昌平区职工学校2024年工作总结和2024年工作计划

第一篇：昌平区职工学校2024年工作总结和2024年工作计划

以科学发展观为引领，奋力开拓职工教育新局面，使职工学校的办学事业更精彩

——昌平区职工学校2024年工作总结和2024年工作计划

2024年，我们在昌平区教委、区教育工委的领导下，以学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想为引领，全面学习实践并落实科学发展观，以《国家中长期改革教育和发展规划纲要》为统领，学习贯彻《纲要》的精神，围绕区委区政府三届十一次全会确定的打造“京北创新中心，创建国际科教新城”的战略目标，以及区教委提出的“打造昌平教育品牌，创一流城市教育”的主题，紧密结合昌平区经济社会发展的实践活动，深入调研，根据新形势下的新目标、新任务，牢固树立“质量、发展、创新”的意识，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、提质量、树形象”为工作重点，在全体教职工的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了年初所提出的各项目标任务，为昌平经济社会的发展做出了我们的贡献。

2024年工作简要回顾

一、办学活动

（一）以农村经济发展为中心，以培养新农民、服务新农村为己任，开展农民培训和农村实用人才培养，为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑

为深入贯彻《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》精神，全面落实北京市农村工作会“保持农村经济社会健康发展，促进农民持续较快增收”的要求，自2024年1月起，截至11月底，我校2024年农民教育大讲堂工作精心组织，周密安排，规范运作，取得了显著成绩，为推动昌平区新农村建设发挥了巨大作用。

2024年我校农民教育大讲堂培训5个镇和北企共计6个单位，54个行政村，5437人次。其中大讲堂课程培训共计4912人次，计算机课程培训共计525人次（含纵横码培训270人次）；农村劳动力转移培训40人次。1．深入农村广泛调研精心组织培训过程

通过深入农村调查乡镇、村常住人口数量、农民对知识、技能的培训需求、农村培训地点的教育设施情况，针对农村、农民的需求，科学合理地安排2024年的新农村建设中的农民培训工作。在开始做农民教育大讲堂之前，陶明生校长在动员会上，专门对参加此项培训活动的人员反复强调，对今年的培训工作提出了新的要求，教师精心准备教案，多采用案例教学法，班主任提前7天与 村镇联系人沟通开班时间和培训内容，班主任与授课教师及时沟通授课信息，做到心中有数，工作无误。在做好前期调研的基础上，必须用农民能接受的教学方式，用农民听得懂的语言，切实做好2024年的农民教育大讲堂培训工作。2．科学设置培训内容

以农业产业化发展为导向，以传播农业新技术和农业科技信息为重点，以培养社会主义新型农民，促进农民增长增收为目标，本着“实际、实用、实效”的原则，科学设置培训内容。本次培训内容有：生活常识培训（法律法规、文明礼仪、健康知识、和谐社会道德建设）、基本技能培训（纵横码输入法、计算机办公软件基础知识）、农民实用技术培训（手工艺制作）。3．形式多样，力求取得实际效果

教学结合各村实际，采取课堂授课、田间地头指导、科技讲座、现场答疑等灵活多样、农民喜闻乐见的形式灵活开展。

我们在崔村镇的布贴画培训，采用实际操作的模式，学校提供用工材料，教师手把手现场指导，学员按步骤跟做，农民看得见，摸得着，给农民带来实实在在的培训效果。

计算机办公软件常识培训，采用上机操作的模式，教师边讲解边指导。各镇的生活常识培训，我们采用系统性培训和现场答疑的方式，及时讲解涉农政策法规、健康知识、文明礼仪、和谐社会道德建设内容，提供政策、技术咨询等服务。

4．选派有经验的教师和专家授课，组织严密

为保证培训效果，生活常识、基本技能培训由我校中级职称以上有丰富教学经验教师负责，健康讲座由区卫生管理中心和有关镇卫生服务中心提供。本次培训组织严密，制定了完善的教学及管理制度、教学计划，校长亲自监督，教务处、培训部进行严格考评，每位教师撰写教学体会和教研论文，确保教学质量和效果。

5．培训过程全程跟进，控制到位

一是制定学员管理体系。学员需填写《昌平区农民骨干培训登记表》，每位学员都建立学员档案。而且在学员返回工作岗位进行了跟进和指导，做到了培训过程的全程跟进，从而大大提高了最终的培训效果。

二是建立严格评估体系。教师根据授课情况组织阶段性小测试；每位学员都要根据培训内容如实填写《农民骨干培训项目评价表》，真实反应教师授课情况，每门课程培训结束后学员都要写出学习体会，填写《培训课程问卷调查表》，及时反馈教学信息。目前我校已开展的培训问卷满意率都在百分之九十以上。6．搞好信息报送工作，及时宣传培训进程和效果

信息员下乡跟踪随访，抓典型，挖特色，及时将培训的进展情况、典型事例、培训效果、问题与建议等以书面总结汇总上报，并精选部分信息报送区级和市级报刊，以此作为我们督导、改进培训工作的依据。7．方便农民，提供学习用具

学习时间由农民根据农时季节自主选择，学习地点一般设在村委会，一切以方便农民学习为宗旨；为保证农民学习，我们为每个参加学习的农民购买了学习包，学习包上印有学校名称、电话等字样。另外还为农民购买了笔、本等学习用具。

8．培训效果显著

（1）培养造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

广大农民在持续不断的科技教育培训中，文化知识、技术水平、农业经营管理能力逐步得到提高，成为现代农业发展的主力军。他们通过学习丰富了理论知识，增强了决策能力，提高了生产效率。毕业学员中已有一部分人被聘为各类辅导员，有一部分学员被选拔到各级领导岗位，成为村委会主要领导，还有一部分学员成为农民专业协会会员，他们在发展地方经济中发挥了重要作用。

（2）增加了农民收入，培育出许多新的致富典型；解决了农村工作中的实际问题，给农民带来实实在在的培训效果。

百善镇的狮子营村是市级示范村，村民提出学习手工艺制作，村民学习手工艺制作的积极性非常高，由于是星期

六、日学习，岁数大的有五、六十岁、岁数小的有十几岁的学生，教室里座无虚席，经过老师的讲解、示范和耐心辅导，几天后，学员做的布贴郁金香惟妙惟肖、布贴寿桃粉红饱满，培训结束后，学员记下了学校和老师的电话，表示以后继续与老师联系请教问题，教师向学员承诺愿意互相切磋，不断提高技术水平。

我们根据部分村镇领导提出的提升村民道德素养的问题，我校推出了《道德、邻里关系与和谐社会》讲座，由校长陶明生主讲，效果非常好，听讲的时候台下鸦雀无声，课后掌声经久不息，有的村民老者拉住校长的手，连声感谢，因为邻里不和结了十几年的怨气，听课后解除了心中的疙瘩，与邻居当场握手言和，周围的村民为他们和好而热烈鼓掌。许多村镇还提出进一步学习的愿望。该讲座为维护邻里和睦、提升村民素质、促进社会稳定和谐起到了一定作用，深受老百姓欢迎。

在农民教育大讲堂中，我们举办的“健康知识”讲座，不仅集中讲授农村常见病的防治、合理营养配餐等老百姓关心的内容，而且现场发放宣传品、现场答疑解惑，场面很感人。

(3)营造了学科学、用科学的氛围，促进了农村精神文明的建设。

我校的培训不仅为村民提供了政策、技术指导，帮助村民致富，还密切了邻里关系，促进了农村精神文明建设，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

（二）纵横码培训深受广大群众欢迎

为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，适应农业信息化和农业现代化发展需要，普及计算机基本知识，推动昌平区社会主义新农村建设进程，我校结合昌平区教委推出的为民办实事工程—“昌平区农民教育大讲堂”，选择了计算机“纵横汉字输入法”的农民培训作为今年我校的一项重点培训项目。

培训工作中，学校按照实用有效的培训方案和打造“优秀培训”项目的目标，扎实、细致做地好前期调研、培训过程、个别辅导与服务、追踪反馈等各个环节的工作，取得了良好的效果。

通过学习，学员们能用纵横输入法熟练录入汉字，掌握好的学员一分钟能打词组95个，单字也在60个以上，在word的使用中，能熟练对文档进行录入和编辑；初步掌握上网知识。学员们感受到了学习电脑知识的乐趣，激发了他们进一步学习计算机知识的热情，在大家的强烈要求下，我校又陆续开办了一些计算机办公常识、网络知识培训班，提高了培训的连续性，取得了事半功倍的效果。马池口镇东坨村于今年4月19—22日和5月17-21日连续办了两期纵横码培训班，村民意犹未尽，反映良好。阳坊镇史家桥村继纵横码培训后，应村民要求，又于今年4月19—22日开了一期网络培训班，村民学习积极性高涨。我们的好多学员还参加了市劳动局计算机操作员等级考试，取得计算机操作员初级证书，取证率都在90%以上。

经我校培训的学员，由于熟练掌握了汉字的输入方法，一部分农村妇女取得了计算机操作员初级证书，很快在我区各大超市的收银员岗位就业，不仅如此，有的学员还学会网上购物和网上开店，积极在网上推销自制手工艺品和农产品，阳坊镇史家桥村的主导产业是百合花，现在很多农民通过上网找到了百合花的销路。他们更有志者还要求继续深造学习，希望能自己制作网站，宣传家乡特产。一些村委会干部学了纵横码也深有体会，提高了他们的办公效率，马池口镇东陀村民李古明兴奋地说：“我拼音忘得差不多了，学习五笔输入法又很繁琐，纵横码不仅好学，还好记，现在我用纵横码学会了打字，还能打出很多不认识的字呢！我现在担任村中理财小组组长，现在写总结做报表都不用求别人帮忙了，纵横码输入法真好用！”

通过纵横码培训的引导，村民们逐步学会了计算机办公、上网浏览网页，使用电子邮件等知识，有些村民还实现了网络营销，拓宽了视野、扩大了交往面，也改变了村庄的精神面貌。大赛获奖者兴寿镇香屯村59岁老人赵淑玉动情地说 4 “我太激动了，像我这么老了不会拼音还学会了打字，还拿了奖，现在我可以轻松上网，提高了生活质量，跟上了时代变化。”百善上东廓村民冯玉琼也感慨万千：“学习纵横码使我改变了很多很多，我还代表昌平参加了北京市纵横码比赛并获了奖，增加了自信，开阔了视野，感觉我的素质在不断提升，原来农村妇女也可以做到这些。”

2024年，我校计算机纵横汉字输入法培训项目获北京市职业培训优秀项目三等奖。

（三）成功举办了第一届昌平区2024年“新农杯”知识竞赛。

由我校承办的昌平区2024年“新农杯”知识竞赛于9月17日在职工学校平房教室举行。比赛本着以赛促学、以赛促训的理念，重在促进交流、提高农民素质。比赛内容包括：法律知识、健康知识、文明礼仪、新农村建设时事政治、计算机网络知识五部分。来自昌平区18个乡镇的18支代表队参加比赛，参赛选手54人。我校培训的马池口代表队获得了三等奖。本次大赛，检验了我校在农民教育大讲堂培训方面的成果，更让我校看到了自身的差距，进而明确了今后的奋斗目标。今后，将以“说给农民听，做给农民看，领着农民干，带着农民赚”为宗旨，进一步深入农民培训市场调研，急农民所急，想农民所想，探索出适应新农村需求的素质、知识、技能相结合人才培养模式，为昌平区培养出更多有文化、懂技术、会经营的新型农民，促进社会主义新农村建设。

（四）与劳动保障局合作开展了劳动力转移培训40人次。

（五）我校计算机纵横汉字输入法培训项目获2024年北京市职业培训优秀项目三等奖。

（六）加强党校办学和管理工作

1．党校专本共有4个教学班，192人，其中大专2个班。109人，本科班2个，83人；新招收本科生28人。

2．教学管理工作严格按照学校的要求对教师、班主任、学员进行常规管理，定期培训。增强服务意识，寓管理于服务之中。

（七）党校后开拓办学初见成效

在调研的基础上有效协调开拓大层面上的办学事业，我们先后考察了18所首都高校，通过调研分析总结，我们选择了北京质量管理学院合作举办“质量技术监督管理”专业本科班，目前已进入招生宣传阶段。

二、积极协调有效沟通探索职工学校的办学功能已取得初步成果

办学功能已经成为学校发展的“瓶颈”，是学校工作的重中之重，与教委领 5 导协调沟通对学校的发展提出学校自己的建议和意见，已有了初步的成果。虽然学校的整体发展的方向还未确定，但职工学校作为工勤人员继续教育基地已基本确定。

三、教科研工作和教师队伍建设

（一）教师队伍建设 1．积极做好教师继续教育工作

组织全校教师进行《教育技术能力——中级》培训，聘请了进修学校的教师来授课，所有教师全部成绩合格；组织了校本培训课程《职业教育法》、《教师现代教育理论与专业知识更新》；组织全校教职工学习了《国家中长期改革教育和发展规划纲要》；这些培训达到了提高教师业务素质的目的，也是我校教师“十一五”继教指标全部达标。2．指导教师积极参加各类培训

我校两名青年教师参加了教委系统组织的新教师技能业务培训，为新教师业务的成长起到了促进作用；三名教师参加了昌平区教科研工作者培训。3．积极做好区级骨干教师考核、推荐工作

