有关我的心儿怦怦跳作文小学[五篇模版]

第一篇：有关我的心儿怦怦跳作文小学

在我的生活中，让我心儿怦怦跳的事有很多，像天上的繁星一样，怎样都数不清，但却印象深刻。下面给大家分享一些有关我的心儿怦怦跳作文小学，希望对大家有帮助。

有关我的心儿怦怦跳作文小学1

这是我第一次面对考试，爸爸给我报了中提琴考级，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，就算老师怎么鼓励我，我还是松弛不下来。

我来到中央音乐学院，父母把我送进考场，站在门口等我，我要独自面对接下来的“旅程”，我感到很孤独，也很恐惧。

我被分到等候场里后，便开始练习，美妙的音乐响起了，可没过多久，有一个人冲进来说：“请刘梓粲进入考场考试。”此时，我呆呆地地站在这里，心儿怦怦地跳着，真想放弃这次考试，但是一想到父母殷切的眼神，我就打消了这个念头，我只能选择面对恐惧，于是我鼓起勇气向考场走去。此时，我感觉这条路好像永远也走不完，当我迈进考场的那一刻时，我的心已经提到嗓子眼儿了，但是我还是迈了进去。

我现在开始面对考官，我的心儿又一次怦怦地跳了起来，美妙的音乐响起了，我把基本练习顺利地拉了下来，这才松了一口气，接着我又把音阶拉了下来。可是，到了练习曲的时候，因为之前很害怕，我把谱子给忘了一些，我想了一会儿才想起来，真的是有惊无险呀!拉完练习曲，我开始拉外国音乐，可是拉了一半，发现我拉错行了。我心急如焚，可是只能这样应付下去了，拉协奏曲的时候格外认真。

终于走出了考场，我如释重负，不管结局怎么样，我都觉得收获很大，因为我成功面对了恐惧。

过了几个月，我接到了一个打好消息——我的这一次中提琴考试成功了，我高兴得手舞足蹈。这件事情告诉了我：“不管遇到了什么困难，我们都要勇敢面对，找到最好的办法来解决。”

有关我的心儿怦怦跳作文小学2

一看到这作文题目，我就会想起去珠海坐飞机的那次，我的心儿怦怦跳，那天，我一进入检票口，就有位女士在帮你检票。

我一进入我一进飞机就冲到前面，拉着妈妈坐到了座位上，我系上安全带静静的等着，一个广播在我的耳边响起“女士们!先生们!……”那是机长的声音。

飞机准备起飞了，飞机跑得飞快。机身微微颤动起来，我把安全带拉得很紧，生怕自己掉下去。飞机慢慢斜，慢慢飞起来。我更加紧张了，把妈妈的手握得紧紧的。

飞机逐渐上升，透过玻璃看看外面，一片白朵飘在飞机旁边，我知道我们已经在白云间了。我看看下面，人，车，房子都变小了，我看着看着，我有个问题，万一飞机掉下去了怎么办?我越想越紧张，越想越害怕，我的心儿怦怦直跳。

妈妈好像看穿了我的心思，把我搂在怀里。我也安心了许多，慢慢地睡着。过了一会儿，我被一旁的婴儿哭声吵醒了。又有一个广播：“飞机逐渐下降，请旅客们系好安全带……”

飞机逐渐下降，开始摇起来，这时我不停的念叨着，慢一点，慢一点，飞机放下轮子在地面上跑动。我的心踏实了好多，我的问题又出现了，万一飞机刹不住怎么办?我急得脚都发抖起来了，心儿又是怦怦跳不停。

终于，飞机平安降落了。我走出舱门长长的吁了一口气，那怦怦跳的心终于平静了下来。

有关我的心儿怦怦跳作文小学3

一年一度的秋季运动会马上就要开始了，我参加的项目是百米接力赛。因为我的实力有限，但在老师和同学们的鼓励下，我还是勇敢地走上了赛场。

运动会马上开始了，操场上热闹非凡，同学们有的打鼓，有的加油助威，还有的举着横幅呢!

