学田小学2024

第一篇：学田小学2024

学田小学2024—2024学年下期工作总结

本学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。

一、求真务实，加强教师队伍建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。

1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。

2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。积极组织教师参加内江市2024-2024教师远程全员培训，并且考核全部合格；积极组织教师参加“三新一德”考试，已有19名教师取得全科合格证。我校两名市级骨干教师后备人选，三名县级骨干教师后备人选经过学习、培训、教研等活动的开展，对我校的的教育教学有极大促进；开展了新一届市级骨干教师、县级骨干教师的推选活动；我校推选的李文娟老师取得了资中县数学“十佳教师”决赛资格；组织教师参加教材教法培训。

3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核。

二、上下一心，全面提升教育质量

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

校内教育阵地是主渠道。集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。

学校积极开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教育。

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二，组织好全校的联合晨会，每周四，组织好红领巾广播。

⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

⑶营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活动。⑷强化未成年人的行为养成教育。

⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

2.加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。要求班主任及科任教师安全教育天天讲，利用升旗仪式、晨会课对学生集中开展防溺水、防火、防食物中毒、防触电、防交通事故等安全教育和自我保护教育，使师生掌握必要的自我保护只是和应对技能，提高自救自护能力，减少各类安全和意外事故的发生。本学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练各一次。

3.加强环境教育。

加强环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。4.加强健康教育。积极开展健康教育。组织学生收看防传染病科教片，邀请防保站的医生来校进行防甲流等知识讲座。

（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高 本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。1.以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。

加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期，为了努力实现“减负增效提质”，推进“学会学习”课堂教学改革。

2．加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。

本学期4月份开展了市级、县级骨干教师示范课活动，5月份开展了青年教师研讨课活动，3月份开展了新教师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

开展结“对子”活动。教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动（教育集团内结对）。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：

①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”，提出实施具体要求，制定具体实施细则。

②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学评议。

③骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

3.开展读书活动，积极组织学生参加“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动，并取得了优异成绩

4.继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动，4月上旬举行田径，5月中旬举行拔河比赛。卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，艺术分团、鼓乐队活动有成效，提高了学生的审美能力。

三、坚持预防为主，积极创建平安校园

1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3．加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。

4.积极开展安全文化“五进”活动，制定了《学田小学2024安全文化进校园活动实施方案》。

5、召开防溺水专题家长座谈会，重视防溺水教育工作，制定详尽的防溺水措施，加强对重点学生的监护，成立“防溺水”巡查小组，加强对学校附近水域的监管。

6.开展防震演习、消防疏散演习各一次。

四、党建工作

1、学校建立健全了党支部学习制度，定期开展各类学习活动，每次学习有讨论有记录，不断提高党员的理论水平和实践能力，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、制定学校惩腐体系，贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及资中县惩防体系办公室《关于做好近期惩防体系基本框架构建工作的通知》(资惩防体系办〔2024〕1号)文件精神，不断加强廉政文化建设。

3、积极开展基层组织建设年活动，制定了《学田小学基层建设年方案》，并按照方案积极开展活动。

五、存在的问题

本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；

2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高； 3．有待提高学校特色教育的工作；

4．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高； 5．学校的班主任管理水平还需要进一步提高；

6．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。

今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！

学田小学

2024-6-28

第二篇：田大小学实施方案

长宁学区田大小学

“改作风、提效能、抓落实、促发展”

主题活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步提升工作效率，增强我校教师教育执行能力，提高教育质量，按照武功县教育系统 “改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动实施意见要求，根据县局会议精神,现将长宁学区田大小学深入开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动实施方案安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕县局工作部署，以办人民满意教育为宗旨，以“教好一名学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓”为目标，以治庸提能、治懒增效、治散聚力、治奢尚俭为主要内容，以县局党委“十项规定”贯彻执行情况的监督检查为抓手，重点整治工作上的消极懈怠之风、舌尖上的奢侈浪费之风、车轮上的贪图享受之风、落实上的形式主义之风，努力实现学校领导干部和教职员工作风明显改进、执行能力明显增强、工作效率明显提升、教育质量明显提高，为我校教育教学工作更进一步提供坚实地保障。

二、组织领导：

为保证这次主题活动扎实有效开展，现成立长宁学区“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动领导小组，人员组成如下：

组

长：布鹏杰

副组长：张燕歌

张

烨

成 员：布会卯

段鹏勋

张粉利

李转利

刘选会

康惠兰 谭汉杰

朱西芹

三、整治重点

1、治庸提能。重点解决教师安于现状、不思进取，墨守成规、不愿课改的问题；心浮气躁、眼高手低、能力不强、质量不高的问题；空谈误教，不谋干事、的问题；不负责任，回避矛盾、不敢担当的问题。