顺利完成了区级骨干教师的遴选推荐和考核工作，按时上报推荐、考核资料。新推荐骨干教师两名，考核两名已任区级骨干教师。

（二）积极做好教科研工作

组织上报“中国教育学会第23次全国学术年会”论文4篇，获三等奖一名；组织上报北京成人教育学会论文8篇，获得一等奖一名，二等奖三名，三等奖4名；组织上报昌平区“第十八届教育科研成果”论文11篇；参加北京市教科员组织的优秀课件评选活动。

四、工勤人员队伍建设

通过制定各部门工作计划，使各块的工作量化、细化；通过校长办公会和校务会，定期研究工作，检查部署工作。使各科室始终明确工作的目标，对自己的分管工作进行创造性的思考和落实；每月进行阶段工作研讨、总结、交流、指导，对中层干部进行经常性的“管理育人”的教育，岗位职责教育和团结协作大局观教育，强化履职尽责、以身作则的良好工作作风，从而使各部门的管理干部发挥了中坚骨干力量的作用。

学校始终重视工勤队伍的思想政治素质和职业道德素质，定期召开办公会、校务会、职工大会宣讲和布置，一切工作都围绕着学校办学为龙头安排，树立“服务育人”意识，充分发挥各岗位的服务和保障作用。一年来，各工勤岗位工作人员讲求奉献，顾全大局，忘我工作，做到了服务到位、保障有力。

五、切实加强了党的思想、组织、作风建设，把学校的党建工作做细、做实，6 为推进我校办学事业的发展提供了坚强的思想保证和组织保证。

（一）抓学校班子建设，促核心堡垒作用的发挥

学校领导班子本着克己奉公的原则，狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。每周一下午定期召开科长办公会，对一周的各项工作进行讲评、督促和总结。

（二）坚持理论学习，促党员队伍政治素质提高

为抓好全体教职工思想政治工作，我校党支部制订了思想政治工作学习制度和计划，对校教职工提出了明确要求。我校的党员干部在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、新党章、《领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期改革教育和发展规划纲要》等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动,培训学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

（三）开展各种活动，提升队伍形象

积极开展活动，以活动促学习，以学习促工作。组织全体党员和积极分子共计23人参观董存瑞陵园，重温入党誓词；重新制定了党员联系群众制度，并为新调入学校的同志确定了联系人，要求每学期每名党员与群众谈话2——3次，并做好记录，建立结对联系活动台帐；陶明生校长为全体党员上了一堂题为：“用好公权，当好公仆，为打造昌平教育品牌，创建一流的职工教育作贡献”的党课；开展“创先争优”活动，以“树形象、创佳绩、为打造昌平教育品牌，创建一流职工教育作贡献”为主题，以活动为载体，推进学校办学事业的发展，并以此次活动为契机促进党员的先锋模范作用的发挥；组织党员学习“抓党建，治违建，创先争优促发展”的文件精神并积极做出承诺，充分发挥先锋模范作用；参观昌平职业学校梦园基地。

（四）加强党组织建设，队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。本年度有四名群众向党组织递交了入党申请书。

（五）加强廉政教育，健全制约机制，认真开展活动，营造自律环境

以科学发展观为指导，以改革创新为动力，坚持从严治党的方针，按照一岗双责的要求，认真履行做好党风廉政建设和反腐败工作。学校做到了齐抓共管，各负其责群众监督，从学期初开始就逐项落实，层层签订党风廉政建设责任书，查找个人廉政风险点，并制定防范措施。在开展“用好公权，当好公仆”的主题教育中我们做到了思想上重视、行动上迅速、有组织、有计划、有安排注重实效，通过组织党员积极分子观看《老百姓是天》、学习《廉政准则》，并参加知识问答竞赛，把思想教育、查找问题、落实整改、建章立制和完善监督机制贯穿于工作的全过程中，切实解决问题，推动我校制度的健全和学校的良性发展。

六、岗位设置

根据北京市人民政府办公厅《关于印发<北京市事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》（京政办发【2024】35号）和北京市昌平区人民政府办公室《关于印发<昌平区事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》（京昌办发【2024】24号）精神，我校岗位设置及首次聘岗工作已完成。为进一步规范岗位设置聘后管理工作，并根据昌平区人力资源和社会保障局《关于事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知》（昌人社发【2024】41号），我校结合实际情况，做出相应的岗位调整。

我校2024年腾退九级管理岗位2个（培训部学管员和出纳），空缺十级管理岗位一个(图书管理员)，新引进人员3人，结合实际情况学校做出了相应的调整。

此次岗位调整，学校严格遵循岗位设置方案，在核准的岗位总量、结构比例内聘用人员，以期达到适合学校发展的、合理的岗位结构。

七、坚持以人为本，健全维权机制，依法科学维护教职工的合法权益。

（一）完善学习机制。

采取集中与自学相结合的方法，认真学习贯彻《工会法》、《劳动合同法》、《教师法》等法律法规，增强教职工主动维权，依法维权，科学维权的意识，提高教职工的法制素质，营造依法维权的氛围，以此同时我们还在员工中开展读“一本好书”活动，上交“学习体会”，评出一、二、三等奖，并颁发奖状及奖品，增强了广大职工的读书热情，提高了素质。

（二）健全学校民主管理、民主监督机制。

学校制定相关的规定，坚持学校重大问题、重大决策必须广泛征求员工意见，针对岗位设定6位同志提出不同意见，反映到学校领导后，我们及时召开会议及时解决，使他们非常满意，充分发挥工会“第一知情人，第一报告人，第一帮扶人，第一监督人”的作用，化解纠纷与矛盾，保证学校大局稳定和发展。

（三）坚持和完善困难帮扶机制。

为学校特困3名退休人员，5名在职人员申请困难补助、建档、公示。坚持“送温暖”活动经常化、制度化，为职工办实事，谋福利。截止到今年12月份，共看望生病住院7人；为全体员工每人买米2袋，买海鲜产品每人一箱；每人300元的理发卡，并在每人生日时送生日蛋糕，费用67500元左右。钱虽然不多，但体现了单位领导对广大职工的关怀，通过这些活动，增强了凝聚力，体现了“以人为本”的科学发展观。

（四）开展丰富多彩、健康向上的群体活动。

1．召开退休人员迎新年团拜会，会上首先由校长对去年的工作进行详细汇报，使大家对学校发展有了更深入了解，对老同志们提出的热点问题给予解释，对解决不了的问题及时向教委汇报，老同志对学校的发展及处理问题非常满意，同时提出许多合理化建议。会后进行了会餐，并发放过节礼品，对特困及常年患有大病的屈世华、李兆江等同志到家里走访、慰问，让他们体会到党组织的关怀。

2．组织参加由区妇联组织的“妇女法律法规知识”竞赛，学校派出许彦楠、王云霞、周宇宁三名同志参加，取得三等奖及最佳组织奖。

3．组织全体教职员工进行每年一度的乒乓球比赛，通过激烈比赛，增强了团结，娱乐了身心，活跃了校园气氛，并为每位同志发纪念品一份。

4．组织参加教育系统老干部第七届运动会，我校有35名正式退休人员参加，经过激烈比赛孟秀玲、黄乙楠等同志获奖，为了参加比赛，很多人每天都坚持练习，营造了良好的锻炼氛围。

5．响应教育工会“关于为青海玉树地震灾区捐款”的通知精神，全校职工一天共捐款3600元，为灾区人民献上我们每位同志的一份爱心。

6．组织全校正式退休和内退人员总计43人去昌平区碓臼峪风景区观光游览。此期间老同志们既锻炼了身体、娱乐身心，又进行了良好的沟通。

7．组织一次由43人退休人员参加的采摘活动，学校召开专题会，进行分工，成立服务小组，安排好学校车辆、工作人员，司机对身体欠佳的教师全程服务，帮助采摘，车接车送，服务到家，使他们真正感受到大家庭的温暖，本次活动丰 9 富了老同志们的生活，度过一个难忘的节日。

8．组织教职工到蟒山公园开展登山健身活动，这次登山活动使每位教职员工都深深体会到回归自然、拥抱自然的快乐，陶冶了心情，增强了团结。

八、坚持“精细化”的管理原则，扎实服务，保障教学。

后勤部门全体人员树立了后勤工作一切为教育、教学，为全体教师学员服务的理念，用换位的思想为全体教师学员着想，快速、及时、热情的解决了各种困难。

（一）严格遵守财经制度。

财务工作做到了帐务透明，收支合理；校产财物管理，办公物品的购置，做到了物尽其用。

(二)安全卫生车辆保障工作。

安全问题、车辆行驶做到了常抓不懈，逢会必谈。层层签订责任书，做到有章可循，形成人人抓安全，人人为安全的可喜局面。今年安全行驶20万公里无事故。

（三）档案信息人事计生工作全部实行了规范化管理；计生工作注重学习宣传、服务至上；人事工作坚持以人为本，实事求是，档案工作严格履行查借进移手续，确保工作严谨无漏洞。

一年来，学校以完善管理，强化制度为保证，各方面工作有了长足的进步，学校的形象得到了很大的提升，这些成绩的取得主要是由于：第一、积极争取上级领导部门的支持与帮助，是我们取得成绩的必要条件，我们深深的体会到：没有教委、农委、劳动保障局等领导部门的支持，我们是不可能取得这样的成绩的；第二、学校领导班子求真务实，开拓创新的工作作风是学校发展的关键，一年来，学校领导班子紧紧围绕新农村建设的实践活动，紧跟昌平城市化发展的步伐，积极调研与探索，从而为我校的发展明确了方向，提出了目标和任务；第三、学校全体员工主观能动性的调动是推动学校事业发展的基础，一年来，学校各个部门讲奉献、顾大局，围绕学校的中心工作奋力开拓，谱写了学校事业的新篇章。

但我们所面临的问题和困难还很多，这些问题和困难成为制约学校发展的瓶颈，表现为以下几个方面：

第一、学校的办学理念、功能和方向还需要进一步明确，并随着实践的发展不断地予以完善、补充和提高。

第二、学校面对的办学主战场是“三农”问题，在贴近农村产业化办学的实践过程中对其规律性的把握还不到位、认识还不深入，培训的方式、方法和手段还不自觉，需要随着办学实践性的展开有待升华。

第三、学校的整个运行机制、管理体制、师资队伍的建设和硬件建设方面 10 离科学化、规范化管理还有较大差距。

一年来，学校各项工作都得到了上级领导的肯定和表扬，学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实的工作作风，努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，使学校的工作又迈上了一个新台阶。

2024 年工作的基本思路和要点

2024年我们要继续全面学习贯彻落实并实践科学发展观，遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，围绕“高效、务实、创新”的主题，全面落实精细化管理目标要求，不断提升管理水平，扎实推动我校又好又快科学发展，为昌平的经济社会发展做贡献。

一、指导思想

以贯彻实践区委、区政府三届十一次全会精神，深入贯彻党的教育方针，继续深入开展学习实践科学发展观活动，以此为引领突出实践环节，解决职工学校未来发展的方向，特别是结合昌平区提出的打造“京北创新中心，创建国际科教新城”的理念和昌平区教委提出的“打造昌平教育品牌，创建一流城市教育”的目标要求，围绕昌平农业产业发展、围绕农民的素质和技能的提升、推进新农村建设的主题，开办实用技能和技术培训，发挥我校在职工教育方面的优势，即以人为本，不仅重视职工能力培训，更注重人文素质教育。构建以职工能力为核心的“重基础、强能力、高素质”的应用型人才培养，全力打造职工学校教育品牌。

二、具体工作

（一）全面贯彻落实科学发展观，增强责任感和使命感，按照区教委的工作部署，用科学发展观统领学校工作全局，以培训工作为中心，贯彻实际实用实效的原则进一步带领全体教职工解放思想、拓展思路、保证以优良的工作作风、良好的工作机制，促进学校各项工作的开展。

1．以促进农村产业发展为核心，进一步做好农民教育大讲堂工作，为新农村建设服务。

（1）深度做好农民培训的调研工作

2024年，我们将进一步为农业产业发展服好务，为新农村建设服好务，以农民素质的提升为目标，做好深度调研工作。在2024年年底座谈会的基础上，更加深入的了解农民群众对农业科技、文化知识技能、营销理念培训方面的各种要求，从而有针对性地开展新型农民培训，尊重农民意愿，根据农民需要开 11 展培训工作。继续研讨完善村民易于接受的教学方法，利用可以使更多村民参加学习的时间培训。并在调研的基础上，精心组织，扎实推进培训项目的实施。（2）继续规范培训管理工作。从培训计划的制定、培训地点的落实、培训专业的选择、培训时间等方面建立健全行之有效的工作制度，在具体实施中，建立培训学员完备的档案资料，并及时反馈学员的需求，不断改进教学，提高服务质量。2．继续开展纵横汉字输入法的培训工作。精心组织，精细培训，力争在第二届纵横汉字输入大赛中取得优异的成绩。

3．积极与人力资源和社会劳动保障局和农委沟通与合作，完成农村专业合作社劳动技能实用技术劳动力转移培训的调研与培训工作。4．有效沟通积极作为拓展学校高等教育的办学功能

