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    实验室十二五规划总结

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:落花时节 时间:2024-06-17 00:42:53 下载.docx文档

    第一篇:实验室十二五规划总结

    实验室建设“十二五”发展规划总结及“十三五”

    规划思路 一、十二五规划总结:

    随着学校教育事业的发展,对教学质量越来越高的要求在实验室建设方面得到了落实,我校十二五期间在实验室建设方面的发展情况如下:

    1. 实验示范中心建设。在十二五期间,根据学校办学特色和专业特点,以强化学生实践能力为重点,新建成省级实验教学示范中心5个,建立了目标清晰、载体明确、考核科学的实验教学体系,为应用型、复合型、创新型人才培养创造有利条件。2. 教学科研仪器设备。十二五期间,我校教学科研仪器设备总额每年以近20%的速度增长,目前教学科研设备共有近5万台,总额6.2亿元。实验室建设在教学科研仪器设备上加大经费投入,为我校实验室发展提供了硬件基础。

    3. 实验室多媒体建设。学校在实验室信息化建设中投入了巨资,实验室智能管理系统已经初见成效。学校为全校50万元以上的大型仪器设备建立实时监控系统并成立大型仪器共享平台,为现代教育手段的普及起到了奠基作用。

    4. 实验室制度建设。十二五期间,学校进一步完善了我校实验室制度建设,从实验室综合管理、安全管理、设备管理三个方面对实验室制度进行了汇编,为实验室日常管理打下良好基础。

    二、目前学校实验室建设存在的问题:

    1.实验技术队伍受重视程度仍不够,实验技术人员的培训机制不健全,实验人员参加学习交流的机会少,激励教师参加实验室建设与管理的制度还需进一步完善。

    2.仪器设备利用率较低,部分大型仪器设备没学期只使用几次,经常处于闲置状态,浪费了教学科研经费。

    3.实验室开放的力度还需进一步加大,学生进实验室的积极性还需进一步调动和提高。

    三、“十三五”规划思路:

    1.建立良好的实验室管理体制和运行机制。各教学单位领导要统一思想、明确分工,进一步完善实验室安全负责制,保障实验室高效运行。

    2.提高实验设备使用效益。要切实加大实验室开放的力度,将实验室开放列入实验室建设之中。不仅要为本院的人才培养服务,而且应向全校开放,以提高资源的利用率。

    3.加强实验师资队伍建设。各教学单位要重视实验队伍建设,要切实调动实验室专任人员积极性,大力提倡、鼓励理论课教师参与实验教学及实验室建设。

    4.继续完善实验室信息化建设。力争将实验室智能管理系统、大型仪器建设平台等信息化软件在全校推广使用,切实用信息化手段建设和管理实验室。

    第二篇:实验室建设和实验室管理“十三五”规划及“十二五”总结

    实验室建设和实验室管理“十三五”规划及“十二五”总结

    “十二五”期间,我院实验室建设取得了长足的进步,实验室规模得到了快速发展,实验室层次明显提升,实验室管理得到了显著加强。但是实验室建设与发展中仍然存在着一些不足。总结如下:

    一、“十二五”实验室建设主要成绩 1、实验室层次有新提升。

    省级实验室实现零的突破。AAAA于20XX年被批准为XX省实验教学示范中心建设单位。

    2、实验室管理体制探索有新进展。

    将XXXX实验室、XXXX实验室整合为AAAA。独立建制,优化资源配置,促进资源共享,提高投资效益。

    3、实验室建设经费有新增长。

    五年间,共计投入实验室建设经费1000万元,其中财政部中央与地方共建特色学科专项资金300万元,学校投入700万元。

    二、“十二五”实验室建设存在问题 1、实验技术人员队伍建设有待进一步加强。

    2、实验用房不足,生均实验用房建筑面积呈下降趋势。3、实验室开放共享程度有待提高。4、高层次实验室有待增加。

    三、“十三五”总体发展目标

    继续深化实验教学与管理体制改革,加强实验教学示范中心和重点实验室建设;完善实验教学体系;改善实验教学条件;优化资源配置,促进开放共享;建立一支结构合理、素质较高的实验技术队伍。争取新增1个国家级实验室建设项目、1-2个省级重点实验室。

    1、教学实验室建设

    争取新增1个国家级实验室建设项目、1-2个省级重点实验室(虚拟仿真实验室)。

    2、实验教学改革

    紧密结合人才培养方案,加大实验教学改革力度,实验开出率95%以上;实验项目更新率每年达5%;综合性、设计性实验项目达到60%。

    3、实验队伍建设

    实验技术人员达到20人左右,其中高级职称人员比例不低于30%。

    第三篇:十二五规划总结

    十二五规划总结

    篇一:十二五规划总结(2024)孔桥小学学校发展“十二五”规划

    实施情况报告(2024年)

