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    2024年新学期教师会校长讲话稿(实用8篇)

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:梦醉花间 时间:2024-07-15 18:56:49 下载.docx文档

    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    新学期教师会校长讲话稿篇一

    亲爱的老师们:

    大家下午好!

    今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

    回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

    一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

    二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

    新学期教师会校长讲话稿篇二

    尊敬的各位领导、来宾、老师们:

    大家好!在这美好的金秋时节,很高兴迎来了在座的各位领导及贤达与全体教师一起庆祝第32个教师节,这也让我们在座的每一位教师深深感到为师者的光荣,谢谢各位领导及贤达对老师的关心。籍此机会,我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导及贤达表示衷心的感谢!

    过去的一年是可喜的一年,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,在各级领导,各村委会、社会贤达的大力支持下,我们在短短不到一年的时间筹措了大笔的资金,并充分利用争取到的每一笔资金,着力改善办学环境。从去年到现在,添置了办公设备(办公桌、电脑),建设了校园文化阵地,购买了大量图书,更换了电脑室破旧电脑、更换学生课桌椅,维修校舍,硬化校道,美化校园,塑胶跑道也正在紧锣密鼓的施工之中。在我们共同的辛勤努力下,我们的校园实现了脱胎换骨的改造,一派净、亮、绿、美、雅的动人景象呼之欲出,正像着花园式学校大踏步的迈进。

    送走了一个成果丰硕的学年,我们又迎来了一个充满希望的学年,站在这样的起点,去欢度我们的节日,会有一份特殊的感动,感动于我们曾经的付出,更感动于我们今天的收获。在这里,作为校长,我要感谢大家!教师就是这样一群人:传递人类的智慧和高尚,并用自己的示范,去打动引领自己的学生,进而影响社会、影响未来。回顾实验二小的发展历程,坚持改革,不断创新,才是其永葆青春的秘诀。我们提出实验二小改革创新发展的目标,正是想让实验二小这棵常青树,枝繁叶茂,茁壮参天,为我镇的基础教育发展写下更为光彩的华章。过去的成绩,已经与学校的进步发展融为一体,成为记忆中闪亮的片段。未来的日子,还在等着我们,等着我们勤奋工作,激情创造。

    我坚信,有各级领导及社会贤达的关心支持,有实验二小多年来的办学积累,有全体教师们的团结一心、共同努力,只要我们始终坚持“实”字为先,“干”为基础,创造性地开展工作,在二小这块的沃土上,我们一定能实现我们的目标,收获更多的成功与快乐!龙岩市第二实验小学一定会成为新罗区乃至龙岩市特色品牌学校。最后祝在座的各位领导、社会贤达、全体教职员工身体健康!工作顺利,祝全体教师节日快乐。谢谢大家!

    新学期教师会校长讲话稿篇三

    尊敬的各位老师:

    大家好!

    去年的期初会议,我重点讲了学校面临的困境、原因及对策,今年的期初会议我想重点说说我们取得了哪些进步,还存在哪些问题。讲成绩是为了提升我们的自信,讲问题是为了明确我们今后努力的方向。

    1、中考是反映学校教育教学质量的重要指标。今年的中考成绩相比去年有所提升。去年重点中学统招上线人数14人,今年增加到27人。单从重点中学的录取率来看还是不低的,甚至与全区同类学校持平。普通中学去年上线人数87人,今年65人。去年参考人数231人,今年参考人数187人。去年录取率51.8%。今年录取率是61%。初一、初二成绩单从上学期期中考试成绩来看,各科平均分全区排名均有不同程度的提升,已经引起了教育局股办室领导和兄弟学校的关注。成绩虽然不够显赫,但面对我们生源实际,实属难得,弥足珍贵,可喜可贺!

    成绩的取得首先是广大科任教师,尤其是初三老师辛苦劳动、科学施教的结果。其次是班主任和生活指导教师规范、严格的管理为学生创造了良好的学习环境。绝大多数生活教师和班主任老师都能坚守岗位、认真履职。面对现在学生难于管理和寄宿制学校管理的巨大压力,管得实、管得严、管得细、管得活。

    第三是与班子成员真抓实干分不开的。教导处在狠抓教学常规管理的同时,积极推进生本教育,研究小班化教学,开展双师异步同课,这些创新管理都对教育教学成绩的提高起到了推动作用。政教处严抓细管,两位主任殚精竭虑,真抓实干。总务处两位领导趟泥下水,身先士卒,雷厉风行,保障及时有力。为了保证学生的晚睡秩序,全体班子成员在白天满负荷的情况下,每天十一点多钟坚持夜查。这在很多学校都是非常少见的。

    在这里,我谨代表学校对全体教师的辛苦付出表示感谢,并向你们致敬!

