南通大学建筑学介绍（五篇范例）

第一篇：南通大学建筑学介绍

南通大学建筑学介绍

培养目标：本专业培养掌握城市规划、建筑设计和工程管理等方面的基本理论与基本知识、具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力，以及多设计工种间组织协调与应用研究、开发研究能力和较强的计算机辅助设计能力，获得建筑师、规划师基本训练，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的复合型高级工程技术人才。

主要课程： 建筑设计基础、建筑设计及原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑力学、建筑构造、城市规划原理、室内设计、景观设计、建筑物理、建筑经济与法规等。

学制：五年制

办学层次：国家统招本科

授予学位：工学士

就业情况:2024届38名毕业生中,出国深造1人,4人被东南大学，浙江大学等国内知名院校录取,2人进入大型房地产企业从事建筑管理,其余学生均进入江浙沪各大建筑设计院从事建筑设计工作,就业率近100%,就业质量良好，就业前景喜人。

南通大学建筑工程学院介绍

建筑工程学院依托江苏作为全国建筑大省和南通作为全国建筑之乡的地缘、区域优势办学，现为国家商务部援外建筑工程技术培训基地、江苏省力学学会理事单位、南通市力学学会理事长单位和南通市土木建筑学会常务理事单位。学院现有土木工程、工程管理和建筑学3个本科专业，分设工程勘测、结构工程、工程建造、投资与造价、项目管理、房地产建设经营、建筑设计、环境艺术设计和城市规划等近10个专业训练方向。现有专任教师45人，其中具有高级职称教师14人，具有博士或硕士学位教师38人，具有国家注册结构工程师、监理工程师、建造师、造价师和规划师等资质教师13人。近10名教师活跃在工程建设一线，7人被列入省、市专家库名单。先后有4名教师作为访问学者，到美、英、德等国开展科研工作。

学院拥有工程建设咨询工作室、建筑设计工作室和力学、测量、建材、土工、结构、建筑物理、建筑模型等实验(实训)室以及2个计算机中心、1个创业教育中心和1个生涯辅导与心理咨询中心。实验室建筑面积3000平方米，可开设土木建筑类专业所需6大类、52个实验项目，并承担科学研究与对外服务项目。学院现有“钢结构与组合结构”、“结构工程防灾与减灾技术”、“新型材料与智能材料”以及“古建筑保护与利用”、“施工技术与工程项目管理”等研究方向，承担江苏省自然科学基金项目等省级课题4项，市(校)级课题20多项，在国内、外刊物发表科研论文120余篇，与境内、外诸多知名高校和科研机构建立广泛的学术联系。

学院现有在校学生1200余人，近60%的学生获得校内、外各类奖励和表彰。历届毕业生以其经营、科技、管理复合型的知识、能力结构以及“上手快、后劲足、适应性强”受到用人单位好评。近几年毕业生就业率达100%。

第二篇：建筑学介绍

建筑学是一门工程技术与艺术相结合的学科。学生在校期间既要学习工程技术知识，又要接受艺术造型及表达技能的训练。我国建筑业正走向国际建筑市场，为同国际建筑师业务接轨，我国已实施建筑师注册制。本专业将为学生毕业后考取注册建筑师以及争取好的就业机会打下良好基础。学生经过三年基本专业知识学习后，在高年级，学生可按自己的爱好和特长，深入学习建筑设计、室内设计、城市规划等不同方向的专业知识。

学生在校期间学习的主要课程包括：公共课和基础课：如外语、数学、画法几何与阴影透视等课程；专业基础课：如美术、建筑画技法、建筑力学与建筑材料、计算机辅助设计等；专业课除学习各类建筑设计及原理、中外建筑史、城市规划和设计、园林设计、室内设计等课程外，还要学习建筑结构和建筑设备工程技术类课程以及建筑法规、建筑经济等社科类课程。（全部课程分为必修课、限定选修课和任选课。在保证获得必须的专业知识前提下，尽量扩展学生的知识面。）

建筑学是实践性很强的专业，学生除参加理论学习外，还安排多种实践性教学环节。如建筑施工认识实习、水彩写生、建筑测绘、毕业实习等，并在高年级进行较长时间的建筑师业务的实际训练。本专业除培养可授予建筑学学士学位的本科生外，还具有建筑学硕士研究生的学位授予权，招收和培养建筑学硕士研究生。

本专业学生毕业后可到城镇规划、建筑设计部门、各类建筑公司或管理单位，从事城镇规划、各类公共建筑设计、住宅与居住区规划设计、风景旅游区规划设计、古建保护、园林设计及室内设计等工作。也可从事有关科研、教学和管理工作。根据专业特点，考生应爱好美术、艺术，有一定美术基础和艺术修养，身体健康，无色弱。

