第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛简介

第一篇：第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛简介

第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛简介

“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛，是新东方教育科技集团举办的面向全国4-12 岁少年儿童的大型公益少儿英语竞赛。大赛以学习英语，提高综合素质为目标，以放眼全球，培养世界公民为愿景，致力于展现中国少年儿童的英语才能，提高少儿的英语表达能力和跨文化交际能力。

自2024年开始，大赛将新东方的使命、泡泡的愿景和外专委的责任有机的结合到一起，统一思想、统一行动，为全国的少年儿童打造了最具吸引力的外语交流与展示平台，为中国教育行业树立了规范化、专业化少儿英语赛事的标杆。

大赛迄今已连续成功举办了七届，现已成为国内影响力最大、学术最严谨、赛制最科学的少儿英语赛事之一。七年来，大赛以其专业性、权威性、知识性和趣味性吸引了上千万家庭的关注，更有上百万少年儿童在泡泡大赛的舞台上展示风采，增长自信，并在大赛的参赛过程中得到历练和成长。泡泡大赛已经成为百万少年儿童练口语、赛才艺、交朋友、拓视野的平台，更是一个欢乐的家庭盛会。

第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛在2024年春天拉开了帷幕，大赛共分为六个阶段的赛程。从地区初赛、复赛、决赛到全国二十强选拔赛、“网络人气王”复活赛和全国总决赛。过关斩将的精英选手们将于2024年8 月齐聚北京，逐鹿全国总冠军。在各赛程获奖的选手将获得由中国教育学会外语教学专业委员会颁发的获奖证书，并获得由新东方教育科技集团提供的助学现金大奖。

大赛力求给予孩子更多的获得成长和成功的机会，让更多的少年儿童以更积极的态度，更全面的能力，更坚定的梦想，谱写更美好的人生！爱英语，说出来！第八届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛，让我们拭目以待！

大赛主题

学习英语，提高综合素质 放眼全球，培养世界公民

大赛宗旨

展现中国少年儿童的风采和英语才能，提高青少年用英语表达思想、沟通不同文化的能力，培养具有全球视野的一代新人。

大赛口号

爱英语，说出来！Pop Your English！

组织机构

主办单位：中国教育学会外语教学专业委员会 新东方教育科技集团 泡泡少儿教育推广管理中心

大赛组委会

主 任：

俞敏洪（新东方教育科技集团董事长兼总裁）龚亚夫（中国教育学会外语教学专业委员会理事长）

何锋（中国教育学会外语教学专业委员会副理事长）

李力（中国教育学会外语教学专业委员会副理事长）

副主任：

陈向东（新东方教育科技集团执行总裁）

吴强（新东方教育科技集团泡泡少儿教育推广管理中心主任）

命题评委会成员

命题、评审组组长：龚亚夫、辜霞

媒体支持单位

湖南卫视金鹰少儿频道、新东方网

参赛对象及组别设置

参赛对象：全国小学生及幼儿园学生均可报名参赛，分四个组别比赛。组别设置：

幼儿组（F组）：幼儿园学生

小学低年级组（A组）：小学一年级、二年级学生 小学中年级组（B组）：小学三年级、四年级学生 小学高年级组（C组）：小学五年级、六年级学生

参赛须知

1、本大赛为公益活动，参赛选手无须缴纳比赛的报名费。

2、参赛选手须按照自己实际学籍状况报名参加本组别的比赛，严禁降低组别报名。

3、在英语国家生活一年以上的学生不得参赛。

4、在往届大赛全国总决赛获得冠军和亚军的选手不得参加同组别的比赛，但允许参加更高年级段组别的比赛。

5、适龄学生可以通过三种渠道报名参赛：幼儿园或小学、新东方泡泡少儿教育学习中心及登陆大赛官方网站fcds.pop.xdf.cn进行网络报名。每位参赛选手只能通过一种方式报名。

6、大赛报名时间为2024年3月1日至4月12日。

7、地区初赛、地区复赛在各地小学或新东方泡泡少儿教育学习中心举行，参赛选手不得重复比赛，如出现重复比赛的现象大赛组委会将根据参加初赛的时间保留首次比赛时的成绩，取消第二次比赛时的成绩。