    2、春季分流超额完成上级下达的指标,有103人被顺利分流到区职教中心。在上学期召开的全区分流工作总结表彰大会上,我校受到区政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小组成员特别是象王淑英等一些班主任老师入耳、入脑、入心思想工作到位的结果,也是教导处精心筹划、班子成员积极参与的结果。这其中也凝聚着象刘天存、李经华、李明等老师们的心血和智慧。我们学校分流工作的做法被有些兄弟学校借鉴,成为全区分流工作的样板。

    3、确保师生和学校财产安全是我们工作的底线,这个底线我们守住了。一年来由于全体教师严抓细管,没有出现严重的安全事故。我们学校作为全区唯一一所学校被市政府授予为“安全管理先进单位”,这是目前为止我们学校获得的最高级别的奖励。安监办田主任被评为“区级安全管理先进个人”。

    4、学校声誉大有好转。声誉的好坏与我们的管理息息相关。一年来我们大家的辛苦付出换来的最大声誉就是,有更多的老百姓认为“当铺地中学现在比去过严了”。首先,这种严是学校管理抓得严、班主任日常管理督得严、生活指导教师查得严、体育教师管得严的全体教师参与的共管共严。

    第二声誉的好坏与每个人的一言一行,是密不可分的。没有一名教师因为参与“三乱”受到举报、调查和追究,让我们受到牵连,在这里我们应当感谢大家。这是我们大家规范和检点自己的行为换来的。我们心中地牢记这样两句话:走进学校我们是学生的楷模,走出学校我们就是学校的一张名片儿。

    第三是与我们强化宣传有很大关系。本学期我们成功地组织了三年来的第一次家长会,家长会的主要目的就是为了宣传我们学校。家长会人来得那么多、家长们听会和参与活动时良好的纪律性和认真态度令人感佩,这不仅仅是对孩子读书的重视,更是对我们学校的一种敬畏。这些也都是象高志军、王维庆、邵金茹、刘永珍、郭大光等等这样一批班主任用自己的工作热情、工作精神和工作艺术赢得的。同时我们通过校信通、教育网、教育报、家长小报、初一新生家长会、电话直访等多种方式加强宣传,也收到了很好效果。在对外宣传的过程中象卢海林、张雪艳、李志杰等一些人做出了很大贡献,其中卢主任被教育局评选为“市级信息上报工作先进个人。”

    5、体卫艺工作成绩喜人。在全区中学生篮球赛上我校男女篮球队均获得全区第四名的好成绩,在全区文艺展演中我校的筷子舞,获得优秀奖。这些荣誉的取得很给我们学校提了气,也令我们为之振奋。荣誉的桂冠从来都是用荆棘编成的。这其中饱含着教练员赵小伟、刘雪瑞和指导老师刘芳等许多音体美老师付出的汗水。人的能力和价值也只有通过这些机会来展示。

    6、校园文化建设已初见成效。从静态的物质文化到动态的行为文化,都在不断的改观、改善和改变。由政教处改版的《扬帆》和由教导处创办的文学专刊《繁星》、教研专刊《心语》,主题鲜明,格调高雅,图文并茂,成为对内展示交流,对外宣传的舆论阵地和文化载体。这其中凝聚着全体编者和读者的心血、智慧和热情。教导处组织参加的由初二12和初一34班等部分班级参加的小作家能力测试成绩突出,学校也因此被赤峰市教育局、赤峰文联和教育学会授予为“校园文化建设先进单位”。

    7、初一招生数字相比去年有所突破。去年我们招了110多人。今年初步统计数字是140多人。估计应当稍好于去年。人数的增加说明我们声誉的好转、管理水平的提升,尤其是质量的提高。这一切也都是全体教师用自己平时的一言一行、点点滴滴努力换来的。也与我们精心筹划,特别是以杨校长和苏校长两位招生领导以及其他招生参与人员的辛勤工作分不开的。

    8、双师异步同课见成效。通过询问学生,学生对双师异步同课兴致浓,学生上课精神状态好,通过询问学生,学习效果也不错。尤其可喜的是双师异步同课已经受到家长的关注。(假期有些家长就专门询问此事)这些改变都是双师异步同课带来的,也是吴俊芳、王淑侠两位老师教学得法带来的。今年我们还要扩大范围。

    9、小班化教学有所突破。单从期末课堂评估来看,我们欣喜地看到了许多接近于我们理想状态下的课堂,如郭大光、刘永珍、韩建、邵金茹、孙艳红、李红伟、李经华、王维庆、李志杰、吕国军、葛殿云、郝庆丰、崔井轩、李文娟等一批老师的课堂,理念先进,方法灵活。教学方式发生了重大转变,小班特色得到突显。如果每一堂课都这样精心设计、认真组织,再不断加以改进,小班最终一定会成为我们致胜的秘密武器。

    1、我们的管理和个人的教育教学行为与我们所倡导的校园文化还存在许多相悖和冲突的地方。

    去年,经过讨论,我们提出了要构建的校园核心文化,包括我们的办学理念、办学宗旨、校训、校风教风等,其中最核心的就是我们提出的办学宗旨“为每个孩子的幸福人生奠基”。

    我们到底要给孩子奠什么样的“基”?