转眼就到了百米接力跑这个项目，我和同学们做好了准备工作等待比赛。比赛要开始了，操场上顿时锣鼓喧天，加油声、助威声响彻云霄。我的位置位于第四棒，也是压力最大的一棒。随着一声哨响，第一棒的同学如猛虎出笼一般冲了出去，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，心脏马上就要从嗓子眼里蹦出来了。观众席上的同学都纷纷站了起来，挥动着彩旗，为运动员们加油助威。我紧张地看着这一切，脑子里一片空白。一棒二棒我们组占了上风，但是到了第三棒的同学略微落后。眼看就要到我了，我顿时喉咙发干，呼吸紧张，两腿有点儿发软。我都能听到我的心跳，像揣着一只兔子忐忑不安。但我还是强忍着接下了这一棒，听到了同学们的加油声，我瞬间恢复了神志，好像铁公牛一样冲了出去。风快速刮过我的脸庞，旁边的景物也快速地掠过。心想：不管怎样我都要为班级争取最大荣誉。大概还有二十米的冲刺距离，我紧紧地跟着第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不过去。他的速度太快了，距离终点越来越近，我已经可以看到那鲜红的终点线向我招手，脚底下像生了风似的，像终点冲去。最终我们组获取了第二名。老师和同学们给予了我们热烈的掌声，我心里乐开了花。

这真是一场难忘的百米接力赛，至今回想起那一刻我的心儿还怦怦跳。

有关我的心儿怦怦跳作文小学4

只要回想起前几天发期中试卷的情形，就可以让我的心怦怦跳十年了。

“叮铃铃……”上课了。语文老师拿着期中考试的试卷来了，顿时班里安静了下来，大家都想急切地想知道自己的分数是不是很理想。我的心跳得像疾风般上升，似乎要冲出嘴巴了。我摸摸自己的心口，试图让自己冷静下来。这时，语文老师说：“我来念一下分数。”此时，我的心率加快了5倍。我的手、脚和牙齿似乎开启了抖动模式，牙齿在打寒颤，脚在地上控制不住的一直跺，手在桌子上发麻，不知道该怎么放。我似乎闻到了一股被抽打的血腥气息。

老师开始念分数了：“丁同学86，李同学97，赵同学95……”我越来越紧张了，我似乎看见了低低的分数那双凶恶的眼睛正死死地盯着我!“黄同学……”唉，考砸了，我垂头丧气地走上讲台领卷子。

放学了，我默默地走在回家的路上，自己不断地反思：为什么会考砸，因为三个字——不用功。

快到家了，我的心率比在教室里跳得更快，是因为紧张、害怕，怕爸爸妈妈接受不了我这么糟糕的成绩，怕他们会责骂我……

我多么希望时光能倒流，但是，这不可能!嗯……我想好了，不管怎样，我都要面对现实。

一回家，我就感觉世界末日来了，先溜进房间乖乖写作业，可是心里不断地敲着小鼓，握着笔的手抖个不停，总感觉连字都写不好。我等待爸爸妈妈的暴风雨的来临。爸爸妈妈看到了试卷，他们没有说话，但我像是缺氧的鱼儿，怎么也透不过气来，心里好似装了一个强劲的马达，跳得飞快，我挨批评了……

心儿怦怦跳的感觉真不好受，以后我一定用心学习，一份耕耘一分收获，我一定好好努力，下次一定考好!