建筑学专业

清华大学

【专业特色】清华大学建筑学院前身——清华大学建筑系，由著名建筑学家梁思成教授创建于1946年10月。1988年成立建筑学院。现在的建筑系是建筑学院的三个系之一。学院在世界上有广泛的国际联系，和许多国际上著名大学的建筑院系建立了广泛的学术合作交流关系，如美国哈佛大学，麻省理工学院，宾西法尼亚大学，英国的剑桥大学等，每年都有几十位外国学者和建筑师来院做学术报告。近年来，研究生和本科生也有机会到一些国家如美国、英国、德国、瑞典等进行学术考察和交流，并定期选派部分研究生到比利时、丹麦等进行联合培养。

【招生特点】建筑学专业本科在招生的时候不要求考生交绘画作品，进校后也不考美术，主要强调理工与人文素养的结合。建筑学专业从2024年开始实行6年制本硕统筹培养模式。本科三年级学生中有70%的学生进入这种培养模式，即从四年级开始在继续本科课程的同时进行研究生学位课程的学习，到第6年完成硕士答辩合获得硕士和学士学位。没有进入6年制的学生，一部分按照5年学制本科毕业，获得建筑学学士学位，另一部分可按照4年学制本科毕业，获得工学学士学位。

【师资科研】学院现有教师94名，其中教授28名(含中国科学院和工程院院士3名)，副教授38名，兼职教授11名(含中国科学院和工程院院士4名)，还聘请国际知名建筑大师贝聿铭、丹下健三为名誉教授以及多名客座教授。

【毕业去向】建筑学专业的毕业生大多在设计院和事务所从事建筑设计与研究、建筑历史理论与研究、古建筑保护与研究、建筑技术科学应用与研究等方面的研究工作，也有部分学生出国深造或一些房地产公司、装修公司工作。

东南大学

【专业特色】东南大学建筑系始建于1927年，是中国第一个建筑系。早在1981年经国务院学位委员会批准建立了“建筑历史与理论”和“建筑设计 与理论”两个博士点。建筑系拥有建筑学、城市规划和艺术设计三个本科专业，学制均为五年，要求考生有一定的艺术素养、空间理解力以及创造性思维能力。

【师资科研】系里现有院士2名，特聘教授2名，教授29名，副教授14名，其中博士生导师17名，硕士生导师14名。学科内建立了计算机辅助建筑设计(CAAD)国家专业实验室，同时，系图书资料丰富，藏书6000余册，在国内属一流。

【毕业去向】建筑学的毕业生一少部分可以急需攻读硕士学位直至博士学位，而更多的学生是到各设计机构、国家机关、高等院校、科研单位从事设计、管理、教学、研究等工作。

同济大学

【专业特色】同济大学建筑与城市规划学院的前身是同济大学建筑系，学校在办学特色上注重理论基础与专业技能的训练，启发并教育学生对创造和改善人类聚居环境的使命感，培养学生形象思维和逻辑思维的能力，跟踪世界建筑与城市规划的科学前沿，把握科学发展的新动态，积极参与浦东开发、上海重大市政工程。建筑学专业(合建筑设计和室内设计专门化方向)，学制五年。建筑学专业要求学生具有扎实的理工科基础、较强的形象思维能力和艺术表现力。建筑学专业有资格授予建筑学专业博士学位，在国际上也本有很高的知名度。

【师资科研】 现有31位教授，7位副教授。学院现设有5个硕士点，4个博士点，1988年建立了国内第一个建筑与城市规划博士后流动站。学院与美国、加拿大、德国、日本、英国等国科研机构建立有合作交流关系。

【毕业去向】建筑学和城市规划专业的毕业生可从事人共聚居环境规划、城市规划、建筑设计和图林规划设计等专业规划设计，以及相关的建筑、管理。政府决策、房地产开发建设部门的实践工作。

天津大学

【专业特色】天津大学建筑学院于1997年6月在原有的建筑系基础上成立。建筑学院设有建筑学、城市规划、环境艺术等3个系和建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学和王学仲艺术研究所等4个研究所。

【招生特点】2024年秋季，学院开始实施教育部国家级教学改革项目——建筑教育全方位开放式教学体系，通过打破学生的年级界限，组织纵向二至五年级教学班，打破教师的年级界限，根据课程设计要求及进度组织相关教师指导设计，外聘实践经验丰富的工程师来参与教学，建立开放性的教学体系。