    学生幸福人生应当从美好的学习生活开始,我们的学习生活给学生带来幸福感了吗?我们的校园距离孩子成长的乐园还有多远的距离?我们的教室什么时候才能变成一间没有恐惧的教室?这些都值得我们反思。更是我们考虑一切教育问题的出发点和归宿点。

    例:去年冬天的一场小雪,大约是上午第四节课,我在楼上突然发现,有一个班的学生没有上课,而是在操场上打雪仗,起初我的想法是:哪个班了学生这样胆大,不上课跑出来玩?但当我看到孩子在雪地上尽情地撒欢,尽情地释放着儿童的天性时,我突出感到这场雪来得很及时,给孩子们带来了童真的快乐。当我看见一个肥胖的身躯在与孩子们一起尽兴玩耍时,我想:能把学生放出去打雪仗,需要的是一种眼光和胆识。

    在微博中与一位老师对话,一位老师曾指出“我们目前的管理与我们所倡导的校园文化不一致”我希望每一位老师都能有这样的“文化自觉”。

    在这个过程中对立、冲突是在所难免的。你比如说,因为我们为了加强物品管理,建立了物品清查、赔偿制度,而且签订了责任状。我们的学生大家都有目共睹,破坏力太强了,别的我不说就说楼前那几根排水管,不到半年时间,起初凿几个小洞,然后整个大窟窿,再然后拦腰斩断,最后是连根拔起。逼得学校不得不将塑料的换成铁的。可是咱们期末清点物品、落实赔偿时个别班主任不理解,存在抵触情绪。甚至在学生面前说了一些不该说的话。班子成员所做的工作都是围绕我们的办学目标展开的,我不敢说班子成员包括我,所做的每一件事都符合我们的办学理念,符合我们倡导的校园文化和精神,我只希望有了不同意见时,咱们背后做解释、多交流。说气话、感情用事伤人又伤己。护犊子人之常情,但犊不护短。要与学校保持一致。

    要有全局观念。比如去年我们处理打架事件,只要参与打架的,不管是打人的还是被打的肯定都有问题。出了问题,我们先应当反省自己的问题,管好自己的人。而不是不分场合地替学生开脱、搪塞。更不能把学生之间的矛盾牵挂和演变为班级之间,甚至班主任之间的矛盾。我相信打架事件没有一次是班主任背后挑起的。出现了打架事件以后,我们要做的是配合学校教育和处理好事后的工作。

    为了提升学校的文化品味我们改版了校刊《扬帆》并且在其带动下又相诞生了教研专刊和文学专刊。这是我们开展的三个校园文化活动。但我只看到了出现频率很高的几个班级、几个老师、几个学生的名字。这三份报纸不是哪个班级的专刊,更不是某个人的专版,那是我们全校师生展示才华、抒与灵性的舞台。学校是文化的圣地,校园里更多的应当充满这样的文化活动,这样的文化创造活动。我希望有更多的人参与到这些活动中去。这是名利双收的好事。

    但我发现一个怪现象:有个别教师,平时精力不往这些正地方用,发现别人用说风凉话,泼冷水,打击讽刺别人。对于这些正事,不屑一顾。但到利益来临的时候,怨天怨地,无理取闹。一个人的好,那是平时用自己的一言一行,一点一滴的努力积累起来的。这是一种很不好的风气。

    其实学校管理的过程就是教职工的思想认识、教育教学行为与学校办学目标、校园文化冲突、协调,最终完全认同的过程。如果每个人都能随时用校园文化来规范自己的言行,那么校园文化最终才能如“弥散在空气里的花香”,无时不在,无处不在,引领我们的行为,成为促进学校发展的核心动力。

    学校发展靠文化推动,学校管理靠文化来协调,学校活力靠文化启动,学校声誉靠文化来吸引。

    这样的目标虽然看起来茳远,但却是我们的教育理想,只要我个循着学校设定的目标,随时调整和改善自己的行为,最终就能实现校园文化的顺从、认同和内化的过程。

    2、我们的管理虽然大有改观,但距离精细化,乃至特色化,还有一定的距离。

    从班子成员到教师,工作分工还需要明细,工作职责还需要明确,还需要延伸管理触角,消除管理盲区。管理要注重细节。细节决定成败。校信通的发布、组织一次表奖会(如何能开得富有激励性、奖励本上写什么样的话、发言的次如何安排、如何避免发言讲话的重复、压缩会议时间这些问题都值得细细考虑)、班级管理。如何能保持楼内的清洁、肃静?这些细节都应关注。同样是一次家长会,有的蜂拥而来,有的却寥寥无几。随便讲几分钟和精心筹备效果也肯定不一样。

    3、我们的管理行为以及个别教师的言行还要有意无意损害着我们刚刚建立起来的社会声誉。乱收费影响声誉,借生活补助发放变相勒索家长影响声誉,体罚、辱骂学生影响声誉,工作简单粗暴以罚代管影响声誉,卫生状况差影响声誉,纪律松散影响声誉。对家长的态度影响声誉,甚至球场上一个不公正的裁决都会影响到我们的声誉。有声誉,才能有生源,有生源才能生路。声誉对我们来说真的太重要了。

    声誉靠我们大家来建立和维护。一切损害学校声誉的事都是令人深恶痛绝,一切提升学校声誉的事都是值得褒奖的。

    4、教育教学理念的转变和教育教学行为的改善,还需要做大量的工作。期末课堂评估,我参与了一部分教师的课,这次评估的标准简单说就两个:一个是新课程理念的落实,另一个是小班化教学的体现。

