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    2024年度铜川市第五中学创国卫总结

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:落日斜阳 时间:2024-07-25 21:51:11 下载.docx文档

    第一篇:2024年度铜川市第五中学创国卫总结

    2024年度铜川市第五中学

    创国卫工作总结

    我校设有30个教学班,共有教学楼1幢,实验综合楼1幢,办公楼1幢,教学设备一应俱全。在印台区创卫办和区教育局创卫办的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创国卫工作取得了一定成效。现将我校创国卫工作汇报如下:

    一、学校领导重视,组织机构健全。

    为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创国卫工作,我校成立了“创国卫工作领导小组”。组长由雷辽宁校长担任,副组长由惠哲、刘杰副校长担任,成员由学校中层领导、年级组组长、教育处干事及全校班主任等相关人员组成,工作目标清楚,责任落实明确。设有专门的资料员,负责创国卫工作的资料收集、整理。学校卫生工作、学生健康教育、疾病预防控制、病媒生防制等工作都有由专人负责,各项工作按计划开展,做到有目标、有计划、有检查、有总结。

    二、制定规章制度,保证创卫顺利进行

    为确保创卫工作有序、有效的进行,我校创卫领导小组充分考虑本校的具体情况,制定、完善了多项规章制度,如《学校卫生管理细则》、《教室卫生制度》、《控烟制度》、《学生健康管理制度》、《传染病防治制度》、《因病缺课登记制度》等,这些制度把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

    三、加大宣传力度,营造良好氛围、扎实开展创国卫工作

    在3月份区教育局创卫专题会后,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创国卫活动中来。

    1、学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传栏、班级板报、横幅等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯,营造热烈的创国卫气氛。学校设置有健康教育专栏;

    2、开展文明礼貌月活动。把3月份、4月份定为文明礼貌月,开展创国卫文明行为伴我行活动。

    3、开展组织“创国家卫生城市,做文明中学生”学生演讲赛。

    4、举办健康知识讲座。由学校的健康教育教师郝建、张振中、闫妍等,对学生进行健康教育讲座,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。疾控中心刘晓芬老师对学生进行心理健康教育讲座

    5、分发卫生健康知识宣传材料。如《健康教育知识手册》、《国家卫生城市标准》、“吸烟有害健康”宣传册、“创国卫知识宣传问答”等等。通过这些资料的发放,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

    6、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护等宣传教育和义务劳动。学校多次响应上级部门的号召,多次组织师生到街道等进行卫生大扫除、一次到区政府门前人流密集处做环境保护宣传,累计有200多人次参加。通过这些活动扩大了创国卫工作的宣传面,提高了全社会对创国卫工作的知晓率。

    7、开展创建国家卫生城市健康教育知识测试和中国公民健康素养66条问答题,初一年级先后有400多学生参加了测试,90%的学生测试成绩在90分以上(满分为100分)。

    8、部署安排创卫、病媒生物防治及相关材料的准备级设施的补充更换。学校创国卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。

    四、加强健康教育,搞好卫生工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实到位。

    具体体现在:

    1、各年级均开展健康教育课,由心理健康教师和校医兼任健康教育教师。保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育 2 课的开展,使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达87%,健康行为形成率78%以上。

    2、为保证教师照明,保护学生视力,各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40w,整个教室共计至少320w,符合教室安装6-10只40w日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成,使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。

    3、学校课桌椅是由市教育局统一指定的厂家供应。符合国家颁布的卫生标准。

    4、学校男生厕所有40多蹲位,女生厕所有50多蹲位,在校学生1700,学生与厕所蹲位数比高于国家标准。

    4、学校积极开展教学研究。我校经常派健康教育教师参加各类培训班,如“学校常见传染病预防培训班”“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。

    5、除常规的早中来校卫生检查和周末卫生大检查之外,学校不定期由教育处干事组织各班劳动委员对学生的个人卫生进行检查,按照头发、指甲、面部和衣着四项对全体学生进行检查和监督。

    6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

    7、经过几年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无口香糖迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