【师资科研】学院现有教师58人，其中35人具有副教授以上高级职称。一批从海外留学、进修归来和具有博士学位的中青年教师组成教学骨干队伍，学校的学术气氛浓郁。

【毕业去向】北京的各大部委的设计院，中国规划设计院，中国设计研究总院及地方设计院等，还有解放军总后勤部、总参设计院每年都来要人，还有将近一半的学生选择读研究生。

重庆大学

【专业特色】重庆大学建筑城规学院即原重庆建筑科技大学建筑城规学院，是国内较早建立的建筑系科之一。学院现有建筑学(含室内设计方向)、城市规划(含风景园林方向)两个本科专业，两个专业均以通过全国建筑教育评估。其中，建筑学专业主要是培养具备建筑设计等方面知识，能在设计、管理及教学科研部门工作的复合型高级技术人才。

【师资科研】学校有一支力量雄厚、学科专业齐全、梯队配置完整的教师队伍，现有教师127名，其中教授15名，博士导师10名，副教授20名，讲师51名。

【毕业去向】建筑学专业的毕业生主要在建筑设计部门、高校、科研战线、技术管理等职能部门工作。

华南理工大学

【专业特色】建筑学院是1997年由建筑系、土木工程系和建筑设计研究院合并成立的。建筑学专业主要培养学生以下的能力，如，掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力，并具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基础知识，建筑构造的基本原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能，具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力。

【师资科研】建筑学系目前拥有中国工程院院士1名，教授15名，副教授15名，共有教师64位，同时，学院还积极开展国内外的学术交流活动，一些规划院的研究人员还被聘请为系里的兼职教授。学院为实现学科交叉、科学与研究、生产三结合、教学资源共享提供了可能，拓展了学科发展的空间。

【毕业去向】学校今年来就业率高达100%，其中，读研比例在50%，其余毕业生大多在建筑设计和城市规划设计部门，以及房地产开发、咨询部门，相关科研和教学部门。

西安建筑科技大学

【专业特色】西安建筑科技大学建筑学专业自创办迄今已有七十余年的办学历史，是西北地区具有资格授予建筑学学士、建筑学硕士学位以及工学博士学位的唯一院校。建筑学专业不同于一般理工科专业，是艺术、工程技术和人文科学相互融通的交叉性学科。建筑学专业的特点要求在专业教育方面将综合素质熏陶、形象思维培养和专业技法训练并重，在学生培养方面上理论学习和职业训练并重。

【师资科研】现有教职工130人，其中教师等专业技术人员121人，教授16人，副教授与高工25人，讲师与工程师52人。该系先后承担了包括国家重点项目、国家自然科学基金“九五”重点课题在内等十几项国家科研项目和上百项省部级科研项目，荣获国家科技进步奖等多种奖项。

【毕业去向】 多年来，建筑学专业学生就业率为100%。主要就业去向：建筑设计(研究)院、城乡规划设计(研究)院、大专院校建筑学院(系)或建筑科研部门，可从事建筑设计、规划布局、建筑造型、结构造型、室内外空间环境设计、建筑技术经济等方面的设计、研究、教学和管理工作。

哈尔滨工业大学

【专业特色】哈尔滨工业大学建筑学院历史可以追溯到1920年哈尔滨中俄工业学校(哈工大前身)铁路建筑科。目前下设12个教研室，9个研究所、一个城市规划设计研究院(甲级)及CAAD中心等6个教学科研辅助机构。建筑专业的培养目标是基础扎实、知识面宽、适应性强、具有创新精神的职业建筑师，因而具有技术学科与艺术学科的双重特点。

【师资科研】学院现有教师132人，其中教授20人(博士生导师9人)，副教授29人。师资队伍雄厚，并长期坚持产学研密切结合的办学途径，在建筑创作理论、中国传统建筑美学、大空间公共建筑、寒地生态建筑及其技术、城市设计、环境艺术设计等研究领域成果卓著。【毕业去向】学生毕业后，多到设计院、大学建筑院系等单位及政府部门工作。长期以来，学院各专业毕业生均呈现供不应求的局面，用人单位对他们实际工作岗位上的表现总体评价甚高。

湖南大学

【专业特色】湖南大学建筑系的办学历史可追溯至1905年湖南高等学堂土木科，前后延续近一个世纪。建筑系现有建筑学、城市规划、环境艺术三个本科专业，形成了以湖南传统建筑研究和城镇规划研究为代表的学科特色，设计创作和理论研究硕果累累。近年来，还在建筑与文化领域，中日民居比较研究、长沙近代建筑及社区环境规划与管理研究等方面做出新的开创性成果，强化和充实了专业了专业已形成的学科特色。其中，建筑学专业培养的是具备建筑设计、室内设计、环境设计与工程技术管理方面的知识和技能，以成为建筑师为主要目标的高级工程技术人才。

【师资科研】建筑系现有教职工85人，其中教授、副教授23人，研究所技术人员8人。

【毕业去向】学生毕业后可到建筑设计或城市规划部门从事建筑设计、室内设计、城市规划设计及与之相应的管理工作，或到科研单位和高等院校从事理论研究和教学工作。近年来，毕业生就业率均为100%，考研率32%，用人单位对毕业生的需、供比为6:1。

