高山中心小学关工委工作总结

第一篇：高山中心小学关工委工作总结

高山中心小学关工委工作总结

（2024~2024学年）

高山中心小学少先队部

2024．6

高山中心小学关工委工作总结

（2024~2024学年）

过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、加强关工委的组织领导，大力宣传，提高认识。

我校非常重视这项工作。一是加强组织机构的建设，及时调整充实领导成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。其次，我们加大宣传力度，学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛同志有关会议上重要讲话的精神，通过学习我们深受鼓舞，更感责任重大，深感做好宣传工作的重要。三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义，把这项工作摆在更加突出的位置。协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动，认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、开展丰富多彩的道德品质教育。一学年来，学校关工委配合德育组，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动，并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年；以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动，在学生中营造的阅读学习氛围，创建书香校园等等。去年十一月是我校十周年校庆，学村举行了大型的艺术节庆祝活动，我校关工委充分利用这个有利时机，适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。通过活动，营造良好的校园道德教育氛围，培养学生的社会责任感和奉献精神，努力使学生形成良好的道德素质。

三、加强法制、安全教育。一年来，我们在抓好常规的同时，注意加强学生的法制、安全教育，预防青少年违法犯罪。重新聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长，开展丰富多彩的法制教育，邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告，让学生从小学法懂法，协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿，净化学校周边的育人环境；邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动，提高师生的安全安全意识。与此同时，学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查，进一步落实了各项安全防范措施，及时杜绝不安全隐患，确保学校一方平安。并督促学校购买“校方责任险”和提倡、动员学生参加“学生平安险”。

四、开展“十个一”活动。根据中小学生活泼好动、争强好学的个性，提高他们参与活动的积极性，协助学校德育组、班主任在假期里开展好 “十个一”活动。通过形式多样的形式让使学生乐于参与。该项活动主要包括：读一本有思想道德教育意义的书籍；看一部爱国主义的影视片；写一篇假期活动的日记或心得的文章；坚持参加一项强身健体活动；帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯，又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。同时，积极争取家长、社会和社区的支持和重视，及时总结、表彰活动中的积极分子。

三、建立学校、家庭、社会“三结合”的德育网络

对照年初工作计划，一年来，学校关工委努力创建家长学校，配合学校德育组，召开了学生家长会议和毕业班的家长会议，做好“千师访万家”的工作，听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校关工委通过家长学校，以家长接待日，家委会、家长座谈会，家访等各种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与学校的教育教学管理，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透；二是通过请家长到课堂听（评）课、家长培训学习等形式，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。三是采取“请进来”和“走出去”的方式，让校内外教育相互渗透。如：聘请有一技之长的人员到校指导学生开展活动等。四是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。通过以上的活动，让他们对教学工作提出宝贵的意见和建议，让社会、让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

第二篇：高山中心小学少先队工作总结

高山中心小学少先队工作总结（2024~2024学年）

高山中心小学少先队部2024．6

高山中心小学少先队工作总结

（2024~2024学年）

本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、以爱国主义、爱校、养成好习惯为中心，深入抓好少先队员的思想教育。为了对学生进行直观有效的爱国主义教育，组织学校国旗护卫队，负责学校每天的升降旗工作，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。继续抓好升旗手的训练工作，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备，每周一的升旗，由大队安排，做到严密准备，认真执行，主持得体，而对旗下讲话的内容则由大队统一命题，在保障中心的前提下让各中队自己搜集，合理安排，为老师、队干部提供一个能力锻炼的空间。通过活动使队员受到人生观、科学观、价值观、爱国主义、集体主义的教育。

本学期大队部为规范，提高升旗仪式的质量，把每周一次的升旗仪式纳入年级的集会评比，评比从队伍、仪表、行礼、唱国歌、国旗下讲话5人方面进行评分，评分由级长、科学老师组织保证了评比的公平、公正，每一次的评比由评分老师打了分后，一月四次的升旗评分由级长上报，同指出不足的地方，让各中队辅导员进行有针对性地教育学生，从而更有效地提高教育质量，学生在升旗仪式中能做集队快、静齐，规范、肃立、面向国旗敬好队礼，不随意走动、说话，队员能大胆、响亮、严肃认真地唱出国歌，认真专心地听老师演讲，收到很好的教育效果，95%班被评为优秀班级。

2、开展晨会教育。

每天的晨会课时间都安排相关的班主任、科任教师进行晨会教育，在教育中抓住学生表现突出的好人好事或行为不端的地方进行深刻的教育，又指出行为不端的学生，好的方面让全体学生都学习有榜样，并认识不良的行为，从中得到教育，更全体班主任重视学生的思想教育，起到齐抓共管的作用。

