大学生就业

第一篇：大学生就业

摘要：上个世纪80年代,国外学者对产业转移原因的研究归纳起来大体有以下几种：第一种,劳动密集型产业转移。在20世纪60年代,发达国家工业增长速度不断加快,使大量的劳动力不足。劳动力成本上升造成产业发生了转移。发展中国家具有丰富且廉价的劳动力,产品生产随之进行转移。＂大量劳动密集型的产业从发达国家转移到发展中国家,包括大量制造业转移到中国。在现今中国东部地区劳动密集型产业比重大,但是人口红利再下降,劳动力价格高于中西部地区等因素使劳动密集型产业发生了地区转移。

北京将通过产业转移调整现有就业布局

新华网北京１２月１５日电（记者 赖臻）未来五年，北京将通过经济结构调整、产业升级换代等手段，将城市发展新区等区域打造成为城乡劳动者就业的主要聚集地。

北京市人力资源和社会保障局１５日发布的《北京市“十二五”时期就业促进规划》提出，着力依托产业发展培育新的就业增长点，可以合理保持就业规模、优化就业结构、调整就业布局。

据透露，现代制造业、高端服务业以及生态友好产业将是首都经济发展的主力军，为此，传统制造业和低端服务业就业比例将会下降，高新技术产业和现代服务业的吸纳就业能力将上升。

规划指出，北京市将着力推动新一代信息技术、新能源汽车、节能环保、高端装备制造、生物医药、新能源、新材料和航空航天等产业的发展。通过新兴领域的产业引导，既可以吸引更多劳动者进入，还能带动劳动者职业素质的整体提升。

北京市人力社保局表示，城市功能拓展区等将成为城乡劳动者就业的主要聚集地，同时部分产业向城市发展新区和京津冀产业协作区转移，也能引导劳动者就近就地实现就业。

【关键词】 产业转移，就业优势，建议 上个世纪80 年代，国外学者对产业转移原因的研究归纳起来大体有以下几种：

第一种，劳动密集型产业转移。在20世纪60 年代，发达国家工业增长速度不断加快，使大量的劳动力不足。劳动力成本上升造成产业发生了转移。发展中国家具有丰富且廉价的劳动力，产品生产随之进行转移。“大量劳动密集型的产业从发达国家转移到发展中国家，包括大量制造业转移到中国。在现今中国东部地区劳动密集型产业比重大，但是人口红利再下降，劳动力价格高于中西部地区等因素使劳动密集型产业发生了地区转移。”

第二种：雁行模式。这一模式最早由日本学者赤松要在《我国经济发展的综合原来》一书中提出。赤松要对日本棉纺工业从进口发展到国

内生产，再发展到出口的历史性考察，认为后进国家的产业发展应遵循“进口一国内生产一出口”的模式，使其产业相继更替发展。工业化初期，日本曾以出口丝棉、棉纱和棉布等消费品来换取工业发达国家的纺织机械等生产资料，随后，日本对进口的纺织机械进行了替代性的生产，并由此带动了日本的机械工业发展；日本的机械工业又依次带动了钢铁、机电等产业，由此获得的外汇收入用来购买并且消化吸收先进的技术，逐渐建立起自己的科研和开发体系。日本的各 个产业相继顺次起飞的进程被称为“雁行模式”理论，于产业转移承接地具有极大的启示作用，转移过程中不是一味的按部就班，而是注意消化、吸收和创新，从而带动相关产业链的发展，才能真正促进经济的发展。第三种：产品生命周期。弗农在《产品周期中的国际投资与国际贸易》中提到的“产品生命周期说”，以发达国家为视角，阐述了产业如何由发达国家逐渐向发展中国家转移的进程。他认为工业部门和工业产品像生物一样，它的发展都要经历创新、发展、成熟、衰老四个阶段，产品和技术发展的周期性变化，决定了处于不同生命周期的产品地点发生变化。该理论反映了发达国家如何从创新起步，经过发展、成熟、衰落的阶段性演变，实现有关产业向发展中国家的转移。第四种：边际产业扩张。小岛清根据日本对外直接投资的实践，在比较优势原理的基础上提出了“边际产业转移扩张理论”。该理论认为，一国向外投资的产业，应该是该国已经处于或者即将处于劣势的产业，小岛清把这些产业称为边际产业。通过产业移动，来回避产业劣势或者扩张边际产业，显示其潜在的比较优势。