深圳大学

【专业特色】深圳大学建筑与土木工程学院建筑系于1983年9月成立。开设了本科生课程和两个硕士研究生专业--建筑设计及其理论、建筑历史与理论。深圳大学建筑设计院是国家甲级设计单位。设计院为建筑系师生提供了良好的实践机会。从深圳特区建设的现实需要出发，致力于形成教学、科研、社会服务三结合的统筹机制。走新型的培养人才之路。学院主办的《世界建筑导报》是目前国内颇具影响的唯一一本中英文双语建筑专业杂志，是建筑系建筑历史与理论专业的教学研究基地。

【师资科研】建筑学专业(广东省高等学校名牌专业)在编教师24人，包括6名教授，12名副教授，6名讲师。多年来，建筑系承担了国家、省市级，以及学校的一批科研项目，其中包括国家自然科学基金的资助项目。1997年4月建工学院的成立加强了研究的合作和资源共享，高层建筑研究所和居住建筑研究所随之成立。

【毕业去向】担任一些设计院的职业建筑师，从事专业的建筑设计、城市设计、室内设计等工作，能在设计部门从事设计工作，可以复合型高级工程技术人才。

华中科技大学

【专业特色】华中科技大学建筑与城市规划学院有建筑学、城市规划、艺术设计三个本科专业，以及建筑设计及理论、城市规划理论与设计两个硕士点。学院始终坚持适应观、特色观，以及面向经济建设主战场的服务观，注重培养学生的实践动手能力及创造能力。历届毕业生凭着扎实的基本功、锐意进取的创新精神、较强的社会活动能力以及良好的外语水平，深受用人单位的好评。

【师资科研】学院拥有在编教师及工程师共206余名，其中教授12人，副教授41人, 高级工程技术人员23人。学院院长由国家建筑大师袁培煌教授担任，还有国内外多位建筑界及城市规划界知名学者受聘为本院兼职教授。

【毕业去向】毕业生有部分选择继续读研，大多数人在一些建筑设计研究院或是城市规划部门从事科研和学术工作，研究方向主要有居住建筑设计、景观设计、城市设计、区域规划、风景园林规划、城市环境艺术设计、室内环境艺术设计等。

大连理工大学

【专业特色】大连理工大学建筑与艺术学院下设建筑系和艺术系，其中建筑系有建筑学、城市规划两个本科专业和建筑设计极其理论、城市规划与设计两个硕士点。毕业生具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑工图绘制的能力，具有建筑美学的修养，具有一定的科学研究能力及对各类建筑从使用功能、空间组织、建筑造型、场地环境、技术经济等方面进行分析、综合、选优和评价的能力，同时具有独立完成建筑设计方案及建筑施工图绘制的能力。

【招生特点】建筑学专业学制5年。报考本专业的考生入学后进行美术加试，不合格者转入其他专业学习。

【师资科研】学院有一批责任心强、教学水平高、专业技能强的教师，现有博士生导师1人，教授6人，副教授13人。

【毕业去向】毕业生在市场上供不应求，有些到建筑设计院、政府有关部门工作，也有些在建筑类高等院校和科研单位从事教学科研工作及房地产开发企业从事管理工作。

南京工业大学

【专业特色】建筑与城市规划学院现设有建筑学和城市规划两个本科五年制专业和建筑设计及其理论专业的硕士点。学院教师有丰富的实践经验，学院承担的各类项目有50余项，目前学院已经通过全国高等学校建筑学专业本科教育评估，获得建筑学专业学位的授予权，在同等高校中有一定的声誉和影响。

【师资科研】学院目前有教职工57人，其中教授3人，副教授10人，博士3人，博士后1人，一级注册建筑师7人，此外学校还有兼职教授和客座教授6人。近年来，学校教师承担了西藏文物建筑可视化研究、小城镇可持续发展理论与实用技术研究等省部级科研项目，编著和编写学术要著和教材20多本，在多年的科研基础上，逐步形成了古建筑与历史性地段的保护与发展、校园规划与教育建筑设计和小城镇与发展研究三个稳定的研究方向。

【毕业去向】学院学生多年的就业率均为100%，毕业生除少部分读研以外，大多数毕业生到建筑设计院等部门从事科研和设计工作，也有一些人在一些建筑事务所担任建筑师，以及房地产开发公司任职。

浙江大学

【专业特色】浙江大学建筑工程学院是原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四校联合后组建的新的浙江大学20个学院之一，在学科上由土木工程学系、建筑学系、区域与城市规划系组成。在学科上覆盖了国家基本建设所涉及的建筑、市政、交通、水利、铁道、港口与海洋工程等主要产业领域，形成了包括区域与城市规划、建筑学、土木工程和水利工程等多学科交叉，产、学、研协调发展的格局。在学科建设方面，学院设土木工程、建筑学、城市规划3 个本科专业。