    通过我们的不懈努力,学校的创国卫工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

    铜川市第五中学 2024年12月9日

    第二篇:2024铜川市第五中学健康教育工作计划

    铜川市第五中学 2024年健康教育工作计划

    为进一步普及卫生保健知识,提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,按照《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》以及创建国家级卫生城市等文件精神,结合我校实际,特制定健康教育工作计划。

    一、明确任务 落实责任

    学校要不断充实由校长任组长,教育校长、教学校长参与的学校健康工作领导小组,健全机构,明确工作职责,每学期至少召开一次领导小组会议,确保健康教育工作层层有人抓,时时有人管。同时要严格按照《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》等文件要求,不断加强学校健康教育和食品卫生监管工作。

    二、切实加强卫生知识教育

    1、认真抓好健康教育“五落实”(课时、教材、教师、教案、评价)。教学处应依据健康教育标准制定健康教育课程计划,确保健康教育课程有师资、有课时安排、有教材、有教案,学期教学中有检测评价。同时,还要结合我校实际情况,有针对性地安排个性教育内容,使学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到90%和85%以上,健康教育开课率达100%。

    2、加强学生心理、生理卫生知识教育。教学处在开设健康教育课程的基础上,安排健康课教师为师生做心理健康教育讲座。充分发挥卫生室心理咨询室的作用,为广大留守儿童、中学应考学生及存在心理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务,帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

    3、着力提高师生疾病预防意识和能力。教学处要通过灵活多样的教学形式,让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等传播途径和预防措施,了解心脑血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施。

    4、强化食品安全教育。总务处应监督学校食堂小卖部严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。严格按照蛋奶采购、存放、发放的相关要求建立严格、科学的“蛋奶”台帐,确保“蛋奶工程”平稳有序实施。教学处应通过教学,帮助广大少年儿童掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

    5、重视控烟知识教育。各处室、各年级组要积极配合办公室在各办公室、会议室、公共场所及醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,严禁教职工在校园公共场所、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害健康的舆论。

    三、优化环境建设,凸显隐性课程育人功效

    1、完善硬件设施。总务处应配合学校在硬件上,逐步使校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等达到国家规定标准。要督促各处室、各年级组软件上,做到政策落实,制度到位,监管、激励及应急机制健全,教育成果明显,档案资料齐备。

    2、关注礼仪教育。教育处要把师生个人行为习惯和卫生习惯作为师生礼仪教育的重要内容。教育学生抓好个人卫生,要求做到:衣服鞋帽穿戴整洁,发型大方得体,饭前便后要洗手,勤洗脸,勤换内衣,勤修指甲。教育师生合理地安排作息时间,自觉注意合理的营养和饮食卫生,远离“黄、赌、毒”及其他不良嗜好,逐步养成健康的生活方式。

    3、开展卫生评比。教育处要通过定期开展文明班级、文明宿舍、卫生责任区等评选活动,调动广大师生参与学校卫生建设的积极性和主动性,全面提升学校卫生管理水平。

    4、加强宣传教育。教育处、团委应以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台,定期组织开展健康知识宣传教育;各班应以主题班队会、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等喜闻乐见的形式开展主题教育,倡导文明风尚,引导广大少年儿童逐步形成健康向上的生活和学习习惯;重视卫生信息发布,通过向报刊、教育网站等媒介报送卫生信息,积极宣传学校卫生工作先进典型,推进卫生监管工作成功经验;以小手拉大手、学生社会实践等活动为纽带,引导学校健康教育活动经常深入社区,走进乡村,逐步营造全社会关心、支持、重视学校健康教育工作的良好氛围。

    四、提升学校卫生监管水平

    各年级相关人员要按要求积极参加学校组织的健康教育培训,并结合实际,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训。通过有计划的培训,使各处室、各年级卫生责任人员熟悉卫生政策法规和卫生管理工作。

    五、全面落实学生健康监测

    1、配合做好学生体质监测工作。教育处要配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。

    2、加强学生视力保护工作。各班主任要高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,定期检查各班学生的用眼卫生情况;教育处要组织各班积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;总务后勤处要大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。