当前大学生就业优势

作为即将面临就业的特定群体，在产业转移过程中，劳动力资源具备独特的特点，更加适应产业转移的需要，大学生具有以下 几个方面的优势特点：

首先，具有一定专业知识。大学生有一定专业知识基础，职业定向性较为明确。大学毕业生还可以在已有学科学习的基础上，进一步深造，给大学生的求职和工作提供优势。理科生的优势在于对于技术的原理和应用结合的更为紧密，而且扎实的数学基础，给未来的技术应用提供了基础。文科生的专业优势在语言表达、写作和人际交往方面提 供了更好的平台。学校社团的各种辩论赛、知识竞赛、文艺活动和特长比赛，对大学生综合素质的培养起到推波助澜的作用。

其次，大学生思想积极，善于接受并创造新事物。大学生处于青年时期，对新技术的掌握能力快，思维善于创造，这对于产业转移承接地的地区来说具有极大的人力资源优势。产业转移大多数是较成熟的产业，除了按部就班的实行原有的技术外，在吸收消化的基础上，如何创新就成为发展的创新点，而大学生素质符合这一特点。国内各大高校已经开始注重培养大学生的创新潜质。

最后，大学生大多积极参加职业认证资格考试，注重加强职业道德修养。缺乏职业技能逐渐成为大学生就业的软肋，这个现实问题极大地

促进了在校大学生参加职业资格认证考试的热情。导演证、秘书证、教师资格证、商务英语、心理咨询师等各种职业考试，吸引了大量的大学生，很多大学生积极报名参加，为自己的职业生涯添砖加瓦。利用产业转移促进大学生就业

产业转移给承接地带来了巨大的经济发展机遇，有利于承接地区域产业结构的战略性调整，发挥各个区域的优势，更新承接地区域观念，促进承接地经济的发展。但与此同时，我们应该看见，我国东部地区产业结构调整升级，向中西部地区转移的产业类型，大多为劳动密集型产业、高耗能及资源型产业以及一部分加工贸易型企业。虽然在一定程度上促进了经济发展，但由此带来的环境污染、高消耗低回报、资源极大浪费，使产业转移的社会效益过低。如何在企业结构转 移中发挥大学生作用，可以促进承接地经济，持续、快速、健康发展。首先，积极承接技术、知识和资本密集型产业。伴随着知识经济时代的到来，通过高新技术改造传统产业获得了新的发展机会。信息技术的发展，带动了半导体、激光、碰 撞超导等关联行业的成长，加速了生物工程和新材料、新能源等高新技术产业的成长。而这类产业对于大学生来说，可以充分发挥自己的专业所长，使自己的专业知识得到更好的发挥。大学生的知识的深度和广度对于发展技术、知识和资本密集型产业的产品的设计、相关原料的采购、订单处理、批发零售 和终端零售都将起到很好的推动作用，也是获利最高的一些环节。发挥大学生所学专业优势和现代管理技术的结合，可以为承接地地区带来更多的经济收入。

