暑期实践调查交通活动计划

第一篇：暑期实践调查交通活动计划

一、前言

作为山东省的的经济重点城市，随着经济的发展，青岛的发展规模也在不断扩大。城市发展速度的加快必然的带来了一系列问题，其中城市交通状况成为了最大问题之一。据调查显示，全国各大城市均存在严重的堵车问题和交通安全问题。道路的拥挤和随之带来的安全问题也越来越成为一个城市规划管理的头等问题。城市中的堵车、道路的拥挤、交通危险不但给市民带来了极大的不便，造成了时间的浪费，更是严重制约了城市的发展。由此，一份详细的城市交通状况调查就尤其重要。

二、活动意义和目的通过调查资料掌握道路交通现状（主要包括车辆尤其是公交车、市民素质、事故率）以及交通量在时间、空间上的变化和分布规律，作为路线改善设计的依据和衡量道路上车辆运营经济性的重要参数，并为交通规划、道路建设、交通控制与管理、经济分析、经济（旅游经济等）发展等提供必要的数据。

通过对青岛交通状况进行深层的了解和比较，为城市规划以及有关政策的制定部门和相关交通部门提供真实的第一手资料和针对性意见，引起人们对交通状况的重视，起到宣传交通安全重要性的作用，并促进进一步改善城市交通状况，方便市民出行，并最终促进城市发展。

主要方面：

1.发现存在的交通安全问题，提高交通安全意识。

2.交通流量、道路拥挤、交通法规违章情况等的调查，掌握第一手资料，交通改善提供依据。

3.了解一些青岛采取的有效的交通改善措施，将其中一些向城市发展类型，地势状况与青岛相似的城市推广。

4.培养学生吃苦耐劳的品质，提高团队合作能力，人际沟通能力，更好的适应社会适应未来对人才的需求，也凭借我们的能力去展现大学生的高素质水平。

5.增强同学实践能力数据分析能力，提高同学的社会责任感和使命感，培养吃苦耐劳精神，成为当代优秀大学生

6.关注社会的热点，勇于探索社会问题，以便更好的担负起建设祖国的任务。

四、完成课题的设想及方法

青岛作为山东省的经济中心，城市交通状况到底是什么情

况呢，交通在近几年的发展状况是怎样的呢，交通存在什么样的弊端呢，各政府又采取了什么有效的措施呢。本次社会实践，我们将采取多种调研方式，主要对青岛的交通状况进行调研。调研将从一下几个方面展开。

1.交通量的调研。

主要包括：机动车流量（公交、其他机动车）、非机动车流

量、人流量，堵车情况在空间（路段）和时间上的分布情

况。

2.交通标志设立情况（拍照、多的话统计数量）调研。

主要包括：车道划分情况（机动车、非机动车、自行车、人行道、地下通道），红绿灯设置，监控设置，指示牌设置

等等。

3.人员遵守交通规则的情况调研。

主要包括：闯红灯、走斑马线、骑车带人、逆向行驶、乱

停车、超载等。

4.交通整体状况评价的调研。

主要包括：对行人的问卷调查、对交警队的采访、网上和

地图对整个城市交通网的调查分析。

5.事故发生率的调查。

通过交警支队记录的采访调查获得。

在以上调研的同时，我们还将宣传交通安全意识，提

高市民对交通安全的重视。

实践活动方式

1.采访：对相关部门的工作人员进行采访，了解整体交通

状况；对某些市民采访：路段附近的商店、住宅居民或行人进行采方，了解该路段的交通状况。

2.问卷调查：问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解当

地居民对该地交通状况的看法意见。

3.实地考察：：对青岛的某些具有代表性的地区进行实地

考察，进行拍摄取料。了解交通标志设立情况，车流量及人员遵守交通规则的情况。

4.宣传：通过发放传单，绘制海报等方式达到宣传交通安

全的目的。

咱们没要求分组

写的，另外加上的，可以参考一下吧

五、预期成果形式

1.通过实地调查，将会形成青岛市区内各路段的交通状况的数据统计、一个完整的城市交通线路状况表。（包括车流量、交通拥挤程度、堵车时间、人流量、事故发生率、道路标志完整性、市民意见、车辆分流等）

2.通过对以上数据的整理分析和对整个市区交通线路的分析，发现青岛现存的交通问题并提出解决意见，做成word形式一边展示。

3.将青岛的交通状况进行分析，以及针对交通拥挤等交通问题情况所采取的措施进行思考，并将建议向相关部门反应，从而改善青岛的交通状况，方便市民，促进经济的发展。

4.在调查中所进行的交通安全意识、交通知识等的宣传，有助于增强市民的安全意识，也有助于增强市民对交通规则的遵守。

5.将调查中的部分情况做成视频，比如对市民的采访，对一些交管部门工作人员的调查，在交通管理部门申请得到的一些具有代表性的个道路交通情况视频。

六、实践前前准备工作:

1.分工明确，强化责任意识。招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。

2.开具学院到各交警支队进行调查了解情况的介绍信以及各种证明材料的准备。设计印制好在调研过程中的调查问卷 2024 份和宣传单。

3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度，更能确保此次调研的顺利进行，同时准备好相机、摄像机等，对我们的调研过程进行全程记录。

4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作，尤其是在街道路段上的安全。

5.经费预算，落实经费来源。

队员分组：小组共有 13 名成员，在实地调查时将会分成几

组，同时不同路段调查，每个小组有记录与摄像人员。具体分组将会在调研过程中视情况而定。同时各小组成员负责记录、摄像、沟通、整理、查阅、采访等的队员也将会在实践过程中具体制定。

活动地点:本次调研活动主要在青岛市四方区、市南区、市北区展开。：东西快速路、香港路、宁夏路等主要路段以及拥挤路段，各路段青岛交警支队，各种街巷，青岛市交警局。

第二篇：暑期实践活动调查问卷

徽州古典建筑保护调查问卷

亲爱的朋友：

您好！我们是安徽大学暑期实践调查团的，我们正在对人们对徽州古典建筑文化的认识和徽州古典建筑的保护进行调查。特别邀请您协助我们完成这张调查问卷表，谢谢您的支持与参与。

祝您愉快！

您是否是安徽人（）是（）否您是通过什么途经知道黄山的？

A 朋友介绍B书本上看到

C电视上宣传D其他途径您来黄山的主要目的是什么？

A 参观徽州古典建州B 参观黄山的自然风景C其他您对黄山（徽州）古典建筑的影像怎样？

A 很好B 没什么特别的C很差在今天土地如此紧张而古典建筑不能用来居住，您认为徽州古典建筑是否还有保存的必要

A 有必要B 对部分保留有必要C 没必要

5您知道徽州最著名的古典建筑有那些吗？

A 知道B知道一些C 不知道您对徽州古典建筑的特点知道多少？

A 非常了解B 知道一些C 不了接您认为古典建筑对现在社会是否有影响？

A有很大的影响B 有，但是很小C没有影响您认为古典建筑对安徽在全国的影响力有多大的贡献？

A 很大贡献B有一点贡献C 没有贡献您对徽州现存的古典建筑的保护情况是否满意？

A 非常满意B一般C 很不满意您认为保护古建筑的主要责任在于谁

A 每个人B 游客C 政府您认为今天部分古典建筑被毁坏主要原因是什么？

A 自然灾害B未能及时修复C 人为的破坏

１２ 在不影响其原有风格的前提下，您是否可以接受保护古典建筑中使用现代

科技（例如 钢筋。水泥等）

A 能够接授B不能够接受

１３ 为了保护古典建筑您认为古典建筑对游客高价开放是否合理

A 合理B 不合理

１４您对保护徽州古典建筑有什么具体意见：

保护徽州古典建筑需要你我让你我共同携手保护徽州古典建筑

——安徽大学暑期实践调查小队

第三篇：2024暑期实践调查

财政金融系关于2024级本科生开展暑期实践调查的通知大学生暑期社会实践调研是进行大学生思想政治教育工作的重要途径，也是培养创新型、应用型人才的有效举措。为迎接党的十八大召开，贯彻胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上对广大青年提出的五点希望，进一步提高大学生社会意识、参与意识和服务意识，增强社会责任感和历史使命感，使大学生在主题社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，现将2024年大学生暑期社会实践的工作安排通知如下：

一、选题原则

选题应结合国内时政、社会热点，专业特色，开展社会调查研究活动；选题应具有学术性、创新性和实用性；应利用社会科学的研究方法解决调研中的实际问题。

二、实践成果形式

(一)社会实践调查报告(论文)

调查报告字数不少于3000字，且必须附证明材料（调查对象或实践所在地反馈意见、公章、图片、视频、有被调查对象签字的调查表、已公开发表的论文原件复印件等）。具体格式见附件2。

（二）视频、摄影

编辑10-15分钟短片，附解说文字。

三、总结表彰

系部将对上交上来的暑期实践报告或成果组织相关专家、老师进行评比，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名。一等奖奖金100元、二等奖奖金80元、三等奖奖金50元、优秀奖奖励精美礼品。