3、抓好入队工作，做到有过程，有条件，有标准，努力做到让学生认识到成为一名少先队员而无比光荣的思想，这样对少先队组织在学生成长中才能起到相应的推动作用另外，为了强化小学生对少先队的组织观念，在队前教育上让有经验的辅导员上示范课。

4、坚持 “文明班级评比”制度，成立红领巾值勤岗，检查督促队员的一言一行，校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开，特别是课间小督察的作用比较大，利用各年级1班6班的小督察为小组长，负责组织管理他们，及时上交扣分表，使评比分及时得到反馈。

5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期在德育处的直接领导下先后组织了全休辅导员进行了教育个案评比、课间活动设计评比，班级文化评比、这些活动的为辅导员的建设注入了活力，提高了辅导员的业务水平。

6、加强了中队集体建设。本学期各中队每月积极开展主题队会活动，班队活动课进一步规范了，每一位队员在活动中陶冶了情操，体验到了真、善、美，提高了自身素质，培养了能力。

7、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《中国少年报》、《辅导员》、《少先队活动》《少先队小干部》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

8、深入抓好红领巾广播电台的工作。本学期学校调配郑燕、林雪梅、刘美香三位老师主广播电台工作，在平时抓好记者、广播员的培训和业务学习，办出让队员喜爱的特色栏目，在工作中采用激励的办法进行评选优秀广播员，让广播员工作上认真，主动参与，每周三次的广播按时进行，让歌声、笑声在校园空中飘荡。

二、开展丰富多彩的活动，在活动中使队员们接受锻炼和教育，全面提高队员的素质

1、为了培养队员的自我管理，自我服务的能力，提高队员的全面素质。本学期，我们继续以招聘的形式向四到六年级各队员招收“我是风纪小督察”和两操值日生、值周值日生，并组建这些队伍的组建，发挥小主人的作用，让学生自己管理自己。通过让学生的实践，体会当学校小主人的责任感受，激发了学生的守纪、爱校的团队精神，培养了学生的领导能力，也给每个队员提供了展示自己才华的舞台。

2、定期进行的“主题队会观摩”活动。为给中队辅导员提供学习交流的平台，提高辅导员的素质、业务水平，本学期利用定期进行了中队主题会观摩活动。活动由辅导员组织辅导，队干部自己设计，由队员们自由主持、开展，以达到自我教育的目的。在观摩活动上，级长、各中队的干部参加，课后组织全体辅导员进行研讨，共同研讨提高活动效果的方法、形式，202中队的《把快乐进行到底》、505中队的《才艺展示》这些活动主题鲜明，形式多样，富有儿童化，内容丰富，针对性强。全程活动都由队员自己组织，参与面广，活动方式多样、活泼，在少先队主题教育上，给与我校中队辅导员很大启发与收获。

3、组织全校师生开展尊师系列活动，以表达对老师节日的问候与祝福；各中队利用十分钟队会，队员们在老师的指导下自编自演，用诗歌、歌曲、小品、快板、献鲜花等形式表达对老师的热爱与感谢。“敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！”一句句发自学生内心的话，更让老师感受节日的快乐、幸福。“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

4、组织五年级全体少先队员前往天生科普教育基地参加实践活动，通过活动让队员们得到全方位的锻炼。

5、利用六一节举行全校性的“迎奥运、庆六一”系列游园活动，让全体队员渡过一个欢乐、充满趣味性、教育性的节日。

总之，这一学年以来，我们做了一定的工作，但还存在很多问题和不足。在今后的工作中，我们将认真贯彻上级的有关工作精神，加强领导，加大工作力度，力争使我校的少先队工作在原有的基础上更上一层楼。

高山中心小学少先队大队部

2024年6月

第三篇：中心小学关工委2024工作总结

临淮中心小学关工委2024工作总结

一年来，我校关工委在学校党政的正确领导下，在上级关工委的关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，紧紧围绕学校中心工作，以关心下一代的健康成长为目标，发挥关工委“拾遗补缺，配合补充”的作用，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来学校关工委工作做如下小结：

一、加强领导，重视关工委的自身建设：

我校关工委根据学校工作的性质，分别成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责，在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关工委工作高度重视，始终把关工委工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体成员学习一次，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。平时关工委成员也重视自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步。

二、配合学校工作，促进学生健康成长

1、利用各个节日，配合学校少先大队部组织开展主题教育。

（1）强化养成教育。学校每学期开学初的五月、十月为养成教育强化月，重点开展《守则》、《规范》教育。在五月、十月期间，校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。

（2）9月20 日组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说，孩子们个个精神饱满，神气十足，通过演讲、才艺展示，锻炼了口才，培养了能力，增强了孩子们的自信心。