其次，积极承接产业链整体转移的产业。产业链条的整体转移，一方面有利于承接地对于承接产业更好的吸收和消化，另一方面也有利于带动承接地区产业结构的调整。在国内区域内的产业转移中，产业链的整体转移比较困难，东部的产业链条刚刚发展成熟，很多配套措施都比较完备，而中西部的基础设施不完备，生产过程中会出现配套设施不能充分满足生产需要的情形。但在国际产业转移中，产业链整体转移的趋势开始明显，并且在我国东部地区表现突出，政府出台的相关措施都要求促进传统产业新型化和新兴产业规模化发展，并要求提升产业集群发展层次，要求按照生态产业链进行规划布局和建设改造，推动产业集群向资源节约和生态环保方面发展。同时在承接产业转移时，有目的地延伸产业链，使产业集群附加值升级。产业链条整体转移更注重承接地区的技术、人才、研发能力等综合知识优势和信息基础设施、体制条件等，这对大学生就业和职业生涯规划的发展都提供了很好的条件。

最后，积极承接如金融、旅游、咨询等服务业，使转移的产业多样化。目前国内的产业转移都侧重于劳动密集型产业，诸如纺织、服装和部分污染比较严重。资源消耗量大的重工业，多是以高投入低产出作为经济增长方式。金融、旅游、咨询行业并未完全进入转移的行业中，但这些行业在发达国家的经济发展中发挥的作用不容忽视。

第二篇：浅谈大学生就业

浅谈大学生就业

作为当代的大学生，我认为很有必要根据当前中国的经济形势，根据实际情况实事求是规划自己的人生发展。但前提是要懂得分析当前的情况然后做出相应的调整。下面我就一大学生的角度去根据当前中国的经济形势来谈谈大学生如何就业。

近几年我国发生了用工荒的问题，现在我国的劳动力紧缺，但是应届毕业生仍然有很多没有找到工作，这其中的有企业的原因也有大学生自身的问题，当然也与当前经济的发展有关系。我们首先来分析一下今年来中国的经济状况：今年来中国可以说发生了很大的变化，在经济方面，随着社会的进步，经济的发展，经济全球化的局面已经形成，各国之间的联系在不断地加深。作为一个世界大国，中国周边的经济形势在不断地变化之中。加强与周边国家的经济合作，同时维护我国的基本利益也是夜歌永恒不变的话题。在此同时，中国内部的经济持续增长，国民生产力提高，但也存在这不少的问题。

对内朝核问题和钓鱼岛事件。究其本质就是经济利益的竞争。朝鲜是我国的邻国，朝鲜半岛的形势关系到我国的利益，而且我国与朝鲜在经济方面有多方的合作。此外朝下半岛具有十分重要的战略地位。因此，我国应该注重于朝鲜的经济合作和政治交流，使其更有利于我国经济的发展。在钓鱼岛事件中，就是赤裸裸的经济与政治纷争。众所周知，钓鱼岛附近海域具有很高的经济价值，同时也是我国的经济所有区域，这就造成了中国与日本的经济与政治冲突。

对内，有金融风暴的余威和通货膨胀的影响。经融风暴虽然几经过去，但其造成的破坏还咋影响着中国内部的经济。国内部分企业受到大大小小的影响，相应地采取减员省材措施，用人单位提供的岗位减少，各地普遍出现了就业 苦难的现象。此外，受国际经济的影响，部分企业外销出现消滞情况。近年来，人民币升值，伴随国民经济增长而来的是物价飞涨，一度有天价楼房出现，国内人民的生活压力不断增大。

在这样的经济形势下，我们大学生就业困难成了普遍问题，许多大学生找不到工作。所我们应该做怎样的改变来应对当前的就业形势那？

要努力学好大学基本课程，学精专业课程。在做到学习生活两不误的条件下，涉猎学科意外的书籍，拓宽自己的视野，掌握相关技能，做到全面发展。在这个机器横流的世界，掌握精湛的技术才是人生发展的根本条件。

把握经济发展的脉搏，了解当前经济形势。关注中国对内对外的政治态度与经济对策，急事掌握国外经济情况，时刻至于自己与自己发展前景有关的资料，早适当的时候做出适当的改变，紧跟着经济发展的脚步。

利用在校时间，提高自己创业能力。积极参与各种创业大赛，将自己学到的真理用于实践来证明。当代的经济形势下，社会需要的实践型人才而不是理论型。政府已经出台了一系列鼓励大学生创业政策。不过我们要懂得利用政策，必须学会相关的法律知识，只有在做好充分准备的情况下，才能达到自己人生发展的目标。

