设为首页 - 加入收藏
  • 热门搜索: 主持词 生日祝福
  • 当前位置:首页 > 范文大全 > 六号文库

    最新小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案(21篇)

    栏目:六号文库 来源:网络 作者:风起云涌 时间:2024-08-27 07:20:06 下载.docx文档

    为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇一

    1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

    二、活动主题

    我劳动,我光荣;我自理,我能干

    三、活动内容

    我是劳动小能手

    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等;

    3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

    四、活动要求

    1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在a4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

    2、 三——五年级同学“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在a4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以a4纸交班主任老师。

    3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇二

    [活动思想]

    以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

    [活动时间]xx年4月28日——5月3日

    [活动内容]

    一、快乐实践负责:各班主任

    全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

    二、精彩展示

    1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

    三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

    2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

    五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

    摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

    三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

    各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

    比赛内容:

    一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

    奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

    [活动要求]

    1、各中队要高度重视,注重活动过程。

    2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

    时代小学学生处

    xx年4月

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇三

    为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。--镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

    一、领导机构:

    组 长:

    副组长:

    组 员:

    二、活动时间:

    --年4月23日下午1:30开始

    三、活动地点:

    --中心小学校园

    四、参加人员:

    全镇教职工

    五、活动内容:

    文艺表演

    六、活动主持人:

    七、活动要求:

    1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

    2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

    八、活动奖项设定:

    一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

    特别交待:

    一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

    二、各校节目报名表(见下表2)

    三、评委、后勤工作安排:

    1、活动评委:

    2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

    3、音响:

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇四

    五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

    一、指导思想:

    发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

    二、活动口号:

    用我们的方式庆祝五一!

    用我们的热情庆祝五一!

    用我们的行动迎接五一!

    三、活动形式

    活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

    四、文体活动组委会

    组委会主任:(xx乡中心小学校长)

    组委会副主任:(xx乡中心小学副校长)

    组委会成员:(xx乡中心小学教导主任)

    (xx乡中心小学总务主任)

    (xx乡中心小学少先大队辅导员)

    组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

    筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

    组长:

    组员:、

    技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

    组长:

    组员:、

    后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

    组长:

    组员:、

    五、文艺节目

    1、舞蹈:《开门红》

    编排:

    表演:六年级(1)班等。

    2、表演唱:《过家家》,辅导老师:,。

    编排:

    表演:三年级等

    3、鼓舞《踏浪》

    编排:

    表演:二年级等

    4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

    编排:、

    5、舞蹈《浪漫樱花》

    编排:

    表演:五年级(1)班等。

    6、舞蹈:《娃哈哈》

    舞蹈编排:

    表演:一年级等

    7、口风琴演奏:《马兰花开》

    编排:

    表演:音乐兴趣组等

    8、舞蹈:《老鼠爱大米》

    编排:

    表演:五年级(2)等。

    9、舞蹈《欢庆》

    编排:、

    表演:四年级、等。

    10、舞蹈《快乐摇摆》

    编排:

    表演:六(2)班等。

    11、舞蹈《春晓》

    编排::、

    表演音乐兴趣组等。

    六、学生体育活动及教师活动。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇五

    一、活动目的

    让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

    二、活动准备

    小品表演、文具书包等。

    三、活动过程

    (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到--人,实到--人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

    (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

    (三)、宣布活动开始。

    四、具体活动

    主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的--同学为大家介绍以下。

    1、介绍“五一”劳动节的由来

    主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

    2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

    主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

    3、小品表演

    主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

    4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

    主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

    5、五位同学比赛整理书包和穿衣

    支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

    6、小合唱《劳动最光荣》

    主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

    主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

    主持人:退旗,敬礼!

    主持人:我宣布----“我爱劳动”主题活动到此结束!

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇六

    一、组织与领导

    为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

    组长:--

    副组长:--

    成员:全校教师

    二、活动时间

    20--年-月-日下午两节课后

    三、活动安排

    1、教师足球操比赛:分-个组(以开学时的分组为主)

    比赛地点;教学楼前的篮球场。

    2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

    要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

    3、室内操比赛

    4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

    5、广播体操比赛

    四、场内指挥及体育游戏评委:

    --

    五、音响负责:

    摄影:杨明松分数统计员:--

    六、各项操的评委:

    --

    七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:

    --

    八、评比和奖励

    所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇七

    为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

    一、组织与领导:

    为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

    组长:林娜

    副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕

    成员:全校教师

    二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后

    三、活动安排:

    1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

    比赛地点;教学楼前的篮球场。

    2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

    要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

    3、室内操比赛

    4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

    5、广播体操比赛

    四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生

    五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴

    六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

    七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲

    八、评比和奖励:

