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    入园训练

    栏目:四号文库 来源:网络 作者:风吟鸟唱 时间:2024-08-30 06:53:21 下载.docx文档

    第一篇:入园训练

    广州动物园海洋馆 景区亮点动漫英雄救海龟

    新编的童话剧“动漫英雄救海龟”:你看!海洋剧场的悠 扬音乐声起,只见5米高的跳水台上,从太空舱中走出动漫英雄超人和海扁王,她们一身武侠打扮,背飘披风,威风凛凛。她们在高空 瞭望,见到远处有一只受伤的海龟在海面上随波漂浮,痛苦挣扎,渴望有人来救命,状况十分可怜。两名动漫英雄看在眼里急在心里,说时迟,那时快,纵身跃起,轻捷的落入水中,快速地向受伤海龟方向游去。这时,在观众席的小丑演员邀请了观众甲(演员扮)一起去参加救海龟。最后,合力救了大海龟,高高举起向观众展示,全场掌声雷动,在欢快的乐声中谢幕。

    动漫英雄救海龟

    动漫英雄救海龟 景区亮点海洋剧场

    海洋动物表演。这是海洋馆的压轴戏。来自日本、美国、俄罗斯的海豚、海狮和白鲸,先后登台演出,瞧!几条海豚晃动身子来表演人豚共舞;两条海豚托起驯养师表演高难度的动作“空中 飞人”;海豚们一会儿腾空翻滚,一会儿飞身顶球,一会儿跃起转圈;海狮们更是表演了滑稽的带球投篮,伸颈接套圈,向观众抛飞 碟……博得观众阵阵掌声,表演成功了,它还会鼓掌“自我鼓励”呢!从俄罗斯引进的两只白鲸威威和旺旺,经过苦练,白鲸兄弟已 经和驯养师完美配合,表演水中漫游、展喉高歌、喷水祈福等技巧,成了表演场上最闪耀的明星。驯养师站在白鲸背上环水的“冰海 骑士”更是把表演推向高潮,十分精彩!海洋世界,迎候着你去畅游!

    美人鱼表演

    人鲨共舞

    景区亮点训练海豚

    广州动物园海洋馆全新推出“圆个训练海豚梦”活动,寓教于娱,以现场互动的授学方式,打破以往小朋友通过书本长见识的局限,打造了一个全新的益智平台。为了让孩子们更全面了解海豚,活 动将安排学员们零距离观察海豚,并随着海豚训练师一边讲解一边表演示范,让小学员们进快进入“小训练员”的角色,海豚训练三 大法宝的神秘面纱逐—揭开……魔术棒,高频哨子,奖罚鱼食……光听名字就够吸引了,幸运的小学员还可以跑上舞台亲手感受一下 法宝的神奇呢。除了讲解和现场示范,还有驯养师与海豚配合表演、幽默诙谐的“海豚救人”情景剧,向学员们讲述了一个人和海豚 由交朋友开始,聪明的人类利用海豚的天性不断加以强化训练,最后练成高难度动作——“空中飞人”的故事……最后,课堂上表现 踊跃的学员有机会成为真正的“小小海豚训练员”,登上舞台,指挥海豚唱歌,抚摸它们表示鼓励,和海豚握握手成为好朋友,坐上 海豚拉着的小船在“海”面畅游……活动之余,还可以观看真正的海洋馆明星表演,在海洋馆、动物园内自由游玩。活动内容丰富,节目精彩,爱护自然,热爱海洋,喜欢海豚的你是不是已经跃跃欲试了?