8、大赛分为地区初赛、地区复赛、地区决赛、全国半决赛、全国总决赛五个阶段进行。

赛制说明

1、幼儿组地区赛赛制

初赛：为鼓励幼儿园学生参赛，不设置地区初赛，幼儿组学员从地区复赛开始选拔。复赛：选手进行1分钟英文自我介绍并完成两个即兴问答题目。

决赛：选手进行2分钟的英文故事讲解（根据指定内容创编故事）并完成两个即兴问答题目。

2、小学低年级组地区赛赛制

初赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国读写笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

复赛：选手根据指定内容进行英文故事表演，比赛时间为2 分钟（含自我介绍），并完成两个即兴问答题目。

决赛：选手在指定时间内根据指定内容创编英文故事并表演，比赛时间为3分钟（含自我介绍），并完成两个即兴视听问答题目。

3、小学中、高年级组地区赛赛制

初赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国读写笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

复赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国听力笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。

决赛：选手在指定时间内根据指定内容创编英文故事并表演，比赛时间为3分钟（含自我介绍），并完成两个即兴视听问答题目。

各组别的地区赛均由大赛命题评委会统一命题。部分赛区经大赛组委会授权可根据实际情况修改赛制，赛题仍由大赛组委会统一制定。地区赛的试卷由分赛区评阅，全国组委会审定。地区决赛由评委现场评分，根据成绩排名确定晋级选手名单，名单经大赛组委会审核后在大赛官网公布。

4、全国半决赛

地区赛每个组别的冠军可参加全国半决赛。全国半决赛含两个赛程：第一个赛程采用网络视频评分的方式进行，专家评委对选手在地区决赛的录像进行统一评分，每个组别排名前三十名的选手获得晋级全国总决赛的资格；第二个赛程为“网络人气王”复活赛，在规定时间内，每个组别中视频点击量前三名的选手获得“网络人气王”称号并且取得晋级全国总决赛的资格。

5、全国总决赛

全国总决赛由大赛组委会在北京举行。

奖项设置

（一）地区决赛奖项设置

每个组别评选出地区冠军1名，地区冠军获得地区冠军荣誉证书及全国优秀奖奖牌及证书，另获得2024元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区亚军2名，获得荣誉证书及1500元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区季军3名，获得荣誉证书及1000元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区十强奖4名，获得荣誉证书及500元泡泡少儿教育课程代金券。

（二）全国总决赛奖项设置

每个组别评选出全国冠军1名，获得奖牌、证书及现金20000元奖学金；每个组别评选出全国亚军2名，获得奖牌、证书及现金8000元奖学金；每个组别评选出全国季军3名，获得奖牌、证书及现金2024元奖学金；每个组别评选出全国三十强奖27名，获得奖牌、证书及价值1000元奖品；每个组别评选出“机智灵活奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；每个组别评选出“最佳风采奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；每个组别评选出“最佳语音奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包。

（三）优秀组织奖

赛务组织规范的组织机构将获得中国教育学会外语教学专业委员会颁发的优秀组织奖奖牌。

报名方式及赛程时间安排

（一）团体报名方式

小学、幼儿园采用团体报名的方式组织学生参赛。每个参赛机构按照大赛组委会提供团体报名表填写学生的姓名及联系方式。

（二）个人报名方式

请登录大赛官方网站fcds.pop.xdf.cn报名。

（三）报名时间

2024年3月1日—2024年4月12日

（四）地区初赛时间

2024年4月13日—2024年4月25日

比赛日程将根据实际情况略做调整，具体情况详见网站通知

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第七届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛

大赛主题

学习英语，提高综合素质 放眼全球，培养世界公民 大赛宗旨

展现中国少年儿童的风采和英语才能，提高青少年用英语表达思想、沟通不同文化的能力，培养具有全球视野的一代新人。大赛口号

爱英语，说出来！Pop Your English！参赛流程

报名→个人报名（泡泡学员学习中心报名）、团体报名（公立小

学团体报名）

↓

地区初赛→全国统一笔试（团报学员在公立小学考试，个人报名

学员在报名学习中心考试）

↓

免费复赛指导讲座（晋级学员营销赛培营与赛培班，未晋级学员

营销2024财年秋季班）

↓

地区复赛→校内进行，形式为英文故事表演与即兴问答

↓ 地区决赛→银星大厦（暂定），形式为英文故事表演与即兴试听

问答 ↓

全国二十强选拔赛

↓

“网络人气王”复活赛

↓ 全国总决赛

参赛对象及组别设置

参赛对象：全国小学生及幼儿园学生均可报名参赛，分四个组别比赛。

组别设置：

幼儿组（F组）：幼儿园学生

小学低年级组（A组）：小学一年级、二年级学生 小学中年级组（B组）：小学三年级、四年级学生 小学高年级组（C组）：小学五年级、六年级学生

大赛须知

1、本大赛为公益活动，参赛选手无须缴纳比赛的报名费和考务费。

2、参赛选手须按照自己实际学籍状况报名参加本组别的比赛，严禁降低组别报名。

3、在英语国家生活一年以上的学生不得参赛。

4、在往届大赛全国总决赛获得特等奖、一等奖、二等奖的选手不得参加同组别的比赛，但允许参加更高年级段组别的比赛。

5、地区初赛在各地小学及新东方泡泡少儿教育学习中心举行笔试，参赛选手不得重复比赛，如出现重复比赛的现象大赛组委会将根据初赛笔试的时间取消第二次考试的成绩

6、大赛分为地区初赛、地区复赛、地区决赛、全国二十强选拔赛、全国总决赛五个阶段进行，所有赛题均由大赛命题评委会统一命题，地区赛的赛务由各城市的新东方学校组织，大赛组委会监督；全国赛由大赛组委会组织。

7、大赛由全国各地新东方泡泡少儿教育学习中心为参赛学生提供免费的初赛赛前辅导讲座和复赛赛前辅导讲座，帮助学生增加对赛制的了解。赛制简介

（一）幼儿组地区赛赛制

初赛：为鼓励幼儿园学生参赛，不设置地区初赛，幼儿组学员从地区复赛开始选拔。

复赛：选手进行1分钟英文自我介绍并完成两个即兴问答题目。决赛：选手进行2分钟的英文故事讲解（根据指定内容创编故事）并完成两个即兴问答题目。

（二）小学各组别（小学低、中、高年级组）地区赛赛制 初赛：选手在小学或新东方泡泡少儿教育学习中心参加全国笔试统考，选手不得重复在两种渠道参加考试。复赛：选手根据指定内容准备英文故事表演，比赛时间为2分钟（含自我介绍），并完成两个即兴问答题目。决赛：选手在指定时间内根据指定内容创编英文故事表演，比赛时间为3分钟（含自我介绍），并完成两个即兴视听问答题目。

各组别的地区赛均由大赛命题评委会统一命题。地区初赛的试卷由分赛区评选，全国组委会审定。地区复赛和决赛由评委现场评分，根据成绩排名确定晋级选手名单，名单经大赛组委会审核后在大赛官网公布。

（三）全国二十强选拔赛

地区赛每个组别的冠军晋级全国二十强选拔赛。全国二十强选拔赛采用网络视频评分的方式进行，专家评委对选手在地区决赛的现场录像进行统一评分，每个组别排名前二十名的选手获得晋级全国总决赛的资格。

（四）“网络人气王”复活赛 未获得二十强邀请名额的地区冠军选手参加“网络人气王”复活赛，在规定时间内，每个组别中视频点击量前三名的选手获得“网络人气王”称号并且取得晋级全国总决赛的资格。

（五）全国总决赛

全国总决赛由大赛组委会在北京举行现场评选。奖项设置

（一）地区决赛奖项设置

每个组别评选出地区冠军1名，地区冠军获得地区冠军荣誉证书及全国优秀奖奖牌及证书，另获得1000元泡泡少儿教育课程代金券及《地区冠军风采集锦》画册； 每个组别评选出地区亚军2名，获得荣誉证书及800元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区季军3名，获得荣誉证书及600元泡泡少儿教育课程代金券；

