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    小班育儿心得体会怎么写 幼儿园小班育儿经验分享心得体会

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:梦醉花间 时间:2024-09-13 23:05:16 下载.docx文档

    当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小班育儿心得体会怎么写一

    说真的,虽然自己身为冬冬的父亲,在面对自己的工作时我有很多的办法,可以很完美的完成各种工作,但对待自己的孩子,我却常会束手无策。因为我工作的性质,孩子的教育主要靠的是他母亲,在自己的内心深处深感愧对孩子和老婆,我也很需要别人来指点迷津,更希望能有更多的同龄家长朋友一起探讨。我家冬冬在家一向是自由发展,没有特别对他严格的要求,但是我每天都在反思如何教育儿子。我相信孩子在自由、平等、宽松的氛围中会对父母说谢谢,并以一颗感恩的心快乐的成长。

    俗话说,没有规矩不成方圆。在孩子成长过程中,也少不了必要的规则。身为家长,不仅要为孩子提供温暖的港湾,也要为孩子设定清楚的家规,如看电视不能超过半小时,这些规则定得很明确,让孩子知道什么事情是必须做的,什么行为是不允许的。父母也应该解释清楚如此要求的原因所在,让孩子了解遵守规则对自己和他人的好处。但是规矩的拿捏,并非易事。过于刻板,会引起孩子的反感,甚至长大后走向逆反;过于放任,又少了引导,让孩子走向任性。

    有一次,全家吃完饭就9点了,本来让儿子在床上酝酿睡意,答应得好好的他,不知怎地,发现我在看电视,电脑没关,他立刻睡意全无地定坐在电脑前,自己打开游戏玩上了。我马上走到他跟前,先晓之以理:“只有放假才能玩电脑呀!你忘记和妈妈的约定了吗?”他目不转睛地盯着电脑,央求地说:“就玩一次好不好?就一次!”我再动之以情:“不行哦,再不睡觉,明天就不愿意起床的哦!”他屁股都没动一下,嘴巴就说:“爸爸,就一下,我玩半个小时就不玩了。”“好吧,你就再玩一会吧”我说,“不行,你答应过妈妈的,我们一定要守约定啊。现在就要关掉电脑去睡觉。”妈妈数数了,“1、2……”儿子虽说不愿意,孩子很听话,就关了电脑,但是很不高兴。这时,我灵机一动,马上对孩子说:“冬冬,爸爸知道你很想玩,但是你跟妈妈约好只有星期六和星期天放假的时候才能玩。如果你现在玩,放假就不能玩了。而且今天已经很晚了,如果你选择今天玩,只能玩一会。如果你选择周末玩,可以玩半个小时。你是选择现在睡觉呢还是玩电脑呢?”他听了后,想了想,就问:“爸爸,放假真的可以玩半个小时?”我微笑着点了点头,他立刻高兴的去睡觉了。作为父母,我认为应该灵活而又有原则地执行事先约定好的规则,我们是要以引导来代替控制。因为所有规则的遵守,要让孩子发乎内心才是真正有约束力的。

    孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始玩五子棋时,他看到自已不能得第一就赖皮,说我没让他,有时还哭闹。这时我就教育他:第一是要靠自已努力争取才能获得的,而不是靠别人让给你白得的。在幼儿园也是一样,学习要认真,讲求方法,反之就失败,别人得第一也为人家而高兴,我们也不要气馁!

    还有就是不要用暴力“征服”孩子,要学会耐心教育孩子。老婆常因儿子做事太拖太慢,把她说的话装作没听见,而对他大发脾气。例如做作业,放学回家还未完成作业就玩,晚上读书没兴趣,有时不太愿意去读,甚至教了好几次还不会读,有时要求他做的课外作业还讨价还价等等。这时候老婆就会更加严厉的教育儿子,虽然很快就让儿子听话,作业完成了,但每次都让他很不高兴,容易产生对立情绪。我一直劝老婆不要对孩子那么大声说话,要心平气和的,不要一味去强求,命令孩子,对于顽皮的儿子,从他身上我学会了要耐心的教导。

    其实,我并没有要他有多聪明,多能干,顺其自然,希望告诉他生活的常识,做人的道理,这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,最先感知的大家庭,让他有节制的玩耍,认知,让他知道尊老爱幼,亲切待人,友爱同学,关心别人,做个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心健康就够了。我知道教育好我们的下一代是一件不容易的事情,但是我会努力不会放弃的!