【师资科研】学院现有教职员工 372人，其中中国工程院院士 1名，教授36名，副教授79名。建筑工程学院实行系管教学，在二级学科基础上建立研究所(室)，研究所(室)承担教学和科研工作。学院内设有市政工程、建筑经济与管理、建筑设计与理论、城市规划与设计等多个研究所(中心)；建筑历史与理论、建筑技术、建筑材料等3个研究室；土木工程设计教学实验室等12个实验室；浙江大学建设监理公司、土木工程测试中心等7个学科性公司(中心)和建筑设计研究院和城乡规划设计研究院。另外，学院还有国家工科力学教学基地(与力学系共建)。产、学、研的全面发展使学院可承担国家基本建设所需的科研、设计、施工、监理、咨询和培训等各项任务。

【毕业去向】部分学生毕业后考研继续深造，还有毕业生加入职业建筑师的队伍，在设计院从事专业的建筑设计、城市设计等工作，也有的到建筑监理公司和政府部门任职。

第三篇：南通大学

南通大学

法政与管理学院2024年暑期社会实践

简报

第2期

法政与管理学院暑期实践工作小组宣传部2024年7月5日

本期目录

一、法政与管理学院新农村建设服务团完成暑期实践部署工作

二、法政与管理理学院新农村建设服务团举行社会实践出征仪式

三、实践服务团实践活动已全面展开

四、“青春誓言，广济民生”暑期社会实践服务团出征洋口港

五、新农村建设服务团开展爱心支教活动

六、新农村建设服务团举办反邪教宣传活动

七、快乐6+1实践小分队关注农村教育

八、南通大学“北极星”大学生法律服务站举行出征仪式热点关注

一、运筹帷幄 决胜千里

——新农村建设服务团完成暑期实践部署工作

为使2024年暑期社会实践有条不紊地向前推进，法政与管理学院新农村建设服务团会长、团支书等主要负责人于7月1日对暑期实践活动进行了整体部署。

今年是“五五”普法的第四年，此次暑期实践活动新农村建设服务团将与狼山镇司法所积极合作，围绕“打造和谐狼山，建设法治家园”这一主题，以推进农村普法工作为主线，采用普法万人签名、PPT法律宣讲、农村普法现状问卷调研、法律入户宣传等形式在狼山镇15展开活动。这一系列活动在践行省第十一次党代会提出的“法治江苏”这一精神的同时，对提高广大农民朋友的法律意识、增强其法制观念意义重大。

活动期间，服务团还将穿插开展义务支教、“农家乐”等活动。日前，各项活动准备工作已基本就绪。

运筹帷幄，决胜千里。此次部署为整个实践活动确立了明确的框架与方向，从而为新农村建设服务团暑期实践活动的顺利进行奠定了基础。

二、蓄势待发 擂鼓出征

——法政与管理理学院新农村建设服务团举行社会实践出征仪式

2024年暑期社会实践即将到来，为响应团省委文件精神，切实推进实践工作深入开展，同时激励实践团队成员的士气，7月2日下午，南通大学新农村建设服务团暑期社会实践出征仪式如期举行。

大会首先由会长对本次暑期实践进行整体部署。今年是“五五”普法的第四年，本次暑期实践团队将与狼山镇司法所积极合作，立足“服务新农村，建设新农村”这一团队宗旨，围绕“打造和谐狼山，建设法治家园”这一主题，以推进农村普法工作为主线，采用普法万人签名、PPT法律宣讲、农村普法现状问卷调研、法律入户宣传等形式在狼山镇15个村展开活动。活动期间，服务团还将适时开展义务支教、“农家乐”等辅助活动。会上对实践活动的日程安排、人员分配及宣传小组也作了明确布置。

随后，服务团指导老师及活动负责人就本次实践活动一一作了动员性发言。号召广大团队成员们实课堂之知，践社会之识，在新农村中砥砺自己，实践成才。

知荣明耻促和谐，青春建功新农村。成员们纷纷表示，将积极响应大会的号召，认真做好实践工作，努力为新农村建设事业添砖添瓦。

千里之行，始于足下。出征仪式的顺利召开标志着本暑期社会实践正式拉开序幕。相信周密的前期准备加诸成员们坚韧奋发的精神，在与狼山镇司法所的精诚合作下，本次新农村建设服务团的实践活动定会取得佳绩。

汤巧玲

三、实践服务团实践活动已全面展开

广济民生”暑期社会实践服务团的小分队成员，来到实践基地--陆洪村为次日的活动进行筹备与协商。

陆洪村团委胡书记热情接待了实践队员，对实践活动的可行性进行商讨,最终敲定了活动形式。当日，实践团成员们确定活动场地,布置会场,拉横幅,购置物品,围绕主题讨论相关事项,一丝不苟的做着最终确认以及人员工作分配任务，体现出了实践团成员的活动能力,塑造了通大学子的良好形象。