（1）招生工作：继续加强与北京质量管理学院的合作营造良好的宣传氛围，完成2024年的“质量技术监督管理”专业本科班的招生工作。

（2）教学组织与管理工作：全面贯彻落实北京市委党校的专本管理的各项要求，重点加强学员的出勤和考试两个环节的管理工作，按照市委党校对分院的考核精神，做好考核的各个环节的工作。

5．落实区教委确定的教育系统工勤人员继续教育培训基地的建设工作。（1）建立健全完备的组织体系，充分整合资源，形成合力，进行统一决策、动员部署和检查监督，确保工勤人员继续教育工程顺利进行。

（2）深度调研，合理设置工勤人员继续培训项目，通过吸纳、培养、使用、提高等环节逐步形成一支结构合理、岗位水平高、实践能力强、勇于创新、乐于奉献的职工队伍。

三、进一步完善“十二五”规划，结合《纲要》，结合区委区政府三届十一次全会的精神，结合区教育“十二五”规划精神，结合学校的功能定位，集思广益充分讨论修订完善学校的十二五规划，于2024年上半年完成。

四、关于学校的发展道路

继续有效沟通，积极落实职工学校的发展道路，为学校发展选择一条很好的道路，为员工找到学习、工作的出路。

五、以贯彻学习并落实科学发展观为引领加强教师队伍建设，使其结构更合理，更具发展性

(一)继续推进教科研工作的开展

1．要求教师以开拓的培训项目为主战场，把培训的经验理论化，依托于开拓的培训项目升华、系统化，形成科研成果。2024年，要加强学校从事农民培训的教师将以教材的规范化建设，为学校教师的专业发展提供资料和素材，为农民提供资料和素材。

2．继续以科学发展观为引领抓好传帮代工作，培养骨干教师。

（二）继续加强师德师风建设

使教师适应形势苦练内功，增强做好新形势下农民培训的责任感和使命感，增强创新、奉献、精品、服务意识，使教师自觉主动地深入到开拓的培训项目中去，在奋力完成开拓办学的过程中，不断探索总结农民培训的经验及对其规律的认识，从而提升开拓农民培训的能力，为学校的培训工作奠定良好的主观条件。(三)为了学校未来的科学发展，按照教师进修的实施意见，继续督促检查教师进修工作，改善教师专业不合理的状况，丰富完善提升教师的能力和水平，努力打造双师型教师队伍，从而推进培训工作的纵深发展。

六、规范管理，加强考核工作

（一）管理队伍建设：注重管理育人的教育，以提高驾驭工作、开展工作、推动管理工作上台阶、出质量的能力为重点，加强领导方法、领导艺术的学习，加强发挥主观能动性、创造性地开展工作的能力的锻炼与培养，加强监督与检查，加强大局意识和协作意识，使管理干部真正成为推动落实学校工作的精兵强将。

（二）工勤队伍建设：注重服务育人履职尽责的团队精神的教育，弘扬“同舟共济，锲而不舍，服务至上，敢为人先”的精神，增强全局意识、岗位意识、服务意识、质量意识，切实发挥服务保障功能。

（三）加强学校的民主、科学、规范化管理，继续健全学校各种规章制度，推进精细化管理，从细节入手，提升学校管理水平。深化学校内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策。

七、以科学发展观为统领,以开拓办学为中心,准确把握党建工作的新形势、新特点，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和能力建设，促进党建工作创新与发展，为学校事业发展提供坚强有力的组织保障。

(一)本年度将进一步加强学校领导班子建设，着力解决用心想事、用心谋事、用心干事的问题,努力提高班子行政管理的艺术和领导学校发展的能力，开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

(二)继续加强队伍素质和作风建设，抓好队伍的团结与学习，抓好队伍的廉洁自律、勤政作为，强化责任分工和责任落实，强化敬业意识、实干意识、业绩意识。(三)进一步深化党务校务公开工作。拓宽党务校务公开渠道、广开门路，通过职工大会、校务会、公开栏、宣传栏等方式，增强学校工作的透明度，使党务校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。

(四)继续加强党风廉政建设，深入开展校长和班子成员廉政承诺和述职述廉工 13 作。广泛开展廉政文化建设，确保学校廉政建设和信访工作在正常轨道运行，保障学校的和谐稳定。

（五）加强党组织建设。不断壮大党员队伍，注重以青年教职工为重点的入党积极分子的培养与教育，积极而慎重地发展新党员。

八、强化管理 提高服务质量，优化手段 推进规范管理

（一）继续做好安全工作，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校治安综合治理工作，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

（二）加强对工作人员的教育和管理，牢固树立服务育人的思想，做到实际需要与可能要用相结合，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。

（三）加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法；财务开支方面严格执行上级的收费规定，防止学校的校产物资的浪费和流失，做到用管相结合。

（四）建立健全各项规章制度，积极推进我校行政管理的科学化与规范化，将现代化的管理手段更多地应用于工作的方方面面。

（五）在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、信息年鉴等一系列工作的同时，发挥好枢纽作用，积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。

九、继续坚持以人为本，关注教职工关心的热点难点问题，为教职工办实事谋福利

（一）继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权。

（二）进一步健全完善领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

（三）积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，创造条件、增加设施，维护广大教职工的精神文化权益，通过活动构建和谐、凝聚人心。

（四）继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，为教职工办实事、好事。

新的一年，我们将在各级领导的大力支持下，全面贯彻落实科学发展观，继续强化团结协作意识，要正确认识学校发展前进中的困难，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，大力倡导团队精神，凝集人心，聚集合力，最大限度地减少工作中不和谐的因素，努力开创职工学校的新局面。

勤劳的蜜蜂有糖吃

第二篇：昌平区职工学校给东闸村民送“窍门”

昌平区职工学校给东闸村民送“窍门”

6月28日，昌平区职工学校在马池口镇东闸村举办“生活常识”讲座，由职工学校莉莉老师主讲，讲座内容主要是居民生活中常用的小窍门，金点子，讲座内容吸引居民50余人参加。

老师首先从吃、穿、住、行讲起，如：加几滴植物油就能做出香甜可口的米饭；蒸锅水中加多半碗醋火上蒸十五分钟就能使发黄的馒头变白；水壶中放入米汤、面汤发酵就能除水垢；柠檬可除冰箱异味等等各种各样的小窍门„„课堂上老师讲得仔细，学员们听的认真，对学员们的提问，老师都也不厌其烦的一一解答，课堂气氛异常活跃。

自今年3月份以来，昌平区职工学校依托“城乡市民教育大讲堂”，在城北街道、兴寿镇、阳坊镇、马池口镇几个社区及村镇陆续开展了“生活常识”讲座，解决居民日常生活中的疑难杂症，收到了很好的授课效果。

第三篇：昌平区2024语言文字工作总结

昌平区语言文字工作委员会2024年工作总结

2024年昌平区语言文字工作，认真贯彻、实施国家语言文字法律法规和方针政策，通过规范单位评估、普通话水平测试、开展推广普通话宣传周等措施，努力创设符合“人文北京”要求的语言文字环境，使语言文字的社会应用更好地适应首都和我区现代化建设的需要。

今年，秉承各级领导信任，经市语委推荐，国家语委批准，我区被列为北京市“中华诵·经典诵读行动”唯一的国家级试点区，我们昌平的语言文字工作者深受鼓舞。现就2024年得试点工作总结如下：

一、领导重视是做好试点工作的前提

昌平区各级领导非常重视语言文字工作，2024年初，副区长方炎、教委主任李永生全程参加了市语委对我区语言文字达标单位的验收工作，并对昌平区的语言文字工作做出指示。

2024年3月，市语言文字工作会议在市政府召开，副市长、市语委主任黄卫、国家语委副主任、教育部语用司司长王登峰等领导出席会议。昌平区副区长方炎亲自参加会议，并代表昌平区语委进行了题为《抓住契机，加强领导，促进语言文字工作再上新水平》的经验交流，我区语言文字工作“政府主导，部门参与，全社会齐抓共管”的管理方式得到与会领导的肯定，经验在全市推广。

4月得知我区被列为北京市“中华诵·经典诵读行动”唯一的国家级试点区以后，昌平区政府把此项工作当作市领导对我们的信任和肯定，区政府和教委领导多次召开协调会，通报赴苏州参加国家语委试点工作研讨会精神，部署昌平区试点工作。

更为可喜的是，9月18日，昌平区“中华诵·经典诵读行动”启动仪式在昌平居庸关举行。昌平区委书记侯君舒、区长金树东、副区长方炎、区委常委孙启都参加了参加启动仪式。

方炎副区长多次了解该活动启动后的进展情况。

二、做好试点工作是我们的本分

1.成立领导组织机构

3月份，我们接到了完成“中华诵·经典诵读行动”试点的任务，当即我区就成立了以方炎副区长为组长的区“中华诵·经典诵读行动”试点工作领导小组，小组成员单位包括区教委、区语委、区文委、区广播电视新闻中心等多家单位。领导小组下设办公室，地点设在区语委办，孟春雨为办公室主任。领导小组负责行动的指导、督察和保障。办公室负责组织落实、宣传与检查。

2.确定试点活动方案

3月份，我们接到了完成“中华诵·经典诵读行动”试点的任务，当月，我们即派出两名语委干部赴江苏苏州参加试点工作研讨会。语委干部积极参加了试点工作的研讨，并认真学习思考试点的相关工作。参会归来，及时向区领导汇报，并对我区中小学经典诵读的基础进行调研，初步确定了活动方案。同时，多次和市语委领导协调，讨论修改活动方案。到八月中旬最终确定了昌平区“中华诵·经典诵读行动”试点活动方案。

3.启动仪式隆重热烈

9月18日，昌平区语委在国家语委、市语委的指导下，克服时间紧、要求高、任务重等苦难，在雄伟的昌平居庸关脚下举行了全国第13届“推普周”闭幕式暨昌平区“中华诵·经典诵读行动”启动仪式。昌平区师生代表宣读了“中华诵·经典诵读行动”倡议书，与会领导向师生代表赠送了《中华经典诗文诵读读本》，回龙观社区“风雅诗社”会员代表、昌平实验二小、昌平五中、马池口中心小学的部分师生还表演了精彩的经典诵读节目。教育部李卫红副部长、北京市政府副秘书长马林、北京市教委主任刘利民等领导出席会议。北京市政府副秘书长马林、昌平区区长金树东分别代表北京市和昌平区的致辞给了我们极大的鼓舞。

4.活动扎扎实实确保有效

⑴高水平的师资是做好试点工作的保证

区语委在试点方案在确定之初，就把建设一支高水平的教师队伍放在重要的位置上。昌平区语委发动区教委教研部门、教师培训部门和区文化委、区特区办事处一道通过教研活动、教师培训活动和参观交流活动等引导试点学校教师加强学习，不断提高文化修养，特别是古典文学修养。同时引导试点学校加强教师队伍管理和指导，定期开展诵读研讨和交流。在教师中开展师德教育活动和业务评比，实现师生“学教双赢，共同成长”。为促进教师进一步提高业务水平，我们向试点学校教师赠送了《中华经典诗文诵读读本》精装本，为教师学习提供依据。另外，我们还努力增强实验教师的荣誉感，强调参加实验工作的意义，为教师教师开展试点研究增强精神动力。

⑵自主开发的教材是完成试点工作的凭据

昌平区的试点工作将中华经典名篇的诵读、书写和讲解纳入学校校本教材建设。一是充分利用现有课程资源，注重学科渗透，在语文、历史、思想品德、音乐、美术、抒发等课程中融入并强化经典讲解、诵读内容，在教学方法上努力创新，完善教学评价；二是鼓励试点校开发经典诵读、书写、讲解课程，或借助现代教育手段进行经典诵读教育实验。昌平区小学教研室，整合全区教学资源，开发了一套1－12册的《小学生必背古诗词》。中低年级教材内容将每首入选的诗词分为“诗词”、“帮你理解”、“引你欣赏”三个部分，高年级教材内容分为“诗词”、“简介”、“注释”“赏析”四个部分。巩华中心小学是北京市语言文字示范化学校，该校以中华传统文化为校本课程开发的切入点，前期做了大量的准备性工作。“中华诵·经典诵读行动”试点工作开展以来，该校在市区语文专家的指导下，成立了国学课程开发实验小组，在全校开展了学国学的实验工作，在总结经验的基础上，初步形成了一套国学教材。1－6年级分别是：《三字经》、《千字文》、《精读〈弟子规〉》、《精读〈论语〉》、《精读〈增广贤文〉》、《声律启蒙·笠翁对韵》。还编写了《〈国学经典诵读〉读本》。语文教师徐辉还编写了《中国古训》。编写过程提高了试点校教师的语文水平，为学生学习诵读古诗提供了依据，促进了活动的开展。

⑶开展特色活动是做好试点工作的重要推手

昌平区一是将中华经典名篇的诵读、书写和讲解与学校社团活动、学生竞赛活动、课外活动及其他校园文化建设活动结合起来。利用校广播站、墙报、校刊（报）等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践。二是与社会教育、家庭教育结合起来，将热心中华传统教育的人士请入校园，指导诵读、讲解、书写实践；同时组织学生走向社会，开展中华优秀传统文化的宣传工作，促进校园文化向社会的辐射。