    三年来,我们坚持以《规划》统领学校工作、以科研引领学校发展的战略。以规划中确立的总课题《教师专业素质成长的规律探索》为抓手,努力推进学校各项工作;进行了卓有成效的实践探索,努力完成各项既定的目标。通过全体教职工三年的努力,三年规划的目标已经基本达到,取得了较好的办学成效。

    (1)教师的专业化水平的发展均衡,少数教师的职业素质进一步提高。教师的教学能力中已经产生一批优秀的教师,但也有些教学能力较弱的教师。如何引领全体教师共同发展遇到一些问题与困难,需要培养一些在区乃至市的骨干教师和名师,促进学校进一步发展。

    (2)教研组、备课组管理的创新意识得到加强。学校始终秉承着校风正,人心齐的氛围,教师努力在本职岗位上勤于耕耘,同时,学校通过教研组、备课组的推动,通过教研人员、学区领导的指导,推进了课改理念转化为教学行为的实践,但缺乏不断扩充知识、主动迎接挑战的意识。

    (3)教师的科研能力有了一定的提高。一些教师苦干、苦教,缺少巧干,优秀教师的经验推广和教科研成果推广力度不大,使优秀教师的教学经验辐射面较小。教科研课题研究的过程实际上是推进素质教育和实现教师专业成长的过程,因此要大力提高教师的科研能力。

    师资培养方面:

    1、针对教师撰写个人三年发展规划,学校设立了专门的课题进行研究,制定了教师专业发展目标体系,启动了人才培养工程,经过三年努力,现已有十多名教师从相关培训基地、工作室结业,并有多名教师走上了领导、管理岗位。

    2、青年教师的师徒结对活动正常开展,三年来,相继通过学习、走访名师、评测、研讨等方式进行了教师基本功、专业学养等培训工作,收到了良好的效果。

    3、学校通过岗位培训、校本研修、走出去、请进来、加任务、压担子,多渠道多层次多方向培养教师,有力调动了广大教师的积极性,适度满足了各年龄层次教师人生价值的实现,保证了学校持续发

    展的需要。三年来,成绩斐然,教师中计有二十人次获得了各类各级奖项,其中市、区教学竞赛的奖项格外引人瞩目。

    德育方面:

    1、以诚信教育为核心的德育运转体系日趋完善,提高学校德育教育的针对性和实效性。养成学生良好的行为和生活方式。

    2、一年一度的 “学雷锋”爱心实践活动,是学生体验爱心助人的活动,三年来,共计千余人次的义务劳动活动扎实有效开展,取得了令人瞩目的成绩,并被市电视台报道。

    ——课堂教学:增效减负策略优化

    1、通过提高课堂教学的效率以达到减轻学生的负担,已经成为学校上下的共识。加强“十六字诀”教学策略的优化研究是贯穿三年教学工作的主旋律,而五大学科的教学模式的研究正在日益深化,推陈出新,指日可待。认真探索必然结出丰硕的成果,三年来,我们在学生进分下降的情况下,高考都能在整体上维持我校在区里原有的地位,这就是最好的证明。

    2、提高效率关键在于提高教师的执教能力,三年来,我们在教学五环节对教师进行了“五环轮动渐次推进”的岗位培训活动,依次在规范备课(集体备课:轮流主备共同定稿)、优化实施(同课异构)、作业反馈(评比与检查)、分析反思(质量分析会)、评介(复习考试)诸环节上下功夫,有效地促进了教师专业成长和课堂教学效率的提高。

    3、主题教研活动是推进教学工作的传统手段,三年中我们相继开展了“‘两纲’进课堂打造优质课”、“聚焦课堂,关注过程”、“同课异构”、“学科拓展研究”“贯彻‘十六字诀’,优化课堂教学”等主题教研活动,通过学习新理念、研究新问题、探讨新对策,有效地强化了学术风气,程度不同地提升了教师的专业素养。有近四十人次的教师在公开研究的舞台上展示了他们对以上主题的理解。

    5、整整坚持了一年的学科基础知识结构的梳理,现已形成了各学科的教学手册,梳理的过程让老师获益匪浅,不仅让学科知识结构烂熟于己胸,而且让教师知晓学生的知识贮备的程度,知识对接的切口,对教学的促进作用是显而易见的。

    ——教育科研;人皆有题渐成风气

    1、三年来,学校科研兴校的发展战略正在逐渐产生积极效应,学校积极鼓励教师参加各级各类教科研活动,基本上实现了人人参加

    科研活动。现已成书稿,即将结题的市级课题一个,正在实施研究的市级课题1个,正在实施的省级一般课题1个,王燕、李卫红、豆华敏老师的课题荣获市级一等奖。

    2、教师在各种媒体上发表的文章数十篇,多人次接受访谈。——校园文化:青春飞扬氛围和谐

    1、各种师生社团活动是我校一道独特的靓丽的风景线,不仅丰富了校园文化生活,拓展师生的视野,而且协调了师生关系。

    2、学军、学农以及各种青年志愿者服务等各种社会实践活动,使广大学生了解了社会,体验了生活,更使学生人格、心智及体魄得到了锤炼,树立了人生信念和社会责任感。

    3、近年来,我校的温馨教室创建活动,从教室的“硬环境”的创设走向了“软环境”的建设。尤其是在“师生自主课堂”的主题活动中,各班学生整体面貌进步很大。师生在真诚对话中相互又走近了一步,多了一份谅解和亲近。“师生共话温馨课堂”的活动使温馨教室的创建架起了师生沟通的桥梁。

