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    班级元旦晚会主持词四人(3篇)

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:夜幕降临 时间:2024-06-11 03:01:16 下载.docx文档

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

    班级元旦晚会主持词四人篇一

    主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2024年即将过去,充满希望和挑战的2024年悄然来临。今天,我们x班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

    主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

    主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

    主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2024年!

    主持甲:年年岁岁花相似,

    主持乙:岁岁年年人不同。

    主持丙:回首xx年,我们骄傲自豪!

    主持丁:展望xx年,我们斗志昂扬!

    主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

    主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

    主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

    主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

    主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

    主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

    主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

    主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

    主持乙:x班2024年元旦联欢会

    (合)现在开始!

    主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

    主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

    主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

    主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面xx带来小品《大话女儿国》。

    主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

    主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

    主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

    主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

    主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

    主持甲:是你想太多,我总这样说。

    主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

    主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

    主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

    主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

    主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

    主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

    主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

    主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

    主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

    主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

    主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

    主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

    主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

    主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

    主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)

    主持甲:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

    主持乙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

    主持甲:最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

    主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

    主持甲:让我们明年再相会,x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

    合:各位老师,各位同学,再见!

    元旦主持词 | 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白 | 年会主持词 | 迎新晚会主持词

    班级元旦晚会主持词四人篇二

    (男):2024年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2024年元旦如约而至。

    (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

    (男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

    (女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

    (男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

    (女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

    (男):2024年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xx致新年祝词!

    (女):感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,

    (男):同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

    (女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

    (男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

    (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

    (男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

    (女):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

    (男):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

    (女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

    (男):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

    (女):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xx》。

    (男):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

    (女):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

    (男):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

    (女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

    (男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

    (女):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

    (男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

    (女):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

    (男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

    (女):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

    (男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

    (女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

    (男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

    (女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

    (男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

    (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

    (女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿,

    (合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

    (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

    (女):朋友们,

    (合):再见!

    班级元旦晚会主持词四人篇三

    a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

    b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2024年。

    合:让我们纵声歌唱。

    c:歌唱辉煌的2024,

    d:歌唱希望的2024。

    a:尊敬的老师。

    b:亲爱的同学们。

    合:大家好!

    c:台历悄悄的翻去最后一页,2024年已经成为历史。

    d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

    a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

    b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

    c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

    d:用我们的行动,

    a:用我们的真诚,

    b:用我们的奉献,

    c:用我们的歌声,

    d:共同迎接充满希望的2024年!

    合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!x班汇报演出现在开始!

    1.朗诵《再别康桥》表演者:xx

    a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

    2.贯口《报花名》表演者:xx

    b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

    3.快板《十二月歌》表演者:全体同学

    c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

    4.双簧《天上的太阳》表演者:xx,xx

    d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

    5.三句半《我们在xx成长》表演者:全体同学

    a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

    b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

    a:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

    b:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

    6.《感恩的心》表演者:全体同学

    c:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

    d:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

    c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

    d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

    c:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

    d:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

    a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

    b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

    c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

    d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

    a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

    b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

    c:有一场梦,说的是少年强则国强。

    d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

    a:不管怎样,春天孕育着未来。

    b:无论如何,少年憧憬着希望。

    c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

    d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

    a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

    b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

    c:我们将以一颗感恩的心。

    d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

    合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束,感谢大家的参与,再见!



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