    有20%的老师观念和方法与新课标吻合,60%的教师处在想改但又不能放得开的状态,约有20%的教师无论是从理念还是方法上与课改、课标要求相差甚远。老师把持课堂,一讲到底,课堂牵着学生走,违背教学规律、学生认知规律、身心成长规律的情况仍然比较严重。

    我们按课程理念与课标办事,也可能在短时间内不如管卡压打骂罚,题海战术奏效。但我们作为教育人,必须坚守教育的正义和良知,坚守党的教育方针和教育道德,使素质教育真正得到落实。使学生的创新精神和实践能力得到更好的发展。这是国家意志,不允许打折扣况且我一直认为按课改的理念和方法组织教学,也最终不会影响成绩的提高。我们的有些班级就是一个例证。而且通过这种方式获得的分数,其含金量要远远高于“只要学不死,就往死里学”死学所取得的成绩。

    象有些学校那样,以牺牲学生身心健康和人格尊敬严,把音体美卫活课全部变成考试课,博取升学率。甚至为了抢夺优秀生源,花钱挖尖子生,做虚假宣传,无端在抬高自己,肆意贬损他人。象有些小学老师那样,为了一点点的蝇头小利,不惜违背教育道德,把学生当成谋利的筹码。这种过度教学严重违背教育规律,与国家提出的培养创新型人才是背道而驰的。这种教育上的xx行为和不正之风,是教育操守的.丧失,是教育道德的沦丧。今年高考,文科考生普遍反映文综题难,学生无所适从,不知从何下手。其实我觉得不是题难,而是我们平时的训练与高考的考察方向出现了偏差造成的。特别是由于传统的教学方式造成的。没有丰厚的人文素养,和学科间知识的融汇贯通,没有独立分析和解决问题的能力,是很难得高分的。

    转变教育观念,改善教学行为,这是我们一生都要做的事儿。这是利国利民的积德工程。不仅我们学校如此。

    5、学生综合素质的提高没有受到应有的重视,应当逐步改变单纯以分数来评价学生的片面做法。

    就我们学校现状而言,如果把培养的目标仅仅盯在能升学这部分学生身上,盯在学习成绩一个方面上,我们不仅很难达到我们想要的结果,而且我们会为了少数人而牺牲绝大多数人。这不是我们学校的定位,我们的准确定位应当是让能升上学的升学,让更多的学生具有一个良好的行为习惯、优良的道德修养、健全的心理素质、强壮的身体素质等等。也许有些学生在初中阶段不会开花,但只要他们具备上以上品质、精神和习惯他们有可能会在高中、大学、甚至社会上开花。(不是所有的花都在同一时期开放)。教育要学会等待,要有耐心。

    学生未来的发展和成就不完全取决于考试分数。

    据统计全世界近现代200多项发明中没有一样是人中国人发明的。中国人太缺少创新精神和创新能力了。

    我们必须明确:我们培养的目标是素质全面、个性鲜明的人。

    前不久《光明日报》报道了教育部基教司二司司长郑富芝,关于“绿色评价体系”的设计,教育部要筹划从中小学、本专科至研究生各个学段的课程、教材、考试及评价体系,构建上下贯通、有机衔接、科学完备的教育体系,推出绿色评价体系,引导教师关注学生学业水平、品德发展和身体健康等。既要关注共同基础,又要关注兴趣特长;既要关注学习结果,又要关注学习过程和效率。这项工作不能等,等的结果可能会耽误几批人。以后我们的目标不能仅仅聚焦在分数上,要放眼学生综合素质的全面提高,这样我们才能从教育的泥沼中走出来,许多教育的问题也会迎刃而解。同时,我们一定要相信,学生的能力和素质是可以相互迁移和影响的,身体素质、道德素质、艺术素质的提高也必然会促成学生智力水平和学科素质的提高。(女儿谈韩文静扫地的事)

    从学校的角度我们需要逐步改变和建立一个符合我校实际的学生素质评价体系,让评价的内容、标准、主体以及评价方式制度化、系统化。从每一位教师的角度我们要做好我们该做的事儿:

    体卫艺术工作不是素质教育的点缀,也不是单纯为了竞技锦标,重要的在于普及,提高全体学生的运动能力和艺术素养。真正落实体育艺术2+1工程。比如体育教师要认真组织上好“两课”和“三操”,严格落实课程标准,克服教学上的随意性;艺术教师(音乐美术教师)必须为学生艺术素质的提高负责,教会学生一样艺术技能。(艺术可以启迪人的思维。一个具备一定的艺术素质可以提高学生的幸福指数。)。科任教师主要对学生的智力素质负责,严格按课程标准上课;班主任及生活指导教师要对学生的道德素质、行为习惯养成教育负责。

    学生素质的全面提高一方面需要我们严格落实国家课程计划,一方面要开放课堂,增加必要的活动。学生的许多能力和素质都要在活动中得到发展、展示和提高。没有艺术节谁能发现初一四班付文丽《梦中的额吉》唱得那么好。我们平时的活动少得太可怜了。除了学校一年组织的仅有的几次型活动和时而停滞的综合活动外,其它的学科活动、德育活动、体艺活动太需要了。临近期末的一次安全知识技能竞赛让学生激动不已。艺术节有些活动个别班级参加与积极性不高,组织者几番动员,有的活动个别班甚至弃权。不是扣帽子这是对工作、对学生的不负责任。我们不能以我们成年人的心态,对待学生。