每个组别评选出地区十强奖4名，获得荣誉证书及400元泡泡少儿教育课程代金券。

（二）全国总决赛奖项设置

每个组别评选出全国冠军1名，获得奖牌、证书及现金50000元奖学金； 每个组别评选出全国亚军2名，获得奖牌、证书及现金10000元奖学金；

每个组别评选出全国季军3名，获得奖牌、证书及现金2024元奖学金；

每个组别评选出全国二十强奖17名，获得奖牌、证书及价值1000元奖品；

每个组别评选出“机智灵活奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；

每个组别评选出“最佳风采奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包；

每个组别评选出“最佳语音奖”1名，获得奖牌、证书及泡泡大礼包。

（三）优秀指导教师奖

全国总决赛各组别冠军和亚军的指导教师获得“优秀指导教师奖”，冠军选手指导教师将得到荣誉证书及1000元教研津贴，亚军选手指导教师将得到荣誉证书及500元教研津贴。

报名方式及赛程时间安排

（一）团体报名方式 小学、幼儿园采用团体报名的方式组织学生参赛。每个参赛机构按照大赛组委会提供团体报名表填写学生的姓名及联系方式。

（二）个人报名方式

请登录大赛官方网站fcds.pop.xdf.cn报名。

（三）报名时间

2024年3月20日—2024年5月20日

（四）地区初赛时间

2024年5月20日—2024年6月10日

（五）地区复赛时间

2024年8月10日—2024年8月20日

（六）地区决赛时间

2024年8月20日—2024年8月30日

（七）全国二十强选拔赛时间 2024年9月1日—2024年9月5日

（八）“网络人气王”复活赛 2024年9月6日—2024年9月15日

（九）全国总决赛时间 2024年10月1日—2024年10月7日

第三篇：少儿英语风采大赛

‘新启点’杯少儿英文歌曲大赛

策划书

一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，鼓励孩子展示自我，创建积极向上的英语学习氛围，掌握英语学习方法，提高学习兴趣，新启点教育中心特组织开展此活动。

二、参加对象：幼儿园、小学生、初中生

三、活动宗旨：激发英语兴趣，提高英语口语。

四、活动口号：唱响英文歌、学好英文课

五、比赛要求

1、比赛形式：海选、初赛、复赛、决赛；

（1）、海选： 由各学校组织报名，组委会去各学校进行海选，直接发晋级卡，进入初赛。(每组前20人)