    总之,孩子能健康快乐的成长我非常感谢幼儿园,特别是老师们对孩子的教育。在孩子的学习过程中,教会了他许多我所欠缺的知识,从而使我的儿子成为一个健康,可爱,阳光,善良的孩子!

    小班育儿心得体会怎么写二

    对于孩子的教育,我一直是结合自己孩子的特点,汲取前辈们的经验,在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知,家庭是孩子的第一生存环境,而父母对孩子的影响,是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体会。

    一、欣赏教育

    欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时,当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时,当女儿主动帮我们做家务时??我们都会竖起大拇指表扬她:“你真棒!”并投去一个欣赏的眼神,让她也感觉我们为她感到骄傲。

    二、兴趣教育

    我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点,“投其所好”。金玉平时喜欢提问题,很喜欢问为什么,于是我们给她买了套《十万个为什么》的书,那段时间她可兴奋了。刚开始,我们都是陪她看的,遇到不认识的生字再教她,这样的话,不仅培养了她良好的阅读习惯,而且她的识字量也自然提升了,还是在不知不觉中认识的,完全没有压力。

    三、道德教育。

    不管在什么场合,要求做到不打人不骂人,不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认,并改正。

    以上三点是我育儿的粗浅心得,我们深知道:在幼儿教育上,我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面,家庭、学校的区别,造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们!

    孩子在校一年成长见证

    一C班胡诏喻家长

    不知不觉中,孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间,记载了她无数的喜悦,记录了她许多美好的瞬间,同时也见证了她成长的每一天。

    记得诏喻刚上学住校时,哭了很多次。看看她那可怜的样子,听着她带哭腔的声音,都让我感到心酸。刚开学的第一周,让我感到好漫长。但在老师的关怀下,孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处,懂得了去快乐读书,并且学会了尊敬老师,关心同学,明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀,在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》,她学会了尊重他人,热爱劳动,诚实守纪,自主自强??

    在诏喻的一年成长里,她遇到了优秀的老师,她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是,她们都是智慧爱心型老师,是每个孩子心中亲密的好朋友,她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。

    我是个普通的家长,不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美,真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天,正是因为有了你们的陪伴,孩子们才可以健康、快乐地成长!

    小班育儿心得体会怎么写三

    我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。

    学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年级时,孩子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法,逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得那是孩子刚上学不长时间,每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前,认认真真的做家庭作业。经过观察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了,而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子就能独立地进行阅读和完成作业了。过了很长时间,有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。

    上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时,结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。

    培养孩子各种兴趣,做全面发展的好少年。()孩子喜欢书法,我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高兴极了,更加激发了孩子练字的积极性。现在全国上下都在提倡素质教育,这也是为素质教育做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书,只要跟我出门唯一吵吵着要买的就是书,从开始的漫画书,到现在的《淘气包马小跳》、《终极米迷》,随着书橱上书籍的增多,我又发现了一个问题,就是如何引导孩子读好书,读有意义的书,现在市场上各种书籍很多,但也不乏有些糟粕,有些书甚至格调低下,引导孩子读好书,谈论好书就成了我经常跟孩子讨论的话题。

    创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子比较小,从小看到邻居的小狗就远远的躲着。上课也不愿意举手回答问题。不是不会而是不敢。了解了孩子的弱点,我一方面积极和老师沟通,请老师尽量创造让孩子表现的机会,克服恐惧敢;一方面给孩子沟通,言传身教讲道理,比如刚开始学游泳,孩子就是不敢下水,我就尽量鼓励他,孩子下水后表扬孩子勇敢。孩子也很自豪。胆子也逐渐大了起来。

    小班育儿心得体会怎么写四

    今天我们相聚在这里,非常感谢主办方辛苦的付出,赞助单位的大力支持。真的是来之不易,我们在此表示衷心感谢,谢谢他们!