    6、学生德育要增强体验式活动,克服简单粗暴的做法。德育不能单纯靠说教,而是靠情感的激发和触动。组织学生通过观看《感动中国人物》视频对学生进行感恩教育肯定要比单纯说教好得多,事实已经证明了这一点。

    要动脑子,讲方法。用威胁、恐吓、体罚、打骂的方法对付当今的学生已经不太灵了。有时只会增加学生的消极、对立和仇视情绪。这样伤人又伤己。如何走进学生的心,通过触动他们心灵中那根最敏感的神经,用教育孩子的方式来教育孩子。这是我们要研究的课题(德育工作中我们常犯的一个重大错误就是用教育成人的方式来教育孩子)(小故事:小女孩如何哄一个跌倒的小孩子)只有这样,我们的德育才有效果。

    7、小班化教学是我们目前最大的优势。但有了小班,不会自然而然产生小班效应。应当说我们的小班产生了一定的效应,但如何见到效益,形成品牌还有很多工作要做。从期末课堂评估来看:有些老师的课堂仍然是大班化做法:

    学生的展示,以及对学生的关注并未有多大的改善,学生的展示并没有达到100%,对学生关注面和关注频率也并没有多大增加,尤其对后进生的关注度还远远不够,有部分学生仍然被遗忘在角落里。

    课外辅导,尤其是对学困生的辅导还需要大大加强。上学期班子成员在集中检查教师资料订阅时,我查的是二楼,我发现有个别班级学生没有作文本、也未发现日记本。小班教学因为人少,面批全改,完成可以变成现实。我想下学期,我们教导工作的重点就是小班化教学,小班化教学重点要抓的是课堂、课外辅导、作业留批。也作为教师业务考核的重要指标。

    做买卖的有句行话:人唤人千声不语,货唤人点头即来。只要我们手头人货,有硬头货,学生自会找上门来。

    8、创设宽松、民主的工作氛围,营造简单、和谐的人际关系。

    我们学校目前正处在制规范阶段,我们需要的是建立一种基本的管理秩序。我们照章办事,用有些教师的话说“不人本”。但我们学校的现状更需要的是制度。其实,我不是一个不人本的人,但人本决不是只要自由不要纪律,只有民主没有集中。只要权力不要责责。当人人都讲秩序、讲原则的时候,我们讲人本,大家都在一种宽松和谐的氛围下工作,何乐而不为呢?反思我个人,脸子有点冷,但心是热的。应当多与教师们沟通。校园的人际关系简单化,看得就是工作,凭得就是能力和业绩。还是那句话:工作干好了,不争也有,工作没干好,争也争不来。校园应当是社会上唯一的一方净土,我们从事的就是教化人类向上、向善、务正的工作的。我们应当廉洁自律。同时我们作为教师,在交际圈中本身处于弱势地位,我们自己别再给自己增加心理负担。

    9、安全工作虽然没有出现大的问题,但仍然存在很多漏洞和潜在的危险因素。有来自设施设备方面的,有来自制度方面的,有来自管理方面的,有来自个人主观意识方面的。学校安全管理缺乏系统性、规范性和创造性,安全教育及演练活动需要大大加强。个别教师安全意识淡漠,工作责任心不强,几次出现严重安全隐患。

    以上我从成绩和不足两个方面对去年的工作进行了简要总结。心之所想,目之所及,也总有遗漏,有些成绩和不足我可能没想到、没看到、没说到。

    对待成绩,我们不能沾沾自喜,夜郎自大;对待问题我们不能回避,要敢于直面。对于我们学校来说,机遇与挑战并存,优势与劣势同在。

    现在,我们已经欣喜地看到:班子成员的兢兢业业,教师们的无私奉献。许多的人的工作态度在转变,工作方法在改善。小班化教学优势在彰显,双师异步同课效果已初露。篮球赛、文艺展演,捷报频传。初三分流人数高居榜首,文化艺术节圆满成功。校园文化喜结硕果---------这一切的成就,给我们带来了自信,也产生了较强的社会影响力。我们学校正在见底回升,我们正在用我们点点滴滴的变化,改变着我们的学校,改变着社会对我们的看法。随着赤峰市物流园区的北扩,赤峰商贸物流城的建设,桥西西客站的整体搬迁,学校处于园区的核心位置。位于学校门前的幸福大街的东西贯通,困扰学校发展的交通问题、生源问题将会得到解决。我们的发展势头很好,我们的发展前景很乐观。

    只要我们共同奋斗,同仇敌忾,渡过眼前这个最困难的时期,我们就一定能够享受未来的美好。

    不想做过多的表白,让我们都拿出我们应有的实际行动,去构筑和实现我们共同的愿景。

    新学期教师会校长讲话稿篇四

    尊敬的长坝镇***、亲爱的老师们:

    首先,我代表长坝学区全体教师对长坝镇***的到来,表示热烈的欢迎;对长坝镇多年来大力支持学区教育教学工作,表示衷心的感谢;在这美好的节日里,尊敬的***能与全体教师一起度过,将更有力地促进长坝学区教育事业的长足发展。

    在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的日子里,我们一起欢度第30个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己!