    ——二线服务:尽心尽职保障有力

    “学生至上,服务教学”,“人人都是德育工作者”业已成为我校二线工作者的共同心声,无论是教务工作人员,还是总务工作人员,为了学校的发展,都尽心尽职,有力地保障教育教学工作,尽管他们在大部分场合都是默默无闻的,但是功不可没,其实学校每一步的发展,每一个成绩的取得,背后都凝聚着全体二线工作人员的心血、智慧和汗水。

    ——基本建设:年年有为三年巨变

    1、教学楼和平房的修缮使学校基本格局焕然一新。

    2、各方面硬件设施提升了学校的综合竞争力,为学生的健康成长创造了条件。

    3、数字化实验室的完工,毫无疑问必将为我校的教学发展增添了新的元素。

    三、今后三年可拓展的空间:走内涵发展之路

    1、打造团队精神,提高学校行政管理工作的质量和效率,提高各级各类管理人员的全局意识、群众意识和工作能力。

    2、深化二期课改,提高学校课程建设的针对性,提高课堂教学的有效性,提高学生的学习主动性。

    3、强化责任意识,持续提高教师的积极性和创造性,培养在市 和区有影响力的师资。

    4、积极变革创新,努力建设能够促进现代化建设的学校。

    学校发展“十二五”规划实施情况报告

    2024年12月

    篇二:十二五规划小结

    五河镇“十三五”规划

    目 录

    第一章

    “十三五”是五河脱贫奔小康的关键时期

    一、“十二五”回顾

    (一)十二五期间的主要成绩

    (二)十二五末存在的突出困难和问题

    二、“十三五”的发展机遇

    第二章

    以生态优先、加快发展统领经济社会建设全局

    一、“十三五”规划的指导思想

    二、“十三五”时期经济和社会发展的主要目标

    第三章

    经济和社会事业发展的主要举措

    一、发展生态旅游业

    二、发展生态农业

    (一)粮食生产

    (二)茶业生产

    (三)蚕桑生产

    (四)高山蔬菜等其他特色种植

    (五)养殖业

    三、发展生态林业

    四、推进工业发展

    五、推进美好乡村建设

    六、加快集镇建设

    七、加强基础设施建设

    (一)水利建设

    (二)交通建设

    (三)其他基础设施建设

    八、实现社会事业健康快速发展

    附:《五河镇“十三五”重点建设项目一览表》

    五河镇国民经济和社会发展“十三五”规划

    纲 要

    (审议稿)

    “十三五”期间,将是五河镇全面提高农民收入和生活水平、加快经济结构优化、加快城镇化进程、建设秀美五河的关键时期,是实现到2024年全面实现小康社会的重要阶段。第十三个五年规划,是实现跨越式发展,全面建设小康社会进程中的重要规划。制订好十三个五年规划,对于发展生态经济、建设旅游强镇有着十分重要的意义。

    本规划以党的十八大和十八届三中全会精神为指引,坚持科学发展,立足地方实际、顺应时代、凝聚群众意愿,明

    确今后五年的发展目标,指导思想和总体部署,是五河镇全镇上下在“十三五”期间的行动纲领。

    第一章

    “十二五”是五河脱贫奔小康的关键时期

    一、“十二五”回顾

    (一)“十二五”期间的主要成绩

    十二五期间,五河镇坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“发展生态经济,建设旅游强镇”这一目标,着力实施“旅游强镇、林业大镇、商贸重镇、多经名镇、和谐新镇”战略,坚持以整体推进扶贫开发,建设生态家园为主线,负重奋进、开拓创新、扎实工作,实现了轻装减负、跨越发展。

    1、镇域经济较快发展

    人均收入从2024年的2400元预计上升到今年的5000元,财政收入预计将由2024年的200万元上升到今年的390万元。政府经济运行状况从根本上改善,还清十二五期末因基础设施建设产生的近400万元债务,并做到有钱办事。各村化解债务力度加大,村级运行逐步呈现良好态势。

    生态农业提质增效。粮食生产稳中有增。以优质绿色无公害的要求,推行了有机茶、高山菜等特色产业标准化生产工作,生态农业规模进一步扩大。现有茶园面积9500亩,桑园面积达到3900亩,五年累计新发展茶园3500亩。2024 年,茶叶年产量200吨,实现产值1200万元;年产茧180吨,产值700万元。新发展高山蔬菜2200亩。特色养殖业开始发展,七彩山鸡、南疆黄羊等渐成规模。生猪养殖发展迅速,全镇共有百头以上规模养殖场9座,全年出栏生猪12300头。

