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    小学演讲比赛主持词开场白(4篇)

    栏目:六号文库 来源:网络 作者:梦中情人 时间:2024-06-10 05:02:40 下载.docx文档

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小学演讲比赛主持词开场白篇一

    女:我是主持人xx。

    男:我是主持人xx。

    女:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;

    男:此刻,我们群情激昂,争做新时代最美小学生。

    女:国梦圆时家梦美;

    男:炎黄子孙神采飞扬。

    合:xx小学“xx”演讲比赛现在开始。

    女:下面宣布本次演讲比赛评分细则:

    一、评分标准

    1.演讲内容(3分)要求主题鲜明、观点正确、情理交融,说服力强。

    2.演讲技巧(4分)普通话标准,口齿清晰,节奏富于变化,演讲语调抑扬顿挫切;能灵活地表达演讲内容和思想感情。

    3.演讲效果(1分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神饱满,态度亲切。

    4.脱稿(1分)表现熟练程度。

    5.演讲时间(1分)要求控制在3到6分钟。

    男:二、评分方法

    评分采取10分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

    女:接下来宣布本次比赛的评委,他们是:x主任、x主席以及一到六年级的语文老师。

    男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

    女:文明是什么?是相遇时的微笑,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是爱护我们的校园。首先有请1号选手xx给我们带来的《xx》,请2号做好准备。

    男:古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。是啊,良好的习惯是成功的一半!接下来有请2号选手上场,他演讲的题目是《xx》,请3号做好准备。

    女:祖国是我们永垂不朽的母亲,她为我们提供了衣食住行,我们无以回报。那么就让我们行动起来!为了祖国,做一个有用的人吧!下面有请3号选手给我们带来的《xx》,请4号选手做好准备。

    男:首先请评委们为前面的三位选手打分,请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺,并预祝他们能够取得好成绩。(鼓掌),各位评委老师辛苦了,让我们再次以掌声表示感谢。说过,世界归根结底还是我们的,因为我们好像早晨八九点钟的太阳,祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手黄华荣的演讲《xx》,5号选手做准备。

    女:1号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分;2号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分;3号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。

    男:同学们,别吝啬我们的掌声,祝贺他们吧!

    女:同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!接下来5号选手xx上场,他演讲的题目是《xx》,请6号选手做好准备。

    男:4号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。谢谢xx的精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀,6号选手xx跟会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《xx》的演讲。7号选手xx做准备。

    女:5号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。大家用掌声表示祝贺!自古以来,书中自有千斤粟,书中自有黄金屋,是读书人的终极目标,那么新时期,我们的读书目的是为了什么呢?请听7号选手xx给大家带来的《xx》,8号选手做准备。

    男:6号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。恭喜他!

    女:中国特色社会主义道路,是和谐、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望,我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗!下面请8号选手xx上场。她演讲的题目是《xx》,请9号选手做好准备。

    男:7号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。祝贺她吧!诚信需要智慧,更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手xx上场,他演讲的题目是《xx》,请10号选手准备。

    女:8号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展,绚丽多彩;诚信是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;诚信是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬。接下来有请10号选手xx给我们演讲《xx》,11号选手准备。

    男:9号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。恭喜恭喜啊!“友善”是人际交往中必须具备的道德修养,如果人们都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中,各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手xx上场,她演讲的题目是《xx》,12号做好准备。

    女:10号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手xx上场,他演讲的题目是《xx》,请13号选手做好准备!

    女:11号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。掌声祝贺!是啊,“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手xx上场,他演讲的题目是《xx》,请14号选手做好准备!

    男:12号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。恭贺他吧!正能量能让人积极、乐观、向上,下面请听14选手xx给我们带来的《xx》,15号选手做准备。

    女:13号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。同学们用我们掌声对xx表示恭喜!xx说过,我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情,是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手xx表达她对祖国的心声《xx》。16号选手做准备。

    男:14号选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺!爱祖国要从爱家乡,爱学校,爱班级做起,我们每个人都应该时时怀着一颗爱心,处处撒下一片爱心,做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场,她演讲的题目是《xx》,大家掌声欢迎。

    女:最后一位选手去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,最后得分x分。是啊,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。今天选手们的演讲,精彩纷呈、热情洋溢、激情澎湃。各具特色独领风骚,此刻,激动人心的时侯到了,最后的荣誉花落谁家,大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请x老师为我们宣布本次演讲的成绩。

    女:今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。

    男:为民族立魂,众心齐向核心聚;

    女:让人生出彩,我梦终随国梦圆。

    男:作为新时代的好儿童,我们要以时代先锋为榜样,广泛接受正能量,时刻传递正能量。践行社会主义价值观,我们要树立正确的世界观、人生观,做一个有信仰、有理想、有操守的人。

    女:有梦想,就要信心百倍,大胆追求。

    男:有梦想,就要斗志昂扬,持之以恒。

    女:让我们向着梦想出发,走过流金岁月。

    合:走向我们美好的明天。

    女:xx小学《xx》演讲比赛到此结束。

    男:谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。

    合:谢谢大家,谢谢。

    女:有请所有的选手和所有老师上台留影纪念。

    小学演讲比赛主持词开场白篇二

    1:尊敬的各位家长、各位老师、同学们:

    2:大家下午好!