在此前提下我们也要转变就业观念，先就业再创业。大学生就业观念的滞后是大学生就业困难的重要因素，就业能够增加我们的社会经验与资本，而在获取足够的经验与资本的条件下，创业就不是一件很难的事情。

还要改变不健康的就业心理。在求职过程中，有些人会产生不敢就业和急于就业的极端心理。这就造成也一部分人信心不足甚至失去信心。另一方面，有些人更是没有人情自己的发展方向就去茫然就职，提前做好职业规，有目的性地就业。

有人说要成功首先要确定目标，有目标才有动力，才能实现理想。但是实际上，在确立目标之前，应该先对自己有一个全面的评估，再权衡性格与理想去确立自己的目标。假设一个大学生一心想成为工程师，可是自己在数理化和动手能力上又相当地弱，那么要实现这个目标却是不容易。因此，学会认识、分析和评价自我是非常重要的。

确立一个长期的目标，也就是理想。除此之外，一个个短期目标也要设定好才能分阶段实现。在这里，关于短期目标，我们要对社会环境和经济形势作分析，从而确立。在当前的经济西瓜是下，大学毕业生大部分很难找到称心如意的工作，从而直接去实现自己的理想。我们不能有一夜成名、一夜暴富的思想，也不要指望一毕业就能做自己喜欢做的事情。道路是曲折的，直线通往目标也许需要翻越一座秦岭，而曲线大大也许路程差个了点，可是最终还是可以实现。

我们就要时刻把握住经济发展的脉搏，不能落后。一个大学生，面对社会的瞬息万变，必须时刻管制世界的发展，学会根据实际情况做到有计划有规划，做好充分的准备去迎接未来的挑战。

第三篇：关于大学生就业

关于大学生就业

摘要：近几年来，我国的高等教育发展越来越快，招生规模也随之越来越大，大学生毕业就业难的问题已经快速形成并且有迅猛增大的趋势。大学毕业生的择业误区与人才市场的缺乏造成了大学生就业难的困境出现。

1.引言

随着我国各项改革的不断深入，经济的不断发展，高等教育随之蓬勃发展，不断的向大众深入，国民素质和教育实力同时得到了较好的提升。但是，由于高校数量的不断增加，招生规模的迅速扩大，高校在校生和毕业生的数量逐年上升，大量大学毕业生走出校门走入社会，给就业市场巨大的压力，使大学毕业就业压力更为严峻，越来越多的大学毕业生在就业问题上迷惘彷徨。

其实，就业的过程应该是一个了解自己与社会的过程，因此，关于大学生就业，我做了如下研究与分析。

2.大学毕业生就业问题的外在成因

2.1大学毕业生数量增长加快，就业压力加大

根据资料显示，自1998年高校开始扩招以来，大学毕业生人数逐年增长，从2024年的一百多万开始，每年以成倍的数字增长着，到2024年，已经达到660万，到2024年，可能会突破700万。而与之呈现相反状态的是，我国近年来的岗位需求量却有逐年减少的趋势。当前社会的就业岗位已经不能满足庞大的大学生就业大军来袭。中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告2024》一书中指出：大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学；即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。

2.2大学毕业生就业结构差异大，不同专业就业难度差别明显

专业、学校等级不同，就业压力也明显不同。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药等专业的大学毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些专业如哲学、社会学、法学、文学等，就业率则明显低于一些热门专业，且就业形势严峻。从学校看，一些“211”“985”高校就业就业率明显高于普通高校，学生供不应求，而普通高校大学毕业生则面临着更多更难的就业之路。