    农业生产合作组织发展迅速。全镇共有农业生产合作社、协会等51个,注册资金总计近800万元,合作社、协会在组织生产、市场开拓和创牌上做了大量工作,促进了特色农业的发展。

    生态林业稳步发展。加大了森林资源的保护力度,封山育林1万亩,坚持在重点区域实行“零”采代制度,加大了对各种破坏林木资源和滥捕、滥挖野生动植物等违法行为的打击力度,加强森林防火工作,2024年至今大幅度降低了森林火灾发生率。通过招商引资,累计流转山场2.3万亩,其中有效开发山场近万亩。叶河构树基地通过三年发展,完成投资1100万元,建成产业化原材料供给基地,栽插构树2024亩。组培中心、饲料场、观光鱼塘、育苗大棚和高蛋白粉生产线先后建成投产。安庆正茂3000亩速生泡桐,云林茶叶500亩白茶,安岳中科800亩药材、500亩毛竹,丰科农林的400亩油茶等经济林、药材基地计11处,遍布全镇,促进了林业经济发展。

    2、乡村旅游蔚成大观

    明显改善的生态环境为五河镇的生态旅游提供了优越的发展空间,十二五期间,五河镇12个行政村中已有7个被命名为省级生态示范村,2024年五河镇被命名为国家生态乡镇。

    妙道山旅游风景区成功申报国家4A风景区。预计投资

    2.1亿元的弥陀山旅游开发项目已完成投资近4000万元。有2所四星级“农家乐”通过省级验收命名。云溪寺开发形成可行性规划。河南村成功申报“安徽省特色旅游名村。双河村被命名为国家级乡村旅游扶贫重点村。小河南完成“中国传统文化古村落”申报工作。传承国家非物质文化遗产岳西高腔的5个剧社完成规范化建设、实现演出经常化。特色农、林业基地正在成为乡村旅游的热点,吸引着大批的游客参观学习。

    3、基础设施明显改善

    通过成功实施通村道路硬化工程、土地整理、以工代赈、小农水建设、中心村庄道路建设、美好乡村等工程项目,整合资金,致力于镇、村面貌改变和基础设施改善。到2024年完成全镇7个村30公里通村公路硬化,到2024年底,建成32条近40公里中心村庄水泥道路,砂石路32条、15.35千米。完成叶河大桥等3座桥涵除险加固工程。完成百步水库除险加固工程,整修新庙山塘等当家塘31口、叶河大堰 篇三:“十二五”规划编制工作总结

    XX县“十二五”规划编制工作总结

    XX县国民经济和社会发展第十二个五年规划在县委和政府的正确领导下,在各部门通力协作,各方大力支持下,通过规划编制人员的共同努力,目前已全部完成编制工作任务。“十二五”规划编制工作的顺利完成,有许多值得总结的经验,对指导“十二五”期间各领域的发展和今后的规划工作有着重要意义。

    一、“十二五”规划编制工作情况

    (一)“十二五”规划体系

    全县“十二五”规划体系包括《XX县国民经济和社会发展第十二个五年发展规划纲要》(总纲)、30个重点专项规划、2个农场规划、18个乡(镇)规划、项目库。

    (二)各阶段编制工作情况

    我县规划编制工作分五个阶段开展:第一阶段:开展前期课题研究和规划编制准备工作(2024年底至2024年5月)。本阶段的主要完成了机构组建、抽调人员、制定工作方案及35个课题研究等前期准备工作。第二阶段:基本思路的研究、重大项目提报及规划编制(2024年5月底至7月20日)。在本阶段内,确定指导思想、编制原则、指标体系构成及项目提报,完成规划《纲要》初稿。第三阶段:形成《纲要》征

    求意见稿,并进一步论证完善(2024年7月21日至10月底)。召开乡镇、政协委员、人大代表、政府部门会议和听证会并通过政务信息平台等多种形式广泛征求意见,根据中央新的政策,对《纲要(征求意见稿)》进一步修改完善。第四阶段:《纲要》的审定和报批(2024年10月下旬至2024年1月)。召开领导小组会议对规划《纲要》进行审查,召开政府常务会议再次对发展思路、布局重点和发展目标等方面进行研究,形成送审稿报县委。依据县委《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,作进一步修改完善,最终形成《纲要》草案。第五阶段:《纲要》的形成与颁布实施(2024年1月至6月)。2024年3月,根据县人大代表大会审议意见、建议,修改完善规划《纲要》,形成正式文本;6月份《纲要》印发,7月份专项规划印发,规划编制工作全面完成。

    二、主要经验体会

    (一)加强领导,突出规划编制工作的重要性

    规划编制工作取得成功离不开县委政府和各部门的高度重视,县委和政府组建了XX县“十二五”规划编制工作领导小组,由县长担任组长,加强对规划编制工作的领导与协调。政府办印发了《XX县人民政府办公室关于印发“十二五”规划编制工作方案的通知》(X政办发[2024]74号)对规划编制工作做了细致安排,县委也制定了关于XX县国民