    1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。

    2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。

    1:快乐时,她与你一起欢舞。

    2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。

    1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。

    2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。

    1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。

    2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;

    1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;

    2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

    1:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;

    2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

    1:为了引导同学们多读书、读好书,我们xx小学举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。

    2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手最高分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。

    1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。

    2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

    1:有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    1:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    2:感谢x号选手的演讲,请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,x号选手最后得分x分。有请x号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》,掌声有请。

    1:读书是一种挑战,读书是一种积累;

    2:读书是一种修养,读书更是一种境界。

    1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。

    2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。

    1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

    2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

    1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;

    2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。

    1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。

    2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。

    1:在本次演讲比赛中获得一等奖的是:xx,xx,xx,xx。

    2:获得优秀奖的是:xx,xx,xx,xx。

    1:有请x位参赛同学上台领奖。

    2:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

    1:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。

    2:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

    1:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

    2:我宣布:“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束,谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!

    小学演讲比赛主持词开场白篇三

    a:尊敬的各位领导,

    b:亲爱的老师们,

    合:大家下午好!

    a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

    b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

    a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

    b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

    a:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

    b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

    a:xx县xx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛,

    合:现在开始!

    b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx,xx,xx。

    a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

    b:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长致辞,大家欢迎!

    a:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

    b:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xx给我们带来的《xx》,xx做准备。

    a:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xx一起《xx》,xx做准备。

    b:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xx带来《xx》,xx做准备。

    a:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx带来的《xx》,xx做准备。

    a:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xx带来的《xx》,xx做准备。

    b:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx带来的《xx》,xx做准备。

    a:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《xx》,演讲者xx,xx做准备。

    b:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx的《xx》,xx做准备。

    a:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx一起品读她的《xx》,xx做准备。

    b:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xx带来的《xx》,xx做准备。

    a:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx的《xx》,xx做准备。

    b:赠人玫瑰,手有余香,《xx》,演讲者:xx,xx做准备。

    a:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏xx的《xx》,xx做准备。

    b:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《xx》,演讲者xx,xx做准备。

    a:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xx的《xx》,xx做准备。

    b:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《xx》,演讲者:xx。

    a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

    b:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

    a:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx,xx,xx,xx。

    有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

    b:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx,xx。

    有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

    a:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx。

    有请x校长为获奖选手颁奖。

    合:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

    a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

    b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

    a:以书相伴,是心灵上的洗礼,

    b:以书相知,是精神上的慰藉。

    a:让我们的校园弥漫阵阵书香,

    b:让书香伴我们一路前行。

    合:xx县xx小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

    小学演讲比赛主持词开场白篇四

    男:尊敬的各位领导,

    女:亲爱的老师们、同学们,大家,

    合:下午好!

    男:我是x班的xx。

    女:我是x班的xx。

    男:金秋十月,丹桂飘香。

    女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了xx首届“小绅士节”。

    男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。

    女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

    男:下面我宣布xx区xx学校“今日xx小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,

    合:现在开始。

    男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委。

    女:他们是:xx。

    男:xx。

    女:xx。

    男:xx。

    女:xx。

    女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

    女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

    男:本次讲故事比赛的评分方法是:评委当场亮分,去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。选手讲故事结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书。

    女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

    男:首先进行小学组讲故事比赛:有请1号选手来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分,有请2号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分,有请3号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分,有请4号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分,下面我宣布前三名选手最后得分。

    女:1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分x分。

    男:2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分x分。

    女:3号选手去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分x分。

    男:有请5号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分x分。有请6号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分x分。有请7号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分x分。有请8号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分x分。有请9号选手,来自x班的xx。他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分x分。有请10号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分x分。有请11号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分x分。有请12号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分x分。有请13号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分x分。有请14号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分x分。有请15号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分x分。有请16号选手,来自x班的xx。他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分x分。有请17号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分x分。有请18号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《xxxx》掌声有请。

    (女单独上)女:我们的老师们正在紧张地计分,利用这个间隙,我们欢迎x校长上台致辞,掌声有请!(一起上)

    男:经过老师们的紧张的计分后,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是:xx,xx,xx,xx。

    女:获得二等奖的选手是:xx,xx,xx,xx。

    男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是:xx,xx,xx,xx。

    女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

    男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!

    女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为xx的明天做出更大的贡献!

    男:老师们、同学们,xx区xx学校“今日xx小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,

    合:到此结束!

    女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

    男:老师们、同学们,

    合:再见!



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