    回顾过去一年的时光,我深深地记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在长坝小学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息!

    安学校”等荣誉。在教育局和长坝镇的大力支持下,长坝镇中心幼儿园始建落成,经过二十位教师牺牲暑假休息时间,创新设计,精心布置,现室内外布置已初具规模,并于秋季如期开学,招收幼儿205名,并且多次迎接全县中小学校长集体和部分学校单独观摩指导,受到上级领导高度肯定,当地群众的.一致好评。

    看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了立德树人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。在这里,我越来越清晰地感觉到:咱们长坝学区的这个团队有家的气息、有家的温馨。 老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多长坝小学的奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,长坝学区的明天一定会更加美好!

    最后,衷心地祝愿尊敬的***万事如意,健康快乐!祝愿老师们节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!

    谢谢大家!

    2024年9月10日

    尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!

    实在不宜上台发言,因为我的嘴唇还在发炎;实在不宜抛头露面,因为我的普通话一张口就露馅。然而,这是一项工作,工作就没有任何借口,这更是校领导的一份关怀一份厚爱,让我深受鼓舞充满感怀。于是,斗胆上台说上两句,不妥之处敬请谅解。

    昭苏万物春风里,更有笋尖出土忙。作为一名中层代表,我非常感谢校领导的信任和鼓励,感谢所有校级对我们中层的精心培养和大力扶持,感谢所有老师对我们岗位工作的支持、理解和帮助,让我们受益匪浅的是:在忙碌的劳作中我们在不断地成长、成熟!

    为了克服工作的倦怠,我们要有“归零”的心态。作为中层,我们应该积极主动地把岗位工作思在前,想在前,做在前,当好领导的助手和参谋,做好老师的引领和表率。我们当中有些人既是学科教师,又是班主任或年级组长,还是部门的主任,身兼数职,废寝忘食不知疲惫,急难险重必须到位,坚持不懈实属不易,好在还能无怨无悔。然而,我们不但要用心工作,更要学会享受工作。不能把个人的得失荣辱看得太重,有时,放弃自我才能实现更好的自我。真诚付出,豁达包容才能让自己有价值、有尊严,才能为自己撑起一方蓝天!

    是的,选择了中层,就选择了更大的牺牲和奉献。因为岗位就是责任,岗位就是服务。不管多苦多累多难,我们都将义无反顾、勇往直前。在此我代表所有的中层表个态:在新的一年里,我们将努力做到敬业奉献团结奋进,务实创新躬身前行,力争提高工作的执行力,让校领导放心,让老师们满意!

    朋友们,咀嚼反思可以荡尽浮华;驻足回望,卸下满身的疲惫,抖落一身的尘土让我们重新出发。人到中年,路在途中,没有结束,只有开始。我相信,在我们可亲可敬的汤大姐汤校长的英明带领下,我们教师的幸福指数一定会节节攀升,我们高安四小的明天一定会更加灿烂辉煌!!谢谢大家!

    新学期教师会校长讲话稿篇五

    以下为您提供的是实验小学教师节校长

    讲话稿

    ,欢迎阅读参考!

    尊敬的领导、老师们:

    大家好!今天全乡教师欢聚一堂,庆祝我们自己的节日--教师节,借此机会,我谨代表于十拨小学全体师生,向一如既往关心和支持我校发展的各位领导及同仁,表示热烈的欢迎!向为了教育事业的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝大家教师节快乐!

    我今年58岁了,从事教育工作38年,担任于十拨小学校长31年,在这几十年的工作中,我从没感觉到过工作的枯燥和无味,反而我觉得教育工作给我带来了一生的快乐,如果给我可以在年青一次机会,我还会义无返顾的选择教育,这个平凡而又伟大的职业。

    教学质量是学校发展永恒的主题,我校连年来教学成绩名列前某,好成绩的取得是和团队的力量分不开的,我校拥有一个值得让我骄傲和自豪的团队,他们团结、任劳任怨、干劲十足,无论年龄大的老教师,还是刚刚走上讲台的新教师,都把工作放在第一位。我们的教师在教学中注重学生学习方法的培养,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,他们自觉加强师德修养,脚踏实地、乐于奉献,淡泊明志、甘为人梯,以自己高深的人格魅力影响着学生。他们是我于十拨小学的功臣,在此我再次感谢他们为于十拨小学,为教育事业所奉献的一切。

    我校在20xx年9月搬入新校区以来,上级领导给予了高度的重视和大力支持,促进了我校教育的发展。先后配备了微机室、少科室室、实验室、图书阅览室等,对校园进行了大规模的绿化、美化、硬化。

    提起我校的建设,我不得不又提起我校这支精英团队,是他们在烈日下,和我一起一个砖块一个砖块的砌起你们现在脚下踩着的地面,这为我校节省了大量的开资;他们用只拿的动粉笔的双手拿起铁锹,种植绿化带,铺设草坪,种花除草,他们是真的把学校当成了自己的家,用自己的爱心来浇灌和维护。现今一个设施齐全,环境宜人,花草树木齐全,四化到位的新于十拨小学已矗立在我们眼前。在上学期全乡举行的环境检查中,我校取得了第一的好成绩。