昌平区教委在开展试点校教师培训的基础上，组织了试点学校教师“中华诵·经典诵读行动”教师培训成果展示暨语文课堂教学/综合实践活动评优工作，全区十二所试点学校的教师参加比赛，共上报教学/实践活动案例87例，其中小学59例，中学28例。目前评选正在进行当中，结果将在2024年3月公布。师资培训展示工作推动了活动创新，形成了立足课堂、学科融合、课内外互动、家校一体的活动局面。

2024年6月，昌平区教委、昌平区语委共同举办昌平区小学生古诗诵读、硬笔书法比赛活动。全区46所小学1—6年级学生共计26890人参加此项活动初赛。决赛分片分别在小汤山、巩华中心和昌盛园小学南口铁道北举行。1—4年级405人参加决赛。

一、二年级选手分别从八类古诗中任意抽取一首有感情地背诵。三至四年级的选手分别从十三类古诗中任意抽取一首默写下来。要求规范美观展示硬笔书法水平。最后评选优秀学校16个，优秀指导教师5人，优秀学生33人。区语委为获奖学校、教师、学生颁发了奖状和奖品，此项活动在教师学生当中产生了积极的影响。成为做好试点工作的重要推手。

三、“教有特点，学有特色”是开展试点活动努力的目标 通过开展“中华诵·经典诵读行动”，我区初步形成了“政府主责、语委主抓、各部门支持、中小学特色发展”的良好局面，一批经典诵读特色学校正在逐渐形成。

区教委教师进修学校在活动中发挥了业务指导和研究引领的重要作用，把经典诵读列入中小学生语文能力考察必考内容。区语委注重行政检查和组织落实，多方协调，做好保障。区广播电视新闻中心做好活动的宣传介绍，营造了良好的工作氛围。

巩华中心小学充分使用校本教材，每天利用课前时间开展读经典、讲经典、用经典的活动，同时每各年级建立了一个学生社团，定 期开展经典诵读活动。

昌平五中把经典诵读和学校文化建设相结合，不断优化校园文化环境，增加传统文化教育元素，通过电子屏、宣传墙、校电视台等渠道开展内容丰富的传统文化教育活动，创新传统文化教育形式，在浓郁的传统文化氛围中促进学生良好思想品德和文化素养的形成。

昌平实验二小，把经典诵读同读书活动相结合，引导学生“晨读、午诵、暮省”，充分发挥课堂教学主渠道和学科渗透的功能，加强学校传统美德的教育，把培养人、教育人、发展人作为经典诵读行动的重要任务。

马池口中心小学和昌平三中发挥本校师资突出的优势，与校外教育相结合，在书法教育中渗透中华传统文化的教育，使学生在无声的体验中感受中华经典的无穷魅力，通过练习书法、学写汉字等，感受中华文字的无穷魅力，形成了书法特色。

四、存在的问题、改进的措施和今后工作的设想

由于时间、人手和工作能力的原因，试点工作开展还不够均衡，个别学校与优秀学校的差距还比较大。语委办督促、检查的力量还需要进一步增强。另外，部分学校的语言文字特色还需要进一步进行提炼，特别是为其搭建更大的交流、学习的平台，推动试点工作朝更高的目标努力。

今后，我们将进一步加大对教师培训的力度，开展经典诵读能力比赛，深入进行经典教学的研究，组织学生开展更加生动、活泼的经典诵读实践活动，不辜负各级领导对我们的期望，为北京争光。同时，也诚恳希望各兄弟区县对我们的工作多加指导，把试点工作做得更好。

昌平区语委办 2024年1月

第四篇：学校职工工作总结

学校职工工作总结

篇一：学校工作总结

立足发展，夯实过程，创建特色谋升位

——XX学校XX工作总结

XX年，是我们学校深化管理，推进教学改革，打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作在XX年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作，在以下几个方面取得了较好的成效：一是学校的依法办学意识不断增强，学校管理的规范程度和水平有了新的提高；二是学校领导讲究团结，工作作风注重民主与集中相结合，赢得教职工的称誉；三是抓好教学常规管理，带领教师投入教学改革，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变，以适应课改的要求，部分学科的教学质量有了大幅度的提高；四是以学生行为养成教育为重点，整合教育资源，努力提高德育工作效果；五是谋特色工作强力推进，并取得阶段性成效。下面，从四个方面总结本校一年来的工作。

一、与时俱进，用先进的办学理念引领学校的发展。

我们始终坚持正确的办学方向，认真贯彻执行教育方针和教育法规，制订了适合我校的发展规划，做到目标到位，责任到人；不断拓展办学功能，以便更好地为农村经济建设和社会发展服务；树立正确的教育观，面向全体学生；积极

创设良好的育人环境，不断丰富校园文化，为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们坚持“以质量求生存，以特色求发展”，面向全体学生，努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展，为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是：围绕一个中心（以提升教育教学质量为中心），深化四个加强（加强课程改革的实施力度，加强一支高素质教师队伍的建设，加强学生文明习惯的养成教育，加强特色工作的彰显），做到两个确保（确保教育教学质量稳中有升；确保师生安全零事故）。

二、脚踏实地，用高效的工作作风推进学校的发展。

（一）领导作风民主，注重队伍建设

一年来，我们根据自身的实际作为发展的基础，确定了学校的发展规划，将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

１、干部队伍建设。一是抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力；二是抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神，使得学校的工作贯彻、执行有力；三是抓廉政文化建设，要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律，我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准，把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不

紊地推进，一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。

2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育，职业道德教育；二是加强对教师继续教育和校本培训的管理，注重对教师业务水平的提升；三是注重对青年教师和骨干教师的培养。

3、继续深入开展了“两个珍惜”（即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位）、“两个魅力”（即全面提高教师的人格魅力和学识魅力）教育活动，进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为；坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象，树立良好的行业风气。

4、搭建平台，给每个教师构建展示自己才能的舞台，学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等，学校就各项评选统一标准，让每个教师争先创优，激发了老师们的潜在能力。一年来，学校光荣榜上，每位教师都留下了可圈可点的一笔。

（二）重视教学常规管理努力提高教学质量

1、重视抓好备课工作。

我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

教师引导学生勤于动脑、动手、动口，实现师生互动、生生互动的教学，课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法，获得学习的乐趣，培养学习的兴趣，既关注知识与能力的提高，也关注过程与方法的体现，更关注情感、态度、价值观的形成，实现感情的交流，生命的交流。

2、重视课堂教学要求，严把课堂教学关。

“课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，几年来，在 “先学后教”的教学模式的基础上，我们提出了“学

——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是：学为主体，教为主导，思为主攻，练为主线，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓，同步走。教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上

解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。

3、重视进行分层教学

为了解决“优生吃不饱，差生吃不了”、学生学习的水平差距太大，两极分化极为严重的问题，我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容，科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标，设计出不同层次的训练内容和程序，从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标。

4、重视课堂教学评价

“以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

5、重视教学质量管理

教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学

一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。

6、强化进度管理，杜绝了教学中的无计划现象。每期初，教导处要求教师制定切实可行的进度计划，在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查，从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实，提升了我校教育教学的总体水平。

（三）整合德育力量，注重德育实践

发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用，以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

1、在学校方面：一是抓德育主阵地，利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等，对学生进行思想教育；二是重视育人环境的建设，利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明、向上的学习环境；三是根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的主题教育；四是推广成功的班集体建设经验，着眼于日常的行为规范教育，并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育，并认真开展一系列小手拉大手的活动。

2、在社会和家庭方面，加强与学生家长的联系、交流，通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

3、校园文化活动多姿多彩，学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动，丰富了学生在校的生活，陶冶了学生情操。

4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施，营造良好学习氛围，学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，积极争创优秀班风、学风，成效显著：一是加强学生自我管理，学生会坚持对学生常规的每天督查，并日记、周评，让学生在自我管理中自我完善，养成良好习惯；二是坚持正确引导，认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动，坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导，让学生学会了自我学习、自我发展。

三、坚持特色优先，认真落实学校创建工作，办学品位不断提升。一年来，学校班子带领广大教职工一门心思抓质量，全力以赴创特色，不断拓宽育人渠道，努力提升办学品位，让学生在学校掌握丰富的科学文化知识，更震撼学生的心灵，净化师生的灵魂。

1、倡导绿色文化，创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动；二是认真组织开展绿色教育活动，让学生在创建过程中提升环保意识，培养热爱大自然、保护大自然的良好品质；三是创建绿色文化；四是以学生为源，让绿色文化辐射到家庭和社会。

2、努力办好家长学校，创建家长学校示范校。认真构

建家校共育络，定期不定期开展流动现场会，学校各项工作有家长的坚强后盾，也得到家长的普遍认可。一年来，我们在五村、二村等召开了留守学生现场会，家长参与积极、热情洋溢，效果非常明显。

3、加大资金投入，加强学校管理，进行环境综合治理。学校投资近五千元，改造了两条臭水沟，修建化粪池边围墙，整修了垃圾池，购买了6个垃圾桶，对厕所等卫生死角进行了彻底整治，丰富了校园文化，校园环境得到了有效治理。

4、通过个别家访和分片到村开家长会，很好地巩固了生源，同时求得了家长对学校办学的支持。

5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中，我校XX同学荣获科技创新大赛省三等奖，XX老师荣获四川省优秀指导教师，学校获省优秀组织奖。

6、注重人文关怀，营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前，学校上下齐心，政通人和，各项工作开展顺利。

四、正视问题，确定今后的工作方向

（一）存在的问题。

学校对教师队伍的培养进入到教师年龄老化，师资力量严重缺乏时期，各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人，应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系；

（二）今后的工作方向

1、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。

2、加强学校内部管理，从领导班子抓起，从严治校，狠抓教学工作、校本培训工作，同时，主动与进修学校等业务部门取得联系，对全员教师进行有目的的培训，强化其对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。

3、进一步规化校园，调整好学校绿化美化的格局，向花园式学校努力。XX学校

XX年X月

篇二：学校职工个人工作总结

工 作 总 结

本人自XX年8月参工以来，光阴荏苒，转瞬时光匆匆已过十几载，平心静气坐下来反思这些年的教育教学情况，在教育局和学校支部行政的领导下、在同事们的关心指导下和对学生的教学相长过程中，收获了不少，教育教学成效显著。在过去的教育教学过程中，我认真学习小学教育教学理论，努力提高思想政治觉悟；始终如一的拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不断学习党的路线、方针和政策，认真学习总书记各种讲话和十八大报告精神；自觉遵守国家的法

律、法规及各项规章制度和教师职业道德，积极参加学校组织的各种活动；遵守《教师法》和《教育法》的有关规定，关心爱护学生；忠诚于党的教育事业，在自己的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。

一、思想认识。

作为学校的一个青年党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用；积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。自参工以来，我服从学校的工作安排，配合领导和其他教师们做好校内外的各项工作。在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、具体教育教学工作。

1、从参工到XX年8月，因为我属于退伍转业安置，学校领导安排我从事门卫值班后勤保卫工作。在工作中，我始终围绕一个“责”字，我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和师生的财产负责。所以我在工作中，坚持做到上班不离人，不空岗，勤关门，学校虽然车辆不多，但也不少，如上级来车等等，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外，把隐患根除在零点，让全校

师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入，我都做到了认真盘查、登记和引导，上课期间，社会青年一律不准入内。在工作中长期坚持一个“勤”字，勤是我搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆不少，三是我的工作时间长，有很强的亚疲劳感，四是我还要随时随地，打扫周边的环境卫生。五是我还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢？当然靠的就是个“勤”字，此外对于校领导分配的其它各种任务，我也是做到随叫随到，不折不扣去完成。一直以来，我遵遁着一个“爱”字来管理学生，把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要注意来往的车辆等等。这样一来，我也有了回报，是什么呢？是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满意足了。在工作中，我主张是个“言”字，也就是言传身教吧，上课期间，学生总是千方百计想找理由出去，我就通过晓之以理，动之以情，言传身教的办法来说教。时间一长，上课时外出的学生少了，这是有目共赌的，当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师们的

辛勤劳动是分不开的。

2、XX年9月至今，我通过参加成人高考，取得计算机信息技术大学专科文凭，学校领导安排我担任学校信息技术课教学，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学

生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。几学年来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。也取得了丰硕的成果，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科的知识。如：四年级学生在学会了多边形之后，我在

计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中来体会计算机给日常生活所带来的好处。为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作：

（1）、课前准备：备好课（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。（2）了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。（3）考虑教法，解决如何把自

己掌握的教材传授给学生，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。

（2）、课堂上的情况，我提前做好课前准备工作，组织好课堂教学，每节课我要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，倡导高效课堂理念，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学生的负担。

（3）、做好笔记。根据每节课的特点，我为学生设计

最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学生也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

三、过去十几年的工作中，不管我从事学校门卫后勤管理工作还是信息技术教育教学，我都是勤勤恳恳，兢兢业业，从没迟到或者早退过，更无旷工现象发生，梅花香自苦寒来，一份耕耘，一份收获，不管从事学校门卫后勤管理工作还是信息技术教育教学，都得到学校领导，教师同事和学生及其家长及社会的好评，取得不错的教育教学效果。