    海洋馆策划此活动的目的不但是希望帮助小朋友增长了书本以外的海洋生物知识,而且在活动过程中能让小朋友积极动脑、独立思 考、充分发挥想象力,另外在踊跃参与互动环节与海豚亲密接触,更可亲身体验感受了人类与动物的和平相处、心灵相通的奇妙。对 于提高小朋友的逻辑思维能力是十分有益的。据专家介绍,海豚能发出2024赫至10万赫的多种波长高频超声波,对人的中枢神经有激 活作用,特别是处于发育期儿童,海豚发出的超声波对小朋友的大脑能产生极强烈的冲击和刺激,进而激活处于“休眠”状态的神经 细胞。

    游客训练海豚

    指挥棒的作用

    广州动物园海洋馆温馨提示

     在您进行旅游活动前,请先参考当地天气预报情况及其他专业人士或机构的的相关建议和公告。

      随身不要佩戴贵重首饰或大量现金。

    请您带好您的有效证件(记者证、军官证、伤残证、老年证),必要时请在购票前向导游或售票人员出示。

          出门在外,安全第一,请不要自行参加行程以外的具有一定危险的活动。

    出游时请尽量穿运动鞋,平底鞋(最好不要穿新皮鞋,高跟鞋,硬底鞋)。旅游时请保持良好心态,并尊重当地 风俗习惯。请携带防雨,防晒,防叮咬用品及常用小药品。请携带饮用水和食物(可以投喂动物)。

    儿童参照身高购买 门票,其他所列人员凭有效证件购买,60周岁以上老年人应由家人陪同参观。

     了解海洋剧场节目表演时间,合理安排时间游玩

    公交车:

    乘座16路、6路、72路、84路A、220路、246路、84路公交车动物园总站下车即到。最近地铁出口:

    1、在体育西路站出,过对面天河城转78路车;

    2、在东山口站出转192路车。广州动物园北门位于先烈中路,南门位于环市东路,广州海洋馆比较靠近北门;

    3、在动物园站出,直接进入动物园去海洋馆。首先应激发孩子上幼儿园的愿望。父母可以经常给孩子讲幼儿园的生活,说明那里有很多小伙伴非常好玩。还可以和孩子玩扮演幼儿园老师带小朋友学本领的游戏,来培养孩子对幼儿园的好感。同时,要告诉孩子,小宝宝上了幼儿园可以使爸爸妈妈安心工作,小宝宝自己还可以学会很多本领。孩子就会盼望去幼儿园。

    第二,要让孩子熟悉幼儿园的环境,认识老师,消除孩子紧张、恐惧的心理。在孩子入园前,父母一定要带孩子到幼儿园去玩一两次,让孩子熟悉幼儿园的环境,让孩子感到幼儿园好玩,和教师接触,使他感到教师可亲。

    第三,要注意培养孩子的自理能力。幼儿园是集体教养,过集体生活,要求孩子具有一定的独立生活能力,所以在孩子入园前,家长就应加以培养,如前面讲到的自己动手的能力等。

    第四,注意从小培养孩子合群的性格。要从小就引导孩子和邻居的小孩一起玩,鼓励他把自己的玩具拿出来和别的小朋友一起玩。提前培养孩子的“合群”性格,在将来幼儿园的集体生活中,你的孩子就容易愉快地和小伙伴友爱相处了。

    第五,注意从小培养孩子按时作息和遵守集体生活常规的习惯。为了使家庭生活与幼儿园集体生活更好地衔接,应该让孩子提前了解幼儿园的一般生活制度和常规,如饭前便后要洗手,午饭后要午睡,醒后不要吵闹,游戏时要爱护玩具,玩后要收拾整理,等等。在孩子入园前,家长应教给他一些生活常识。如如何开门锁门,如何判断物体的凉热,不吃变质食品及如何判别食物变质与否,要根据天气变化增减衣服等等。教给孩子熟悉家庭与幼儿园周围的环境,记住家庭住址以及电话号码,父母的工作单位和电话号码。告诉孩子不搭陌生人的便车、不收陌生人的东西、不允许陌生人随便触摸身体(特别是女孩)、不单独到偏远地方玩耍,使孩子具有一定的识别、判断与自我保护的能力。孩子离家去幼儿园,这种环境的改变会在孩子的心理上产生很大的影响。因此,在孩子没上幼儿园以前,父母要多讲幼儿园的事情,比如幼儿园里的各项活动(滑梯、转椅、秋千等),让孩子喜欢幼儿园,向往幼儿园,激起他想幼儿园的愿望,和小朋友在一起很快乐。有了这些准备,孩子第一次去幼儿园,就不会感到陌生。