    3、做好传染病和地方病等预防控制工作。教育处积极配合区疾病预防控制部门做好传染病预防监测和疫苗接种工作,总务处落实好校园消毒、杀虫、防鼠等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。同时配合有关部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求,通过学校教育宣传,逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。

    六、认真做好健康教育评价和资料建档工作

    教育处要按照《学校健康教育评价方案(试行)》(铜印教发(2024)135号)中评价对象、评价方法、评价时间等规定,根据“学校健康教育评价方案的实施细则”,于年底,认真填报学校健康教育评价表,实事求是的对健康教育进行评价,做好统计与等级评定,并按照档案建设要求做好健康教育评价归档工作。

    二〇一三年三月

    第三篇:创国卫活动总结

    仁冲完小“创国卫”月活动总结

    为改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,我校积极开展了“争做优秀少先队员”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

    一、健全组织,加强领导

    学校成立了由徐中文校长为组长的卫生领导小组,具体部署和实施卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保“争做优秀少先队员”活动的有序开展。

    二、落实责任,消除死角

    学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所、角落,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,卫生监督岗利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

    三、加强督促,养成习惯

    1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度(1)每天的早中晚扫坚持不懈。

    (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

    2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。五.加强教育,注重实效

    1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

    2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

    3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

    4.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量

    我校在“争做优秀少先队员”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大创卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。

    2024年9月

    第四篇:总结:中学创卫工作总结

    在市创卫办的指导下,在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本创卫总结如下:

    一、学校领导重视,组织机构健全

    学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。6月17日由校长亲自组织中层领导召开会议,狠抓创卫工作,各部门要及时主动地参与,更要仔细认真,绝不放过任何死角。要求充分利用好校园广播、媒体,及时广泛宣传;检查督促,自查自改;除四害、消除而所异味;做好控烟工作,借此机会从领导开始戒烟,以身作则;环境卫生方面强调学生绝对不要乱扔垃圾,发现垃圾及时捡,要达到在校园里一个垃圾都看不见的程度,保持校园和门前周围干干净净。

    为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由金哲校长担任,副组长由书记和副校长担任,成员由学校各室主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调、安排及督查,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

    校级领导经常过问、指导创卫工作。本学校每周安排环境卫生大检查,并有针对性的进行十多次全校性个人卫生检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题提出批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务主任主管学校的环境卫生。

    二、加大宣传力度,营造良好氛围

    创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

    1、强化了舆论宣传。学校利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。6月18日利用课间操时间,学校还组织了全校性的创卫动员大会,政教处任今子主任做了关于保护校园、社区环境卫生的动员报告,宣读了以《做好文明教师、文明学生、文明市民》为题的学校倡议书,倡议全体师生争做文明师生并在卫生横幅上签字。

    2、充分发挥卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的了解,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会,实现“小手拉大手”工程。

    3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

    第五篇:铜川市第五中学森林防火安全承诺书

    铜川市第五中学森林防火安全承诺书

    森林是人类生存的绿色屏障,具有经济、社会、生态三大效益,人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关。火灾是森林的大敌,会使艰辛培育了几十年的森林毁于一旦,严重危及国家和人民的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务,让我们牢牢记住教训,从我做起,从现在做起,争当森林防火的楷模。并做到:

    1、不在上学和放学途中玩火,避免造成森林火灾。

    2、不借郊游、踏青名义上山野炊。

    3、节假日期间上山时不在森林、荒坡附近玩火。

    4、清明上山祭祖,提醒家长破除传统的祭拜习惯,提倡文明祭拜。

    5、不燃放烟花鞭炮,避免引发森林火灾。

    6、积极劝阻父母、亲人在高森林火险等级天气,不带火种上山,不在林区吸烟,避免引发发生森林火灾。

    7、积极宣传森林防火宣传口号。

    8、发现森林火灾,及时劝阻家人在确保安全形势下,积极救火,避免损失扩大。

    承诺宣言:我承诺严格遵守森林防火安全守则,保护森林资源!

    班主任签字:

    二0一三年三月十五日

    家长签字: 学生签字:



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