四、努力方向。首先，加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。其次，加强机房

纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。然后，学校安排的工作要积极主动的完成，多利用业余时间认真学习电脑知识，在站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的站。

总之，在过去的教育教学工作中，我收获很多，成效显著，但也有一些不足，比起其他老师还是有一定差距，还要虚心向他们学习。在今后的教育教学工作中，我将严格要求自己，努力工作，继续加强学习，争取百尺竿头更近一层，努力搞好信息技术教育教学工作，为科教兴国贡献一份力

量。

XX-11-3

篇三：学校职工工作总结

个人工作总结

xxx，男，汉族，现年xx岁，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中毕业，xx已有x年专

业技术工作。x年x月评为中级工，x年x月评为高级工。在这30多年的工作期间，我总是认认真真、兢兢业业，无论是上级领导、同志，还是学

生，我都以诚相待，平易近人。不管在哪里工作，都能获得领导、同志的好评。现将本人参

加工作以来的情况总结如下：在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓

小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是《教育法》、《义务教育法》

和党的各项政策及职业道德的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治

跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原

则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党 的各项方针政策，努力做好了自己的本职工作，为师生服务，为社会发展和学校工作做好了

后勤保障。

在德育工作方面：德育从后勤入手，后勤从食堂切入，用饭菜温暖人心，用温情感化学

生。作为小学，主要工作的对象6至12岁的儿童。我们工人，经常对他们进行有益教育也是

一个工作任务，所以我关心爱护学生，经常动之以情、晓之以理教育学生，爱惜、节约粮食，节约用水，爱护资源，遵守就餐秩序和纪律，不暴饮暴食，珍爱生命，爱惜

身体，讲究卫生，团结同学，尊老爱幼，爱护公共财物，养成良好的饮食习惯和生活习惯等。

以身作则，以学校工作人员的形象感染学生，用真情感染留守儿童，让他们有家的感觉，收

到了一定的教育效果。

在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好

炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本职工作干好的决心，首先是抽空从书本上

学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时

深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达

到现有需求，我又自费到x、x都等地参加教育部门后勤及炊事员培训学习，通过自己的刻苦

学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，于1996年6月获

中级工，虽然如此，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我

又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到重庆市炊事培训班参加培训，通过努力和名师指

导，XX年1月获高级工，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟

上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝中式烹调技师方

面奋斗，把烹调技术搞得更好，让师生吃得更加舒心。在工作方面：从参加工作以来，我

就下定决心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。记得在刚参加工作时，组织上安排我到x工作，当时工作

岗位离家较远，思想上还有点想法，觉得自己照顾不了家，照顾不了年迈父母，很愧疚。妻

子恳切地说：“这是组织需要，必须服从，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是对家

里最大的付出。”她简单朴实的话鼓舞着我，增强了信心、坚定了意志。那时，由于交通不便，加之缺水，我徒步到栏江购米买菜，超支经费从没报销而今，本人既要做好教师炊事工作，又兼任学校学生伙食工作，所以努力做到饭熟菜香。

做好卫生工作和食品安全工作。无论锅碗瓢盆都清洗干净，勤打扫和消毒做好学校每日记

帐，入库、出库帐目和食品留样工作。按照营养，科学搭配食品。在饭菜质量方面，我都非

常精心，在这些年来从未受过一次指责，与教师经常沟通，虚心向同事们咨询自己工作的情

况，并主动请教师们提意见，尽量把自己份内工作干得更好。在工作期间，学校从未发生过

食物中毒和传染病流行，保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。尽管学校给我们分了工，可我也从未分过彼此，还协助为学生蒸饭，这样团结协作、互

相学习、共同进步

我对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。比如，为学校节约燃料，凡烧过的煤，总要筛选，未烧尽的，把它先选出来，第二顿接着使用由于本人工作努力，多次受到上级部门奖励。曾多次得先进教育工作者、后勤先进个人

等荣誉称号。今后的努力方向：一个人，无论做什么工作，这只是分工不同，只要自己脚踏实地，实

实在在，工作都会做得很好。哪怕只有几年就退休了，我想人应当活到老，学到老，金无赤

金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用

于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下，为师生把

佳肴美味做得更好，让师生吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，还应更好地团

结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做

得更好，为教育事业贡献自己应有的力量。XX-6-1篇二：学校考核工作小结武林小学考核工作小结 为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进

取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教育教学能力和工作

实绩。认真做好XX年考核工作，全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”，以及在

履行职责、开拓创新、等方面情况，现将考核情况总结汇报如下：

一、组织学习

我校根据区人事局、教育局考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精

神，精心组织实施我校XX考核工作。

二、加强领导，成立组织学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了XX年考核领导小组。考核

小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了考核 实施细则，由领导小组具体负责我校的考核工作的实施。组长：陈如喜

成员：刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、姚金山、李桂龙

三、严格考核程序,保证考核质量 考核工作严格按照上级规定程序组织实施考核工作，即经过学习动员，个人总结述

职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。1

月6日下午，我校召开全体教师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按

顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单

位工作人员考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式

参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上，营造了公开、公正、宽

松的评议环境，提高了考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在 本单位范围内实行公示，时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组

反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评

意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测

评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中

领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取考核民主测评表对述职人进

行民主测评。

四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作 考核

工作结束后，我们及时把有关

资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把考核结果

同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激

励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找 出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。

五、考核结果

我校现有教师26人。实参加考核26人，考核结果分别是:优秀2人，合格23人，1人

不定等次。特此报告！

亭湖区武林小学

XX年1月篇三：学校工作总结 学校工作总结学校>工作总结

（一）刚走过的20**年是陕科大附中不平凡的一年。是在大学党委正确领导下，我们全校（**）

余名师生同心同德、争先创优、再结硕果的一年；是学校继承传统、科学发展、飞跃创新的

一年，是实现学校走向规模化、走向品牌化、可持续健康发展的关键之年。在这一年里，我

校全体师生奋发图强，携手共进，续写了学校发展史上浓墨重彩的一页。我们品味起步的困

难，咀嚼过程的艰辛，感受发展的喜悦，我们有必要总结一下所做的工作，有哪些值得继承

和发扬，有哪些需要改进和完善。现就20**年学校工作总结如下：

一、以检查评估为契机，全面提高办学水平的迎验工作。说20**年是不平凡的一年，就是因为今年上半年，高中部顺利完成了省级标准化高中的

迎验，下半年圆满完成了“316工程”的验收。两项工作的顺利完成，受到了大学党委、省

市区各级教育主管部门的认可，为我校在跨越式发展中起到了至关重要的作用。在这些活动

中，我校领导高瞻远瞩，大胆决策，以这些检查评估活动为契机，明确提出“以评促建”的

战略方针。全校老师团结一致、上下一心、加班加点，做出了大量的工作。这也充分体现了

我校全体师生热爱学校、公而无私的优良品质。评估中专家团评估内容详细，形式多样，参

与座谈、答卷的师生范围广泛，评估结果令人满意，专家组对我校尤其是高中部的工作给与

了充分肯定，尤其是对我校办学思想、办学理念给予了肯定，对我校办学方向给予了热情指

导，同时也提出了一些宝贵的意见和建议。

二、以课程改革为着力点，进一步提高教学水平的教学工作。全面实施新课改，立足学校实际，全力推进>素质教育。无论在小学、初中还是高中

我们开齐开全课程，开足课时，引导我校教师积极参与新课程改革，学习新课程理念，不断

强化新课程意识，大胆进行课堂改革，追求有效教学，努力引导学生积极参加研究性学习，实施大课间、低年级的大周末，在课余时间安排社团活动，技术、艺术、体育与健康等领域 的教育教学工作在我校开展的有声有色。如：我校成功申请了国家级体育（）活动基地，白

勇老师被评为（**）优秀个人光荣称号； 为了不断巩固和提高各学段的教育教学质量，建设一支教学功底过硬，敬业稳定的师资

队伍，我校教研>培训部以>科学发展观理论和《教育改革发展纲要》为行动指南，坚

持“科研兴教，质量立校”办学宗旨，围绕学校新一轮三年发展规划，以“三个面向”为工

作的出发点，以课堂教学为主阵地，积极推行课堂有效教学试验;用新的教育教学理论引领教

师，转变观念，加强校内外学习交流，调动和发挥学科带头人和骨干教师的引领作用。有针

对性的进行教育、教学的课题研究。不断提高我校教师团队整体专业化水平。据教研培训部

统计教师本公开发表教研论文28篇、教学课件4件，参加教育部门组织的教育教学成果

获奖1人。征集汇编本《20**年附中教研》，促进教科研成果的转化。

三、以校园文化主线”，以“行为习惯养成教育为基础”，以“心理教育活动为辅助”的德育工作 年初学校校务会审议通过了学校的德育>工作计划。为增强德育工作的主动性、针对

性和实效性，促进学生健康、全面、愉快、和谐发展，我校德育领导小组在认真总结以往工

作存在不足的基础上，积极探索适合学生年龄和身心特点，适合社会发展和学生发展需要的

德育工作新举措。根据学校的实际情况，学生的年龄特征和各学段的特点，把按计划进行>

德育教育活动作为本德育工作的一个重点，大胆而积极的进行了一系列行之有效的活动。

如：对我校的校园文化环境进行了全面的重新设计和规划，从操场围墙的阳光体育图案展板，到教学楼外墙办学理念的布置、楼内大厅文化墙、文化柱、楼梯口的>传统文化墙、楼道

学生书画展、教室门口的班级名片、教师办公室的名家名言、每班教室室内的个性展示等；

一年一度>班主任>经验交流会的成功举行；特别是大胆而积极进行学生心理教育活动；

这一切都取得了显著的成效，受到了师生、家长及社会的好评。

四、树立“安全第一”意识，强化学校综合治理工作，构建平安校园、和谐校园的安全

工作。安全无小事，学校安全永远是学校各项工作的重中之重。加之20**年可以说是中小学的

安全年，从三月份的中小学稳定工作，到四五月份的校园恶性惨案、从十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校园暴力，一件件安全事件使得学校安全形势陡然加紧，对此，我校在年初计划的基础上，一是按计划执行既定的安全活动，有些工作做在事件发生 的前面，防患于未然，二是根据形势的发展及上级的要求，紧急制定一些应对措施，保证了

学校师生的生命安全和学校的财产安全。今年的安全工作，在完成常规安全工作的基础上，主要是针对形势的的变化，进行创新和应急工作。由于我们将日常管理与应急工作紧密结合，措施到位，所以一年来虽然社会上校园安全问题频发，但我们保证了我校校园和谐安全。

五、全力服务于学校教育教学的科学规范的资产财务工作 20**年，学校资产财务部全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在校领导和大学财

务主管部门监督下，根据学校按照学校部门职能划分资产财务部的工作职责：在校长直接领

导下全面负责学校的财务工作、固定资产管理和图书馆、资料室的管理工作、财经理念和现

代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终记着全校工作

一盘棋，以资产财务部的工作目标为中心，群策群力，各种政策的调整对学校的收费非

常不利，学校财务压力很大，在这种两难的情况下，经过校长的正确决策和领导，经过各学

部领导和全体老师，尤其是班主任的共同努力，资产财务部精心组织，周密安排，协调各种

内外关系，保证了各种费用的顺利收取，圆满完成了各种收费任务，为学校的正常运转和发

展做出了应有的贡献。取得了“收支平衡、略有节余”的成绩。

六、服务一线，甘做人梯的后勤保位工作 后勤保卫方

面，我校实施专事专管服务一线的原则，在李亚明老师等工作人员的共同努

力下，后勤保卫部在制度建设方面、安全管理方面门卫管理方面、资产管理方面、清洁卫生方面、公务用车管理方面、资料油印方面、校园建设和校舍维修方面做出了大

量的工作，有力地保障了我校一线工作的顺利进行。

七、工会、团委等其它工作 在党总支的领导下，按照大学党委和工会关于基层分会的建设精神，我附中分会、附中

团委这一年来完善建立了各项工作制度，明确职责，完善了活动阵地。把“>三个代表”

作为指导思想，全面贯彻落实科学发展观，结合我校本学年教育教学思路，认真、扎实、富

有成效地开展了一系列内容丰富、形式多样、主题鲜明的活动。

如；附中工会对骆晓娟等二十多名有病住院的教职工进行了看望>慰问，鼓励他们战

胜疾病，使这些教职工及时感受到组织的>温暖。对史雪燕等五位教职工的家人去世及时

前去慰问；帮助青年教职工举办婚礼。尤其今年根据大学工会的指示精神，关心教职工的身

体健康，组织年龄在45岁女教职工和50岁的男教职工

进行了体检。如；校团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展了迎新春文艺汇演、开展了“学雷锋”青