2、治懒增效。重点解决忽视学习、学用脱节的问题；精神不振、贪图安逸、拈轻怕重的问题；敷衍塞责、得过且过，疲沓拖拉、效能低下的问题；不结合实际、不调查研究的问题；不作为、慢作为、乱作为的问题。

3、治散聚力。重点解决职责不明、责任不实，监管不力、追究不严的问题；管理松懈、纪律松弛，迟到早退、脱岗串岗的问题；文件不贯彻、规定不执行、制度不落实的问题；有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的问题；各自为政、拉帮结派、传谣说非、闹不团结的问题；上班时间打游戏、看视频、炒股票、玩棋牌的问题。

4、治奢尚俭。重点解决公款吃喝、相互宴请等讲排场、比阔气挥霍公款、铺张浪费的问题。

四、方法步骤

主题活动从2024年3月开始至6月底结束，分四个阶段进行：

（一）动员部署阶段（2月底以前）

按照2月19日县委、县政府召开的全县“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动动员大会安排部署，学校按照学区主题活动实施方案进行动员部署，制定本单位的具体实施方案。

（二）学习教育阶段（3月1日－3月15日）

我校组织教职员工认真学习党的十八大精神，习近平同志在中纪委二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对奢侈浪费重要批示，结合学区当前开展的治懒治散专项教育活动，深入开展党的宗旨教育、艰苦奋斗教育、“三清”(干部清正、政府清廉、政治清明)教育、师德师风教育、爱岗敬业教育等活动。坚持将学习贯穿活动始终，做到有学习园地，集体有学习记录，个人有学习笔记（5000字以上）和心得体会，力求达到内容、时间、人员、效果“四落实”，不断提升学习效果，教育引导干部职工振奋精神、求真务实、奋发进取，廉洁从教和实干强教的意识。

（三）查摆问题阶段（3月16日－3月31日）

我校认真查找存在的突出问题。召开多个方面的座谈会、设立意见箱、开展谈心活动等多种渠道，广泛征求意见建议。领导干部和教职员工紧密联系实际，通过个人查、群众提、领导点、互相帮的方式，查找自身存在的问题。重点就狠抓作风、大讲师德、互比奉献、政务公开、廉洁从教、监督问责等方面严格改正。

（四）集中整治阶段（4月1日－6月15日）

一是切实抓好整改。我校要坚持边学边改、边查边改，下茬立势、动真碰硬，采取有力措施，着力解决突出问题。对查找出的突出问题，明确整改时限，落实整改责任，公布整改结果。明确整改重点，确定整改措施。要加强对个人整改情况的监督，确保不走过场，取得实效。

二是认真解决投诉。我校公布举报邮箱、举报电话，方便师生及家长投诉举报和反映问题。对师生及家长的投诉举报，实行专人负责，台账管理，落实责任，认真查处，做到件件有结果，事事有交代。

三是开展明查暗访。领导要加强随机抽查，每月至少明查2次、暗访2次。检查情况要有记录，检查结果要有通报。

四是严肃查处问题。领导小组对举报投诉和检查过程中发现的问题要认真查处，区别情况分别采取警示、公开通报、警示训诫等方式进行处理。

五是加强制度建设。我校要注重制度建设，建立健全相关制度，形成作风建设的长效机制。要重点完善公开办事制度、岗位责任制度、绩效考评制度等。领导小组要强化对制度落实情况的监督检查和责任追究，切实提高制度执行力，确保各项制度落到实处。

（五）总结评议阶段（6月16日－6月30日）

我校对活动开展情况进行了认真总结，评议，把活动中的好经验、好做法上升为制度，巩固主题活动成果，提升教育发展水平。

五、推进措施

主题活动要紧扣学区教育中心工作，着力抓好以下三个结合：

一、是各学校领导班子要对照县局“十项规定”的各项要求，认真梳理作风建设方面存在的问题，努力查找制度方面存在的漏洞，明确改进措施，完善相关制度。

二、是与重大决策部署贯彻落实情况监督检查相结合。我校认真执行《关于中省市重大决策部署贯彻执行情况监督检查实施办法》。着力抓好对决策部署、重要工作部署、重要会议精神以及重要文件的监督检查。实行督查工作情况报告、反馈通报、考核评价、责任追究等制度，确保重大决策部署落到实处。

三、、是与优化教育发展环境相结合。努力优化教育发展环境，全力推进平安校园、绿色校园、人文校园、廉洁校园、文明校园、和谐校园建设，大力推行首问责任制、限时办结制、继续查纠教育行为不规范的问题，进一步强化服务意识、提升办学效能、提高教育质量。

六、几点要求

（一）强化督查检查。领导小组要分阶段制定督查方案，加强督促检查，做到无遗漏、无死角，检查情况及时通报。对解决问题不认真、不及时、不扎实的，甚至走过场的，严格追究领导责任。