四、其他

1．根据所确定的调查题目及调查需要，自行设计调查表。

2.各班要加强对社会实践调研学生的安全教育和工作指导，保持通讯畅通联系，遇到问题及时沟通解决，确保调研活动的顺利进行。

3.学生在调研期间，要严格遵守国家法律和相关单位的规章制度，按期完成调研任务。

附件1：选题指南

选题的领域包括但不限于：

1、农村医疗保险、合作医疗、养老保险情况的调查；

2、农业产业化的调查；

3、新农村建设农村公共投入（水、电力、教育、防旱防涝设施）效率的调查；

4、新农村建设现状调查及问题研究

5、旅行、旅游途中异地与家乡经济及文化差异；

6、暑期兼职过程中，对公司（单位）管理的理解或兼职感受；

7、城乡差距调查及对策；

8、当前形势下县域中小企业发展存在的困难及解决办法；

9、当地银行业的竞争及发展方向调查；

10、对比国内外现代消费类城市看长沙（或其他大中型消费城市）的资源优势及发展方向；

11、城市公共设施建设的发展及利弊；

12、环保及政府政策的调查研究；

13、金融类新生机构（如村镇银行）及新生业务调查研究，及对当地经济（农业经济发展）的影响；

14.企业税负调查

15、失地农民或城镇拆迁户生存状况调查

16.17.18.19.20.21.22.23.低碳生活提出以来的实施状况调查与分析 农村环境污染状况及可持续发展状况调查 网络发展对青少年影响的调查与分析 大学生网络生活方式的现状调查与对策研究 大学生就业问题现状分析与对策 金融学(或财政学)人才应具备的素质及能力调查 金融学(或财政学)人才就业现状及发展趋势调查 大学生兼职现状及存在问题分析

24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.研究

44.45.46.大学生消费现状及问题分析 XX地方生态农业发展现状调查及建议 农村教育现状调查及研究 解决农村留守儿童问题的对策分析 当地环境污染与保护调查 农村文化建设的现状调查及对策研究 农地征用中侵犯农民利益情况调查研究 大学生遭遇选择性失业的调查与对策研究 农村义务教育学生营养改善计划实施状况调查 流行文化对青少年成长的影响调查 纸质阅读与网络阅读文化差异调查 大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 高校大学生群体“贫富差距”问题调查 大学生社会交往（适应）能力状况调查 鼓励和扶持大学生创新创业政策措施调查 社会对大学生评价及期望调查 面对高房价以及楼市普遍资金链紧张情况，城乡居民购房区域生态环境重大变化和问题专题调查 社区建设与社区服务发展调查 农民、城市低收入群体、进城务工人员的业余文化调查与文化创意、动漫游戏等新兴产业发展调查 大学生对啃老族现象的评价调查 在校大学生打工方式及消费方式调查 租房现状调研

47．社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查

48．大学生环保意识及其行为模式调查

49．社会主义新农村建设与农村发展问题研究

50．支农惠农政策实施情况调查与研究

51.家乡传统文化、民族文化、特色文化挖掘调查

52.个人成长与家庭发展规划调查与研究

53．房地产调控的效果调查及对策研究

54．“看病难，看病贵”的深层次原因调查与研究

55.当地中小企业发展现状调查

56． 中小企业融资现状调查与研究

57.城镇居民住房消费市场调查研究

58．某大学毕业生成才道路的情况调查

59．油价上涨对经济发展的影响调查

60．农村社会弱势群体的权利保护问题调研

61、其他（与专业相关最好）

附件2：调查报告(论文)撰写规范

一、基本情况

1．作品标题

2．作者介绍(脚注形式加在首页下)

3．摘要、关键词

例如：

关于东方红乡村民自治的调查报告

张三*

摘 要：

关键词：

(首页脚注)

*张三，男，1980年生，江苏连云港人，湖南财政经济学院财政金融系金融学专业2024级金融一班，电话：××××、电子邮件：××××。

二、文字格式

(一)大标题：小三号，黑体

(二)作者：四号，宋体

(三)文内一级标题：小四，黑体

文内二级标题：五号，黑体加粗

文内三级标题：五号，黑体加粗

(四)正文：五号，宋体

三、版面格式

1．加页眉，内容为：湖南财政经济学院财政金融系暑期社会实践调研报告；字体为：宋体，五号

2．页面设置

纸型A4，纵向，每页30行，页边距上：3厘米，下：3厘米，左：3厘米，右：3厘米，装订线：0厘米

3．注释

采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……

例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力资源战略[M].北京：中国人民大学出版社，2024：23-24

[2] 李强.转型期冲突性的职业声望评价[J].中国社会科学

2024（4）：20-29

[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary

China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]

4．参考文献

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

第四篇：暑期专业实践活动计划

实践教学活动是教学过程中的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新意识，实现应用性人才培养目标重要教学环节，做好实践环节教学，保证教育人才培养质量有特殊重要意义。专业实践是实践活动的一个重要环节，是根据专业教学要求学，在真实的或模拟的环境下，结合与专业培养目标相关的实践活动。