（3）组织开展社会实践活动，加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问五保老人，为他们送去了一些日常生活用品，还为老人表演了精彩的文娱节目，深得老人们的喜爱和社会的称赞。

（4）积极开展向雷锋学习的三月文明礼貌月活动和四月的卫生月活动，培养学生良好品德和卫生习惯。

（5）继续在学生中开展唱读讲传活动，增长知识和见识，感受经典带来的魅力，体验今天的来之不易的幸福生活。

（6）开通留守儿童专线电话，保持与留守儿童的监护人联系。

3、开展法纪安全教育，做到警钟常鸣。学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，邀请法制副校长和法制宣传员，关工委成员4次通过校园内的板报、广播、集会等阵地，为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控、防溺水等方面的专题报告。进行多次的防震、防火逃生演练，设立警示牌，每到学校有大事放假、集会、活动，均以书面形式告知家长或代理监护人，多方面配合搞好学校安全工作。今年，学校末发生一起安全事故，无一例违法犯罪记录。

三、开展“互助”活动，关爱弱势群体

和爱心人士，帮助贫困学生解决生活困难。关工委老同志献爱心，送温暖，为贫困生撑起了一片希望的蓝天，在孩子的心田里，播撒了关爱的春雨。校长亲自带头走防贫困生和留守儿童，为他们送去实用的学习用品，深受社会的好评。遇到急事，难事，组织大家为其捐款捐物，打造校园一片和谐。

四、关心学生健康，给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中，非常关心孩子们的成长锻炼，开设了各种锻炼项目，排球、羽毛球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动，舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式，孩子们根据自己的爱好参与其中，坚持每天锻炼一小时，在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下，孩子们个个情绪高涨，积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外，还注重心理健康的辅导，为孩子们上心理健康课，设立心理咨询室，与有心理状况不佳的孩子谈心，沟通，排除障碍，特别是六年级的毕业生，面临选择，工作更是做到细心细心再细心，让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心，给孩子们一个健康的未来。

关心下一代工作关系到党和国家的前途，民族的希望，培养教育好社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统庞大的社会工程，关心下一代工作任重而道远。为了一切孩子，今后，我们将不断努力，决心在“新”、“活”、“实”上做文章，努力将这一工作提高到一个新的水平。

临淮中心小学关工委 2024年10月20日

第四篇：中心小学11-12-1关工委工作总结

镇中心小学2024-2024-1

关工委工作总结

本学期工作已经结束，现将本学期关工委工作总结如下：

1.关心青少年健康成长是全党、全社会的共同任务，我们高度重视组织建设工作，完善工作机制，做好计划，一学期来严格按计划试试完成了本学年的任务。

2.建立一支思想水平高、身体好、工作积极性高，甘于奉献的关工委队伍。选聘退休教师继续发挥余热，选聘在岗教师班主任老师和学生有直接的接触。关工委定期召开会议，加强信息沟通和经验交流，最大限度地贡献自己的力量，对关工委工作付出心血，节日里我们组织少先队员上门慰问，充分调动了他们的热情和干劲。

3.密切关注留守儿童。由于他们远离父母，我们要求关工委成员就是对他们进行的全权负责的“父母”，时刻注重儿童的学习、生活和思想变化情况，让班主任做留守儿童的“爱心妈妈”，让其与同学结对子，建立留守儿童档案，对儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格都能够方面分析，全面做好这项工作，使他们健康成长。

4.“扶困、助学、关爱”是中华民族的传统美德。本学年注重这项工作的开展，在“爱心一日捐”活动中，全镇师生总共捐助资金一万余元，为尚营小学孤儿捐助七千余元，还有衣物和学习用品，我们在组织师生进行爱心捐助的同时也教育了师生，达到了可喜的成效。

5.家庭是孩子人生的第一个学校，所以应该提高家长的教育水平，组织家 长学习《中华教育》等有关文章，把学到的只是运用到实际工作中。一年来组织家长答卷2次，从理论上市家长认识到开展架站学校工作的重要意义。

6.学校教育的新变化对社会、家庭教育提出新的要求，在校生教育以学校为主，但是由于两个星期天和节假日占全年的160多天，所以社会教育不容忽视，加上社会上的闲散青年中有特殊的群体，就需要关工委有新的教育模式。我们组织一批老教师、老校长，造册分片，特别是长假中有无东游西荡、进网吧、玩游戏机、甚至染上打架斗殴的恶习，特别是龙泉小学老校长***自办“清澄学屋”，屋不大，但书多、人多，影像较好。

第五篇：车站中心小学关工委工作总结

车站中心小学2024年关工委工作总结

回顾2024年我校关工委在上级关工委的正确领导下，认真扎实工作，不断开创关工委教育的新局面，全面贯彻素质教育，深化关工委的育人工作，努力培养学生优良的思想道德品质和良好的行为习惯，促进每位学生健康成长。

