨篇五

尊敬的x教师：

学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我应该检讨！，我向老师检讨如下：

这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。

然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日