    经济和社会发展第十二个五年规划的建议,为规划工作的开展奠定了成功基础。2024年5月14日召开XX县“十二五”规划编制工作动员大会,县长作了动员讲话,进一步突出规划编制工作的重要性,提高了认识,强化了领导作用。可以说,加强领导,突出规划编制工作的重要性是规划编制工作成功的基石。

    (二)认真开展前期调研是规划编制的基础

    目前,“十二五”规划编制工作已取得圆满的成果,能够顺利完成编制任务,在于前期调研工作打下的坚实基础。

    “十二五”规划工作从2024年末开始着手。在总结回顾“十一五”发展成果和经验的基础上,认真分析我县经济社会发展的优势、潜力、主要矛盾和突出问题,按照“以人为本,全面、协调、可持续”的科学发展观及“五个统筹”的要求,找准“十二五”发展阶段面临的主要任务,县政府组织有关方面对30多项重点专题开展深入的调查研究。有力地推动了调研工作,形成了一批较高质量的调研报告,为“十二五”规划思路和纲要框架的确定打下基础,也为各专项规划、乡(镇)规划提供了编制依据。

    (三)规范程序、充分论证是规划质量的保障 按照国家和省的要求,我们严格履行规划编制程序,规划编制工作有条不紊地推进,《纲要》初稿形成后,县政府多次召开会议听取“十二五”规划编制工作汇报,对规划《纲

    要》多次组织进行不同范围的咨询、论证会议,征求县四大班子领导及各有关部门,以及县人大代表、政协委员的意见和建议,并通过电子媒体向社会公众征求意见,形成了较高质量的《XX县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,得到了社会各界广泛认同。

    为加强专项规划的统一管理,规范专项规划的审批程序,增强专项规划的导向性、约束性和可操作性,确保总体规划与专项规划以及各专项规划之间的充分衔接,《XX县“十二五”规划编制工作方案》,对专项规划的编制和评审方式作了要求。目前,各专项规划的审查或评审工作基本结束,只有少部分正在进行中。

    (四)创新是规划成败的关键

    “十二五”规划是实现XX县经济和社会发展更快发展,实行产业结构调整的重要五年,必须突出特色,促进创新发展。按照创新规划思维、创新规划的要求,我县“十二五”规划在以下几方面进行了探索与尝试:

    一是创新编制方式。采取“开门编规划,博取众家长”的方法,更多地听取各部门和社会各界的意见建议。采取先对重大课题和关键领域进行专业部门研究,再听取社会意见进行改进,最后制定规划的新的规划方法。同时,积极吸取国内外规划编制的先进经验,采取灵活多样的运作方式。

    二是创新规划内容。在规划内容上采取了地理空间分

    布、行业领域发展、时间阶段发展等多维度规划布局,提出不同领域的发展布局、目标和方向。在继续加快基础设施建设的同时,强调产业结构调整,创新发展方式,突出民生发展需要,坚持可持续的和谐发展理念。

    三是规范编制程序。按照《规划编制条例》要求,从前期调研、思路草拟、规划编制、衔接论证、批准公布,到评估、修订和废止都严格履行程序,使规划工作走向规范化和法制化。

    四是创新编制过程的参与和监督。规划《纲要》草案形成以后,我们召开各种会议征求各部门意见,听取人大代表和政协委员等的意见,同时在媒体上进行了广泛宣传,积极听取社会各界的声音,从而激发和调动广大人民群众参与规划和监督规划的热情,并为监督和约束规划编制提供便利条件。

    (五)运用和实施效果是检验规划的标准

    “十二五”规划编制已经完成,要使“十二五”规划的指导作用得到较好的发挥,就需要各级领导各部门重视规划实施运用,在计划和其他工作安排上,遵循规划确定的方向目标,按落实“规划”确定的任务,增强工作的前瞻性、计划性和条理性。同时,规划纲要还对土地规划、城市规划修编等其他规划的研究编制提供了详实的依据和纲领性的指导。《纲要》得到社会各界的广泛赞同,普遍认为

    第四篇:十二五规划总结(2024)

    孔桥小学学校发展“十二五”规划

    实施情况报告(2024年)

    三年来,我们坚持以《规划》统领学校工作、以科研引领学校发展的战略。以规划中确立的总课题《教师专业素质成长的规律探索》为抓手,努力推进学校各项工作;进行了卓有成效的实践探索,努力完成各项既定的目标。通过全体教职工三年的努力,三年规划的目标已经基本达到,取得了较好的办学成效。

    (1)教师的专业化水平的发展均衡,少数教师的职业素质进一步提高。教师的教学能力中已经产生一批优秀的教师,但也有些教学能力较弱的教师。如何引领全体教师共同发展遇到一些问题与困难,需要培养一些在区乃至市的骨干教师和名师,促进学校进一步发展。