自暑期社会实践出征仪式之后,成员们的积极性被很好的带动起来。团队前后三次的筹备会议更使得同学们明确了社会实践的目的性和方向性。“社会实践是成长的必由之路”,作为新

时代的大学生,了解社会,走入社会,观察社会,服务社会,提高自己队社会的认识与观察能力,展示社会体验的水平,承担一些角色,用专业的知识服务社会是必要可行的。

（杨吴晟）同学们为老人表演节目

四、青春起航，奏响强音

——“青春誓言，广济民生”暑期社会实践服务团出征洋口港

2024年7月3日中午十二点半，南通大学暑期社会实践重点团队法政与管理学院“青春誓言，广济民生”暑期社会实践调研服务团的五名同学由分队长倪明同学带队，经过三个小时的旅途颠簸，顺利抵达如东洋口港。

实践团一行受到了洋口港经济开发区管委会招商局于副局长地热情接待。于副局长对实践团队的到来表示了热烈的欢迎，还向大家介绍了洋口港的发展历程，并听取了团队分队长倪明同学做的关于实践策划和前期准备工作情况的简单汇报。在对团队策划提出了几点修改意见之后，于副局长向大家提出了几点希望，他希望大家在洋口港“多走、多看、多思考”，在做好实践活动的同时，认真观察，积极思考，为洋口港的发展献计献策，并预祝此次活动取得圆满成功。

“青春誓言，广济民生”实践调研服务团将在洋口港进行为期四天的实践调研活动，内容涉及洋口港发展状况调研、洋口港人才需求情况调研、周边民众对洋口港了解度调研等多个方面，旨在了解洋口港，学习洋口港建设精神，为我校大学生在洋口就业提供方便。

（卞中尉）

五、丰满希望之翼 呵护祖国花朵

——新农村建设服务团开展爱心支教活动

7月4日早晨，崇川区陆洪村服务中心书声琅琅，和谐愉悦的气氛溢满整个中心。为丰富孩子们的暑期生活，夯实学科知识，拓展孩子们的视野，今天，南通大学新农村建设服务团奔赴陆洪村，开展爱心支教活动。

服务团支教小分队的成员们通过“一帮一”的形式，根据孩子们的自身特点，进行针对性辅导。在支教过程中，成员们与孩子们真诚沟通，耐心交流，孩子们天真的回答、顽皮的身影也让成员们深受感染。

成员们的表现也受到了家长的交口称赞。“我们不用担心暑假孩子学习会落下了，你们帮了我们家长大忙！”一位吴姓家长说。

“少年强则中国强”。祖国花朵的成长成才，本次支教将献一份力量。

（汤巧玲 万琴华）

六、远离邪教，共建和谐家园

7月3日下午，新农村建设服务团走进山清水秀的狼山风景区，与狼山镇司法所共同举办了一场以“远离邪教，共建和谐狼山”为主题的反邪教宣传活动。

此次活动以展板展示、万人签名和现场宣讲三种形式展开。服务团成员在向现场村民详细讲解展板内容的同时，还辅以生动形象的“邪教害人”的具体实例，多角度阐明邪教的本质。期间，成员们还向村民们发放了《反邪教知识读本》，帮助村民们认识邪教，远离邪教。活动最后，服务团成员们与村民们一起，在醒目的宣传标语上郑重签名，坚定反邪教的决心和信心。

本次活动得到了广大干群的一致好评。狼山镇司法所所长朱晖表示，这次活动切实提高

了村民们辨别邪教的能力，对于促进村民身心健康、构建和谐新农村意义重大。他对成员们的表现表示满意，希望再次合作，为民服务。

此次活动社会反响热烈，南通市电视台及相关媒体也进行了相关报道。

（汤巧玲 赵晨青）

七、关注农村教育

2024年7月3日上午，快乐6+1社会实践小分队在活动前召开了一次会议。会上由小分队队长杜海洋针对先前的准备活动作了总结。并且对日后的日程作了安排，明确了每一位成员的各自任务。下午活动有条不紊的开展了，我们按照计划走访了陆洪闸村村委会，并且针对了十一名来自不同年级的学生做了调查问卷以及深度的访谈，在活动中我们了解到了农村教育的一些问题。（杜海洋 杜建梅）

