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    员工晋升(调动)条件

    栏目:六号文库 来源:网络 作者:琴心剑胆 时间:2024-09-14 18:52:42 下载.docx文档

    第一篇:员工晋升(调动)条件

    员工晋升(调动)管理制度

    员工具备下列条件者,可获得晋升:

    1)在原工作岗位工作满一年(不含试用期工作时间),符合德才兼备原则,经部门经理(主管)评定工作表现为优秀者;

    2)根据有关规定符合晋升条件者;

    3)因公司需要,经总经理、副总经理特批的其他情形者。

    2、部门经理(主管)根据本部门工作需要结合员工综合情况需提名晋升员工时,需填写《干部任用申请表》交行政部,行政部安排人事科对该员工从“德、勤、绩、能”四方面进行考察,考察合格后在《干部任用申请表》上签署意见,然后报总经理或副总经理审批。

    3、员工晋升时,由人事科发布“人事任命”,办理相关手续,存档备案。经理(主管)级的人事任命由总经理或副总经理发布,人事科办理相关手续,存档备案。

    4、公司可以根据工作需要,对员工的岗位或职位进行必要的调整,在公司职位空缺的情况下,员工也可以根据本人的意愿申请公司部门之间的调动。

    5、员工调动可分为员工部门内调动和员工跨部门调动。

    6、员工在本部门内的岗位变动,由各部门经理(主管)根据部门实际情况,具体安排,并报行政部人事科存档。

    7、员工在公司内部各部门之间的流动,须由调出部门或调入部门填写《员工调动申请表》,并由双方部门签署意见报行政部人事科,人事科报总经理或副总经理审核同意后开具调出、调入通知单并办理相关手续。员工调动时间以人事科开具的调出、调入通知单时间为准。

    第二篇:关于员工招聘、聘用、晋升、调动及解聘管理规定

    关于员工招聘、聘用、晋升、调动及解聘的暂行规定

    一、员工的招聘

    (一)招聘计划的制定

    1、各部门根据“以事定岗,以岗定人”的原则,按实际需要增补、调换人员。首先向办公室申请,填写《人员增补申请表》,详细写明增员原因和理由,增员的岗位和职责,所需人员的数量,资格要求等,办公室主管审核后,报总经理批示。

    2、办公室定期汇总后,提出详细招聘计划,经有关部门(如企划等)审核后,报总经理批准。

    3、招聘计划内容包括:招聘职位名称及名额,资格条件限制,招聘稿件拟定,笔试、面试时间、方式的安排,公司宣传资料、海报制作情况,招聘途径等内容。

    (二)招聘和应聘

    1、招聘工作由办公室负责,通过上网发布、人才市场、职业介绍所、报纸电视广告、员工推荐等方式发布招聘信息。

    2、办公室收到应聘资料后,应仔细审核,对合格应聘者及时发出《面试通知书》,或以电话、E-mail通知前来公司笔、面试;不合格应聘者资料予以归档备查。

    3、应聘者提交的应聘资料包括:身份证、学历证明、职称证明、健康证明复印件,个人简历,招聘人员情况登记表等。

    4、笔试:笔试内容分业务知识测试和能力素质测试两部分,分别由

    用人部门和办公室出题,笔试后再面试。

    5、面试:面试由办公室主持,用人部门主管参加。面试目的是要了解应聘者的心态、要求、基本情况,考查应聘者的专业水平和能力。必要时,可由总经理再面试。

    6、经综合评定决定录用的人员,办公室应及时通知其前来公司报道;未录用人员的资料归入储备人才库中备用。

    二、员工的聘用

    (一)办理聘用手续:

    1、新员工报到:应按通知规定的时间内来办公室报到,报到时应带1寸无冠彩照3张,身份证复印件1份和学历证、职称证、健康证原件。

    2、签订劳动合同、保证书,劳动合同应规定试用期,使用期一般为3个月,试用期工资一般为元。

    3、办公室发给员工行为规范、员工证和考勤卡(或告知上下班签到办法)。

    (二)岗前教育和培训

    1、新进员工必须一周经过一周的岗前教育和培训,教育培训工作由办公室负责组织安排。

    2、教育培训内容包括:企业文化和企业精神;公司管理制度;GSP规范;岗位职责;业务知识的培训等。

    3、培训须有考试和考核,考核结果记入员工档案,作为员工定级定岗,晋升依据之一。

    (三)新进员工的定岗

    1、根据新进员工的专业、技能、培训表现、用人部门意见,确定新员工的工作岗位。

    2、新进员工凭由办公室开具“员工到岗通知书”或“人事调动通知书”及考勤卡(表)到用人部门主管处报到,由部门主管分配具体工作。

    三、员工的晋升

    按公司员工工资晋升考核办法执行。

    四、员工调动

    1、部门之间的人员调动必须由部门向办公室申请,经办公室审核同意,并开具“员工调动通知书”一式两份,分别交调出部门主管和所调员工,所调员工凭“通知单”到新部门报到。特殊人员调动须经总经理批准同意。