年志愿者服务活动；开展了清明节纪念活动、组织学生祭扫了烈士陵园；在全校范围内举行

了“弘扬五四精神，高举爱国旗帜”主题教育；高三年级学生成人宣誓仪式；我为双创

做贡献活动；杨凌科普学习；向灾区人民献爱心募捐活动等系列活动，有力的推动了学校的 德育教育工作的全面发展。

八、不足和措施 虽然，附中各部门比较顺利地完成了年初工作任务，但工作中任然存在这这样那样的不

足，如：针对以上问题，我们决心在以后的工作中，采取有效改进措施，广纳良言妙策，积极改

进，想方设法把我校各项工作做到最好，共同实现再辉煌。总之，本，我校工作坚持以人为本，落实科学发展观，积极开展各项工作，努力办

人民满意的教育，以教育教学改革为主线，强化行为养成教育，全力打造品牌学校。在各个

部门取得了一定的成绩。当然，成绩的取得凝聚着全校教职工的智慧与汗水，是老师们用无

私的奉献与执着的付出赢取了学校发展史上又一个“高峰时期”。在新的起点上，科大附中将

继续大力推进素质教育，坚持走质量立校、质量兴校的发展之路，努力实践“以人为本，科

学发展”的办学理念，与时俱进，开拓创新，积极构建和谐校园，创办人民满意的教育，为

争创知名学校做出更大的努力。学校工作总结

（二）这一年来持续保持以邓小平实践和“三个代表”的主要思想为领导，坚持党员提高性的

准则，当真学习贯彻区教育局xx年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强先生步队建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；

加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学能力的岗位培训。器重学生发现意识和学习才

能的培养；特别重视抓好毕业班工作；注重以教育科研破项为切入点开展领导教师 学习和研讨三种实践（素质教育、探究式教学、把孩子培养成财产理论）。凸起以教育教

学为中心，以胜利的德育推动智育的成功。落实了盘算对本的工作指点恳求。顺利实现

期初教育教学目标。

一、努力先进学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思维提议和作风建设，进一步完善引导岗位责任制和责任

查究轨制，继承实行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和翻新意识，进一步

加强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导可能现身说法，正在履行“人性化”管理。

使学校工作语无伦次的发展。

2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办公民满意教育”为宗旨。本着“一个力

保，两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、领导班子深刻教养、深入课堂，进行示范性跟尺度性的领导。突出了学校管理为教学

服务的特色。使一年来的教学稳步提升功能明显。

二、教务工作：

1、按严格的教导>教学管理标准跟教务职责进行教学。有力的保障教学的畸形进行。

2、实行课表统一管理，使课程安排趋于科学公平。增加学科的协调性。

3、根据新的局面的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调解了各项奖惩制度。

使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。

篇四：学校工作总结

学校工作总结

（一）刚走过的20**年是陕科大

附中不平凡的一年。是在大学党委正确领导下，我们全校（**）余名师生同心同德、争先创优、再结硕果的一年；是学校继承传统、科学发展、飞跃创新的一年，是实现学校走向规模化、走向品牌化、可持续健康发展的关键之年。在这一年里，我校全体师生奋发图强，携手共进，续写了学校发展史上浓墨重彩的一页。我们品味起步的困难，咀嚼过程的艰辛，感受发展的喜悦，我们有必要总结一下所做的工作，有哪些值得继承和发扬，有哪些需要改进和完善。现就20**年学校工作总结如下：

一、以检查评估为契机，全面提高办学水平的迎验工作。说20**年是不平凡的一年，就是因为今年上半年，高中部顺利完成了省级标准化高中的迎验，下半年圆满完成了“316工程”的验收。两项工作的顺利完成，受到了大学党委、省市区各级教育主管部门的认可，为我校在跨越式发展中起到了至关重要的作用。在这些活动中，我校领导高瞻远瞩，大胆决策，以这些检查评估活动为契机，明确提出“以评促建”的战略方针。全校老师团结一致、上下一心、加班加点，做出了大量的工作。这也充分体现了我校全体师生热爱学校、公而无私的优良品质。评估中专家团评估内容详细，形式多样，参与座谈、答卷的师生范围广泛，评估结果令人满意，专家组对我校尤其是高中部的工作给与了充分肯定，尤其是对我校办学思想、办学理念给予了肯定，对我校办学方向给予了热情指导，同时也提出了

一些宝贵的意见和建议。

二、以课程改革为着力点，进一步提高教学水平的教学工作。全面实施新课改，立足学校实际，全力推进素质教育。无论在小学、初中还是高中我们开齐开全课程，开足课时，引导我校教师积极参与新课程改革，学习新课程理念，不断强化新课程意识，大胆进行课堂改革，追求有效教学，努力引导学生积极参加研究性学习，实施大课间、低年级的大周末，在课余时间安排社团活动，技术、艺术、体育与健康等领域的教育教学工作在我校开展的有声有色。如：我校成功申请了国家级体育（）活动基地，白勇老师被评为（**）优秀个人光荣称号； 为了不断巩固和提高各学段的教育教学质量，建设一支教学功底过硬，敬业稳定的师资队伍，我校教研培训部以科学发展观理论和《教育改革发展纲要》为行动指南，坚持“科研兴教，质量立校”办学宗旨，围绕学校新一轮三年发展规划，以“三个面向”为工作的出发点，以课堂教学为主阵地，积极推行课堂有效教学试验;用新的教育教学理论引领教师，转变观念，加强校内外学习交流，调动和发挥学科带头人和骨干教师的引领作用。有针对性的进行教育、教学的课题研究。不断提高我校教师团队整体专业化水平。据教研培训部统计教师本公开发表教研论文28篇、教学课件4件，参加教育部门组织的教育教学成果获奖1人。征集汇编本《20**年附中教研》，促进教科研成果的转化。

三、以校园文化主

线”，以“行为习惯养成教育为基础”，以“心理教育活动为辅助”的德育工作 年初学校校务会审议通过了学校的德育工作计划。为增强德育工作的主动性、针对性和实效性，促进学生健康、全面、愉快、和谐发展，我校德育领导小组在认真总结以往工作存在不足的基础上，积极探索适合学生年龄和身心特点，适合社会发展和学生发展需要的德育工作新举措。根据学校的实际情况，学生的年龄特征和各学段的特点，把按计划进行德育教育活动作为本德育工作的一个重点，大胆而积极的进行了一系列行之有效的活动。如：对我校的校园文化环境进行了全面的重新设计和规划，从操场围墙的阳光体育图案展板，到教学楼外墙办学理念的布置、楼内大厅文化墙、文化柱、楼梯口的传统文化墙、楼道学生书画展、教室门口的班级名片、教师办公室的名家名言、每班教室室内的个性展示等；一年一度班主任经验交流会的成功举行；特别是大胆而积

极进行学生心理教育活动；这一切都取得了显著的成效，受到了师生、家长及社会的好评。

四、树立“安全第一”意识，强化学校综合治理工作，构建平安校园、和谐校园的安全工作。安全无小事，学校安全永远是学校各项工作的重中之重。加之20**年可以说是中小学的安全

年，从三月份的中小学稳定工作，到四五月份的校园恶

性惨案、从十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校园暴力，一件件安全事件使得学校安全形势陡然加紧，对此，我校在年初计划的基础上，一是按计划执行既定的安全活动，有些工作做在事件发生的前面，防患于未然，二是根据形势的发展及上级的要求，紧急制定一些应对措施，保证了学校师生的生命安全和学校的财产安全。今年的安全工作，在完成常规安全工作的基础上，主要是针对形势的的变化，进行创新和应急工作。由于我们将日常管理与应急工作紧密结合，措施到位，所以一年来虽然社会上校园安全问题频发，但我们保证了我校校园和谐安全。

五、全力服务于学校教育教学的科学规范的资产财务工作 20**年，学校资产财务部全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在校领导和大学财务主管部门监督下，根据学校按照学校部门职能划分资产财务部的工作职责：在校长直接领导下全面负责学校的财务工作、固定资产管理和图书馆、资料室的管理工作、财经理念和现代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终记着全校工作一盘棋，以资产财务部的工作目标为中心，群策群力，各种政策的调整对学校的收费非常不利，学校财务压力很大，在这种两难的情况下，经过校长的正确决策和领导，经过各学部领导和全体老师，尤其是班主任的共同努

力，资产财务部精心组织，周密安排，协调各种内外关系，保证了各种费用的顺利收取，圆满完成了各种收费任务，为学校的正常运转和发展做出了应有的贡献。取得了“收支平衡、略有节余”的成绩。

六、服务一线，甘做人梯的后勤保位工作 后勤保卫方面，我校实施专事专管服务一线的原则，在李亚明老师等工作人员的共同努力下，后勤保卫部在制度建设方面、安全管理方面门卫管理方面、资产管理方面、清洁卫生方面、公务用车管理方面、资料油印方面、校园建设和校舍维修方面做出了大量的工作，有力地保障了我校一线工作的顺利进行。

七、工会、团委等其它工作 在党总支的领导下，按照大学党委和工会关于基层分会的建设精神，我附中分会、附中团委这一年来完善建立了各项工作制度，明确职责，完善了活动阵地。把“三个代表”作为指导思想，全面贯彻落实科学发展观，结合我校本学年教育教学思路，认真、扎实、富有成效地开展了一系列内容丰富、形式多样、主题鲜明的活动。如；附中工会对骆晓娟等二十多名有病住院的教职工进行了看望慰问，鼓励他们战胜疾病，使这些教职工及时感受到组织的温暖。对史雪燕等五位教职工的家人去世及时前去慰问；帮助青年教职工举办婚礼。尤其今年根据大学工会的指示精神，关心教职工的身体健康，组织年龄在45岁女教职工和50岁的男教职工进行了体检。如；校团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展了迎新春文艺汇

演、开展了“学雷锋”青年志愿者服务活动；开展了清明节纪念活动、组织学生祭扫了烈士陵园；在全校范围内举行了“弘扬五四精神，高举爱国旗帜”主题教育；高三年级学生成人宣誓仪式；我为双创做贡献活动；杨凌科普学习；向灾区人民献爱心募捐活动等系列活动，有力的推动了学校的德育教育工作的全面发展。

八、不足和措施 虽然，附中

各部门比较顺利地完成了年初工作任务，但工作中任然存在这这样那样的不足，如： 针对以上问题，我们决心在以后的工作中，采取有效改进措施，广纳良言妙策，积极改进，想方设法把我校各项工作做到最好，共同实现再辉煌。总之，本，我校工作坚持以人为本，落实科学发展观，积极开展各项工作，努力办人民满意的教育，以教育教学改革为主线，强化行为养成教育，全力打造品牌学校。在各个部门取得了一定的成绩。当然，成绩的取得凝聚着全校教职工的智慧与汗水，是老师们用无私的奉献与执着的付出赢取了学校发展史上又一个“高峰时期”。在新的起点上，科大附中将继续大力推进素质教育，坚持走质量立校、质量兴校的发展之路，努力实践“以人为本，科学发展”的办学理念，与时俱进，开拓创新，积极构建和谐校园，创办人民满意的教育，为争创知名学校做出更大的努力。学校工作总结

（二）这一年来持续保持以邓小平实践和“三个代表”的主要思想

为领导，坚持党员提高性的准则，当真学习贯彻区教育局XX年工作思路，全面推进素质教

育，坚持我校一、二、三工作思路，加强先生步队建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学能力的岗位培训。器重学生发现意识和学习才能的培养；特别重视抓好毕业班工作；注重以教育科研破项为切入点开展领导教师学习和研讨三种实践（素质教育、探究式教学、把孩子培养成财产理论）。凸起以教育教学为中心，以胜利的德育推动智育的成功。落实了盘算对本的工作指点恳求。顺利实现期初教育教学目标。

一、努力先进学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思维提议和作风建设，进一步完善引导岗位责任制和责任查究轨制，继承实行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和翻新意识，进一步加强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导可能现身说法，正在履行“人性化”管理。使学校工作语无伦次的发展。

2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办公民满意教育”为宗旨。本着“一个力保，两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、领导班子深刻教养、深入课堂，进行示范性跟尺度性的领导。突出了学校管理为教学服务的特色。使一年来的教学稳步提升功能明显。

二、教务工作：

1、按严格的教导教学管理标准跟教务职责进行教学。有力的保障教学的畸形进行。

2、实行课表统一管理，使课程安排趋于科学公平。增加学科的协调性。

3、根据新的局面的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调解了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。

4、严厉治理期中、期末等各次测验，及时做出成绩剖析，为各年级、各学迷信情分析供给参考。真正的有的放矢改变学生的学习生活立场。

5、制订了连续教育校本培训打算，在实际中重视了校本培训强调节论与实际的联合。

6、组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们供应展示自己的机会。

7、组织了上届毕业班教训交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。进行领导包学科，教师包学生的措施。

8、加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。

9、毕业班重点抓有生抓边缘生，组织学座谈会，找家长沟通，使今年中考成绩，取得11名一种公助生，11名委培生的成绩。

10、非毕业班成就也很空想。

三、教科研工作：

1、以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。在活动中充足结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特点

越来越突出。()具体是：①教学检查：每学期进行4次包括四个方面的检讨（教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录）。②评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动，促进了教师间的交流，彼此学习，取长补短。③在打算机辅助教学方面举办了我校教学大赛，都获得了好成绩。

2、教育科研： ①教育科研学校的教导科研是在教养实际中经常回忆、反思、学习、探索中始终的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎么上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。②狠抓学校教育的主渠道――课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探索――交换――点拨――牢固”摸索教学模式，老师们的教育观点已产生了显明的变革。③施展教科研的主导作用，以已经破项的科研课题为切入点踊跃开展小课题、实用性内容的研究，以点带面，提高了先生的科研才干。④学校注重骨干教师和学科带头人的培育和培训，让其真正的发挥起带头作用。

