敏洞中学安全隐患排查报告

第一篇：敏洞中学安全隐患排查报告

敏洞中学安全隐患排查报告

2024.4.15 校园安全工作关系到师生的人身安全及社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。根据剑教科【2024】115号文件精神，我校对学校的安全隐患进行了彻底排查，排查情况如下：

1、成立了以陆显志校长为组长，彭文灯副校长为副组长，个处室主任个各班班主任为成员的安全工作领导小组，对各自的负责区域进行排查。

2、学校高度重视安全工作，4月13日陆显志校长组织召开了全体教师会议，传达上级部门工作部署的会议精神，强调学校安全工作，把安全责任目标落到实处。

3、学校对教学楼、综合楼、学生宿舍、食堂、围墙、教室、实验室、办公室、门窗和线路等全面检查。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

（一）排查中发现隐患

1、学校女生宿舍楼附近河堤基础被水掏空，河堤上围墙墙体开裂下沉，存在安全隐患。

2、学校后门有住户出入，校园无法封闭，存在治安安全隐患，影响学校的安全管理。

3、学校食堂便桥扶手松动，综合楼楼顶前墙面瓷砖脱落，存在安全隐患。

4、学校综合楼三至五楼楼梯间墙体有倾斜裂缝，综合楼、教学

楼、学生宿舍楼楼顶渗水，存在安全隐患。

（二）整改措施

1、墙面瓷砖隐患清理和便桥扶手等学校有能力清剿的地方，学校组织人员和请人及时进行清理，2、对河堤、围墙、楼顶等需整改资金大的地方，已经以书面形式报告教育和科技局。