    (2)教研组、备课组管理的创新意识得到加强。学校始终秉承着校风正,人心齐的氛围,教师努力在本职岗位上勤于耕耘,同时,学校通过教研组、备课组的推动,通过教研人员、学区领导的指导,推进了课改理念转化为教学行为的实践,但缺乏不断扩充知识、主动迎接挑战的意识。

    (3)教师的科研能力有了一定的提高。一些教师苦干、苦教,缺少巧干,优秀教师的经验推广和教科研成果推广力度不大,使优秀教师的教学经验辐射面较小。教科研课题研究的过程实际上是推进素质教育和实现教师专业成长的过程,因此要大力提高教师的科研能力。师资培养方面:

    1、针对教师撰写个人三年发展规划,学校设立了专门的课题进行研究,制定了教师专业发展目标体系,启动了人才培养工程,经过三年努力,现已有十多名教师从相关培训基地、工作室结业,并有多名教师走上了领导、管理岗位。

    2、青年教师的师徒结对活动正常开展,三年来,相继通过学习、走访名师、评测、研讨等方式进行了教师基本功、专业学养等培训工作,收到了良好的效果。

    3、学校通过岗位培训、校本研修、走出去、请进来、加任务、压担子,多渠道多层次多方向培养教师,有力调动了广大教师的积极性,适度满足了各年龄层次教师人生价值的实现,保证了学校持续发

    展的需要。三年来,成绩斐然,教师中计有二十人次获得了各类各级奖项,其中市、区教学竞赛的奖项格外引人瞩目。

    德育方面:

    1、以诚信教育为核心的德育运转体系日趋完善,提高学校德育教育的针对性和实效性。养成学生良好的行为和生活方式。

    2、一年一度的 “学雷锋”爱心实践活动,是学生体验爱心助人的活动,三年来,共计千余人次的义务劳动活动扎实有效开展,取得了令人瞩目的成绩,并被市电视台报道。

    ——课堂教学:增效减负策略优化

    1、通过提高课堂教学的效率以达到减轻学生的负担,已经成为学校上下的共识。加强“十六字诀”教学策略的优化研究是贯穿三年教学工作的主旋律,而五大学科的教学模式的研究正在日益深化,推陈出新,指日可待。认真探索必然结出丰硕的成果,三年来,我们在学生进分下降的情况下,高考都能在整体上维持我校在区里原有的地位,这就是最好的证明。

    2、提高效率关键在于提高教师的执教能力,三年来,我们在教学五环节对教师进行了“五环轮动渐次推进”的岗位培训活动,依次在规范备课(集体备课:轮流主备共同定稿)、优化实施(同课异构)、作业反馈(评比与检查)、分析反思(质量分析会)、评介(复习考试)诸环节上下功夫,有效地促进了教师专业成长和课堂教学效率的提高。

    3、主题教研活动是推进教学工作的传统手段,三年中我们相继开展了“‘两纲’进课堂打造优质课”、“聚焦课堂,关注过程”、“同课异构”、“学科拓展研究”“贯彻‘十六字诀’,优化课堂教学”等主题教研活动,通过学习新理念、研究新问题、探讨新对策,有效地强化了学术风气,程度不同地提升了教师的专业素养。有近四十人次的教师在公开研究的舞台上展示了他们对以上主题的理解。

    5、整整坚持了一年的学科基础知识结构的梳理,现已形成了各学科的教学手册,梳理的过程让老师获益匪浅,不仅让学科知识结构烂熟于己胸,而且让教师知晓学生的知识贮备的程度,知识对接的切口,对教学的促进作用是显而易见的。

    ——教育科研;人皆有题渐成风气

    1、三年来,学校科研兴校的发展战略正在逐渐产生积极效应,学校积极鼓励教师参加各级各类教科研活动,基本上实现了人人参加

    科研活动。现已成书稿,即将结题的市级课题一个,正在实施研究的市级课题1个,正在实施的省级一般课题1个,王燕、李卫红、豆华敏老师的课题荣获市级一等奖。

    2、教师在各种媒体上发表的文章数十篇,多人次接受访谈。——校园文化:青春飞扬氛围和谐

    1、各种师生社团活动是我校一道独特的靓丽的风景线,不仅丰富了校园文化生活,拓展师生的视野,而且协调了师生关系。

    2、学军、学农以及各种青年志愿者服务等各种社会实践活动,使广大学生了解了社会,体验了生活,更使学生人格、心智及体魄得到了锤炼,树立了人生信念和社会责任感。

    3、近年来,我校的温馨教室创建活动,从教室的“硬环境”的创设走向了“软环境”的建设。尤其是在“师生自主课堂”的主题活动中,各班学生整体面貌进步很大。师生在真诚对话中相互又走近了一步,多了一份谅解和亲近。“师生共话温馨课堂”的活动使温馨教室的创建架起了师生沟通的桥梁。

