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    2024年消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案(6篇)

    栏目:四号文库 来源:网络 作者:岁月静好 时间:2024-07-22 23:05:05 下载.docx文档

    为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇一

    1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

    2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

    一、开场白

    亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的`楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

    二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例 :

    20xx年4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇发生一起重大火灾事故,造成17人死亡、24人受伤,30余人被安全疏散救出。

    20xx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。起火点位于10-12层之间,截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人接受了治疗。

    事故伤亡情况:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受伤送医,56余人失踪(20xx年11月19日07:35 )

    20xx年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。

    1994年12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及老师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的照明灯烤燃幕布漫延成灾,人们正在向场外疏散时,场内突然断电。该馆的8个疏散门仅有1个开启。这起大火共烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。火灾直接经济损失约100万元。

    三、防火

    大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

    那么作为中学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论,学生回答)

    《中学生消防安全》的部分内容:

    1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

    2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

    3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

    4、 不破坏消防器材。

    5、 提醒家人不要乱丢烟头。

    6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

    7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

    8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒

    9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

    10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

    11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

    12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

    四、自救

    那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

    发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

    1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

    2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

    3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

    4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

    5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

    五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏

    1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

    2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

    3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

    4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

    5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

    6 扑救电器火灾应首先做什么?

    答:切断电源。

    7 消防队扑救火灾收费吗?

    答:公安消防队扑救火灾不收费。

    8 发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

    答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

    总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

    六、灭火常识

    1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

    2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

    3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

    4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

    七、小结

    火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇二

    为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,12月,我校开展了以“防范火灾风险,建设美好家园”为主题的119消防宣传系列活动。

    为了保证活动顺利开展,我校制定了活动实施方案,在我校教师会议进行了宣传动员。活动期间充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“七个一”活动。

    (1)12月4日,黄素霞老师进行主题为《关爱生命,远离火灾》的国旗下讲话;

    (2)12月13日当天,在保卫科副科长吴老师的主持下举行了“消防宣传月启动仪式”的安全讲话,并开展消防疏散演练,提高火灾应急处置能力;

    (3)各班组织一次消防教育主题班会并上交一份消防安全教育主题教案出好消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

    (4)组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片;

    (5)举行一次以“消防安全”为主题的手抄报比赛,举行一次以“消防安全”为主题的征文比赛。

    (6)利用led屏宣传一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

    (7)进行全校的消防隐患排查。

    在全校师生共同努力下“119消防安全宣传”活动圆满完成各项工作任务,通过一系列活动,让学生在活动期间树立“安全第一,预防为主”的思想,并取得了一定实效。消防安全工作只有起点,没有终点。我校将继续建立良好的消防安全管理秩序,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到一个更高的层次,给全校师生营造出一个更加安全、和谐的环境。

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇三

    一、校园常见火灾类型

    生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

    电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

    自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

    学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管,必须人走断电;五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。

    公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

    因此,同学们在公共场所滞留时,一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

    (一)、火灾发生后应如何报警

    1、拨打119火警电话向消防队报警.

    2、骑自行车到消防队报警.

    3、大声呼喊报警.

    4、使用有线广播报警.

    (二)发生火灾时应注意的事项

    1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.

    2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.

    3、切勿返入屋内取回贵重物品.

    4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.

    (三)消防栓使用方法

    1、打开消防栓箱.

    2、延伸水带.

    3、转开止水阀.

    (四)干粉灭火器使用方法

    1、将安全销拉开.

    2、将皮管朝向火点.

    3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.

    4、熄灭后并以水冷却除烟.

    (五)逃生中如何避免火,烟之危害

    1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.

    2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.

    3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.

    4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.

    5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.

    1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;

    2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;

    3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;

    4、不得用其他导线代替保险丝;

    5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;

    6、不得偷电.

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇四

    一、指导思想

    深 入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[xx]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在 校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过开学第一课这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传教育一个学生、带 动一个家庭、影响整个社会的效应。

    1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。

    2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行校园消防专题动员活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

    3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

    4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展家庭消防安全自查活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。

    5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全。

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇五

    一、 活动主题:

    消防连着你我他,保障安全靠大家

    ? 为了呵护我们周围每个人的脆弱生命,冬季风干物燥,是个火灾多发的时段

    ? 大学生对安全知识(尤其是消防安全知识)匮乏,任有存在使用大功率电器的现象,为学生安全埋下隐患

    ? 传达经管院分团委对学生进行消防安全教育的意志

    ? 进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识

    ? 教育学生,珍爱生命

    ? 丰富团支部活动,更好发挥团组织育人功能。提高团员的自身修养,创新意识

    ? 提高团支部的服务里,凝聚力和战斗力,展现我院青年团员积极向上的精神面貌

    ? 促进师生之间的交流,各班各系各专业之间的沟通与交流

    ? 完成经管院分团委分配的任务

    20xx、11、17下午7~8节课期间

    华中科技大学武昌分校18#207

    华中科技大学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002 班

    市场营销专1001班1002班团支部

    全校师生(主要针对市场营销专1001班1002班的全体师生)

    ? 宣传委员宣传班会主题、时间、地点、

    ? 团支书写策划,制作ppt申请教室,邀请嘉宾

    ? 组织委员做会议记录及总结

    ? 文体委员现场拍照以及摄像

    ? 班长借灭火器,负责会场纪律

    ? 生活委员搜索有关“消防安全”的只是和相关的题目 ? 学习委员在四区3栋一楼出一期有关“消防安全”的黑板报。

    在黑板上写上班会主题“消防连着你我他,保障安全靠大 家”,挂着宣传横幅以及海报。道具:毛巾,灭火器。

    ? 主持人宣布消防安全班会开始并介绍到场嘉宾

    ? 通ppt介绍并讲解消防安全的重要知识

    ? 主持人请有遇到过火灾经历或了解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历

    ? 请同学演示几种重要的遇难逃生的方法

    ? 现场演示如何使用灭火器

    ? 请到场嘉宾对活动进行总结

    ? 全体师生合影

    ? 主持人宣布消防安全班会圆满结束

    十二、活动注意事项: 十三、活动要求:

    十四、活动展望:

    全体同学到指定的教师参加活动,迎接嘉宾,确定嘉宾 的准时到来.会场的纪律和班会所用的时长 各班班干部各尽其职,做好该做的每一件事,维持纪律 自觉遵守 ? 增强同学们消防安全责任意识以及消防法律观念 ? 通过本次班会,增强同学们发现火灾隐患,防止火灾发生和应付突发事件的能力,普及消防安全知识,同时提高团员的创新意识和实践的能力。 策划人:刘婷婷 20xx.11.15

    消防安全主题班会方案设计 消防安全的主题班会方案篇六

    《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》主题班会教案

    授课班级:10商品经营主讲人:熊星

    《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

    1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;

    2、掌握一定的自救与逃生方法;

    3、培养自觉防火意识,教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

    1、情境创设;

    2、直观演示;

    3、分组合作、讨论;

    ? 导入新课

    师:同学们,我们已经是二年级的学生了,学校宿舍已经成为我们第二个家。我们每天都会为他清洁、甚至妆容一番,使得我们的家庭更加温馨、和谐。那么,宿舍安全在此也显得十分重要,今天我们就以“宿舍安全”为主题,探讨如何避免火灾的发生,以及一些自救方法。 ? 开展教学

    一、直观演示

    师:看图,讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患:

    生:??。(同学们各抒己见)

    二、拓展延伸

    请同学们结合生活,我们在宿舍当中存在安全隐患的行为还有哪些?

    生:(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

    (2)乱搭接、拆改电线电路;

    (3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;

    (4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

    (5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;

    (6)开长明灯;

    (7)在宿舍里抽烟。

    三、视频演示

    播放一段视频,直观理解视频带给我们的启示,并从启示当中得出结论:

    师:视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生?

    生:??

    师:很好!通过视频所提供的背景,提出你认为这四名女生最有可能通过哪几种方式,获得生存的希望。

    生:??

    师:大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答,但不够完整,逃生的基本方法有这几种,??

    四、情境创设

    师:那么,当真正的火灾发生,我们要冷静分析形势,做出正确的判断,大家可以了解一下: 心理活动:(1)保持冷静,分析形势,切勿盲目开门窗;

    (2)先救人、再救物;

    行为活动:(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免浓烟呛呼吸道;

    (2)电器导致的火灾,首先选择断电;

    (3)了解安全出口的方向;

    (4)衣物拧成绳,帮助逃生;

    五、归纳总结

    师:判断以下逃生行为是否正确。

    如:火灾来临时应该第一时间将钱包拿好以备不时之需。(错)

    教学总结

    1. 歌曲《怒放的生命》,总结生命的意义

    2. 生命是可贵的,我们有责任为生命多一份关爱。宿舍消防,我们共同参与。



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