    2、为孩子第一次去幼儿园,还要做好物质上的准备。父母准备好孩子用的被、褥、枕头等床上用品,这些用品要整齐、清洁,符合幼儿园的要求。其他的如毛巾、杯子、手绢、文具等用品都要齐备。同时,父母把孩子的户口关系、粮油关系办好,交给幼儿园,使孩子安心在幼儿园生活。

    3、孩子第一次去幼儿园,父母要把孩子打扮得漂亮些,穿上新的、美丽的衣服,父母双双送去,使孩子感到上幼儿园是件愉快、光荣、严肃的事。第一次去幼儿园,对那里的环境不熟悉,家长不妨领孩子先熟悉一下环境,比如,幼儿园有多少小朋友,告诉孩子教室、宿舍、体育场所、厕所等在什么地方,使孩子感到不太生疏。

    4、入园时,家长应主动向老师介绍孩子的情况。如个性、生活习惯、特长、爱好及一些毛病、缺点,这样,帮助教师尽快了解孩子,便于有针对性地进行教育,更有利于孩子的健康成长。

    5、第一次送孩子去幼儿园,家长不要对孩子说过于亲昵的话,什么“妈妈真舍不得送宝宝上幼儿园”,也不要中间去园里看望孩子,免得引起孩子不安心和恋家之情。在孩子第一次从幼儿园回来时,父母应详细了解孩子在幼儿园里的生活情况,以便正确地引导孩子。

    美国入幼儿园前训练班

    美国入幼儿园前训练班

    女儿女婿选好幼儿园后,预定小外孙女3岁入园,现在只有两岁多,还有一段时间怎么过,在美国专有入幼儿园前训练班。女儿为了帮助小外孙女尽快走出家门,以便将来适应

    幼儿园生活又选定了这种训练班,每周星期6参加训练1小时费用15美元。其特点是训练班提供了过度的良好环境,里面走、跑、跳、爬、转、滑、躺、投等小朋友喜欢的设施

    都有,又配上协调鲜艳的颜色,让孩子们赶到舒适温馨。指导教师经验丰富,按照计划训练有序,各种动作循序渐进,表演活动有声有色,适应孩子的心理,使孩子们赶到非常开心。另外允许家长陪孩子在老师指导下和其他(她)孩子接触互动,家长通过辅导孩子逐步能够独立完成各种活动,同时还可观察体会孩子和小朋友能否和谐相处有何特长,使其身心两方面都能得到健康发展。

    每次参加,我的小外孙女和老师、妈妈都能很好配合,兴趣极高,和小朋友十分友好,虽然英语才刚刚学,还听不懂白人孩子说的话,但能用国语自讲自的,也不害怕老师。

    18

    宝贝就要去幼儿园了,没有家人的照顾,不知道宝贝能不能适应幼儿园的生活。为了宝贝能尽快适应幼儿园的生活,爸爸妈咪在宝贝入托前不妨在家里先有意识地对宝贝进行一些日常训练。

    训练项目

    1、有规律的作息时间

    托班都有规定的作息时间,宝贝可不能像在家里那样,想何时吃饭,何时睡觉,何时玩游戏都自作主张,在托班可得听从老师的安排,按照作息制度和要求来做。

    训练方法;父母可以先和老师沟通一下,在家里模拟一份作息时间表,比如,早上7:15分起床,7:30吃早饭:8:00开始学习和游戏,在家里大人可以教宝贝一些简单易学的儿歌,或者和宝贝起做游戏:11:30午餐:12:00自由活动,12:30午睡:14:30起床;15:00点心,15:30游戏,看书:17:30等爸爸下班吃晚饭。

    合格标准:宝贝能基本上按照你制订的时间表按时进餐、睡眠、盥洗、玩耍娱乐。

    小建议:可能刚开始,宝贝会不习惯,这时大人可以和宝贝来个小小的竞赛,以身作则,慢慢引导宝贝适应这样的生活,同时也可以培养他养成一个遵守时间的好习惯。

    训练项目

    2、自己喝水吃饭

    在托班没有妈咪、奶奶或是阿姨追着你喂饭,吃饭的时间就只能吃饭,还得自己动手,所以入托之前掌握自己吃饭喝水的技能是很有必要的,要不然,辛苦了老师不说,宝贝的肚子还会经常唱空城计。