    ——二线服务:尽心尽职保障有力

    “学生至上,服务教学”,“人人都是德育工作者”业已成为我校二线工作者的共同心声,无论是教务工作人员,还是总务工作人员,为了学校的发展,都尽心尽职,有力地保障教育教学工作,尽管他们在大部分场合都是默默无闻的,但是功不可没,其实学校每一步的发展,每一个成绩的取得,背后都凝聚着全体二线工作人员的心血、智慧和汗水。

    ——基本建设:年年有为三年巨变

    1、教学楼和平房的修缮使学校基本格局焕然一新。

    2、各方面硬件设施提升了学校的综合竞争力,为学生的健康成长创造了条件。

    3、数字化实验室的完工,毫无疑问必将为我校的教学发展增添了新的元素。

    三、今后三年可拓展的空间:走内涵发展之路

    1、打造团队精神,提高学校行政管理工作的质量和效率,提高各级各类管理人员的全局意识、群众意识和工作能力。

    2、深化二期课改,提高学校课程建设的针对性,提高课堂教学的有效性,提高学生的学习主动性。

    3、强化责任意识,持续提高教师的积极性和创造性,培养在市

    和区有影响力的师资。

    4、积极变革创新,努力建设能够促进现代化建设的学校。

    学校发展“十二五”规划实施情况报告

    2024年12月

    第五篇:十一五总结及十二五规划

    转龙镇2024年——2024年工作

    十一五及2024年工作总结 一、十一五期间工作总结

    十一五期间,转龙镇在县委、县政府的正确领导下,突出特色和优势,狠抓工作落实,圆满完成了“十一五”各项规划指标。

    (一)经济态势发展良好,蚕桑产业不断壮大

    五年均实现了财政收支平衡。财政收入730万元,较2024年增长403万元;农民人均纯收入从4253元提高到6357元,增加2104元。在产业发展方面,以打造“四川蚕桑综合效益第一镇”为目标提升蚕桑综合效益,大力发展蚕桑产业、桑园家禽养殖业和桑园蔬菜种植业,“转龙镇现代蚕桑综合效益示范园”成效明显。全镇桑园面积由2024年10000亩增加到14000亩,土地流转面积达到5600亩。桑园亩产效益从2024年的1500元提高到2500元。

    (二)深入实施城乡统筹,城乡面貌明显改善

    一是按照“五个一致”圆满完成了房屋、集体建设用地、承包地、林地、集体土地使用权和所有权确权颁证到户。二是完成了神仙桥村、大桥村土地综合整治,启动了仁和村、桑园村土地综合整治项目。三是利用村级公共服务和社会管理项目资金加强了道路、水利、城乡环境整治、技术培训等工作,有效地提高了群众的生活质量。四是组建了村民议事会和监事会,民主选举了村(居)民议事会成员341人,监事会成员56人。

    (三)社会事业健康发展,各项工作有序展开

    认真落实各项惠民政策。新型农民养老保险参保14000人,城乡居民医疗保险参保16960人。完成115户灾后农房重建和324户灾后农房维修加固;低保“应保尽保”;改造贫困户土坯房90户。发放计划生育家庭关爱基金37万元,完成了四川省计划生育统计质量监测点及计划生育创国优相关工作。教育、文化、卫生事业健康发展。有力维护了社会秩序,成功处理历史遗留问题老案难案12件。

    (四)强化基础设施建设,推进一般乡镇跨越发展 一是继续加强基础设施建设。共改(扩)建道路105公里,整治病险水库7座、塘堰55口、新建(整治)沟渠40000米。二是努力推进场镇建设。完成了转龙镇“回乡创业园”一期工程建设,场镇面积达到30000平方米。三是深入开展环境整治。基本达到了农村“四清”、场镇治理“六乱”的基本要求。

    (五)切实改善投资环境,招商引资初见成效

    认真落实行政审批“两集中、两到位”。人大代表议案和建议办复率100%。顺利通过了“五五普法”检查验收。盘活了转龙色素厂、高光丝厂、转龙丝厂,成功引进了成都金福农业发展有限公司、四川西金地农业开发有限公司、成都金桑缘农业公司等龙头企业。通过企业带动,蚕桑综合效益得到有效提升。

    (六)基层民主政治建设及党的建设得以加强

    深入推进基层民主政治建设,坚持集体领导和个人分工负责制,实行重点工作责任制、重点工作进度通报制。深化“三务公开”,坚持“三会”开放,完善村级目标考核办法,严格坚持村(社区)支部书记民主评议制度、村(社区)两委班子及成员绩效与民主评议“双末位”考核制度,加大对考核结果的运用。加强基层党组织建设,实施了农村党支部“向心力”工程、建立了“两议员”制度及新型基层治理机制,在村级自治事务决策与管理方面发挥了积极作用。加强党风廉政建设,抓好了“四项监督制度”的学习与执行,做好了灾后重建、重点工程项目建设的监督检查,做到从源头上防治腐败。