    我校注重为学生营造浓厚的文化氛围,通过板报、橱窗、楼道文化、警示标语等途径,力争让每一位学生都能感受到文化所带来的感染力,从而让他们学文化,用文化,为将来长成一个对社会有用的人。我校在注重教学质量的同时,也非常注重加强学生体魄,我校利用快乐大课间的活动,开展趣味体育运动,把武术操、校园舞、韵律操等这些学生喜欢的运动项目,添加到大课间的活动当中,既增强了广大师生的体质,又让学校的学习生活注入了新的活力。我校“快乐大课间”活动的成功开展,还在全县“快乐大课间”现场观摩活动中被选为五处中小学之一。

    我校在上级领导的指导下,在全校师生齐心协力的努力下,同心同德促发展,学校先后被评为“南皮县素质教育合格校”、“南皮县办学水平规范校”、“南皮县文明单位”、“南皮县绿色亮点学校”连续多年获得大浪淀乡“先进单位”等称号。

    管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展"。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。为此,我校建立健全各项

    规章制度

    ,保障了工作的顺利进行。每个教师分工明确,责任到人,团结协作,上下齐心,整个团队迸发出实干的激情。

    一切成绩的取得只能说明过去。我校今后发展的任务仍很艰巨。因此,作为学校领导,我务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

    最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

    过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:

    ——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

    ——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

    ——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学“德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高”的社会形象。

    群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。

    播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

    当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!

    老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记“文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校”的办学方向和本学期“强化过程,注重实效”的工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂。

    努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造“博学、向上、求实、守纪”的校风、“创新、育人、专业、进取”的教风和“学会做人、超越自我”的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

    新学期教师会校长讲话稿篇六

    大家好!

    1、办学条件显著改善

    在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的__幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的__小学是__中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。

    2、师资力量明显加强

    本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。

    3、教育教学工作稳步推进

    新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2――6年级开始上课,是__中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,__小学、__幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体__人共同的愿景。

    最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!

    新学期教师会校长讲话稿篇七

    各位老师们:

    大家下午好,转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

    感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

    2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;

    9、进一步完善了学生综合素质发展

    报告

    书,创新地开展了学生寒假德育作业。

    10、这几天大多数老师都在休息,但我们仍有一部分老师每天都在学校,这几天xx等几位老师非常辛苦,编了两个校刊——学生优秀考场作文、教师优秀文章选刊(经验文章、教师工作总结、班主任工作总结)。

    1、关爱每一个学生:扎实开展学校资助工作,关爱学生、心系学生、从关心每一个家庭出发,进一步完善了学校的资助工作,深入了解学生家庭情况,在各位班主任老师的辛苦努力下,我校本期学校有55名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,生均500元/期,共计27500元,特别要是xx三位老师,为学校资助工作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的一致好评;另外,还有6名家庭经济困难学生接受xx实业有限公司董事长杨才清(柳街镇籍爱心人士)资助,人均1900元/期。

    2、规范学生行为,提升文明素养:我们深知,学生良好的行为习惯、文明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩子的成长,乃至影响孩子的一生。因此,本期重点做了四个工作:一是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学生放学区域,将路队放学作为对外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;二是抓学生课间跑,将全校学生规划成两个圈层,督促学生每天坚持锻炼,同时以赛促练,进行课间跑比赛,有效提升了学生的集体主义感,改变了学生隔天锻炼的不好现象;三是抓文明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把文明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学生习惯明显好转,解决了学生就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学生的生活,发展住读学生的能力,不辞辛劳,组建了学校“咏柳”广播站,每天和孩子们一道准备,一道播音,耐心地教孩子们,现在广播站已经能够放手,孩子们自己播音了,整体效果较好。

    3、加强班主任队伍建设:着力倡导班主任加强学习,提高自身专业素质,班务管理能力,一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校进行了班主任工作经验交流,同时北街小学知名班主任现场解答老师们在工作中的困惑,收到了很好的效果(感谢张瑜老师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,肖花、张晓丽、王燕等老师在会上的通力支持);二是积极参加班主任技能大赛,从区片复赛,到市上决赛,甚至成都市比赛,尽可能安排班主任观摩学习(钟春蓉、马兰、张晓丽、徐克群等几位老师观摩、学习了各级活动的开展),吴玲琳老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名;三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,鼓励大家积极学习,积极反思,不断改进和提高自身工作能力和水平。

    4、加大学校艺体工作:学校艺体工作是孩子们的第二课堂,是孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。一是音乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢罗安维老师为节目撰写诗歌,姜水琼老师不辞辛劳排练节目,张晓丽、程丽娟两位老师牺牲节假日时间带学生到成都);二是科技组在短时间内训练学生数棋,从不懂到会,再到教学生,和孩子们一起对垒,乃至取得了全市第八名的优异成绩,实属不易(非常感谢程丽娟、罗菲两位老师的辛勤付出),还参加了都江堰市学生艺术节(严长明、严德智两位老师的书法作品参展,获得好评);三是体育组不辞辛劳,训练学校太极队、田劲队,太极队喜获全市二等奖(岳涛、杨晓春),田径队更是全市一等奖(汪建军、杨晓春),还成功举办了学校冬运会(非常感谢汪建军、杨晓春、岳涛三位体育专职老师的倾情付出,各位班主任老师的高度重视,甚至很多科任老师如严长明、刘勇、柴锦前、姜勇、程利、何亚丁等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职工的通力协作,全程参与,谢谢大家),从开幕式到各项比赛,充分展示了学校的组织水平、艺术水平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育老师排除困难,顺利完成学生体质健康测试(岳涛、姜勇两位老师牺牲了大量的休息时间,及时上报了各项数据)。