四、德育工作：

（一）德育教育

1、加强德育队伍建设，强化德育管理，提高队伍整体素质，针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训，提高了班主任的理论程度，政策水平和实际工作的能力。

2、完成了上级主管局部的部署的各项工作。评出精良班级和无辍学班的典型。

3、加强

规范教诲，进一步做好《德育规程》的贯彻落实。结合本校情况，特定出存在本校特点的主题班会等活动方法。

4、落实社会实践教育： ①组织学生进行社会实际活动有社会考察问

卷，分析总结讲演；有社会公益活动：“为文明村建设出力”“。知荣辱，共奋进”活动。②

组织学生进行责任植树等劳动教育。

5、继续增强对学生的法制、保险教育： ①采取义务认定层层负责制，对老师和学生进行反复行教育，和实力教育。②继续落实学生“安全接洽卡”的利用工作和家长联系制度。③组织发展了法制宣扬日运动。

（二）采用踊跃有效办法，控制学生散失。

1、认真学习上级《对做好操纵任务教育阶段学生辍学工作看法》，建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制，使学生、家庭、班级、教师奇特承担起“控辍”义务。制定了控辍制度。

2、学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《责任教育法》，征求学生家长对学校办学的见解或倡导，同时对有消散迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其清楚学习目的，端正学习态度，实现九年义务教育。

3、我校运用学校的可见和第八节课，发挥老师的优势和学生的兴趣，组织和发展了英语、书法、象棋等活动，使学校充满活气。

五、总务及其余工作：

1、加强了财务管理，严格按照财经纪律，杜绝不合法收费，加强了收费联

系卡的管理；搞好经费估算和结算，严格实施现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开销，充分发挥了资金为教学服务的作用。

2、推行“两务公开”加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情形的透明度。

3、整修教学楼屋宇顶、或屋宇顶。以及厕所翻瓦。

4、加强了对住校生的管理，确保学生在校保险有序，高效的学习和

生涯。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完美为抓手，尽力提高工作效力，增强服务意识。

5、引进外联名目金万元。总之，经过努力我校在各方面取得一些成绩，但还有一些地方管理不够严格，检查不到位，工作有应付等气象。有待于在新的一年里改进。学校工作总结

（三）本，我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下，全校教职员工心往一处想，劲往一块使，真抓实干，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，同时，为创建广东省教育强镇做了大量的工作，较好地完成了年初制定的任务目标，顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下：

一、重视常规教学工作、改革课堂教学，推进素质教育 学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，科学解决常规工作

中存在的弊端，为形成良好的教学秩序做出保证。这一，改革了僵化的常规管理，激活管理思维，重点放在抓教师的课堂教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益。本，学校新添置了5个教学平台，学校要求教师转变过去传统的教学方式，充分利用多媒体向45分钟要质量，同时，我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教。认真落实教学常规工作检查。本，我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作，使青年教师的课堂教学质量明显提高。课堂教学方式的转变极大的调动了教师的积极性和学生的创造力，取得了较好的教育教学效果。XX年我校66人参加中考，实考平均分名列全县前列，1名同学以高分考上阳江市一中，16名同学被阳东一中、二中正取生录取，取得预定的目标。

二、加强安全教育工作，打造安定和谐环境，营造卫生文明氛围 安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和校园安全，我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度，另一方面在有关部门的协助下，加大了校园周边环境的治理；在校门口新建立了门卫室；学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩序；学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带，确保师生安全出行。此外，学校要求班主任老师认真组织以安全教育为主题的班会，内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上、饮食卫

生等为主，重点加强防溺水的教育，并组织班主任老师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的《致家长的一封信》和以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》，让家长对学生的安全教育予以重视。因为防范到位，学校安全和学生安全得到了切实保障。学校还倡导全

体师生关爱留守学生，关心他们的生活和学习。环境影响人，治安环境的改变依靠法律和制度，生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本我校从改变卫生环境为切入口，全面改善校园环境，各班做到窗明几净、礼貌文明，同时积极开展校园的美化工作，打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。

三、打造一支凝心聚力的教师队伍 努力塑造团结协作的领导班子形象,爱岗敬业的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。（1）、干部队伍建设

1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评。

2、坚持依法治校，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

3、每周召开一次校务会，坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工

作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。

篇五：学校工作总结

学校团支部XX年工作总结报告

本学期，我班团支部针对班级存在的问题，结合实际情况，实行了一系列的措施，主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结：

一、加强学习，大力开展团员思想品德教育

认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育，激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统，明确历史使命，坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、开展形式多样的德育主题教育

现在的学生，由于种种原因，往往缺乏良好的行为习惯，个人品德也有待于提高，针对这样的情况，我们以主题教育为载体，对学生进行德育教育活动。为了提高主题德育活动的有效性和针对性，我们以月为单位，有意识地选择德育活动的主题，由团总支制定活动方案，要求班主任具体负

责实施并将原始材料填写完整以备查看评比。

我们还通过出黑板报，宣传正确思想等工作来纠正学生的思想路线。

三、加强管理，抓好团风、队风建设

加强团的自身建设是团的性质所决定的，继续抓好团队基础工作，组织团员青少年认真学习团的章程，团员的义务与权利，突出标志教育，加强团徽的教育管理，让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费，热爱团队标志，以自己是共青团员为荣。

我们还开展了以团为主，设立各个学习互助小组的措施，我们的原则是不抛弃，不放弃。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣，成为班里的佼佼者。

总之，在学校领导的关心支持下，我校团支部各方面均取得了一定的成绩。同时，相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好.XX年学校综治安全工作小结

安全责任，重于泰山。安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全和校园安全，我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现小结如下：

1、学生的安全教育工作。

(1)1月26日学生考试后，由各班主任教育学生注意假期中的安全事项，并通过校讯通及时告知家长。

(2)2月1日，学生返校之日，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了几点意见，如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等，并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》，明确了家长的安全责任。

(3)寒假假期中，学校又要求教师对班级学生进行电话随访，不定期对学生的学习、生活情况进行了解，并进行干预。

(4)2月26日，开学第一天，学校就组织学生观看了主题为酒后驾车的图片展，希望通过小手拉大手活动，实现社会的安全和谐。

(5)3月4日中午，组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片，以此提高学生的安全意识。

(6)3月19日，又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，将责任落实到了每一位班主任。

(7)自开学来，学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品，为此，学校联系了城管，并教育

学生不得买三无食品，不得在校门口逗留，通过督查，效果较好，使得校门***通顺畅。

2、教师的安全教育工作。

(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求，如远离黄赌毒，切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。

(2)开学会议，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全、活动安全等。

(3)有自驾车的教师，学校要求车速进入校园小于20()码，禁鸣喇叭，特别是新手，条件允许，不驾车上班。

3、学校管理安全工作。

(1)假期前，对学校的贵重物品进行了托管，防止人为失窃。

(2)进一步强调了门卫制度、值班制度，行政人员假期每日进行值守，并做好记录。

(3)总务处分别于假期前和开学初，对校舍的安全进行了检查，对存在的安全隐患，及时予以处理。

(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训，学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟，并通知保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。

(5)以第xx个全国中小学生安全教育日为契机，我校把3月份的最后一周确定为学校的安全教育周，学校利用校园集会向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教

育，使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了八个一活动：

1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);

2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语，在班级中展出;

3、召开一次加强疏散演练，确保学生平安的主题班队会;

4、每天进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、络安全教育;

5、检查一次学生携带的物品看有无管制刀具、火种等，一经发现及时处理;

6、看一部安全教育录像;

7、组织一次安全答卷;

8、组织一次专题升旗仪式。同时，学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查，发现隐患，及时消除。

总之，我校在第一季度的综治安全工作中，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

XX学校工会总结报告

各位代表：

我现在代表学校工会委员会向大会作工会工作报告，请予审议。

一、去年以来工会工作的简要回顾

去年以来，我校工会在上级教育工会和学校党支部的领导下，深入贯彻《工会法》，紧紧围绕学校的中心工作，努

力加强工会的组织建设和作风建设，全面履行工会的各项职能，充分发挥工会在学校民主管理、民主监督和参政议政方面的作用，积极维护教职工合法权益，热心为教职工办好事办实事，帮助教职工全面提高素质，为学校的改革、创新与发展做出了贡献，被古冶区教育局工会授予先进工会。

(一)拓宽民主管理渠道，充分发挥工会在学校民主管理、民主监督方面的重要作用

学校工会按照上级工会的要求，把民主决策、民主管理和民主监督工作纳入学校目标管理之中，作为检查、督导学校工作的重要内容，使学校民主决策、民主管理和民主监督工作逐步走向制度化、规范化和法制化。一年来，在学校领导班子带领下，我们学校进行了一系列改革，学校面貌发生了很大变化，各项工作取得了显著成绩。在学校改革与各项工作中，工会注意搞好源头参与，充分发挥了在学校民主管理、民主监督方面的重要作用，取得了较为显

著的成绩。在学校开展的保持共产党员先进性教育和科学发展观活动中，校工会积极参与并协助党支部组织开展全校的教育活动，为开展教育活动做了大量工作，得到了局党委的充分肯定。校工会依法作为学校教代会工作机构，在学校党委领导下，承担了教代会的日常工作，组织开好每一次会议，并认真检查、督促教代会决议的执行，促进了学校工作的开展。学校深化人事制度改革，调整了中层机构设置，

第五篇：学校职工工作总结

个人工作总结 xxx，男，汉族，现年xx岁，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中毕业，xx已有x年专业技术工作。x年x月评为中级工，x年x月评为高级工。

在这30多年的工作期间，我总是认认真真、兢兢业业，无论是上级领导、同志，还是学生，我都以诚相待，平易近人。不管在哪里工作，都能获得领导、同志的好评。现将本人参加工作以来的情况总结如下：

在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党的各项方针政策，努力做好了自己的本职工作，为师生服务，为社会发展和学校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育从后勤入手，后勤从食堂切入，用饭菜温暖人心，用温情感化学生。作为小学，主要工作的对象6至12岁的儿童。我们工人，经常对他们进行有益教育也是一个工作任务，所以我关心爱护(转载于:学校职工工作总结)学生，经常动之以情、晓之以理教育学生，爱惜、节约粮食，节约用水，爱护资源，遵守就餐秩序和纪律，不暴饮暴食，珍爱生命，爱惜身体，讲究卫生，团结同学，尊老爱幼，爱护公共财物，养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则，以学校工作人员的形象感染学生，用真情感染留守儿童，让他们有家的感觉，收到了一定的教育效果。在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本职工作干好的决心，首先是抽空从书本上学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求，我又自费到x、x都等地参加教育部门后勤及炊事员培训学习，通过自己的刻苦学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，于1996年6月获中级工，虽然如此，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到重庆市炊事培训班参加培训，通过努力和名师指导，2024年1月获高级工，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝中式烹调技师方面奋斗，把烹调技术搞得更好，让师生吃得更加舒心。在工作方面：从参加工作以来，我就下定决心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。记得在刚参加工作时，组织上安排我到x工作，当时工作岗位离家较远，思想上还有点想法，觉得自己照顾不了家，照顾不了年迈父母，很愧疚。妻子恳切地说：“这是组织需要，必须服从，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是对家里最大的付出。”她简单朴实的话鼓舞着我，增强了信心、坚定了意志。那时，由于交通不便，加之缺水，我徒步到栏江购米买菜，超支经费从没报销?? 而今，本人既要做好教师炊事工作，又兼任学校学生伙食工作，所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。无论锅碗瓢盆都清洗干净，勤打扫和消毒??做好学校每日记帐，入库、出库帐目和食品留样工作。按照营养，科学搭配食品。在饭菜质量方面，我都非常精心，在这些年来从未受过一次指责，与教师经常沟通，虚心向同事们咨询自己工作的情况，并主动请教师们提意见，尽量把自己份内工作干得更好。在工作期间，学校从未发生过食物中毒和传染病流行，保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。

尽管学校给我们分了工，可我也从未分过彼此，还协助为学生蒸饭，这样团结协作、互相学习、共同进步?? 我对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。比如，为学校节约燃料，凡烧过的煤，总要筛选，未烧尽的，把它先选出来，第二顿接着使用?? 由于本人工作努力，多次受到上级部门奖励。曾多次得先进教育工作者、后勤先进个人等荣誉称号。

今后的努力方向：一个人，无论做什么工作，这只是分工不同，只要自己脚踏实地，实实在在，工作都会做得很好。哪怕只有几年就退休了，我想人应当活到老，学到老，金无赤金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下，为师生把佳肴美味做得更好，让师生吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，还应更好地团结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做得更好，为教育事业贡献自己应有的力量。2024-6-1篇二：学校女工工作总结

学校女工工作总结 杨木乡中心学校

一、加强女教职工队伍的建设，开展“强素质”活动

为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为工会委会工作的重要任务，有计划、有重点地开展 “强素质”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。