有关我的心儿怦怦跳作文小学5

“我要出去一趟，你一定要乖乖的哦!”随着“呯”的一声，妈妈走了。

妈妈一走，我便蹦到床上，喊着“我自由喽!我自由喽!”我像被刚解放的囚犯。可是我一下床，回头一看，我的“蹦床”已经不成样子了，我连忙爬到床上，把被子叠好。

突然，我听到一阵脚步声，越来越近，越来越近，我一下子跳下了床，以迅雷不及掩耳之势把屋子里所有灯都打开，然后纵身一跃，钻进了被窝，把头蒙上。怀里像揣了只兔子，大气也不敢喘。可是又一想，有可能是妈妈回来呢?于是我蹑手蹑脚地走到门前，侧着耳朵听了听，嗯，那声音还有，可是，要不要开呢?要是，是坏人那该怎么办?哎，到底是开还是不开呢……最终好奇心占上了风。

我把门开了一条缝，看了看，哎，怎么什么人都没有?我又把门开了一半还是什么人也没有。真奇怪!我生气得把门“呯!”的一下关上了，嘴里还嘟囔着：“748!”

“啊!”我打了个哈欠，感觉到“瞌睡虫”在催我上床睡觉了，我看了看手表，现在已经11点多了，我又钻会了我温暖的“巢穴”。

正当我刚睡熟时便听到一声关门声，我立刻清醒过来，心儿怦怦直跳，我偷偷地露出了半个脑袋，看见厨房灯关了。我越想越害怕心想：不会家里进贼了吧!突然，我的房门开了，一道强烈的光照在了我脸上。我马上屏住呼吸，闭着眼睛装起死来，心想：看不见我，看不见我。过了一会儿我感觉没声音了，便慢慢睁开眼睛，看见妈妈疑惑地看着我，嘴里还说：“这孩子睡姿咋这样?”我“哇!”的一声扑倒了妈妈的怀里说：“刚刚真是吓死我了!”

直到现在，我想起这件事儿，心儿还是怦怦直跳。

有关我的心儿怦怦跳作文小学5篇

第二篇：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

“怦怦”，“怦怦”。额头、手心、鼻尖，瞬间都冒出出了如雨后春笋般的汗珠。心跳加速了，表情开始严肃起来，心里瞬间由兴奋掉到的紧张的冰窟。“怎么办，怎么办？”我的心里想着。

这是第一次的返校日，也是五年级的闭学式，但此刻，这些已经不重要了。现在即将要宣布数学期末考试的成绩，而我还在仔细回想着数学期末考的每一个细节，开始推算我是数学成绩。“90？95？85？”一个又一个的数字在我的脑海里转来转去。“到底考了几分？”我的心里实在是等待不了了，心里的一边说：“快说出成绩吧，俗话不是说早死早超生么？”。而心里的另一边又告诉我：“慢点说吧，万一是不好的成绩怎么办？回去怎么跟父母说呢？”心中的天枰摇摆不定，不知该偏向那一边好。

终于要宣布成绩了，老师站在讲台前，略显兴奋又有那么一些故作镇定地说：“这次我们班的成绩还不错，有两个考满分的同学，这两个同学是一个男生和一个女生，这个男生呢？”这时，老师故意顿了顿，“就是我们班最会闹腾的同学，我想大家也猜得到吧！”这时全班都不约而同地说出了一个名字“毛文轩！”大家都纷纷讨论起来。老师奖励了毛文轩，继续说：“还有一位考满分的女生。”这时，老师又停了下来，与我相隔一条走廊的陈俊杰悄悄地跟我说：“吴蔚，是你诶。”我半信半疑地说：“你骗谁呢？”他又说：“真的。不信你等会看看。”接着老师又开始宣布了起来：“这位女生，就是我们的吴蔚同学！”这时全班都响起了掌声，我甚至还在怀疑自己是不是在梦中，就已经在半梦半醒的状态中上前接受了奖励，回到座位上，还顾不得卷子，就已经去发报刊了，报刊发完了，我赶忙冲回了自己的座位开始看数学考卷，把考卷摊开，满眼都是红色的对勾，使我得到了那么一些些的满足感。心里终于放下了那块大石头，顿时浑身轻松。想想考前做的那些努力，突然觉得做的那一切都是值得的。

此刻我猛然发现：有时，压力都是自己给的，有好心态才能取得使自己和家人都满意的成绩。

第三篇：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候„„心儿都会怦怦跳。

我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!三年级期末考试的时候，已经在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常生气，揪住我的耳朵大声对我喊道：“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分，我跟你没话说。如果没考好，我就„„”我听了，赶紧钻进书房好好复习。

