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    幼儿园亲子活动方案流程(4篇)

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:落日斜阳 时间:2024-06-09 21:04:21 下载.docx文档

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

    幼儿园亲子活动方案流程篇一

    20xx年x月x号(星期x)上,集合xx公园正门

    1、告知家长活动时间、地点

    2、活动的注意事项及幼儿安全

    3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

    4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干

    1、班主任宣布注意事项及活动安排

    2、英语歌曲演唱及表演《字母操》

    3、演唱歌曲《逛公园》

    4、亲子游戏:4个

    (1)游戏名:我是你的眼睛

    人数:实际人数分组

    玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。

    (2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)

    目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

    玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

    (3)猜爸爸妈妈

    目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

    玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

    (4)毛毛虫

    玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物

    5、颁发奖品、分享食物

    6、家长幼儿自由活动

    幼儿园亲子活动方案流程篇二

    我园开展幼儿园六一亲子活动,通过活动,让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日,体验节日的快乐,用演出的形式,让每个小朋友都有表现的机会,提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

    各游戏道具、奖品,班级布置。

    (一)幼儿表演:

    1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者:全班小朋友

    2、歌舞:《我是一条小青龙》表演者:全班小朋友

    3、歌表演:《小花猫上学校》表演者:全班小朋友

    4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

    5、舞蹈:《两只老虎》表演者:全班小朋友

    6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家长

    7、互动律动:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长

    (二)亲子游戏:

    方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

    1、游戏名称:《亲子二人行》

    准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

    玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小朋友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小朋友与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

    2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)

    准备:家长与小朋友一起脱下鞋子

    玩法:小朋友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

    3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

    准备:已用过的米袋

    玩法:家长将小朋友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

    4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

    准备:大纸箱若干。

    玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

    5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

    准备:纸板若干

    玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

    6、游戏名称:《骑大马》

    玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小朋友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

    7、《好运等你来》(全部家庭)

    准备:气球若干,小礼品。

    玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

    幼儿园亲子活动方案流程篇三

    为了让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现美景,感受人与自然的和谐。在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。我园策划了一场亲子活动。

    1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

    2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

    3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

    1、活动时间:20xx年x月x日

    2、活动地点:xx公园

    3、参与人员:xx班小朋友及家长

    1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

    2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

    3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

    4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

    5、幼儿家长联系电话通讯录;

    6、家长们有专业相机的可以带上。

    1、安全教育:

    多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长。

    2、寻找,观察景色:

    到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“xx幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

    3、亲子游戏:

    (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行。

    (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利。

    (3)老狼老狼几点钟

    (4)彩虹伞

    4、疯狂趣味拍照:

    (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

    (2)在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

    (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

    (4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

    (5)单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

    5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目。

    6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

    幼儿园亲子活动方案流程篇四

    我园通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

    1、通知父母来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的材料。

    3、布置活动场地。

    4、奖品。

    (一)活动流程:

    1、早操表演

    2、老师讲注意事项

    (二)亲子游戏:

    1、开火车

    游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

    2、过小河

    游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

    3、小袋鼠摘果

    游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

    4、小脚踩大脚

    游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

    5、拔河

    游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

    6、抢地盘

    游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。



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