    2、部门之内的人员调动由部门主管决定,经办公室备案即可。

    五、员工的解聘管理

    (一)员工的辞职

    1、员工辞职须向部门主管提出书面申请,部门主管签署意见后,交办公室审核批准,技术人员、中层干部以上人员辞职须由总经理批准。

    2、辞职人员须办好交接手续,普通员工交接期为5天,管理人员的交接期一般为15天,办好交接手续后,办公室开具《离职通知书》和解除劳动合同证明书,交还有关证件。辞职员工凭《离职通知书》到财务领取剩余薪资。

    (二)员工的辞退

    1、凡不适合公司需要者,不能适应公司安排工作者,或因经营状况改变需裁减者,公司有权辞退。

    2、被辞退者在接到通知后,应在1天内按规定办好交接手续,凭办公室开具的《离职通知书》到财务领取剩余薪金。

    (三)员工的开除

    1、凡严重违反公司规章制度;故意损害公司利益;故意泄露或窃取公司商业秘密;犯有严重错误;触犯刑律的;公司将予以开除并发文公布。

    2、员工被开除必须立即离开公司,应发工资、奖金在扣除有关罚款和赔偿金及其他应扣款后,再将余额发放。

    第三篇:员工晋升

    4.1.1所有人员的晋升每次原则上均以晋升1个级别为限。

    4.1.2 见习主管晋升主管职务者应以同级为原则,不得跃级晋升。

    4.1.3 员工当受警告或小过(含)以上处分者,分别自惩处生效日起六个月内不得办理晋升。

    4.1.4 根据员工绩效考核情况,对表现不佳员工亦可做降级处理。

    4.1.5员工每次晋升到上级别时,薪资的调整方式为:基本工资调整至拟晋升级别标准最低级工资起点,各项福利、津贴调整至拟晋升级别标准。

    4.1.6管理人员在任拟晋升职务试用期间的薪资调整方式为:基本工资调整至拟晋升级别标准低级工资点,各项福利、津贴调整至拟晋升职务级别之标准。若试用不合格,则调回原岗位或由公司另安排,其薪资将随岗位改变

    晋升职级 原任职级 晋升条件

    任原职时间 考核成绩

    A级 B级 12个月 最近一次工作表现考核成绩:非管理类在85分以上,管理类在95分以上

    B级 C级 8个月

    C级 D级 5个月

    D级 E级 3个月

    晋升职务 原任职务 晋升条件

    等级 职务 等级 职务 任原职时间 教育训练 考核成绩

    A 副总经理 A 总监 30个月以上 完成个别培训计划 最近一次工作表现考核成绩:非管理类在85分以上,管理类在95分以上。

    A 总监 A 经理 24个月以上 完成个别培训计划

    A 经理 B 主管 10个月以上 完成个别培训计划

    B 主管/见习主管 C 助理/师傅 8个月以上 完成B级干部培训

    C 非主管职

    C 助理/组长 C 班/组长 6个月以上 完成C级干部培训

    D 文员

    第四篇:关于如何调动员工积极性

    关于如何调动积极性

    一、从三个方面反思问题:员工缺乏工作积极性的原因(客观)

    (1)压力方面(有形的无形的)(2)工作模式方面(3)沟通方面

    二、了解员工(两种方法及建议)

    (1)座谈会《在高质量完成工作的前提下希望的工作模式》(非官方形式)

    目的:

    1、了解员工关于向往工作模式想法

    2、通过聊天过程挖掘意见建议

    3、摸清每个员工的现实需求、对未来的期望和对公平现状的评价。

    4、让员工知道管理者很在意员工,通过会议总结意见进行改进 注:

    有效激励的前提:摸清每个员工的现实需求、对未来的期望和效价、对公平现状的评价。现代社会的员工要的东西主要有三:有意义的工作、有机会在影响到他们的决定上施一份力、良好的人际关系。除此之外,我们还面临转型社会、就职独生子女、个性发展等特殊国情。调动员工积极性应针对这些普遍性,适时、适势、综合地运用激励方法。

    (2)问卷调查

    注:问题客观,有针对性,不记名

    三、作出改进方案

    1、总结座谈会,提取可行方案(尽最大可能满足员工需求)改变现有固定模式(本质不变的前提),在员工面前展现结果,给予新鲜感加大团队互动。

    2、综合有效激励的前提:推出激励方案(两种)(1)在部门现有资源下可实施的方案

    小建议:活动经费(部分)或部分资源评比质控内部的月/季度优秀员工

    倒休时间奖励(小时/天)

    以上需员工同意及部门认可,可制订相应细则

    (2)需向公司申请的激励实施方案(遵循以下原则)