    所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇八

    _洗衣继“关爱从身边做起”_洗衣走进____花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”_洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。

    一、活动对象

    _洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

    二、活动时间

    _年5月1日—_年5月7日

    三、活动地点

    _洗衣各连锁店

    四、活动内容

    (一)_洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照_洗衣上门服务管理办法实施。

    (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

    凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

    (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

    五、短信、led内容

    _洗衣于_年5月1日—_年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”_洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

    六、人员分配

    (1)宣传负责人:邵_ 、马_

    (2)帮扶活动实施负责人:曹_

    (3)客户投诉负责人:张_

    七、活动前

    负责人:各连锁店面前台收银人员

    筹备时间:_.4.28-_.5.2

    1、_洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

    2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

    3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

    八、活动中

    1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。

    2、活动中出现问题的及时处理。

    3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

    九、活动后

    1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验。

    2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇九

    在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

    一、指导思想

    全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

    二、活动内容

    (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福”的浓厚氛围。

    (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

    (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福建设的热情。

    (四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

    (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

    三、活动要求

    (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

    (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

    (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

    (四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

    xx区总工会

    20xx年4月x日

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十

    活动目标

    1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。

    2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。

    3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。

    活动准备

    经验准备:幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。

    材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者ppt图片。

    活动重难点

    重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。

    难点:培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。

    活动过程

    1.引入主题,激发兴趣。

    教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。

    (1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?

    (2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。

    2.了解不同工具的用处。

    (1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。

    (2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。

    3.幼儿分组实验。

    (1)教师提供材料,明确任务。

    师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?

    (2)小组成员共同完成任务。

    师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。

    幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。

    4.集体总结。

    师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)

    5.拓展经验。

    师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)

    活动延伸

    师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十一

    劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

    :红领巾爱劳动

    :xx年4月30日——xx年5月2日

    低年级(1-2年级):

    1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

    2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

    3.学会自己穿衣服;

    4.学会自己整理书包;

    5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

    中年级(3-4年级):

    1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

    2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

    3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

    4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

    5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

    高年级(5-6年级):

    1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

    2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

    3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

    4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

    5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,b5稿纸每班上交五份。

    ( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十二

    一、活动构思

    本次活动围绕“大手牵小手,一起来劳动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

    二、活动目标

    1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

    2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

    3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

    三、活动时间

    20_年_月_日(上午/下午)

    四、活动主题

    “大手牵小手,一起来劳动”

    五、活动场地

    幼儿园__操场

    六、活动准备

    1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好劳动的报名、统计等工作。

    2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

    3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

    4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

    5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

    6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

    7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

    七、活动流程

    1、家长入园签到,到各班主任处报到。

    2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

    3、主持人宣布活动开始。

    八、结束语

    在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十三

    活动目标:

    1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

    2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

    3、激发爱劳动的愿望。

    活动准备:

    1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

    2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

    活动过程:

    1、介绍“五·一”国际劳动节。

    (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

    (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

    2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

    (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

    (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

    3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

    教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

    4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

    5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

    提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

    6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

    7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十四

    在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

    一、指导思想

    全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

    二、活动内容

    (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福”的浓厚氛围。

    (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

    (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福建设的热情。

    (四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

    (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

    三、活动要求

    (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

    (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

    (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

    (四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十五

    一、活动背景

    面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

    二、活动思路

    五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”、“助残日”、“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

    三、活动目的

    提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

    四、五一促销活动主题

    “锣开五月、玩美假期”。

    五、主体宣传

    1、我开锣、您省钱。

    2、玩转假(价)期。

    六、活动时间

    _月_日——_月_日。

    1、开锣套餐、惊喜无限。

    2、开锣时刻、争分夺秒。

    3、完美价期、任您挑选。

    “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

    七、活动内容

    实质是捆 绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

    “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

    “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

    5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。

    5月2日“开锣首席餐”特色系列。

    5月3日“玩美心情餐”绿色系列。

    5月4日“时尚青年餐”营养系列。

    5月5日“青春飞扬餐”美容系列。

    5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。

    5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。

    每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆 绑销售)。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十六

    活动时间:20__年4月29日下午1:00——2:30

    活动地点:学校操场

    活动参与对象:学校1-6年级全体队员

    活动主题:“我劳动 我光荣 我自理 我能干”

    活动目的:

    通过本次活动,培养队员爱劳动的意识,增长队员的劳动技能,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

    活动内容:

    一年级:系鞋带 二年级:穿衣服

    三年级:整书包 四年级:套椅罩

    五年级:叠衬衣 六年级:钉纽扣

    活动办法:

    1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

    2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

    活动准备:

    1、 劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)