八、“北极星”的声音——暑期实践活动宣誓

7月4日/>下午，南通大学“北极星”大学生法律服务站所有成员与综合楼前集合，举行暑期社会实践活动宣誓仪式。

18时整，宣誓仪式正式开始。由王晨依主持仪式进行，并宣读宣誓稿，宣誓稿中提出本次实践活动的原因，即“食品质量问题越发严重，严重危害了人们的健康和社会秩序”，以及“为了弘扬法治，倡导健康人生，我们开展本次暑期社会实践活动。”的活动目的。宣誓稿宣读完毕后，法律服务站全体成员面北而立，昂首肃目，同举右手宣誓：“我志愿成为一名光荣的暑期社会实践志愿者。我承诺秉承法管学院的优良传统，发扬刻苦耐劳的精神，贯彻落实《食品安全法》，宣扬法律维权。以人为本，维护公平，为建设团结友爱、平等互助、健康和谐的美好社会贡献智慧和力量。”誓言庄重坚定，声音铿锵有力，无形中散发出坚定昂扬的斗志和浓郁的赤子真情，仿佛把这片空间都凝固了，路过的同学们也驻足感受着平静氛围中的无限激情。

仪式期间，团队负责人邹丽伟对于活动的具体问题和细节进一步做了安排和部署。仪式结束后，问及一些服务站成员和其他路过的同学有何感受时，众多答案却表示了一个意思：心中点燃了激情的火焰，脑中有一股坚定的信念。这也许已经预示着“北极星”大学生法律服务站暑期社会实践团的暑期实践活动会顺利完满的完成，我们也相信我们会取得突出的成果，为社会和学校贡献出自己的力量。

（法律服务站宣传员 张传龙）

第四篇：大学建筑学排名

2024-2024年 中国大学建筑学专业排名

第一,清华 2,东南大学 3.同济大学 4.天津大学 5.华南理工 6.哈工大 7.重庆大学 8.浙江大学 9.华中科技大学 10.湖南大学 11.西安建筑科技大学 12.深圳大学 13.华侨大学 14.厦门大学 15.昆明理工大学

16.北京建工 17.山东建工 18.武汉科技大学 19.吉林建工 20.青岛理工大学

本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科

未包含城市规划与设计学科。

第一档（三博全）：

1.东南大学

2.清华大学

3.天津大学

4.同济大学

5.华南理工大学

6.哈尔滨工业大学

7.重庆大学

8.西安建筑科技大学(老八校)

国家重点学科分布:

建筑历史与理论东南大学

建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学

建筑学专业评估通过学校（截止到2024年5月）

学院与有效期

东南大学2024.6清华大学2024.6天津大学2024.6同济大学2024.6华南理工大学2024.6哈尔滨工业大学2024.6 重庆大学2024.6 西安建筑科技大学2024.6

第二档（有一个博士点或三硕全）：

9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院

15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学 18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学

三学科有博士点的学校：除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学

有建筑学硕士授予权的学校（共17所）：除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、（南京大学？）（新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学）

建筑学专业评估通过学校（截止到2024年5月）本科、硕士合格，有效期

浙江大学2024.6 华中科技大学2024.5 湖南大学2024.5 大连理工大学2024.5 南京大学.本科未续接/硕士2024.5

沈阳建筑大学2024.5 北京建筑工程学院2024.5 西南交通大学2024.5 华侨大学2024.5 合肥工业大学2024.5 以及厦门大学2024.5 武汉大学2024.5

第三档（二硕）：

23.合肥工业大学 24.华侨大学 25.武汉理工大学 26.吉林建筑工程学院 27.南京工业大学 28.青岛理工大 29.太原理工大学 30.长安大学 31.四川大学 32.山东大学

除拥有建筑学硕士授予权的学校外，拥有建筑学学士授予权的学校（共30所）：深圳大学、昆明理工大学、山东建筑大学、厦门大学、武汉理工大学、吉林建筑工程学院、南京工业大学、青岛理工大学、上海交通大学、北京工业大学、郑州大学、广州大学、河北工程学院

第四档（一硕）：

33.上海交通大学34.北京工业大学35.郑州大学36.广州大学37.河北工程学院.等20余所第五档：没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。

建筑学专业评估通过学校（截止到2024年5月）本科合格，有效期

昆明理工大学2024.6 中南大学2024.5 深圳大学2024.5(新八校)

吉林建筑工程学院2024.6 南京工业大学2024.6 青岛理工大学2024.6 上海交通大学2024.6 北京工业大学2024.6 武汉理工大学2024.5 郑州大学2024.5 山东建筑大学2024.5 广州大学2024.5(有硕士点)；以上合计32所。

安徽建筑工业学院2024.5 西安交通大学2024.5 河北工程大学2024.5 北方工业大学2024.5 中国矿业大学2024.5 苏州科技学院2024.5目前通过评估38所

建筑类各专业的高校排名(中国科学评价研究中心

资料来自 中国科学评价研究中心:

080701 建筑学（133）清华大学 A+同济大学 A+东南大学 A+天津大学 A+华南理工大学 A+西安建筑科技大学 A+重庆大学 A+

080702 城市规划（115）同济大学 A+重庆大学 A+北京林业大学 A+华南理工大学 A+天津大学 A+哈尔滨工业大学 A+

080703 土木工程（241）同济大学 A+清华大学 A+西南交通大学 A+哈尔滨工业大学 A+东南大学 A+重庆大学 A+河海大学 A+湖南大学 A+西安建筑科技大学 A+中南大学 A+浙江大学 A+大连理工大学 A+

第五篇：南通大学口语试题

A Treasure –house of East Buddhist Art.A Bright Pearf of World Cultural Heritages Longmen grottoes are disturbed on the cliffs along the hanks of Yihe River,13kilometers south of luoyang.With an environment of natural beauty,it was promulgated one of the first group of key cultural relic units for special protection by the State Council in 1961.In 1982 it was promulgated one of the first group of scenery zones at the national level bythe State Council.IN November 2024 Longmen Grottoes was inscribeed on world heritage list by UNESCO.The main larger caves of Northern Wei Dynasty are Guyang Cave,Middle Binyang Cave,Lotus cave,huoshao Cave,Weizi Cave,shikusi Cave,putai Cave and Lu cave,etc.And the main larger caves of Tang Dynasty are Southern Binyang Cave,Northern bingyang Cave,Qianxisi Cave,Jingshansi Cave,Ten-thousand Buddha cave,shuangyao Cave,huijian Cave,Grand budddha Vairocoana Niche,Three Leigutai Cave,Gaopingjunwang Cave,kanjingsi Cave,Jinan Cave,Jingtutang Cave and Moyasanfokan Niche.etc.Among the caves of Northern Wei Dynasty,Guyang Cave,middle Binyang cave,lotus cave and Shikusi Cave are respresentative ones of high value.Guyang Cave concentrated images from a group of imperial families and nobles iin early period of moving the capital to luoyang of Northern wei Dnasty,which typically reflacted that Northern Wei Dnasty believed in Buddhism.These stone-carved works embody the style of gandharvas which firstly appeared after the art of buddhist caves was transmitted in-to Luoyang.Therefore they are precious fusion of chinese Traditional culture and foreign civilazation.The open niche,carved ini accordance with the Avatamsaka Sutra,with the graceful,poised and grand Buddha Vairocana as the center,with a group of vivid sculptures around,has expressed the auspicious and prsperous artistic conceptiono of Buddhist world inciaively and vividly.Because the magnificent and profound atmosphere of the grottoes affect people who wish happy life,Longmen zone with Buddhist images as principal part has attracted people to come with adiration.Today Xiangshan Temple on the East hill at Longmen,with pines and cypresses around,was built by imperial court for burrying the famous Indian Monk Dipoeluo in Wushou Period.during more than one hundred years since that time Xiangahan Temple had been so prosperous that the poet,Bai Juyi of the middle times of Tang Dynasty,well known home and abroad,made up”nine persons of Xianggshan hill”with Monk Ruman,and so on,to compose and sing poetry as hermit in the temple.In the sixth year of Huichang Bai Juyi died in his hometown,Ludaoli of Luoyang and was buried beside the pagoda for Monk Ruman in Xiangshan Temple is the best place for visitors to condole with the great poet.Longmen Grottoes,permeated with emotion of belief,with extemal shape full of foreign style and abundant internal conception,are substantial reflections that ancient people have strong wishes and desires for the world,Chinese people’ spiritual pursuit of happy life and outstanding creative ability can be explained thoroughly through the cultural landscape with history of more than one thousand years.东方佛教艺术的宝库 世界文化遗产的明珠

龙门石窟位于洛阳市南郊13公里处的伊阙峡谷间，这里青山绿水，早在1961年即被国务院宣布为世界第一批重点文物保护单位，1982年11月，联合国教科文组织将龙门石窟列入《世界文化遗产名录》。

龙门北魏时期的大型洞穴主要有古阳洞，宾阳中洞，莲花洞，火烧洞，魏字洞，石窟寺及普泰洞，路洞等等。而唐代的主要洞窟则有宾阳南洞，宾阳北洞，潜溪洞，敬善寺，万佛寺，双窑，慧简寺，大庐舍那像龙，擂鼓太三洞，高平郡王洞，看经寺，唐子洞，极南洞，净土堂和玛雅三佛龙等等。

在北魏时期雕凿的众多洞穴中，以谷阳洞，宾阳中洞和莲花洞，石窟寺这几个洞窟最有带表价值。其中古阳中洞信中北魏迁都洛阳初期的皇室宗亲和宫廷大臣的造像，典型地反应了北魏王朝举国佞佛的历史形态。这些形制诡异，琳琅满目的石刻作品，代表着