2.3大学理论性人才居多，技术实用型人才缺乏

我国是一个制造大国，随着经济的不断发展，科技实力的不断增强，越来越多科技创新型单位对接受高等教育的技术实用型人才青睐，而我国大学教育的现状是：理论性人才占绝大多数，实用型人才较少。因此，就业单位往往会选择技术熟练的经验性人才，而把更少的岗位留给刚刚毕业毫无经验的大学毕业生，这使得大学毕业生的就业压力更加大了。

2.4用人单位人才高消费及就业歧视是大学毕业生就业之路更加艰难

作为工作岗位的提供者，很多用人单位虽然对工作的要求不高，但是一味提高对毕业生的学历、学位要求，使得非名校、非硕士博士生的有能力的大学毕业生英雄无用武之地，就业难于上青天。很多单位存在性别歧视，对于刚刚踏出校门毫无工作经验的女大学生要求极为苛刻，只允许录用已婚已生子的女性，这对众多优秀女大学生极为不公平，而且，目前这种情况有愈加严重的趋势。有的单位甚至拒绝接受非名牌大学生、专科生、女毕业生和应届生。还有的单位拒绝招收外地生等，这种种歧视性的规定，有失“三公”的就业原则，对大学生就业造成很大的影响。

2.5就业程序复杂、就业渠道不畅，阻碍了大学毕业生的顺利就业

我国人事制度改革相对滞后，整个社会缺乏顺利就业的软环境，影响毕业生就业市场中供需主体的体制性、机制性的障碍仍存在。很多地方对于录用大学生有户口、用人指标的限制，有的还有干部身份的要求；民营、外资企业不能根据需要招聘大学生，企业的用人自主权没有到位；有些高校毕业生还面临出地出系统等要交费的障碍；高校毕业生就业市场不成熟，供需见面会还很不完善，处于“粗放”的运作和初级的中介形式。缺少统一平台的互联网信息发布渠道，信息化管理手段得不到充分利用。一些大型毕业生招聘会的组织者以赢利为目的，发布虚假广告，对招聘单位审查不严，招聘会环境混乱，学生交钱买票参会，效率低、成效差。

3．大学生毕业生就业问题的内在成因

3.1职业理想化

对职业的理想是人生理想的一个重要组成部分，拥有较高的职业理想，一定程度上有助于大学毕业生们对未来所从事的职业更加向往与追求。好的职业理想，应该在毕业后的社会经历中不断加以检验、调试、完善与升华。因此，理想化的职业需求必须建立在符合现实、符合社会发展和社会需要、符合人的发展规律基础上的。然而，当前大学毕业生中，理想普遍脱离现实，满足于眼前，突出自我的倾向。大学生们对工作待遇、工作条件、工作地点计较过多，这对高等学校毕业生必然产生不好影响。

3.2就业观念陈腐

为实现全面可持续发展，国家鼓励大学毕业生毕业向西部发展，到基层发展。目前，我国高等教育的发展已经实现了由精英型向大众型的转化。大学毕业生就业进入了大众化的阶段。因而大学毕业生不能以昨天的观念面对今天、明天的就业，必须认清形势，改变要到大城市、国有单位就业的观念，要有为社会发展服务的观念，不应挑三拣四地选单位，应该树立到基层到西部就业、自主择业、艰苦奋斗的就业观念。

3.3市场的职业能力和素质要求变高

知识经济时代的到来是的社会对人才尤其是高科技人才的需求显著增长。这对大学毕业生来说是难得的机遇，为高校毕业生就业提供了广阔的空间和发展的舞台，同时也使大学毕业生就业面临着严峻挑战。社会对人才的需求面越来越广，不仅要求大学毕业生建立更加合理的知识结构，而且要求毕业生具备综合全面的能力，这包括创新能力、终身学习能力、团队协作能力、表达能力、适应能力、动手能力、知识的综合运用能力等。大学毕业生能力的培养、素质的提高需要一个长期的过程。