（二）注重活动实效。通过这次主题活动，主要是解决作风上的突出问题，使全学区领导干部和教职员工的作风更加过硬、纪律更加严明、队伍更加团结，达到狠抓目标任务落实、推动高效课堂改革、提升教育教学质量的目的。哪里有问题就解决哪里，有什么问题就解决什么问题，严禁搞形式、走过场。

长宁学区田大小学

2024年2月25日

第三篇：海田小学汇报材料

哲觉镇海田小学

迎接省义务教育均衡发展督导评估汇报材料

一、学校基本情况: 我校成立1953年，迄今已有59年的历史。地处云贵两省的交界处，距威宁县城122公里，距哲觉政府25公里，是一所村级完小。

我校现有主要硬件设施；占地面积9066平方米。其中绿化面积约1067平方米，硬化面积约3417平方米。校舍建筑 面积2644平方米，教学辅助用房 1093平方米，拥有图书9066册，计算机33台，其中用于教学的29台，教学仪器价值达37.16万元，其中实验仪器23.35万元，专任教师23人，其中专科以上学历15人，高级教师4人，多媒体教室6个，教学楼两栋，教师宿舍，学生宿舍，食堂，厕所各一栋，还有教职工食堂一套。内设8个教学班，两个学前班，标准学生实验室两个，仪器室、图书室、警务室、保管室、学生食堂、教职工食堂、卫生间、会议室、各科室办公室各一套。基本满足在校学生的课堂教学需要。

学校服务半径为海田、马桑林、新营、小河、营坪等5个村，服务人口6000余人，要建设一所具有特色的学校，惠及两省三县的村级示范小学是我校历届领导的工作方向。

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策，积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全

面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：

1、本学年年初在校学生数453人，其中一年级57人，入学率达100%。

2、上学年在校人数为491人，本学期转入33人，转出11人，辍学3人。

2、上学年毕业班人数114人，升入初中113人升学率为99.1%。

（二）师资水平：

（1）学校设有校长1人，副校长1人，教务主任1人均取得了岗位培训合格证书，合格率为100%。

（3）学校设有党支部、教务处、总务处、少先大队部、工会等组织机构，下设有教务、安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

（三）办学条件：

（1）学校占地面积9066平方米，生均20.01平方米，建筑面积2644余平方米，生均5.84平方米。

（2）学校有仪器室、科学实验室、图书室，音乐室。（3）学校有办公用电脑4台，三、本期开展工作：

（一）积极稳妥地推进依法治教工作：

1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我校把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养哲觉镇经济发展的后备人才打下了坚实的基础。

2、在工作中，我校严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我校在教育局和镇政府的领导下，全面落实义务教育“一免一补”政策，会同乡村组干部千方百计帮助贫困生家庭克服困难，让学校服务范围内的适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定卯忠芬副校长为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实签订安全责任书。每学年都要修订完善《学校突发安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师绩效工资同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生

安全须知》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

3、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防地震、防火、防汛、防雷击、防触电、防传染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。是每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确保学生度过安全、有意义的假期。

（三）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。

一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管

理，使学校管理制度化、规范化、科学化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我们根据《小学德育纲要》的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

一是创建文明单位活动常抓不懈。学校充分发挥党团组织、少先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。

二是严格执行升国旗制度，坚持利用每周一次的国旗下讲话以及课间操时间的五心教育使学生受到爱国主义的教育和熏陶。发动全校师生失去双亲的魏蝶、魏谐同学捐款，献上一份爱心，增强学生团结协作和乐于助人的精神。

三是加强学生《行为规范》、《小学生守则》、《八荣八耻》的教育、训练和学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细、从实、经常抓，使学生形成良好的行为习惯。

2、加强校园文化建设，做到环境育人。

一是立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校

园环境。

二是绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。

三是加强校园文化建设，强化“三风”建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。

四是加强广播室建设，保持课余时间有音乐，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。

3、强化教学常规管理，做到教书育人。

一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学，突出学生个性特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。

二是加强教研活动，积级推动新课改教案，组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“六个一”，即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水平。

三是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，真

正使全体学生都能得到全面发展。

四是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。

四、存在问题

由于我校教职工在各方面的能力有限，各个方面都存在 一些问题。

五、今后努力方向

1、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

2、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。

总之、在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

海田小学

2024年11月28日

第四篇：田小学美德少年材料

爱心天使 花样少年

田杖子学校五年级王蕊美德少年事迹材料

王蕊同学，出生于2024年3月，现年12岁，就读于本镇田杖子村小学，她是一个性格活泼开朗、学习积极向上的小女孩。她自小受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，她努力提高德、智、体、美、劳各方面的能力和素质，逐步成长为一个守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生，取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。