根据计算机科学与技术学院各专业的特点，特制定暑期专业实践活动计划如下：

一、实践内容

1、撰写一篇关于计算机网络领域的现状及发展趋势的调查报告。

2、撰写一篇关于为什么QQ、MSN如此普及的调查报告，阐述说明哪些人群用QQ、哪些人群用MSN，探究其原因是什么。

二、实践安排时间

时间要求从8月11日开始至8月31日结束，为时3周。

三、要求

1、大二的本专科学生参加此次专业实践活动。

2、要求学生列好提纲，做好调查记录，写出调查报告，字数不得少于2024，字迹清晰，情况属实，有论点、论据。

3、认真填写《呼伦贝尔学院学生假期社会实践手册》。

4、上交实践手册的时间为：20XX----20XX学年第一学期开学的第二周，手册交给各班班主任。

计算机科学与技术学院

20XX.8.3

第五篇：团队暑期实践活动计划

团队暑期实践活动计划

一、实践背景

我们党在为广大人民追求民族解放、国家独立的革命道路上，形成了许多让人敬仰和崇敬的革命精神，如延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等，他们是中华民族精神的重要组成部分，也是中华历史文化传统的生动体现。中国革命斗争遗留的各种纪念物，不但具有政治意义，也具有丰富的历史内涵和人文价值。考察革命老区的过程，是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。它增加了大学生对革命历史知识的了解，并且丰富了革命精神的内涵，将其赋以新的时代特色。在考察过程中，让青年学子自然而然地接受了革命传统和理想信念的教育。此外，这还有利于加强大学生思想政治教育，有利于推动社会主义先进文化的发展。参观革命圣地，是广大青年学子学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神良好途径。能体现和加强党的执政能力、巩固党的核心领导地位，起到弘扬中国伟大的民族精神的作用也为开展保持共产党员先进性教育提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和载体。

二、实践目的参观革命圣地，是广大青年学子学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神良好途径。能体现和加强党的执政能力、巩固党的核心领导地位，可以起到弘扬中国伟大的民族精神、加强对广大青年思想道德文化建设的作用。为开展保持共产党员先进性教育提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和行动载体。这次考察主要针对延安的一些革命旧址，探询革命先烈足迹，缅怀并继承革

命精神，支援老区建设，引导青年学子树立为中华崛起而奋发努力的志向。主要行程分为三个篇章：革命风云篇、英雄篇、党史篇，分别从三个不同侧重点重温中国共产党、中国革命延安时期那一伟大时代。

三、实践时间、地点

实践时间：2024年7月15号至7月19号

实践地点：江苏省盐城市

四、实践前期准备

1、与当地政府负责人取得联系说明我们实践目的与实践安排，请求当地政府接纳。

2、6月25号在班级内部召开第一次会议，向班级成员说明实践目的、行程安排、注意事项、制定团队纪律、安排队员职务。

3、准备好自己随身携带的物品

4、提前准备好队旗。

五、实践内容与活动安排1、7月15号早上8点乘坐汽车前往新四军纪念馆。

2、7月15号下午乘车前往泰山庙。

3、晚上召开会议，互相交流自己所得信息，进行汇总。

4、7月16号上午走访市区老红军、老干部，了解当年党中央在盐城情况与对当今社会的感想。

5、7月17号举行爱党问卷调查，集体去市中心然后分发问卷调查，邀请革命老区同志填写。晚上召开最后一次会议，总结活动，整理资料。

六、实践目标

1、完成调查报告一份。

2、实践日志若干篇

3、走访稿若干篇

七、注意事项

团队纪律：

1、乘车时遵守列车纪律，不得妨碍列车员工作。

2、活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。

3、如需离队或暂时离队，应向实践队的队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队。

4、遵守实践队的作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退。

5、队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从实践队队长的指挥，寻找有效方法解决。

6、队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。

7、队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等。

8、队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。

9、队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服。

10、注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队。应急预案：

1、乘车过程中如遇到晕车同学，及时安排同学照顾。

2、走访中途如有遇中暑的同学，身边的同学第一时间报告队长不得擅自做出措施，队长收到情况后马上安排同学照顾，如有必要可以在队长允许下离开队伍寻找医务室就医，陪同同学及时向队长报告情况。

3、如遇到下雨天气所有队员停止走访行动，活动向后推迟一天进行。

4、队员如果与队伍走失首先选择电话联系队长，如果电话无法联系在整点时刻在失散地有标志性地点等待。如果一小时内没有等待到队伍或队员，失散队员先自行打车回到学校与队伍联系。

5、如果因为某些不便解释的原因发生了口角，同组的成员必须且只需做的唯一工作是调解，尽量缓和气氛说好话，一般人听了好话自然消气，除非恶棍。

6、如果发生食物中毒那么实践活动中止，先去医院治病。

7、如果有队员下落不明或者受到伤害，实践活动中止，问题解决后方可继续行动。