    训练方法:给宝贝个一自己尝试的机会,准备一套充满童趣的碗勺、水杯,这可以增加他尝试的兴趣。训练宝贝吃饭的时候,首先得教会宝贝拿勺子。一般而言,两 岁左右的宝贝手指的抓握能力已经发育得很好了,鼓励他用小勺子盛起少量的饭粒,再慢慢地将食物送到嘴里。喝水也是如此,先用塑料杯子,水倒得少一点,父母可以先手把手地帮宝贝控制好杯子的倾斜度,久而久之,宝贝就会自己控制了。

    合格标准:宝贝可以拿小勺子吃饭,会用小水杯。

    小建议:有的宝贝喜欢吃饭的时候玩玩具,随着年龄的增长这并不是个一好习惯。父母可以和宝贝来个“约法三章”,吃饭和游戏是两个时间段做的事情,不可以同时进行,违反规定就不是乖宝贝了哦。

    训练项目

    3、自己解决大小便

    宝贝的大小便问题一般过了18个月就该训练了,如果宝贝想要大小便还不能告诉大人,或者还在使用纸尿裤,那就要注意了。托班里的老师没有太多时间替宝贝换纸尿裤,而且把裤子尿湿也是一件很羞的事情哦,所以赶紧趁入托前来一个特训吧。

    训练方法:如果以前你上卫生间时从没让小家伙“陪伴”,那么现在是时候了,让他和你一起进卫生间,“实习”如何上厕所,你可以边“解决问题”边向宝贝现场解说。如果宝贝不具备自己如厕的能力可以慢慢训练,但怎么着,也得让他具备想要便便就告诉大人的能力。

    合格标准:宝贝可以初步控制大小便,同时在便便前会有意识,并告诉大人。如厕结束后,自己会拉裤子。

    小建议:如果宝贝在如厕训练中失败,千万不要责怪,宝贝太小,“意外”免不了,一旦意外发生,你最好冷静地、替宝贝擦洗干净,努力将“意外”最小化。

    训练项目

    4、学会独立入睡

    在托班吃完饭就要午睡一会,时间一般为两个小时。许多宝贝在家里往往要大人抱着、哄着才能入睡,因此宝贝入托后会不适应,到午睡时间就特别想妈咪,所以入托之前妈咪应培养宝贝独立入睡。

    训练方法:首先父母要创造一个相对安静舒适的睡眠环境,等宝贝进屋上床了,父母不要立即离开,可以坐在门口,让宝贝觉得你并没有离他而去,给宝贝一种安全感。如果宝贝在床上玩闹不肯睡觉,父母应平心静气地告诉他,这个时候只能在床上睡觉,不能再做别的事情了,千万不要大声嚷嚷或者训斥宝贝。

    合格标准:宝贝在熄灯之后可以独自安静入睡。

    小建议:如果宝贝的哭闹让你心软,破例答应宝贝的要求,那么接下来等待你的,将是每个夜晚的“睡前战争”。所以有的时候父母需要一点“铁石心肠”。

    训练项目

    5、自己穿脱衣服

    午睡后能否自己穿衣服是宝贝自理能力强弱的一个重要标志。大多数宝贝脱衣 服睡觉没有问题,可穿起衣服就笑料百出:穿错鞋、穿错裤子、穿反了、漏系了一个扣子„„

    训练方法:父母可以为宝贝准备一些比较容易穿脱的衣服,并告诉宝贝穿脱衣服的顺序,让宝贝模仿你,然后自己尝试。另外,宝贝鞋子的大小也要合适,如果宝贝还不能很好地掌握系鞋带的技巧,那么不妨先给宝贝换上有搭扣的鞋子,方便宝贝刚入托时自己穿脱。