（2）、初赛： 幼儿组：自我介绍+自选英文歌曲（亲子才艺）（20人）

小学低年级组：自我介绍+自选一首英文歌曲（20人）小学高年级组：自我介绍+个人才艺（20人）

初中组： 自我介绍+个人才艺（20人）

（3）、复赛：自我介绍+自由选英文歌曲+自由问答（前1/2的选手进入决赛）

（4）、决赛：自我介绍+自由选英文歌曲+自由问答

2、评分标准：（1）、个人台风，精神面貌，舞台表现力。（10分）

（2）、发音标准，口齿清晰，表达流利；（10分）

（3）、歌曲难易程度（同组相比10分）

六、比赛时间及地点：10月火热开唱

1、时间：2024年10月------2024年11月

2、地点：

（1）、海选：各学校

（2）、初赛：…

（3）、复赛：…

（4）、决赛：视具体比赛情况定

奖项设置：每组冠、亚、季军各一名，优秀奖若干，奖品设置：冠军：

亚军：

季军：

优秀奖：

七、具体工作安排

赛前准备工作

1.评委人员：店小、四处、北川、中心幼儿园、各出一名英语老师，新启点出两名英语老师作为评委。

2.宣传：给各学校张贴海报，每个学生发一张海报的缩小版（给家长看）。

由各学校负责老师给该校各班主任老师或英语任课教师通知各班学生组织报名。

3.后勤工作：

（1）现场布置

（2）现场纪律的维护

（3）照片拍摄人员，DV录制

八、活动组织单位：

主办单位：店头镇中心小学 承办单位：新启点教育中心 协办单位：七里坡小学

北川小学

店头镇中心幼儿园

第四篇：全国少儿英语风采大赛决赛新闻稿

全国少儿英语风采大赛镇江赛区总决赛获奖情况通报 11月6日周六，“星星火炬”全国少儿英语风采大赛镇江赛区总决赛在镇江第六空间举行。历经一个多月的比赛，经过初赛，复赛的层层选拔，镇江枫叶国际学校初小部共有24名学生进入到总决赛。

总决赛除了选手自我介绍，才艺展示外，还额外增加了临场口语反应环节。小学组根据大屏幕上显示出来的图片描述内容。初中组回答所给话题的相关问题。比赛现场气氛激烈，枫叶的选手们各显其能。他们精彩的演讲，敏捷的思维以及流利的口语水平博得了阵阵掌声。在即兴问答环节，枫叶的选手们也展示出了较好的英语口语素质。

当天晚上18:18分，在同一地点举办了颁奖典礼。枫叶的选手们获得了各个奖项。初中组何雨楠同学更是获得了镇江赛区总决赛第一名的好成绩。获奖名单：

一等奖：何雨楠Cindy 二等奖：顾梓灵Angela，李玥彤Emily 三等奖：王璐Amy，肖玉萱Judy，张嘉鑫Pat，郭彦泽Richard, 李泽瑄Tony，蔡逸轩Shaw，谬童柯萱Angela，王越宁Paige，吴柯含Barbie，许可欣April，萧妙筠Melody，陈雨欣Ann，陈宸William，王媛舟Alice，张益豪Gary，李睿博Jerry，刘卓玥Alex，金子凌Tommy，肖汉通Tom，田展韵Tonya，史玮青Jenny 祝贺所有获奖的同学！祝贺这些同学成功进入了江苏省总决赛！希望在明年一月一日的省决赛中选手们能够取得更加优异的成绩，加油！文：董莉

第五篇：第八届全国精神文明风采大赛题目

第八届“文明风采”竞赛活动通知

征文类（4项）

2024字左右，A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，要根据项目要求自行命题。

1.“中华民族共命运、心连心” 征文比赛。

（1）目的：引导中职生树立民族自尊心、自信心和自豪感，提高中职生对“巩固全国各族人民的大团结”的认识，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，用实际行动落实胡锦涛总书记“使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传”的号召，弘扬中华民族优良传统文化，牢固树立民族团结意识。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应体现爱我中华，自觉维护、努力促进中华民族大团结，表达中职生对民族大团结的追求，坚信走中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大作用。既可以结合重大事件，也可从身边的事例说起，表达自己对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的感触，以及用实际行动为创造祖国大家庭更加美好明天而努力的决心。

2.“创业之星”征文比赛。

（1）目的：通过在校生采访创业有成毕业生的活动，引导学生从身边的事例中理解“有志者事竟成”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，增强创业意识、树立创业精神。宣传中职毕业生“以创业带动就业”先进典型，引导学生感悟成才之路。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应突出中职毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实，要插入创业者本人在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访并参赛。3.“感恩的心”征文比赛。

（1）目的：通过活动引导学生感受党和国家、社会、他人对自己的关爱，形成感恩意识，学会知恩、感恩，学会尊重他人、尊重劳动，决心从现在做起，从身边做起，从自己所学专业和即将从事的职业出发，立志成才、关爱他人、回报社会。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，可以结合中国共产党建党90周年，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。内容既可以涉及党和国家的资助政策和革命前辈舍生忘死、艰苦奋斗的经历，也可以从父母养育之恩、老师教育之恩入手，从社会关爱之恩、军队保卫之恩、祖国呵护之恩谈起，体现从自己所学专业和即将从事的职业出发，爱别人和帮助别人、爱祖国和回报社会的真情实感与积极向上的精神。

4.“我身边的诚信”征文比赛。

（1）目的：通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应在写出身边翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。