一、进一步加强制度建设和工作职能建设

1.始终坚持把关心下一代教育工作纳入学校各部门的议事日程，健全机构组织，从而促使各部门能围绕校关工委的工作中心开展工作，当好开展工作的参谋和助手，并将活动开展情况及时向上级有关部门汇报，因而得到领导认可和支持。

2.学校关工委领导小组严格教育工作议事制度，坚持每月至少召开一次议事例会，并邀请学校有关部门领导参加，提出合理的建议，围绕当月工作，开展好各项活动，活动中层层落实、环环相扣，做到活动的开展有序。

二、全面深入开展爱国主义教育

1.我校关工委配合学校中心工作，组织教师利用班会、板报、广播、电视等形式开展宣传教育活动，利用学校的宣传橱窗及时报道学校先进事迹，组织学生利用重大节日开展征文、演讲、绘画、书法、科技作品展等活动，从而深化了学生的热爱党、热爱祖国的教育，认真做好每周一次升旗仪式的爱国主义教育。进行“清明节”缅怀革命烈士的教育，“六·一”儿童节的文艺演出，“八一”建军节的联欢会，利用“国庆”长假组织学生寻找祖国日新月异的巨大成就，家庭的巨大变化。

2.组织学生开展“三个一”活动，即：读一本红色经典文学，观一部红色经典电影，写一篇观后感或读后感。

3.组织新生入队活动，请关工委老同志讲解红领巾的来临，对学生进行爱国主义教育。

三、开展构建和谐校园，从我做起，读书、读报活动

1.从学生实际出发，制定可行的计划。

2.图书室按时开放，使学生随时可以借阅。

3.利用广播、板报宣传《关心下一代周报》的有关新闻报道，利用画 1

廊张贴《关心下一代周报》、《连云港日报》等报纸。

4.利用班队会组织学生学习《关心下一代周报》。

5.每学期举办一次学生读书、读报笔记展。

6.开展背诵“三字经”活动，放学走出校门各班都背诵“三字经”。

四、结合学校工作，做好未成年人的思想教育工作

1.组建未成年人教育领导小组，分工明确，责任到人。

2.深入社区走访、了解留守儿童、流浪儿童和社会闲散未成年人，掌握第一手资料，及时组织其返校，学校提供一切优惠。

3.加强未成年人的思想道德教育，法制教育利用广播、橱窗，广泛深入宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《小学生行为规范》等法规教育，请法院、交警支队有关同志到校为师生讲有关遵纪守法、注意交通安全等知识，开展“大手拉小手”活动，效果明显。一年来学校未出现学生违法犯罪行为。

4.组织学生观看“法制安全”教育光碟，从而提高了学生的法律意识，增强自我保护意识，提高自救本领。

5.开展养成教育，把养成教育贯穿于教育的全过程，针对个别学生利用休息日上网吧的现象，德育处、少先队、关工委加大管理力度，找其谈心，并与家长沟通，学校、家长、社区共同教育，效果明显，杜绝了学生去网吧、上游戏室现象。

五、加强德育基地建设，完善“三位一体”教育网络

1.制定家长学校的各种活动计划，定时组织家长到校听课。

2.开展“与家长携手”共教子女活动。

3.班主任定时针对学生在校情况进行家访。

4.组织学生开展社会实践活动，到社区、到工厂、到敬老院打扫卫生，培养学生劳动观念。

5.利用校外辅导员，带领学生到二八三部队慰问人民子弟兵。

6.请老党员到学校讲革命烈士故事。

7.组织学生积极参加上级部门开展的增强环境意识，争做“环保小公民”征文活动。

8.组织学生参加《苍梧晚报》举办的“颂家乡”征文活动。

六、认真抓好真诚帮助、献爱心活动

1.青海玉树大地震的消息传来，让每位师生深感悲痛，一方有难八方支援，同学们积极响应党的号召，把自己平时的零花钱捐献给灾区的小朋友们，全校共计捐款468元，其中捐款最多的学生王辉一次捐款达10元。

2.在全国助残日活动中，全校师生捐款达365元。

3.在全区政府号召下捐书活动中，全校师生捐书512本，其中学生捐书312本。

总之，我校关工委在上级关工委的大力支持下，经全校师生的共同努力，取得了可喜的成绩。然而社会教育任务艰巨，我们仍将努力，以上总结如有不妥之处，敬请领导批评指正。

2024年工作思路

1.进一步深化关工委工作落实到位。

2.把未成年人的教育工作更加细致化、条理化。

3.活动形式更加多样化，活动内容更加丰实。

连云港市车站中心小学

2024.12