    合格标准:不要求速度,但能准确地将自己的衣服和鞋子穿好,不依靠大人的帮忙。

    小建议:对于年龄小的宝贝,父母可以适当地为他多准备几套衣裤,以便宝贝拉拉尿、呕吐时更换。

    训练项目

    6、自己盥洗

    宝贝喜欢玩,常常把自己的小手小脸弄得很脏,如果自己不会简单的盥洗,就只能做“小邋遢”了。

    训练方法:宝贝喜欢玩水,常常把洗手当作玩水,父母正好可以利用这一点,在游戏中教宝贝学会洗手洗脸。当然在这之前,妈咪需要把盥洗的程序耐心地告诉宝贝,这个过程可以通过儿歌的形式来帮助宝贝记忆。

    合格标准:宝贝可以按照盥洗的顺序收取盥洗用具,并完成洗漱。

    小建议:在开始训练的时候,父母可以与宝贝同步进行,加入宝贝的“玩水”游戏中,亲子娱乐的同时还可以让宝贝多个学习模仿的榜样。

    技能测试

    7、表达自己

    托班老师要照看这么多小朋友,没有那么多时间来揣测宝贝心思,宝贝饿了,渴了,要上厕所了„„都要学会主动向老师表达自己的意愿。

    训练方法:平时可有意识地让宝贝做些这方面的练习。“告诉妈咪,你想干什么?”“你刚才玩什么呀,给爸爸讲讲好吗?”告诉宝贝,当自己需要老师帮助的时候就要大声向老师说出来,特别是当身体不舒服时会说出来或用手指出具体的地方(例如:头痛、肚子痛等)。这一点非常重要,利于老师及时采取应对措施。

    合格标准:宝贝会主动向你“汇报”生活上的一些需要、趣事。

    小建议:并不一定要等到宝贝不舒服了才要跟大人汇报,平时宝贝遇到的任何事情都可以与你沟通,“今天宝贝玩了什么游戏?”“午饭,奶奶做什么给你吃了?”“为什么哭鼻子啊?”良好的自我表达就是在平时的亲子沟通间培养的

    第二篇:入园协议

    皇家贝贝幼儿园幼儿入园协议

    甲方:皇家贝贝幼儿园

    乙方:(幼儿父亲或母亲)

    关爱幼儿,确保安全,是我们家园共同的责任,为使孩子们健康、自由、快乐的发展。甲、乙双方经过友好沟通,就乙方子女入读皇家贝贝幼儿园相关事宜达成如下具体条款,共同遵守。

    一、幼儿基本情况:姓名性别出生年月入园时间

    二、家园共育基本共识:

    1.本着平等、自愿、诚实、信用原则。经乙方慎重选择,甲方同意接收乙方子女入读皇家贝贝幼儿园学习、生活。

    2.在甲方学习期间,甲方有义务保证孩子的人身安全,有义务照料孩子的生活起居,有义务在保教保育上用心工作,提供优质量的服务。

    3、乙方必须详细的把幼儿健康状况告知园方,以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等),食物过敏,药物过敏等。家长如有隐瞒,出现问题后果自负。如有发现不符合幼儿入园的健康状况要求的,请及时退园。

    4、家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,为了给你孩子健康的、有效的和优质的教育,请乙方积极配合甲方举办的各类教育亲子活动,给孩子以正确的示范。

    5、幼儿园内小朋友之间玩耍的过程中,难免有这样那样的争执、矛盾,产生一些小的磨擦也是难免的,这也是孩子的成长过程。家长之间要相互包容,相互理解。如有特殊情况要尽快找老师或园长反应,不得擅自找小朋友解决或直接伤害小朋友。

    6、幼儿在园就读期间,甲方为乙方子女投保校方责任险一份,代为乙方子女投保人身意外伤害保险一份。

    7、接送孩子入园或离园时,原则上由父母,爷爷奶奶亲自接送。为防止安全事故的发生,幼儿在入园、离园时,家长应与当班教师当面接交。家长不得随意委托他人接送幼儿,若有特殊情况需委托他人接送,应年满18岁的成年人,并提前将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知班上老师或电话通知园办公室,方可履行接送。

    8、乙方接走孩子后在园内玩耍时由于自己照顾不周发生事故,相关责任由乙方自负。

    9、家长的联系电话以《幼儿入园报名表》为准,如需更改电话号码,必须及时将新号码告知园方和班级老师,以便发生任何事情能及时取得联系。

    10、幼儿入园不佩戴任何贵重物品(如黄金、玉器等)如发生遗失,甲方概不负责。11,、每天检查您孩子的口袋、书包,切勿让孩子携带不安全物品来园(如刀、剪、小珠子等)确保幼儿安全。教师会配合进行每日的晨检工作。