3.4对自身职业评价缺乏

对职业的评价和对自我的评价是大学毕业生择业中必须面对的两个问题。它们分别以职业和求职者为对象，评价主体是面临就业的大学生自己，解决个人特征和职业特征相匹配的问题。如果能够解决好，能够很好的帮主大学毕业生在个人特质和职业特点之间找到最佳结合点，促进大学毕业生充分就业。但这些评价都是主体对个体的客观反映，因而先入为主的随意性、任意性和片面性很难避免，特别是对于大学毕业生而言，要对职业和自身做出正确的评价并不容易。

3.5择业技巧需要加强

大学毕业生求职择业不仅要具备科学正确的职业理想和就业观念，全面的求职能力，较高的职业素质，良好的心理素质，先是客观的自我评价，而且在信息的收集和整理，求职资料的准备，自荐面试过程中都要讲究一定的艺术和技巧。要掌握这些艺术和技巧并非一日之功，它需要在日常生活中长时间地加以揣摩、积累和锤炼。

4.大学生毕业生就业问题的心理因素

就大学生就业产生的心理问题，概括起来具体有以下几种现象：

4.1理想与现实的差距导致的矛盾心理

大学毕业生往往对未来抱有较高的期望值，希望找到一份条件优越、福利待遇好、能充分发挥个人才能的工作，但实际择业过程中这种期望值却很难全部满足。不少毕业生不得不面临着诸如：是坚守还是放弃自己喜爱的专业，到基层单位去求发展还是在国家机关、事业单位求稳定等职业选择的冲突。理想与现实的差距使他们内心矛盾重重，有的为情况复杂、无从选择而困惑烦恼；有的为利弊相当，“举棋不定”而焦虑不安；有的为失去某些选择机会而追悔莫及；有的为找不到理想的职业岗位而惶恐不已。

4.2自卑导致的焦虑和失望心理

一些性格较内向、不善交际和言辞、学习成绩平平的大学生忧心忡忡、自惭形秽，产生强烈的自卑感。由于对自己缺乏自信心，他们往往在职业选择中态度消极，不敢参与竞争，以致错失良机。面对用人单位时畏手畏脚，过于拘谨、语无伦次，生怕一句话说错，一个问题答不好影响择业；认为自己缺少竞争实力，因而即使遇到符合自己要求的用人单位，若有别人报名，自己就不敢再报；如果未能被用人单位录取，情绪就一落千丈、心灰意冷，认为前途黯然，对就业悲观失望。

4.3缺乏自主性和独立意识的依赖心理

一些大学毕业生在择业过程中缺乏主动性，存在明显的依赖心理。有些毕业生把就业的希望完全寄托在他人身上，总想等待学校和老师给自己推荐，等待用人单位上门，等待父母亲友为自己找工作；总以为毕业就可以就业，把自荐材料发出去就可以万事大吉，坐以待“毕”了。孰不知机会是等不来、靠不到的。当周围的同学一个个落实单位，而自己却没有着落时，他们便开始怨天尤人，埋怨学校没有名气，埋怨父母没有本事，埋怨自己生不逢时，以致陷入焦虑、紧张、烦躁不安之中。

4.4缺少主见、随大流的盲从心理

目前一些毕业生对自己缺乏清醒的认识，不了解自己的兴趣、特长和能力，对自身所学专业的社会需求前景不明了，而个人又缺少自我选择和独立决断的能力，容易受他人的干扰，因此在择业时往往会表现出从众心理。在招聘现场我们不难看到：在热门招聘单位的摊位前人头攒动，毕业生趋之若鹜，以至于有的招聘单位接收求职材料应接不暇。“知人者智、知己者明”，毕业生应根据自身条件摆正位置，找准坐标，盲目从众随大流，将使自己错过许多本应属于自己的求职机会。

5.大学生就业的相关政策

为实现高校毕业生就业率基本稳定、就业人数进一步增长的目标，国家主要采取了以下措施：

5.1提高毕业生就业能力和创业能力

国家制定了一系列文件，召开了专门会议，努力提高高等教育质量。积极适应国家经济社会发展需要，加强专业结构调整。与此同时，继续深化教育教学改革，改进人才培养模式，提高毕业生的就业和创业能力，全面推进文化素质教育

5.2提高就业率的措施

各级政府在大学生就业方面普遍拓宽了就业渠道，在各基层单位增加了较多职位，促进大学生就业。政府还下达了相关文件，鼓励大学生到基层自主创业和灵活就业，继续实施好“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等计划。并且认真做好帮助困难家庭高校毕业生就业工作。

结论

虽然大学生就业形势严峻，但相信通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国一支庞大的劳动力队伍一定会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!