    2、 活动主题横幅

    3、 准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。

    4、 每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

    5、 各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

    6、 准备靠背椅子三把,椅子套三个。

    活动分工:

    顾 问:__

    仲裁长:__

    总策划:__

    后 勤:__

    影 像:__

    发 令:__

    场地安排:__

    音 响:__

    裁判长:__

    裁 判:___

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十七

    在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

    一、指导思想

    全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

    二、活动内容

    (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福_”的浓厚氛围。

    (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新_、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

    (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办_区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福_建设的热情。

    (四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

    (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

    三、活动要求

    (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

    (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

    (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

    (四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

    _区总工会

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十八

    一、活动主题

    新店、新礼、新时尚

    新店添时尚、折上加折、礼中送礼

    时尚新店、好礼相见

    新店开业,精点时尚

    二、活动时间

    活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)

    选择周六或周日、最好是节假日开业。

    三、活动对象

    25-40岁的社会各阶层女士;

    本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些男性消费。

    四、活动内容(购物连环喜)

    适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案

    一重喜、进门有喜:

    进店即赠予某某精美纪念品(或凭dm宣传单即可赠予礼品)

    如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

    二重喜、买就送(买满的金额、赠予的礼品各专卖店自行定制):

    ☆凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

    ☆凡在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

    ☆凡在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

    ☆凡在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;

    三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的顾客,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。

    五、物料整合

    1、店外主题海报:(主题任选其一)

    新店新礼 新时尚

    新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

    时尚新店 好礼相见

    新店开业 精点时尚

    点精时尚三降惊喜

    2、吊旗:

    正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

    3、易拉宝或*展架统一活动主题,与海报统一。

    4、小立牌pop广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

    5、横幅:活动主题内容

    6、dm传单内容同海报

    7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等

    8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

    六、终端环境

    1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符合特色龙品牌个性主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保持一致。

    2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与特色龙的品牌形象交相辉映。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇十九

    活动目的:

    认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

    技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

    情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

    活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

    活动过程

    出旗仪式

    一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

    二、出旗、敬队礼。

    三、齐唱队歌。

    活动内容

    在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

    主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

    全班同学听录音。

    主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

    同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

    同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

    同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

    主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

    全班同学(齐):是!

    主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到20_年五一劳动节活动策划方案20_年五一劳动节活动策划方案。20_年五一劳动节活动策划方案由第一范文网提供!

    全班同学(齐):对,说到做到。

    主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

    表演小品《帮妈妈做饭》。

    全班同学热烈鼓掌。

    主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

    学生表演舞蹈。

    主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

    主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

    (投影仪出示名人名言)

    (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

    我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

    劳动创造世界。——马克思

    主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

    组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

    文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

    快速穿衣

    文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

    计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

    (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

    计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

    裁判评定,宣布第一名名单。

    (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

    主持人:现在给获奖者发奖20_年五一劳动节活动策划方案作文。(奏颁奖曲)

    主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力

    同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

    今天的活动到此结束。

    退旗仪式

    一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!20_年五一劳动节活动策划方案由第一范文网提供!

    二、退旗。

    三、宣布活动结束。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇二十

    国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

    1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

    2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

    3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢, 做一个优秀的共青团员。

    1.上山捡垃圾。

    2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

    南京高等职业技术学校xx班全体学生

    南京紫金山风景区

    1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

    2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

    3.召开班委会,并指定负责人。

    4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

    小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案篇二十一

    活动背景分析:

    五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

    一.系列活动主题:

    1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

    2.心系千千结,十万爱情大展示

    3.迎五一旅游大礼回馈会员

    4.春季时装周

    5.打折促销活动

    6.印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

    二.活动时间:

    1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:5月1日——5月5日

    2.心系千千结,十万爱情大展示:5月1日——5月5日

    3.迎五一旅游大礼回馈会员:5月1日——5月7日

    4.春季时装周:5月1日——5月5日

    5.打折促销活动:5月1日——5月7日

    三.系列活动范围:

    银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

    四.系列活动内容:

    (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

    活动内容:

    为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

    实施细则:

    ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

    ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

    ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

    ④凡当日累计消费正价商品满12019元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

    ⑤凡当日累计消费正价商品满20190元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

    注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20190元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

    (二)心系千千结,十万爱情大展示

    活动内容:

    爱情专线尽显温馨

    五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

    实施细则:

    ①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

    ②每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

    注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500



    推荐阅读:
    最新小学五一劳动节活动策划方案 小学五一劳动节活动主题方案(21篇)
    最新小学庆祝国庆活动方案策划(14篇)
    2024年推普周活动策划方案(十六篇)
    大班健康领域活动方案及反思(17篇)
    2024年女生节活动策划案学校 学校女生部活动策划案(5篇)
    中学生
    Top