在学习上，王蕊的目标是主课副课都一样，抓紧学习不放松，她学习刻苦努力，上课时，认真听讲、积极思考、勇于发言，将当天所学知识消化掌握；下课后，不仅完成老师当天布置的作业，还主动要求妈妈给他布置奥数等课外习题。同时他还参加了校外英语培训，并且利用课余时间阅读了许多的课外书籍，她深信“开卷有益”，因此无论是童话、诗歌、小说还是科普读物，她都一一读下，不清楚不明白的地方，主动向家长或老师求教。大量的阅读使她扩大了自己的知识面，对他的读写和思维能力提供了很大的帮助。通过不懈的努力，王蕊在学习上取得了优秀的成绩，先后获得了学校学习标兵、优秀三好学生、优秀班干部等荣誉称号。同时，王蕊同学还在学校“创建节约型学校—节约金点子擂台”活动中，获得“环保节能小精灵”的称号，并在校级安全知识竟赛中，获得第一名的好成绩。她的努力得到了老师和学校的肯定，在“雏鹰争章”活动中，取得了“阅读章”和“科技章”。

在平时的学习生活中，王蕊同学还常常主动帮助同学和老师做自己力所能及的事，他对自己的“一帮一”小伙伴在学习上时时提醒，那怕是放弃自己喜欢的美术课，也要在放学后留下来陪小伙伴完成作业，对同学不懂的总是耐心讲解，让同学能和自己一起进步。王蕊同学在担任班长和学习委员期间，认真做好老师的好帮手，对各方面工作都尽职尽责，由于在值周检查工作中突出的表现，被学校授予“优秀绿色小卫士”的称号。同时对于课代表和小队长的工作他也是尽心尽力，对集体的事情勇于承担、乐于奉献，并积极参加学校组织的献爱心活动。在“雏鹰争章”活动中，取得了“手拉手章”。

王蕊是一个善良、知礼的孩子。在家里，她尊敬长辈、礼貌待人，对父母体贴，尽力帮助父母做力所能及的家务活。有时父母因为工作原因不在家她从来都是自己照顾自己，不给父母添麻烦，有很强的自理能力。也正是这一点，让他在学校举办的“我是生活小能手”技能展示活动中，被评为“生活技能小能手”。在学校，王蕊同学关心集体，关心同学。在资助重病同学的捐款活动中，他将自己平时舍不得用的零花钱全部捐献了出来，被学校评为“爱心小天使”。2024年5月的大地震给王蕊带来了很大的震撼，因此在学校举行的捐款活动中十分踊跃，再次被评为“爱心小使者”。她在学校组织的拥军活动中表示也十分突出，被评为“拥军小标兵”。由于王蕊同学在各方面的优异表现，2024年至2024年，连续两个学年被学校评为“优秀少先队员”。

王蕊同学不仅在学习中表示优异，在家里，在父母的眼里，他孝

顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，她却毫不犹豫地拿出来。

她身上有金子般的优点，在发亮，发光。她坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为美德少年的侯选人，她感到很荣幸。她说，不管结果如何，她都会不断进取，争取更大的进步。

王蕊，一个善良、真诚、努力、友好、热情、有爱心的五年级小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。

2024.04.10

第五篇：唐田小学庆祝

唐田小学庆祝“三八”妇女节活动总结

春意盎然的季节，我们迎来了第103个“三八”国际劳动妇女节。为纪念这一具有历史意义的节日，丰富女职工的业余文化生活，激发女职工的劳动热情和创造精神，鼓励她们在本职岗位上建功立业，我校工会按照县教育局工会的统一布置，结合学校的实际，围绕“身心健康、和谐温馨”的主题，认真组织、开展了丰富多彩的庆祝活动，并取得了预期的效果。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，积极营造浓郁的节日气氛

学校领导高度重视妇女节庆祝活动，要求工会做好庆祝活动的方案，并做好宣传横幅悬挂在学校大门前，营造了浓郁的节日气氛。

二、开展丰富多彩的庆祝活动

我校23名教职工里，就有15名女教职工。她们一直对我校教育教学事业无私地奉献着。为了表达我校对她们的敬意，3月8日中午，特举办了节日座谈会。工会主席杨素霞致辞并宣布活动安排，校长缪湘林带领男教师分别向女教师们献上了精心准备的小礼物：玫瑰花和巧克力。会后教师们尽情娱乐,彼此分享着节日的快乐.这浓浓的温情，让女老师们久久的沉浸在节日的欢乐中！

三、学校少先大队部号召全体少先队员在三八妇女节前后亲手为自己的妈妈制作节日贺卡。在三月八日星期五上课时向女教师问候一声：老师，祝您三八妇女节快乐。同时，利用班会时间，开展了“我让妈妈露笑脸”的主题班会。

四、学校继续为女教职工购买了妇科防癌保险，体现了学校对女职工的关怀和爱护。

唐田小学工会 2024年3月11日