第二篇：中学安全隐患排查报告

重阳二中安全隐患排查报告

一、排查项目

1．校舍安全（校园建筑、水电暖设施、生活设施、教学设施）排查。

2．消防设施安全（教学楼科技楼、宿舍楼、餐厅、门市等）排查。

3．食品卫生安全（餐厅、门市、学生校外摊点就餐）排查。

4．学校周边环境和师生交通安全（学生上下学、住校生回家、门卫管理）排查。

5．宿舍安全（宿舍物品、熄灯后的休息、宿舍用电、周末不回家学生住宿，床架、护栏、暖气片，龙头阀门等情况）排查。

6．重点部位和环节进行安全（课堂学生管理、携带管制刀具、教室宿舍用电、学生交往、学生上网、敲诈勒索等情况）排查。

7．师生疾病和心理健康隐患（师生重大疾病、心理疾病）排查。

8．校外住宿生安全（具体住宿位置、房屋条件、陪住人员、取暖用电、到校路线等）排查。

9．功能处室安全（实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面）排查。

10．教师教育行为安全（上课点名制度的落实、对学生的管理行为、课间、学生上学楼、活动课等方面）排查。

二、排查出的安全隐患

1．校舍安全排查存在的隐患：

（1）男生寝室窗户关不上，没有护栏；

（2）校医室窗户锁坏；

（3）学校部分线路老化漏电；

（4）阅览室、生化室窗户锁损坏；

（5）宿舍部分潮湿；

（6）教学楼楼梯扶手松动；

（7）宿舍有个别玻璃损坏，个别灯管开关漏电。

2．消防设施安全排查存在的隐患：

（1）教学楼、餐厅灭火器过期，标志不明显；

（2）餐厅无消防灭火器材。

3．食品卫生安全排查存在的隐患：

（1）餐厅食品原料原地堆放有二次污染的可能；

（2）餐厅食品留样不全；

（3）餐厅卫生差，地面有垃圾、污水；

4．学校周边环境和师生交通安全排查存在的隐患：

（1）校门口平时有个别车辆停放的现象；

（2）周末、节假日放学载客车辆堵塞校门；

（3）偶尔有摊贩进入校园；

（4）学生上下学不走斑马线；

（5）住校生周末回家、返校乘坐超载车辆现象十分严重（如三坪、水峡、云台等）；

（6）个别通校生家离学校远。

5．宿舍安全排查存在的隐患：

（1）宿舍内个别开关、灯管存在漏电现象；

（2）寝室墙面潮湿；

（3）个别窗户玻璃损坏；

（4）部分床架螺帽松动，床板断裂，横梁不牢固，护栏损坏；

（5）楼道无应急照明灯，楼道内灯光昏暗；

6．重点部位和环节进行安全排查存在隐患：

（1）教室有学生给台灯充电现象，管理不规范；

（2）个别学生与社会不良青年交往；

（3）个别学生有上网、聚众喝酒的现象

7．师生疾病和心理健康排查存在的隐患：

（1）初

三、初二个别学生长期失眠；

（2）个别师生有重大疾病，记录不详实；

（3）个别学生因学习压力大，与人不善于沟通；

（4）个别老师工作情绪不稳定。

8．功能处室安全（实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面）排查才真的隐患：

（1）图书室通风差空气质量不佳；

（2）物理实验存在不规范操作，易引起触电或火灾；

（3）生化实验室药品柜无锁；

（4）微机室通风不够，机房插线板个别有时出现短路、打火现象；

（5）校园广播、程控电话线路老化。

10．教师教育行为安全排查存在的隐患。

（1）上课点名制度落的不实；

（2）个别学生课间追逐打闹，课间科任老师管理不到位；

（3）学生上下楼拥挤不按指定疏散路线行走；

（4）课外活动老师管理不到位。

（5）仍然存在个别老师体罚或变相体罚学生的现象。

2024.3.4

第三篇：中学安全隐患排查报告

中学安全隐患排查报告

一、排查项目

1．校舍安全（校园建筑、水电暖设施、生活设施、教学设施）排查。

2．消防设施安全（教学楼科技楼、宿舍楼、餐厅、超市等）排查。

3．食品卫生安全（餐厅、超市、学生校外摊点就餐）排查。

4．学校周边环境和师生交通安全（学生上下学、住校生回家、门卫管理）排查。

5．宿舍安全（宿舍物品、熄灯后的休息、宿舍用电、周末不回家学生住宿，床架、护栏、暖气片，龙头阀门等情况）排查。

6．重点部位和环节进行安全（课堂学生管理、携带管制刀具、教室宿舍用电、学生交往、学生上网、敲诈勒索等情况）排查。

7．师生疾病和心理健康隐患（师生重大疾病、心理疾病）排查。

8．校外住宿生安全（具体住宿位置、房屋条件、陪住人员、取暖用电、到校路线等）排查。

9．功能处室安全（实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面）排查。

10．教师教育行为安全（上课点名制度的落实、对学生的管理行为、课间、学生上学楼、活动课等方面）排查。

二、排查出的安全隐患

1．校舍安全排查存在的隐患：

（1）南教学三四楼窗户关不上，没有护栏；

（2）校医室门锁坏；

（3）学校部分线路老化漏电；

（4）阅览室、生化室暖气、水龙头漏水；

（5）宿舍部分暖气漏水；

（6）南教学楼楼梯扶手松动；

（7）宿舍有个别玻璃损坏，个别灯管开关漏电。

2．消防设施安全排查存在的隐患：

（1）教学楼、科技楼，餐厅灭火器过期，标志不明显；

（2）超市无消防灭火器材。

3．食品卫生安全排查存在的隐患：

（1）餐厅食品原料原地堆放有二次污染的可能；

（2）餐厅食品留样不全；

（3）餐厅卫生差，地面有垃圾、污水；

（4）超市存在过期食品；

（5）超市从业人员无暂住证、健康证。

4．学校周边环境和师生交通安全排查存在的隐患：

（1）校门口平时有个别车辆停放的现象；

（2）周末、节假日放学载客车辆堵塞校门；

（3）偶尔有摊贩进入校园；

（4）学生上下学不走斑马线；

（5）住校生周末回家、返校乘坐超载车辆现象十分严重（如神峪、河西、马峡、山寨等）；

（6）个别通校生家离学校远，晚上回家无同伴。

5．宿舍安全排查存在的隐患：

（1）宿舍内个别开关、灯管存在漏电现象；

（2）暖气片个别漏水；

（3）个别窗户玻璃损坏；

（4）部分床架螺帽松动，床板断裂，横梁不牢固，护栏损坏；

（5）楼道无应急照明灯，楼道内灯光昏暗；

（6）周末不回家学生登记不够详实。

6．重点部位和环节进行安全排查存在隐患：

（1）教室有学生给台灯充电现象，管理不规范；

（2）个别学生与社会不良青年交往；

（3）个别学生有上网、聚众喝酒的现象

7．师生疾病和心理健康排查存在的隐患：

（1）高

三、高二个别学生长期失眠；

（2）个别师生有重大疾病，记录不详实；

（3）个别学生因学习压力大，与人不善于沟通；

（4）个别老师工作情绪不稳定。

8．校外住宿生安全排查存在的隐患：

（1）个别校外住宿学生无人陪读；

（2）个别学生用电褥子、煤球取暖；

（3）个别租房离学校太远；

（4）部分学生住宿地址不详实。

9．功能处室安全（实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面）排查才真的隐患：

（1）个别老师进图书室有吸烟现象；

（2）物理实验存在不规范操作，易引起触电或火灾；

（3）生化实验室药品柜无锁；

（4）阅览室暖气漏水，生化室水龙头漏水。

（5）微机室通风不够，机房插线板个别有时出现短路、打火现象；

（6）校园广播、程控电话线路老化。

10．教师教育行为安全排查存在的隐患。

（1）上课点名制度落的不实；

（2）个别学生课间追逐打闹，课间科任老师管理不到位；

（3）学生上下楼拥挤不按指定疏散路线行走；

（4）课外活动老师管理不到位。

（5）仍然存在个别老师体罚或变相体罚学生的现象。

第四篇：XX中学安全隐患排查报告

其鉴纪念中学风险隐患排查

整治情况工作总结