    12、我们的联系方法有多种(如电访、家访、当面交谈等)请家长选择适合自己的形式与教师进行沟通。在教育过程中,有建议和意见随时向老师园长反映,以便我们更好的做好工作。

    13、退费制度:幼儿因病或者其他原因请假我园一概不退费,如幼儿连续请假一周以上学费可往后推,幼儿如有特殊情况在园没有读满一个月者(按一个月计算),只退伙食费5元/天和车费(不退杂费、学费)。

    三、本协议有效期为:自乙方子女入园之日至幼儿离园之日。

    四、本协议监护人与幼儿园双方各一份,具同等约束效力。自双方代表签字(盖章)后生效。

    皇家贝贝幼儿园 代表(签字):________________皇家贝贝幼儿园(公章)监护人(乙方)姓名(签字):

    2024年月日

    第三篇:入园协议

    入园协议

    凡已在我园缴纳保教费及相关费用就读的幼儿,即获得学籍,属我园在册幼儿,幼儿就读期间家长需遵守园内各项管理规定,相关事宜做以下协议说明: 特别说明:

    幼儿就读期间,如家长有任何疑问和建议,直接与本班教师或园所主管沟通是最有效解决问题的途径,请不要私下建立群组讨论,以免影响班级教师正常工作开展。

    一、报名

    (一)家长报名缴费时需带齐相关证件,业主必须提供幼儿直系亲属房产证原件及幼儿出生证和户口本核实;

    (二)家长需如实填写幼儿入园资料表(身份证号,工作单位,家庭住址,联系电话)如因隐瞒造成幼儿无法注册学籍(此学籍为幼儿升小学时唯一学籍)园方概不承担责任;

    二、收退费

    (一)幼儿每学期学费请在交费期内交纳完毕,未按时缴纳学费及相关费用者,按自动离园处理,园方不再另行通知;

    (二)幼儿按学期收取保教费及伙食费,伙食费用按天计算;

    (三)幼儿入园时,园所均向家长提供有新生入园须知手册,家长需认真阅读,并详细阅读收退费制度,签名确认;

    (四)传染病为不可控因素,如遇传染病高峰期需关班或停课,幼儿当月保教费按正常收费标准执行;

    三、寒暑假

    (一)暑假时间:根据当年园所通知时间为准,放假前夕提前两周发放通知;

    (二)寒假时间:根据当农历春节时间另行安排,放假前夕提前两周发放通知;

    (三)放假期间,园所安排教职工轮岗值班;

    四、制度/规定

    (一)家长需遵守园所监控视频开放时间及开放方式;

    (二)家长需遵守幼儿园的各项规章制度及活动安排,并积极配合班级教师工作开展;

    (三)根据教学需要,幼儿园有权酌情调整教师和教室,此协议的签订代表您已了解幼儿园的硬 件及教室规划,入园后接受幼儿园对幼儿活动室的安排,为保证教学秩序,上课时请家长一律不得进 入教室陪读;

    (四)每年3月及9月幼儿开学或升班时如本班人数不足,园方有权根据现有班级幼儿人数进行 拆并班工作或增加幼儿人数,此协议的签订代表您已了解并同意拆并班工作及增加幼儿人数,并愿意 全力配合;

    (五)学期开学前,园所每年2月中旬及8月中旬将举办注册礼活动(具体时间会提前通知)当 场未按时到园注册的幼儿,将视为自动放弃学籍按自动离园处理,园方不再另行通知;

    (六)园所与员工均签订有劳动合同(合同约定离职需提前一个月提出申请,并不允许学期中间提出离职)如因教师个人原因提出离职(结婚,怀孕,生子,随军,调动,招考等)均为园方不可控因素,园方不承诺保证班级教师工作的固定性,但保证教师离岗后及时将班级人员配置到位;