参考文献

1.《大学生就业指导教程》王海棠主编 北京大学出版社

2.《大学生职业发展与规划》谢守成主编 华中师范大学出版社

3.《大学生职业生涯设计》万福绪主编 中国林业出版社

4．《大学生群体的就业》 中国网

5.《中国就业战略报告》曾湘泉中国人民大学出版社

第四篇：大学生就业

大学生就业形势分析及应对方式

摘要: 随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。本主题根据大学生就业现状从多方面分析当今大学生就业存在的问题及原因，并从国家、社会、学校、个人四个方面提出相关解决问题的应对方式。

关键字:大学生就业形式应对方式

一、大学生就业形式

面对每年有几十万、上百万的大学本科毕业生需要实现就业、准确找到适合自己工作岗位的就业问题，多数人发出“大学生就业难”的感叹。从毕业到就业，对于今天的大学生来说，要承受比过去更多的压力。

造成大学生就业难的原因是多方面的，其一是就业人数逐年增加，就业竞争日渐激烈；其二是初次就业率吃不断下降趋势，就业形势不容乐观；其三，就业的方式非理性，太过个人主义；最后，大多数人希望到经济发达程度高的大城市就业，造成众人挤独木桥的现象。

而且由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这也学生就业客观上带来了很大影响。

二、大学生就业难的应对方式

1.国家方面的应对措施

解决高校就业问题，政府更应不遗余力。政府要不断深化改革，完善就业市场。要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业。在完善就业市场方面，政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍，将那些有障于学生就业的政策、制度等要逐步的取消；各级政府要开放毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道，不断完善就业市场。

2.社会方面的应对方式

大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足,很多东西来不及适应，很多东西需要学习，因此,需要企业能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。所以,社会应该公平对待大学生,降低工作经验方面的门槛,给大学生更多学习及施展自己才华的机会。

3.学校方面的应对方式

面对大学生就高校业难的问题，我国高校也纷纷采取了积极的应对政策。在思想教育方面，积极引导大学生树立正确的择业观和创业观。同时，加强大学生的创业意识，随着社会发展的需求，积极的心态和创业能力很重要，高校与此同时也在提升大学生的受挫心理。在课程教育方面，高校优化了其课程设置。让学生将学到的知识应用到实践当中，并开设了就业前培训类似的课程。高校本着注重大学生的职业素质训练，更提供大量的社会实践活动的理念，为社会输送更多的人才。在就业来临之际，高校在针对就业方面给予学生积极的指导，并且提供了大量的就业信息，减轻了大学生的就业负担。

4.个人方面的应对方式

对于个人方面,就以我为例吧。现如今的我，正是一名大二的学生，褪去了大一的懵懂与青涩，对于以后的大学生活，我充满期待，但又有几分的忧虑，我期待着自己能够在今后的大学生活里依然过那种忙绿而又充实的日子，更期待那种学到有用知识后的淡淡的成就感。所以，根据目测的大学生的那惨淡的就业形势，我只能在这接下来的两年时光里为自己充分的武装，这样方能让自己在毕业之后不至于没“饭碗”。在大学里，我要充分地利用好图书馆这个优厚的资源，多去了解一些相关的知识，以备在今后的工作和生活中使用，另外，我还要熟练地掌握几门技术，考一些有用的相关证书，特别是外语以及计算机方面的从而提高自己的综合素质及工作能力。在社交方面，我也要多去锻炼自己，为今后的人际交往奠定基础。