    我和大家一样因关心孩子的成长,看了许多古今中外的育儿经典着作。在实践的这二年中,真的是受益非浅,今天把它分享各位朋友,相互学习。

    我对女儿的教育是从胎教开始的,女儿出生后,她小床的上色彩气球,转铃,婴儿游泳池等都是专门为她准备的。我整整为女儿做了一年的扶触。不停的和她说话,这样女儿在9个月时就会叫爸妈。再大些,会走路了,摔倒不扶。只要在安全的前提下,让她随便玩。能不帮的就不帮。还为她创造条件让她玩,买的书柜,让她玩,后来当衣柜。秋千,现在家里都挂满了世界名画,随时欢迎你们参观,但是要收费的呀!

    都说好妈妈胜过好老师,我一直努力成为孩子的榜样。当今电视对孩子伤害太大了,女儿出生前我们就把电话搬走了。这二年来我和她一起学习,一起成长。我们全方面的对孩子进行引导和教育。德在先,技能在后,我们特别重视女儿的品德培养,背弟子规并在生活中落实弟子规。就这样我和女儿一起看书,一起画画,一起玩,一起收拾玩具,一起哈哈笑??

    现在我们家女儿不到二岁,各方面都表现的特别出色,特别懂事,安乐易养,看到孩子快乐健康的成长。我们全家都很高兴!借此机会我特别感谢我的先生对我的支持,鼓励和帮助,也感谢女儿的爷爷奶奶以及全家人对我的默默支持!

    我说这些不是为了夸自己的女儿,是想告诉大家科学育儿,真用真受益。也许有人会说,天才是天生的。我也承认。就算是天才,一我们不知道人家是如何进行教育的,二我们都知道有的天才在有些方面甚至可是说是缺陷,如果是有更完******教育的话,天才会更接近完美。我肯定的是我的女儿不是天才,所以我用好的教育方法。如果有人说他的孩子是天才,那么我们恭喜你!如果不能,请记住后天教育非常重要,越早越好!这就是我们俗话说的:“三岁看大,七岁看老”。

    说真的,在这二年里,我深深体会到家长只要用对方法,孩子真的很好带。千万不能捉弄孩子玩,我在生活中也因此树立了很多所谓的“敌人”。但我相信科学,相信蒙以养正的道理。我也相信每一个妈妈都可以成为好妈妈!

    因为我们可能有童年的遗憾,但不能给孩子遗憾的童年。

    我们可以不是天才!但我们可以成为天才的父母!

    愿快乐天下父母心!谢谢!

    小班育儿心得体会怎么写五

    我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。

    学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年级时,孩子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法,逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得那是孩子刚上学不长时间,每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前,认认真真的做家庭作业。经过观察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了,而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子就能独立地进行阅读和完成作业了。过了很长时间,有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。

    上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时,结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。

    培养孩子各种兴趣,做全面发展的好少年。孩子喜欢书法,我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高兴极了,更加激发了孩子练字的积极性。()现在全国上下都在提倡素质教育,这也是为素质教育做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书,只要跟我出门唯一吵吵着要买的就是书,从开始的漫画书,到现在的《淘气包马小跳》、《终极米迷》,随着书橱上书籍的增多,我又发现了一个问题,就是如何引导孩子读好书,读有意义的书,现在市场上各种书籍很多,但也不乏有些糟粕,有些书甚至格调低下,引导孩子读好书,谈论好书就成了我经常跟孩子讨论的话题。

    创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子比较小,从小看到邻居的小狗就远远的躲着。上课也不愿意举手回答问题。不是不会而是不敢。了解了孩子的弱点,我一方面积极和老师沟通,请老师尽量创造让孩子表现的机会,克服恐惧敢;一方面给孩子沟通,言传身教讲道理,比如刚开始学游泳,孩子就是不敢下水,我就尽量鼓励他,孩子下水后表扬孩子勇敢。孩子也很自豪。胆子也逐渐大了起来。

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