1、开展学习教育活动，提高女工思想素质

认真组织女工学习政治理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，学习十八大精神，组织女职工学习《中小学教师职业道德规范》和《鸡西市中小学教师行为十不准》、《鸡西市中小学教师师德行为准则及考核标准》等，狠抓师德师风建设，规范从教行为，教书育人，为人师表，树立“爱岗、敬业、奉献”精神，组织教师观看电影《焦裕禄》，并开展“焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样”的主题征文活动，每人写了一篇观看心得体会。开展女职工读书活动。组织女职工学习《妇女权益保护法》等书，认真开展“四自”教育，增强女教职工争先创优意识。

2、开展女职工业务技能竞赛，提高女工科技文化意识

女工委配合学校开展好教师全员培训、教研教改、继续教育等活动。通过教师基本功、优质课、计算机等技能竞赛活动，调动和发挥女职工的积极性，提高女职工的业务技能和竞争能力，增强女工组织的活力、凝聚力和影响力。

3、进行开展好“五好文明家庭”创评活动，提高女教职工的道德、文明素质，本共评了乡级五好文明家庭5户，校级12户。

4、开展好送温暖活动，向姐妹献爱心，及时探望生病女教职工施艳霞、王彩霞等。

5、搞好节假日庆祝活动，开展了“

三、八”、“

五、一”、等庆祝活动。

二、突出维护职责，依法维护女工合法权益

1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》等有关法律法规，增强女职工法律意识，提高女职工自我保护能力。

2、关心女职工疾苦，积极为女工排忧解难，做好教职工家庭矛盾的调解工作。

3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。

三、加强女职工组织自身建设，提高女工干部整体素质

1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力，我校积极组织开展岗位练兵，教师公开课、高效课堂展示课、开展“中华魂、大荒梦”和推广普通话等演讲演讲比赛。通过组内选拔——校内评比——，在活动中我校教师文明竞争，积极进取。特别是为“中华魂、大荒梦”在与八五七农场子弟学校评比中获得一等奖深受八五七农场领导的好评。提高教师的教研能力，我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比。青年教师还积极参加了三笔字（钢笔、粉笔、毛笔）训练活动，全体青年女教师教师高度重视，认真准备。

2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来，各室女教职工群策群力，对照文明办公室评比细则，精心布置，团结协

作，创造条件，掀起了争创文明办公室的热潮，各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比，凝聚人心，提高全体教师品德素质和工作积极性。开展女工干部岗位读书活动。

3、与学校行政建立联席会议制度，以解决涉及女职工合法权益和特殊利益的难点和热点问题。

4、开展女职工工作竞赛，评选表彰先进个人。

5、建立健全女工工作档案，按时完成上级交办的各项任务。

6、贯彻上级领导精神，抓具体工作的落实

领导重视是搞好女工工作的关键。按照上级主管部门的女工工作要求，在密山市教育工会的领导下，我校工会在校党支部的领导下，群策群力，踏实肯干，依靠全体女工，共同参与、建设，认真做好每项女工工作，按时完成上级领导要求的工作任务，是女工工作的首要任务和责任。

7、终身学习，不断提高自身素质与修养

本工会引导女工认真参加政治、业务学习，向校先进人物学习，提高思想政治素质。广大女工积极参加业务学习，在实践中提高业务能力。工会加大了引导女工利用女工“窗口”平台学习的力度。鼓励女教师多投稿，常交流；积极开展组与组之间的学习交流、互动，提倡以终身学习为荣，促进女教师的专业发展，使自身业务素质和自身修养不断提高，精品范

女工计划生育工作必须常抓不懈，工会女工干部认真负责，进一步抓好计划生育的具体工作落实，做好学校的计划生育档案、资料的收集整编工作。针对各小组上报的女工计划生育情况，制定出校女工计划生育工作计划，把计划生育工作落到实处。目前为止，我校无一例偷生，超生，及违反计划生育的现象发生。

8、注重对女工保健知识的普及宣传

要加大普及妇女保健知识的力度，扫除对卫生知识模糊不清的认识。提倡健康、积极向上的生活方式，提高女工身体素质，这是社会发展的客观要求，更是现代教师必备的自身健康条件。因此，工会利用女工“窗口”这个平台，在女工健康栏目中，选登和摘录对女工有益的保健知识，常见病应对解决方案，通过校园网和女工“窗口”的学习月刊，对女工进行行之有效的女工保健知识的宣传。

9、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼30分钟，健康工作几十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心。学校女教师积极参加学校周边的广场舞队，每学期开展一次大型文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上。

10、继续组织做好优秀女工的宣传报道工作，扩大我校的对外交流和影响

新形势下，女工工作受到各级部门领导的高度重视。多年来，工会据上级主管部门的指示要求，在校内选拔优秀女工，不断地评选优 秀积极分子，优秀班组、五好家庭、先进人物等等，给广大女工树立了先进的标杆。我校“女工窗口”是弘扬正气、彰显女教师高尚师德的平台；“女工窗口”是教师专业发展的平台。我校女教师张福丽园长被评为鸡西市信息上传工作先进个人。王艳敏参加密山市计算机应用比赛，荣获二等奖。李菲菲老师参加密山市语文教师素养比赛，荣获二等奖。女工“窗口”就是抓住这一有利契机，进行真实有效的报道，把姐妹们教书育人的故事、班组风采、优秀教育案例、尊老爱幼的好思想，有声有色的文体活动，分门别类地进行真人、真事的报道，进行更广泛地宣传，以扩大我校对外的影响。

11、继续做好女工的维权工作，争取女工工作的更大成绩

继续做好女工的维权工作，争取女工工作的更大成绩，是工会女工工作的重中之重。校工会将团结广大女工，紧紧围绕教育工作的开展，认真做好女工的一切基础性工作。加强对女工生理、心理的关心与维护，提倡团队精神，发挥集体优势，搞好教育教学工作。当姐妹们遇到烦心事时，我们要把女工姐妹的事当着自己的事来办，耐心做好解释和疏导工作，站在她们的立场上想问题和处理问题，学会换位思考。以满腔的热忱，认真负责的工作态度，依靠广大教职员工，尽心、尽职地做好女工工作。

总言之：在今后具体的女工工作中，虽然前进的道路上还会出现有这样和那样的问题，在工作中我深知自己还存在着经验不足，理论功底不厚，工作不得法的现象。但我们有信心在校党支部的政策引领篇三：学校工人个人工作总结

学校工人个人思想工作总结 ×××，男，汉族，现年57岁，生于1954年12月，1969年7月在龙沙农中初中毕业，1983年3月参加学校炊事工作至今，已有二十九年专业技术工作。1997年12月评为中级工，2024年12月评为高级工。现将本人参加工作总结如下：

在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党的各项方针政策，努力做好了自己的后勤工作，为师生服务，为社会发展和学校工作做好了后勤保障。

在德育工作方面：德育从后勤入手，后勤从食堂切入，用饭菜温暖人心，用温情感化学生。作为小学，主要工作的对象6至12岁的儿童。我们后勤人员，经常对他们进行有益教育也是一个工作任务，所以我关心爱护学生，经常动之以情、晓之以理教育学生，爱惜、节约粮食，节约用水，爱护资源，遵守就餐秩序和纪律，不暴饮暴食，珍爱生命，爱惜身体，讲究卫生，团结同学，尊老爱幼，爱护公共财物，养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则，以学校工作人员的形象感染学生，用真情感染留守儿童，让他们有家的感觉，收到了一定的教育效果。

在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本质工作干好的决心，首先是抽空从书本上学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求，还参加教育部门后勤及炊事员培训学习，通过自己的刻苦学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，于1997年12月获中式烹调中级工，虽然如此，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到万州区、重庆市炊事培训班参加培训，通过努力和名师指导，2024年12月获中式烹调高级工，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝中式烹调技师方面奋斗，把烹调技术搞得更好，让师生吃得更加舒心。

在工作方面：从参加工作以来，我就下定决心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事员工作，又兼任学校伙食团长，所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。做好学校每日记帐，入库、出库帐目和食品留样工作。按照留守儿童营

养，科学搭配食品。对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。在工作期间，学校从未发生过食物中毒和传染病流行，保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。

由于本人工作努力，多次受到上级部门奖励。1994年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者，1995年7月被××区教委评为后勤先进个人，1998年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者；2024年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者。

今后的努力方向：虽然在工作和业务知识方面看来是有一些成绩，但人应当活到老，学到老，金无赤金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下，为师生把佳肴美味做得更好，让师生吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，还应更好地团结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做得更好，为教育事业贡献自己应有的力量。篇四：2024学校女工工作总结(上交教育局)2024年

小学女工工作总结 为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务，有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来，岗位做到了活动有计划，学习有记录，过程有记载。

（一）加强培训，提高素质

年初，根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，提高女教职工自身素质。一年来，先后学习了《妇女权益保护法》，学习新《中小学教师职业道德规范》，学习女模范事迹、学习教师礼仪等学习活动，把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来，通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。

（二）评比表彰，营造氛围

通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校级先进科组、校级优秀班主任等活动，进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性，激发广大女职工凝心聚力，同时在活动中也培养了一批爱岗敬业，勇于吃苦，乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感，不断激发她们学知识、学技术的积极性，营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围，形成学先进、赶先进的良好氛围。

二、积极组织活动，创设和谐的女工集体

1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力，我校积极组织开展岗位练兵，教师公开课、高效课堂展示课、教师朗诵比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、开展“中国梦.我的教育梦”师德演讲演讲比赛。通过组内选拔——校内评比——，在活动中我校教师文明竞争，积极进取。为提高教师的教研能力，我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比。青年教师还积极参加了两笔字（钢笔、粉笔）评比考核活动，全体青年教师高度重视，认真准备。

2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以 来，各室女教职工群策群力，对照文明办公室评比细则，精心布置，团结协作，创造条件，掀起了争创文明办公室的热潮，各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比，凝聚人心，提高全体教师品德素质和工作积极性。

3、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召，在“送温暖，献爱心”社会捐款活动，发扬团结互助，扶贫济困的中华美德，积极奉献爱心。近一年半来，共举行了2次捐款，共捐款2400元，金秋助学2190元。

4、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼10分钟，健康工作几十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心。每月开展一次大型文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上。二月，开展“教职工民主大会”三月，开展了庆“三八”小跳绳活动。四月，学习弟子规心得交流，五月师生乒乓球赛。六月，教师公开课。七月，读书交流活

动。九月，庆祝教师节表彰会。十月、广播体操比赛。十一月、高效课堂展示课。十二月、踢毽球比赛。丰富多彩的活动，既活跃了校园文化气氛，又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情，同时也增强了女教师的团队凝聚力。

三、团结协作，积极进取的女工集体

学校积极开展巾帼建功活动，以“教书育人”为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。据粗略统计，我校教师在区级、市级学科论文、案例评比中，有23人获奖。

总之，在这一年来我们积极开展各类活动，充分发挥我校女教师自身的优势和潜能，立足本职岗位，积极参与“争创巾帼文明岗”活动，在区直工会的关心指导下，围绕学校的中心工作，以提高自身的素质为根本，团结协作，注重自身建设，积极参加各项活动，力争工作再上一个新台阶，为学校各项事业的发展作出积极的贡献！2024年女工工作设想：

一、大力加强女职工队伍的思想建设,提高女职工群体的综合素质。

1、组织女教职工学习贯彻《教师职业道德规范》实施纲要和《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》，以“敬业爱生，为人师表” 为主要内容开展职业道德教育活动，引导女教师转变教育观念，关爱学生成长，塑造高尚的人格魅力，把政治理论学习与师德、师能建设结合起来，努力提高女教职工的职业道德水平。

二、深入开展“巾帼建功”活动，为学校教育教学事业作贡献。开展互学互帮活动，形成赶超比拼的教学氛围。配合教务处，组织开展优质课、优秀教案、优秀课件比赛，鼓励女教职工参加新教材、新课标及课改的培训，掌握新知识、新技能，提高教学业务能力，努力形成独特的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念，努力成为学校的教学能手、教研骨干，为加速学校建设作出自己应有的贡献。

三、积极维护女职工合法权益，确实为女教职工办实事

1、认真学习《妇女权益保障法》，深入了解女教职工在新形势下学习、工作、生活中的新情况和新问题，倾听女教职工的意见、建议和呼声，探索维权的内容和方法，依法维护女教职工的切身利益。篇五：培训学校某员工个人工作总结

时光流逝，转眼间我在**渡过一年多了。回首这走过的时间，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。这段时间以来我心中最大的感受便是要做一名合格的**员工不难，但要做一名优秀的**员工就不那么简单了。我认为：一名好的**员工不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想修养上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻人，需要学习的东西还很多很多。

一、思想修养：作为一名**员工，要想完成工作的责任，首先必须具备不怕吃苦的素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名**员工，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

二、素质提升：在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：招生的话术，推科的技巧。

三、教育教学方面: 一年来我一直担任取聚美校区的办公老师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学员是以学员为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学员为主,以学员的发展为主。

2、规范作业：学员学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学员的思路明晰,条理清楚，巩固记忆。养成良好的学习习惯。

3、活跃课堂气氛，与学员多沟通，做到关系融洽，利于以后的推科。四.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系。

五、工作业绩方面: 随着学校对教师业务能力要求的提高,今年通过不断学习推科话术及其他老师的帮助，成功的推过几次科，未来目标是发展更多的学员续科。另外本人在教学之余,抽时间自学其他课程,简单掌握了一些其他软件的应用。未来目标就是掌握更多软件的应用。