    (七)幼儿园的外籍教师课程不含在教学课程规划中;园方外籍教师的配备及调整受教师外籍资 质及签证时间等因素的影响,园方对外籍教师的更换会根据证进行调整;因外师引进流程繁琐,新开 园所第一年不保证外师的课程;

    (八)因园所是集体教学环境场所,若家长对园所教育理念不认同,或提出仅针对个体幼儿实施 的一些教育方案,家园双方无法达成共识,建议家长可考虑为幼儿重新选择园所,园方将按正常退费 标准予以退费;

    (九)幼儿入园时家长必须将幼儿的健康状况如实告知园方(如先天性疾病,心脏病,癫痫病,哮喘,脱臼,心肌炎,食物过敏体质等等)以便发生意外时能及时处理,家长如有隐瞒,发生一切问 题责任自负。幼儿入园后如发现上述疾病不能适应园所集体生活,园所将予以退园处理;

    (十)学期新生入园时间为每2月及7月中旬左右,每年新生入园时间由园方提前通知,家 长接到通知后五天内未送幼儿入园者,视为自动放弃入园名额;

    五、注意事项

    (一)如家长送幼儿至园内尚未离开时,家长对幼儿在园内范围内负有监护责任;

    (二)早送及离园时家长应细心看护幼儿,注意幼儿安全,放学后不应在园内逗留,逗留期间发 生意外事故,园方概不承担负责;

    (三)园所禁止员工和家长在园内吸烟或从事有碍教学及儿童安全的活动;

    (四)园所严令禁止教师收受家长礼品,如发现或是家长举报坚决予以开除。也请家长配合园所 工作,如家长违反幼儿园此规定,园方有权予以清退幼儿;

    (五)幼儿在园内与其他幼儿玩耍,造成一方受伤的,造成伤害一方幼儿家长需承担相关医疗及 其他相关责任;

    (六)在读期间,幼儿出现暴力倾向,抓伤、咬伤其他幼儿三次,严重影响到其他幼儿,或出现 特殊异常行为表现的,园方将按退园处理;

    (七)被监护人(幼儿)的父母双方已经离异的,园方没有权利限制任何一方对幼儿的探望权,幼儿入园时,监护人双方必须处理好双方关系,如因家中双方的监护,探望纠纷对园方工作带来影响,园方有权对该幼儿进行退园处理;

    备注说明:请家长详细阅读,并在每条协议后填写“已知悉”,并签名确认!附件:家长承诺书、幼儿园家长安全责任书

    家长签名:(以上说明,均已知悉,手印)

    园所公章: 幼儿姓名:

    幼儿班级:

    ****年**月**日

    ****年**月**日

    第四篇:入园申请书

    入 园 申 请

    **幼儿园园长及相关负责人:

    您好!我们的孩子**,男孩,回族,****年***月***日生于**。现孩子已到

    入园年龄,基于以下原因,我们全家决定让孩子在您们这里上幼儿园。

    一、教育理念的统一

    我们的教育理念是:培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩

    子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在这里一定能健康成长。

    二、贵园对于我们的便利条件

    1、贵园离孩子母亲上班很近,以后接送孩子比较方便。

    2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜

    欢贵园的教学环境。

    3、贵园是伊斯兰教幼儿园,能够让孩子学到更多的伊斯兰教义。

    三、家庭的实际困难

    一方面奶奶因为要照顾孩子的小表弟,无暇帮忙照看,外婆年纪越来越大,无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭

    教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿

    园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往

    能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

    四、我们的努力与承诺

    为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活

    习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配

    合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园

    予以考虑为盼。

    后附孩子的基本情况

    申请人:***

    **年**月**日

    第五篇:入园申请书

    入园申请书

    保山市幼儿园:

    我(某某及爱人某某),我们的孩子(某某),性别女(男),某年某月某日出生(如2024年3月18日出生),达到入园年龄标准。

    学校在保山是一座评价很高的幼儿园,所以对贵园有了一定的了解,我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让某某(孩子)于某年某月份(如2024年9月份)入园就读小小班。

    为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子好的习惯,我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。

    综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过快乐的童年,恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。

    特此 申请

    申请人:某某 2024年4月23日



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