    二、2024年工作总结

    (一)突出蚕桑特色,打造综合效益

    转龙镇现代蚕桑综合效益示范园已初具规模。全镇养蚕1.6万张,出栏桑园鸡60万只,发展桑园中药材(紫苏)2024亩,桑园的亩产效益从1500元提升到2500元,桑园综合效益达到8000万元。继续打造“十里桑海长廊、现代丝绸之路”旅游休闲观光环线;完成了神仙桥城乡统筹示范点风貌整治工作。

    (二)推进“四大基础工程”,实现城乡统筹发展

    完成了农村制度改革工作。做好了村级公共服务与社会管理融资工作。组建了村民议事会和监事会。完成了神仙桥村、大桥村土地综合整治项目。项目区内的基础设施条件得到极大改善,新(改)建道路16公里、新(改)建沟渠26000米、整治塘堰98口,新建聚居点2个集中120户人;启动了桑园村、仁和村土地综合整治工程建设。

    完善了回乡创业园一期工程配套设施,场镇面积达到30000平方米,有效地聚集了转龙人气。抓好了回乡创业园二期建设启动工作。启动了淮金竹路改建工程,完善了村组道路新(改)计划,做好了转隆大道前期准备工作。整治病害水库6座。

    (三)强化民生工作,推动和谐发展

    教育、文化、卫生事业健康发展;四川省计划生育统计质量监测点及计划生育创国优相关工作顺利完成。劳动就业率92.93%。推进矛盾纠纷“大调解”体系建设,成功处理历史遗留问题老案难案6件。

    (四)加强民主政治建设和党的建设

    认真开展了深入学习实践科学发展观活动及创先争优活动,取得了很好的实效。通过“三集中、三分散”培训,有效地提升了农村党员的综合素质,为产业发展提供了坚实的人才保障。推进新型基层治理工作,规范组建了村(居)民议事会和监事会。

    在充分肯定成绩的同时,我们清醒地看到经济社会发展中存在的矛盾和问题,主要表现为:一是党员干部发展意识、创新意识还不强;二是影响发展的矛盾和问题还存在;三是城镇的规划、建设、管理与经济发展的速度不相适应;四是政府工作与人民群众的要求还有一定的差距。五是产业发展的基础条件较差,农业产业化经营程度较低。

    十二五及2024年工作打算 一、十二五期间工作打算

    (一)总体思路

    深入贯彻落实科学发展观,努力推进城乡统筹,提升蚕桑综合效益,促进转龙快速发展。

    (二)主要目标

    以规划为龙头,以项目为抓手,以实现蚕桑产业化发展为重点,形成蚕桑种植业、养殖业、旅游业“三驾马车”助推全镇经济发展的良好局面,逐步实现“农业现代化、农村城镇化、旅游特色化”,把转龙建设成为“西部桑蚕第一镇,田园都市休闲谷”。

    (三)工作措施

    1、引进企业,提升蚕桑综合效益。突出特色抓好农业招商工作,扎实推进转龙镇“现代蚕桑综合效益示范园”建设,促进蚕桑产业的广度深度开发,努力实现做大产业、做强企业、做响品牌,打造“西部第一,全国一流”的高端产业。

    2、依托项目,塑造镇村建设新形象。通过全域土地综合整治及村级公共服务等项目,统筹推进城镇和聚居点建设,打造“成都田园式宜居小镇”。

    3、发动群众,改善基础设施条件。发动群众广泛参与基础设施建设,通过群众投工投劳及争取项目资金,彻底改变全镇道路、水利等基础条件,夯实蚕桑产业发展基础。

    4、加强干部作风建设和业务水平建设,提供人才支撑。

    5、加强基层民主政治建设和党的建设,提供组织保障。

    二、2024年工作打算

    (一)工作思路

    认真落实全县党政联席会议精神,切实增强规划意识、项目意识、市场意识,突出蚕桑特色,增添工作措施,实现蚕桑产业良性发展,综合效益稳步上升。

    (二)奋斗目标

    通过发展蚕桑养殖业、桑园生态家禽养殖业、桑园林下种植业、蚕桑文化旅游业,形成“生态立镇,产业强镇,特色兴镇”的发展格局。初具“西部桑蚕第一镇,田园都市休闲谷”形态,成为金堂县丘区城乡统筹示范镇。

    (三)工作举措

    1、进一步促进产业发展。依托农业产业化企业,切实抓好传统蚕桑种植业的技术指导,进一步出台桑园种植业与养殖业鼓励政策,壮大与蚕桑相关的种植业与养殖业的规模。2024年,全年力争养蚕1.8万张,出栏桑园鸡80万只,种植紫苏2500亩,蚕桑亩产效益达到3500元。

    2、进一步加快场镇建设和中心村建设。全力做好回乡创业园二期建设,新建聚居点2个,集中农户300余户。

    3、进一步加强基础设施建设。抓好土地整理项目区道路、水利建设;完成淮金竹路改建工程;力争启动转隆大道建设。完成50%沟渠、塘库堰维修工作。

    4、进一步挖掘蚕桑文化。完善蚕桑文化陈列室,组建蚕桑民俗文化表演队1个,力争举办“转龙镇第一届桑椹采摘节”。



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