本学期，我校开展“安全、环保”一系列主题活动。4月20日至5月20日，我校根据上级有关校园安全排查的通知精神，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下：

一、高度重视，认真落实

我校分别于4月20日、21日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层落实的责任制。三是排查全面，认真细致，不留一处死角，不放一个细节。

二、校园安全基本情况

1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日和每周星期五下午放学前，都要对全校师生做安全专题知识教育，学校定期检查、教育，防止校园安全事故的发生，努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校门封闭管理，学生要外出的须持班主任请假批条方可放行，校外人员不得进入校园。

3、查巡校园值班安全情况。聘请2人专职宿舍管理人员，加强学生宿舍管理。并要求门卫加强在校园内巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。

1、校舍安全：经过排查，7幢教师宿舍楼侧边的围墙比较陈旧，给我校的安全工作带来一定的隐患。

2、消防安全：对学校的消防设施灭火器进行检查，并试用，正常，但4幢、5幢学生宿舍楼消防柱不足。

3、用电安全：检查了学校用电线路，正常。

4、交通安全：一直以来都重视交通安全教育、宣传，并出了宣传栏、墙板报等，开展“安全、环保”一系列主题活动。

5、校园安保：聘请专职宿舍管理人员，加强学生宿舍管理，并在校园内加强巡视，预防校园暴力伤害事件。

6、食品安全：建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生的讲座，加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生，本学期就食堂环保方面已进行整改建设。

7、预防常见疾病传播和传染，做好学校结核病筛查工作。

8、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育，预防溺水、拥挤踩踏等事故。

四、加强整改，组织实施

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

5、对学校部分视频监控内存保存期不足30天，已购置新配件，正在整改。

7、利用假期对学校陈旧围墙拆除重建。

8、利用双休日，在4幢、5幢学生宿舍加建消防柱。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

广宁县其鉴纪念中学 2024年4月11日

第五篇：敏洞中学支部书记述职报告

敏洞中学支部书记述职报告

（2024年上半年）

我叫莫光清，现任敏洞中学党支部书记，自担任党支部书记以来，立足于学校的党政组织建设，扎根于学校教育这片沃土，积极为学校工作献计献策，带头学习党的文件精神，执行党的方针、政策，带领全校党员响应党的号召，全身心投入到学校的教育教学中，工作中任劳任怨，顾全大局，在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了敏洞中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求，我从三个方面进行述职，请大家批评指正。

一、强化组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。

认真落实我党始终坚持的“党要管党，党要管干部”的基本原则，充分发挥党支部的政治核心作用，加强对全体党员干部的培养教育，提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

1、抓班子建设，强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流，以便提高政治觉悟，把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，开展了“党员示范岗”活动，发挥全体党员的先进性作用，使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用，特别是在学校发展的各个关键时期，党员发挥了稳定作用，用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

2、抓制度建设，规范有序。从制度建设入手，抓好党支部自身

规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；扎实开展党团队活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。

3、抓纳新发展，壮大队伍。加强政治学习的组织，广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈，提高群众对党的认识，按程序确定积极分子，加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服、口服，起到正面的引导作用。今年吸收了2名教师为入党积极分子，1名预备党员按期转正，壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

4、抓行风建设，廉洁从教。认真组织开展教育行风建设工作，修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书，并通过党课、党员学习、教职工学习等形式，努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质，提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式，加强与学生家长的沟通，将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长，以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督，进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

5、抓规范建设，严格执教

几年来，党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为

工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设，支持配合学校开展工作。围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。在这过程中，我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能，开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动，学校党支部一班人，按照分工，校委成员和中层领导参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录，有教研记录，有值班记录，保证每位领导坚持上好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

我学校支部离上级党委要求还存在很大差距，我将上下求索，带领广大党员锐意进取，为敏洞中学更好更快发展而不懈努力。