年度考核表自我评鉴

第一篇：年度考核表自我评鉴

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人热爱党，热爱学生,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能：

本学年度上学期，我担任

教学工作，以及

教学工作。下学期，我担任

的教学工作。工作变动大，因此，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：

本学年，工作量饱满，每周分别为17课时和15课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助体育组做好早锻炼广播工作，协助有关领导做好各种工作。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，……在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

第二篇：2024年考核表自我评鉴

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人热爱党，热爱学生,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能：

本学上半年，我担任初三物理教学，物理实验室管理以及理、化、生教研组组长工作；下半年，我担任八年级一个班的生物教学、八年级三个班的物理教学和九年级一个班的物理教学工作。工作变动大，跨学科，因此，我努力学习有关知识，按照新课标的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。有时，还协助总务处做一些力所能及的工作，协助有关领导做好各种工作。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

第三篇：2024自我评鉴

2024个人工作自我评鉴

XXXXXXXXXXXXXX

2024年在局党组和科室的正确领导下，结合岗位实际，树立为领导服务、为办公室服务，为XXX的各项工作开展服务的思想，较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况自我评鉴如下。

一、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。

二、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我办服务。

三、工作实绩自已能够勤奋学习，努力工作，认真完成各项工作任务，积极参加科、室、局机关组织的各项政治活动，努力学习，不断提高政治素质和业务素质。树立XXX工作人员的良好形象，当好领导出手的助手。同时克服一切困难，保障领导的安全。

首先遵守交通规则，确保安全驾驶。为保证行车安全，平时注意车辆保养，每天上下班都坚持先检查车况，看车辆是否有毛病，发现问题，及时维修，每次都是在确认车辆良好情况下才出车，较好防止了行驶路上出问题，影响领导正常办事等事件的发生。其次注重学习专业知识，不断增强业务素质。最后勤俭节约，营造舒适环境。同时保证单位及领导用车及时、安全、方便。

第四篇：自我评鉴

本以来，本人在学校的工作安排下，担任了初二、三年级物理学科教学工作。一年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好了各项工作。现具体自我评鉴如下：

一、思想道德方面：本人坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习“贵州教师誓词”以及“贵州教师自律歌”。坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，不迟到、不早退、不旷工、不旷会，并尊敬领导，团结同志，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

二、教育教学工作方面：认真完成学校安排的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，发现问题及时处理。教学工作按照课程标准要求，在教学前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。在教学中不断探索，尝试各种教学的方法，以培养学生创造能力和解决实际问题的能力。尊重孩子的不同兴趣爱好，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

第五篇：自我评鉴

自我评鉴

2024，在镇党委、政府的正确领导下，计生业务部门的指导下，积极协助村“两委”干部，开展好村的各项工作。

年初，按照镇党委、政府的安排，组织本村村组干部召开了村人口计生工作会议，共同讨论制定了2024村计生工作计划。

与村组干部一同对全村全员人口信息进行了全面的清核，确保了基础信息统计准确率。对人口计划和重管对象进行了核实，并高质量地做好登记上报工作，确保了人口计划的准确率。开展好社会抚养费征收工作并做好台账的登记。每月与村组干部召开好村级计生例会，做好村级人口变动信息月报告单，并按时上报镇计生部门，确保了人口变动信息的准确率。每月到生育服务对象家中进行走访并做好计划生育全程管理服务工作。积极与村组干部动员妇检对象、手术对象到计生服务站落实相关事项，提高了妇检率、手术落实率；动员新婚夫妇参加孕前优生健康检查，降低了婴儿出生缺陷的发生。多次组织群众学习计生相关法律法规，并进村入户为群众发放宣传资料，讲解政策。提高了群众的政策知晓率，拉近了干群关系。按照上级下发的相关考核评估标准较好地完成了考核资料的收集、整理、归档，顺利通过了县卫计局3次的考核。在做好本职工作的同时，还参积极参与到村“两委”开展的所有工作中。如：精准式扶贫、低保评定、冬季燃煤发放、产业发展规划等工作。

在工作中，工作积极性不够高，对理论知识的学习不够。

今后，进一步提高工作积极性，加强理论知识的学习，做一名积极乐观上进、求真务实的计生特岗，积极探索创新工作思路让村级计生工作上一个更高的台阶，让自己能更好地实现自身价值，提升为人民服务的理念。