    奖,罗安维老师的书法作品《锲而不舍》在活动中获奖,还有何亚丁老师不辞辛劳指导学生进行“廉政文化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;在五、六年级开展了环保征文活动,有5篇文章上报成都市;在四至六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语文老师的辛勤支持下,共计上报了15首,其中肖花老师指导的余浩然创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学生也获得100元的现金奖励。

    6、丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理:我们深知老师们的工作也是非常劳累与辛苦了,因此,为了丰富老师们的也与生活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织老师们,甚至家属免费观看了《时空之旅》,同时,还成功举办教职工趣味运动会,老师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了心情。

    成绩的取得,是大家共同努力的结果。但由于多方面原因,在学校德育工作方面仍然存在诸多问题:

    6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的面还不够,这需要各位老师的进一步认识与重视。

    1、建设一支精干稳定的德育工作队伍,充分发挥全员育人功效;

    4、进一步完善学生晨检工作,扎实开展卫生防治工作;

    7、进一步发挥“咏柳”文学社的作用,下学期准备编写校刊——优秀课堂作文,即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新,

    资料共享平台

    《小学教师总结会校长讲话稿》(https://)。

    当然,以上汇报的点点滴滴,只是本期学校德育工作的很片面的一部分,由于时间关系,就不在一一陈述,再次感谢大家的信任与支持,更是恳请大家一如既往的关心和支持学校的工作,在广阔的心灵世界中播种耕耘,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天晴日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命世界中的这段历程,最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个平平安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,谢谢大家!

    新学期教师会校长讲话稿篇八

    各位老师、同志们:

    今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝第三十六个教师节。刚才,会议表彰了为全镇教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人。在此,我代表镇党委、政府向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工,致以节日的问候和崇高的敬意!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候!

    (一)教育教学质量显著提高

    一年来,广大教师兢兢业业、努力奋斗,取得了丰硕的成果。今年中考,我镇再创佳绩,取得了全县乡镇第三名的好成绩;全镇教育综合评比荣获全县第五名,受到了县委县政府表彰,中学、中心小学被评为质量突出单位,我镇被评为质量提升乡镇。以上成绩的取得,是对我镇全体教师一年来,拼搏进取,辛勤付出的丰硕回报,这是全镇教育系统的光荣,更是全镇人民的骄傲。

    (二)办学条件不断改善

    近几年来,在县委、县政府的正确领导下,全镇上下坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把办好人民满意的教育作为最大的民生工程,不断加大对教育的投资力度,大力改善教育教学环境和教学设施。相继完成了中小学厕所改造和塑胶操场建设,完成了学校餐厅建设,正在建设中的中学宿舍楼、实验楼,中心小学宿舍楼、综合实验楼主体已完工。各学校内部装备不断提升、完善,进一步优化教育资源配置,全镇整体办学条件有了较大提升,为教育事业的快速发展奠定了扎实的基础。

    (三)安全稳定工作卓有成效

    我镇始终把学校安全稳定工作放在突出位置,不断加强安全隐患的排查和整改力度,完善各项预案,严格落实责任,强化安全保卫,突出安全教育,加强安全演练,提高了学生的安全意识和自救能力。特别是各学校领导干部带班、教师轮流值班护校,为我镇的平安校园建设起到了重要作用。一年来,全镇没有发生一起学校安全责任事故。

    (四)尊师重教氛围更加浓厚

    全镇教育系统、镇直各部门和社会各界重视教育、关心教育、支持教育,形成了良好的教育发展环境。这既是党委政府重视教育的结果,也是社会各界和广大人民群众关心、支持教育的结果。广大教职员工呕心沥血、默默耕耘,作出了突出贡献。今天受到表彰的先进个人就是其中的杰出代表。正是有了这样一支奋发向上、朝气蓬勃的教师队伍,我镇的教育事业才始终保持了良好的发展势头。

    各位老师,同志们:经济发展,教育先行;人才培养,重在教师。我们要高度认识广大教育工作者在整个社会经济发展中的重要性,充分发挥教育的积极作用,做加快人才培养、促进社会进步的奠基者。新的学年即将到来,镇党委、政府希望各学校继续绷紧安全弦,抓好常态化疫情防控,严格落实各项校内防控流程,确保师生安全健康;希望广大教师坚守从教初心,牢记育人使命,继续脚踏实地,真抓实干,继续以高度的责任感和光荣的使命感,以崭新的工作姿态,静心教书,潜心育人,提高质量,为我镇教育事业的持续发展作出新的更大的贡献!

    最后,再次祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

    谢谢大家!



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