    1、对创新的激励。创新工作是一项艰巨的脑力劳动。它的激励机制随着我国分配制度的改革,重点在于物质奖励(辅之以精神鼓励)。对工作有重大贡献应予以重奖。

    2、解决员工的后顾之忧。员工的后顾之忧主要来自家庭,而一个有后顾之忧的员工,就不可能全身心地投入工作。作为领导者,需要的是随时掌握员工“后顾”情况的变化,如孩子入托、家属生病等,对经济特困的员工,除常规的精神安慰

    3、引入竞争机制。竞争前进的动力,从而激发员工的内在动力和自身素质的提高。考评是通常使用的一种竞争机制,它通过考评内容和方式的预设,直接引导员工积极性的发挥方向和力度。但是任何一种竞争机制必须做好两件事:一是竞争必须公平、公开、合理,否则就会适得其反。

    3、让员工看到未来可发展蓝图

    第五篇:调动员工积极性

    “三步走”调动员工积极性

    “调动员工的积极性,首先从控制入手;其次抓好激励;关键在觉知”。

    如何调动员工积极性?这既是老生常谈的话题,又是让企业头痛的难题。

    面对员工和原材料上涨,80后、90后成为劳动力主体带来的压力,过往的管理模式,管理手段不断面临挑战。靠人情化管理,企业一团和气却丧失竞争力。用制度管理,严格奖罚,员工要辞工。面对招工难使得企业对留下来的员工束手无策。老板和高管都希望调动员工积极性,增强员工责任心,各种招数都用了,却收效甚微。

    企业在这个问题上为难,归根结底是对“员工积极性”本身认识有误区。一方面,都知道管理的根本在调动员工积极性;另一方面,又漠视员工、忽视员工。企业总是向外求,而不向内求,认为改变企业的力量在外不在内。于是,就高薪请人、听课培训、搞ISO、ERP、绩效考核……结果大失所望。

    改变企业的力量在内不在外,员工自身的力量就是积极性,这就是改变企业的根本力量。所以,调动员工的积极性,首先要相信员工,相信以员工的本能可以把事情做好,这是个信念。

    那是什么在阻碍员工的能量呢?一是情绪,二是观念(思想),三是私心(自我)。

    能量是被情绪消耗掉的。情绪泛滥是管理大忌。一件事情没有做好,首先要冷静了解真相,把过程搞清楚,而不是对结果作出情绪反应。同时要做到:不管对员工进行什么样的批评,要一个批评伴随一个指导。

    能量又是被私心所消耗的。能量是流动的,而自私就是自闭,就会抑制能量。不要自我,要开放。开放产生能量。要动作不要动念。一件事情觉知后就会形成很强的执行力。行动是制服妄念的最好办法。企业执行力差,就是因为人们妄念太多。

    如何有效调动员工积极性?控制是基础,激励是根本,觉知是关键。

    1.控制入手。

    聪明跟反应有关,智慧跟反应无关,智慧来源于持戒。持戒就是约束。改变人的习性,开发员工能量从约束开始。改变随心所欲做事的习性,让行为受到约束,让每个人都有明确的任务。先让人不要有积极性,才能让人真正有积极性。

    2.抓好激励。

    管理的根本目的就是激励人达到目标。要打破目前企业普遍存在的“干多干少,干好干坏一个样”的混日子状况。激励并不是简单的奖钱或者罚钱,无缘无故的奖钱只能制造贪念。而莫名其妙地罚钱只能制造憎恨。

    实施激励要注重分段,频率要高。把激励频繁地按每月、每周、每日进行,按车间、工序、机台、个人进行。即将整个企业的总任务分割到部门、车间、工序、机台、个人,同时还要采取一系列攻关动作,举全厂之力确保攻关取得成效。让员工看到变化,看到成绩,产生成就感。金钱对人的激励是有限的,而成就感对人的激励才是有效和持久的。企业通过各种管理动作、小攻关,不断积少成多,保持对员工的激励和刺激。注意,刺激要靠业绩,这要求有基本的数据系统。整个过程一定要有稽核手段确保激励效果,让每一个做事的人感受到背后有一双眼睛盯着,从而产生压力,变压力为动力。

    3.关键在觉知。

    谈到责任心和积极性,员工有没有责任心和积极性,关键在他对自我的认知。当一个员工觉得自己身份卑微、可有可无时,他是不可能有积极性和责任心的。

    员工看不起他的工作源于他看不起自己,而他看不起自己又源于你看不起他,看得起他才有责任心。要让员工敢于给自己定一个比较高的身份、工作和目标。同时,让他一次次地承担责任,一次次地创造业绩,一次次地得到肯定,逐步树立自信心和成就感。

    觉知可以归结为三点:做一个人认真负责的人,一个说到做到的人,一个精益求精的人。

    总而言之,企业只要以平常心对待、持之以恒,日久天长,就会拥有越来越多有积极性、有责任心的员工。尽管他们都是原来的手下,却今非昔比。



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