第五篇：大学生就业

大学生就业

中国是一个13亿多人口的发展中国家，也是一个劳动力大国，解决中国的就业问题是党和政府面临的一个重大民生问题。近若干年来，由于中国经济高速增长，就业形势相对平稳。但自2024年下半年以来，国际金融危机对我国的影响日益显现，就业形势变得十分严峻，很多中小企业出现经营困难和裁员现象，大量农民工返乡，大学生就业难问题也更加突出，就业成为民生问题的焦点。

当前大学毕业生的就业形势不容乐观，待就业人数很多，就业岗位少。我国自1991年高校扩招以来，高等教育以前所未有的步伐迈入新的发展时期，学校数量快速增长，办学规模越来越大，在校学生数量猛增，尤其是近几年，大学扩招非常迅速，在校生规模庞大，大大超出了经济发展创造的就业岗位，许多人一毕业就找不到工作，造成了毕业即“失业”的现象，还要许多人毕业后几年仍没有找到合适的工作。然而，从目前来看这个群体的规模并没有因许多人找不到工作而停止膨胀，大学生的毕业人数仍旧在快速增长。与毕业生人数的逐年增长相反，大学生的就业率却在连年持续下滑。这种情况已经影响了社会稳定，大学生就业难已成为不可避免的问题。

作为一名生物专业的学生，了解到，虽然生物科学是近几年社会科技发展的产物，尚属于新兴事物，但是它的出现和存在时科学发展的必然结果，也将在国家、社会的发展进步中起到举足轻重的作用。从这个发展趋势来看，这个专业的就业前景还是很乐观的，但是，具体到个人的就业情况来说，还是存在着一些问题。

从就业方向来看，生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到各个企业从事于生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理或行政管理等工作。但是，生物科学专业的科技含量要求较高，这个专业的本科毕业生在求职过程中存在比较明显的“高不成，低不就”的现象。一方面，好的科研、企业单位是理想的择业对象，可是其要求自然也是比较高的，本科生的竞争优势不是很强，各个方面的能力都需要提高；另一方面，基层单位就业容易，可是条件差，发展也不会太理想。

据最新数据显示，生物科学专业的毕业生有高于80%的人选择考研深造，因为本科毕业想要找专业对口的好工作是相当困难的。选择去基层工作待遇又太低，对以后个人的发展未必适合好的选择。而要能够选择进入本专业的科研院所或生物领域的企业，接受良好的工作环境和待遇，就必须又更高的学位，又更牢固的专业知识，学习更多了解更多。所以面对如此严峻的就业趋势，作为一名生物专业的学生，我的最理想的想法是大学毕业之后能考上研究生，继续深造。

作为一名大学生，我们应该正确定位自己，客观评价自身价值，认真分析就业形势，准确评估工作性质。要认识到，无论什么工作，只要肯辛勤劳动，踏实工作，就能创造价值，实现人生理想。在平时的学习过程中积极主动，给自己制定确切可行的目标，主动学习，牢固掌握学科知识，为以后的运用做好准备。同时，要积极发掘自身创新能力，主动地发现问题解决问题。

就我个人而言，在大学期间打好基础，掌握专业知识，多浏览一些专业文献，拓宽自己的视野，努力去获取各项大学生应该具备的等级证书以及学士学位，为即将踏入多元化的社会做好准备。在不断的努力和探索中，在理论与社会实践良好的结合中，尽可能的发挥个人潜能。通过自身的辛勤努力，在这人生最美丽的时期中，变得更加有实力和信心。虽然生物科学在中国的发展相当迅速，但是与国际水平相比而言还是有相当大一段差距的，要了解最新的生物概况，就需要与国际接轨，学好并掌握好英语这一门国际语言。

无论我们今后要如何选择，现阶段最主要的任务是学习好自己的专业知识，只要拥有了牢固的基层，以后的一切才有可能成为可能。