拿素质报告单那天，我老早就出发了，到学校时，我们班一个人也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，嘴里不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！菩萨呀，上帝啊！保佑我吧„„”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，十分紧张。

老师拿着分数单走进教室，脸上看不出任何表情。我们考得怎样，大家都在心里暗暗嘀咕着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。老师不慌不忙地走上讲台，轻轻地报着：“赵苏萌语文99，数学100，英语100，刘慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“石浩然语文95，数学94，英语96”当我听到我的分数时，脑子里“嗡”的一声炸开了，数学离妈妈的要求有还有一分之差，眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹胡子的样子。

放学了，我怀着心思重重地回到了家，对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说：“你英语高于95，数学小于95，就算低消了吧！”

我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是怎么喜欢这种感觉！

第四篇：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

扬州市艺蕾小学

六（1）班

金泽惠

“怦怦怦！”这是人心脏跳动的声音。而昨天，我的心脏就加大马力，快速地跳了一回。

当我津津有味地听着科学老师在讲台上唾沫芯子横飞演讲的时候，耳畔传来推门的“咯吱”声。不好，大事不妙！果然，担心什么来什么：“金泽惠，杨老师请你到办公室一趟。”我一脸诧异：“我？”论理，我是最不可能到办公室“喝茶”的。“好吧！”我只好硬着头皮出去。回首一望，同学们一脸幸灾乐祸地“笑容”。

去办公室的路上，我的心如十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里琢磨着：重默？今天没有默写呀！订正作业？想想也不对，我作业全对，老师还全班表扬了呢！上课不认真？我上课可是注意力高度集中的！我一边走路，一边在骂自己，可骂来骂去又骂不出个所以然来。轻轻推开办公室的门——还好，班主任不在。可办公室的老师们一脸严肃，俨然开堂审讯的样子。有一些同学在订正，旁边还空了个位子——给我的？当我准备坐下来时，杨老师开口了：“我英语书忘拿了，你去二楼办公室帮忙拿一下。”“噢！”我长吁一口气。老师你早说嘛！我一路狂奔。回教室后，同学们问我：“怎么了？”我笑嘻嘻答道：“老师要我帮她拿书。”同学们一脸疑惑：“啊？”“嘿嘿！”我笑完，扬长而去。

哎，那时我的心都要提到嗓子眼儿了。现在想起了，当真也后怕极了呢！

小记者号： xjz201204965

指导老师：李尚绩

第五篇：心儿怦怦跳

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心儿怦怦跳

作者：吴静雯

来源：《创新作文(3-4年级)》2024年第10期

说起心儿怦怦跳，我可是有无数次的经历。考砸了，心儿怦怦跳；第一次上台，心儿怦怦跳；打针，心儿怦怦跳……

老掉牙的上课铃声又响了，正玩得起劲的我们个个有气无力，毛毛虫似的慢慢走进教室，坐得东倒西歪的，活像倒挂在藤上的冬瓜。这时，老师手里拿着考卷走了进来，我的心顿时打起鼓来。天哪，不要考试啊！老师走上讲台，扬了扬手中的考卷，大声说：“今天我们要进行一次最难的考试。”什么？最难的考试，不是吧？我的心跳得十分剧烈，像有只青蛙在里面呱呱叫，还使劲地跳。

考卷发下来，开始听写了，老师念了一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我有五个字不会写，顿时慌了，不知道怎么办。这时，老师又念了下一句，这下更糟了，我又有好多个字不会写，心跳得更快了，不只是一只青蛙在跳，而是五十只青蛙一起跳……

终于，下课铃声响起，我怀着像是有五十只青蛙在跳的心走出教室，喃喃自语：“心儿怦怦跳的感觉真是不好受！”

这令人难受的心儿怦怦跳，什么时候才能与我告别？