初三作文原来我是幸福的(5篇模版)
第一篇:初三作文原来我是幸福的
幸福的真谛就再简单不过了。幸福就是你的心感到快乐。但有些人说我的心从没感到过快乐。那么,就加上一条吧。生活中不是缺少幸福,而是我们常在不经意间让它从指缝间溜走了。一起来看看初三作文原来我是幸福的,欢迎查阅。
作文原来我是幸福的1
哭着,笑着,告诉自己现实永远比想象的糟糕,每一次最坏的底线往往就是未来的现实。却永远摆脱不了哭泣。
我原来以为我是不幸的,“活着很累”木魔仙子告诉我,活着很无聊,世界很无聊。我没有回答她,却暗暗的赞同她。
——题记
——①
“呜呜呜……”没有声音,只要那悲惨的叫声。
我呼喊着他,想要让他听到我的声音。
传来的,却是失望。
我跑过去,看到的,却是面目全非。
没有手,没有脚,没有声音,只有“呜”
在他的世界里,只有黑暗。他的世界,是单调的,黑暗主宰着一切。主宰着他的生命,他的快乐,他的痛苦……
我清晰的听到,他在哭泣,却爱莫能助,我清晰的听到,他在痛苦,却无能为力。
我只能带着哭泣离开,带着对他的.歉意,带着他的悲哀,默默的离开。
渐渐的,他离开了我的视线,那那渐渐的背影,成了人间的悲哀。
——②
她们,生活在无声的世界里。但是,她们却拥有着金色的翅膀,将美丽传给千家万户。
在联欢晚会上,她们又以美丽的动作赢得了千千万万的掌声。她们,是伟大的!
如果当初她们放弃了,那么,结局……
PS:我今天看到了那个残疾人,他很可怜,没有手,没有脚,没有声音,也听不到声音,但他却活下来了,坚强的活下来了。
那时候,我暗暗的告诉自己:“自己,是幸福的。”
为了理想奋斗……原来,我如此幸福……
他们都是残疾人,却能坚强的活下来,能为自己的理想而奋斗,你,我,都是正常人,这么能输给他们呢。
作文原来我是幸福的2
20年6月4日,那爱我疼我的爷爷长逝了,这个消息对于我家来说是痛苦的。我现在住在爷爷的房间,虽然他永远离开了我,但是我依然感受到他的存在。屋里,时常会有爷爷的气息,我时刻可以感受到,爷爷依然活着,依然在我身边。
以前,我小的时候。妈妈爸爸都很忙,没有时间陪我。是我的爷爷抱着我,逗我玩,还总给我买我爱吃的小食品。那时,我觉得爷爷是爱我的,喜欢我,疼爱我的。
长大了,上了学,放学后总会看见爷爷的瘦弱的,而又健康的.身影,在向我招手,接我回家。那时,我觉得我是幸福的。
慢慢的,我觉得爷爷唠叨,一点小时就会说个没完。爷爷从不让我上同学家去玩,他只有一个心愿。就是希望我可以成为国家的栋梁之才。可是我却不知道,还惹他生气,和他顶嘴,甚至讨厌他,不愿意和爷爷在一起。
现在,爷爷因为得了癌症,永远离开了我,我却再也听不到爷爷的叮咛,爷爷对我的寄托了,再也感受不到爷爷对我的爱了。这时我才发现,原来,我是幸福的。能用拥有爷爷的唠叨其实是一种幸福,那是亲情的特殊表达。
有人说,只有失去后,才懂得珍惜。也就只有失去时,才会感到已失去东西的珍贵。到现在,我在发现,原来我是幸福的。
作文原来我是幸福的3
每当翻看影集时,看到那张发黄的照片,心头就会突然暖乎乎的。那是一张我未满周岁时的照片,听妈妈在一旁说,那时妈妈正在为我洗澡。小时候,我最讨厌的事就是洗澡,每当洗澡,我就会哇哇大哭。那天我哭得比以往厉害,脚丫子直蹬,弄得水花四溅,连妈妈也哄不住我,哥哥姐姐看见了,连忙跑过来,他们知道我喜欢坐车,所以嘴里发出开车时那种“嘟嘟嘟”的声音,我听后,马上乐了起来。我有哥哥姐姐的呵护,我是幸福的!
四年级时,5月12日下午,老师让我们为汶川的同胞默哀3分钟,这时,我才知道汶川同胞遭难了。汶川属四川高原地带,虽然是5月中旬,但夜间气温还在零度以下,想想那些四川灾民,想想灾区同学,有的房子没了,有的亲人没人,孤零零的,在天寒地带,撕心裂肺,会是什么样子呢?我一路想着怎样捐款帮助汶川灾区同学的时候,已经走到了家门口。推开家门一看,一股饭菜的香味朝我扑来,桌上摆放着我爱吃的腊肉炒冬笋、老鸭萝卜汤、凉拌西红柿,色香味俱佳,那刚出锅的腊肉炒冬笋,还冒着丝丝缕缕热气,显然是妈妈算好我放学回来的时间精心为我而准备的,我闻到这香味中还夹杂着一丝丝父母的爱。比起汶川的难民,我有父母的关爱,我是幸福的!
去年,我的阅读能力较差,星期一老师再讲阅读题,老师喜欢让学生上讲台上去做,这天,刚好叫到我去做,这篇阅读我没认真对待,所以有很多错误,但师命难违,我还是写上去了。待到老师讲我做的阅读题时,果然这道题我错了。老师严厉批评了我。当我迈着沉重的脚步回到家时,“叮咚”突然门铃响了,我以为回来的时妈妈。一开门,发现原来是我的语文老师钟老师,“学校批评不够,难不成还要到家里来向我家长告状?”我在心里默默地想却没敢说出来,后来老师向我解释,我才明白老师是来帮我补习阅读的。我有老师的关心,我是幸福的!
我有哥哥姐姐的呵护、父母的关爱以及老师的关心,我是幸福的!
作文原来我是幸福的4
“晨曦之行,北界浓情。”在这高昂斗志的宣语下,我们开启我们续梦之旅,第一次走出了墨香四溢的书斋,投入到社会实践活动。
一路上的颠簸劳累并没有半毫让伙伴们的激情减锐,高歌伴行,兴奋不已。而我却非常地苦恼,心中有惑:“为什么大家下乡支教在这么恶劣的情况下还这么兴奋?”是对城里生活的厌倦,还是对农家生活的一时兴起……随着汽车无频率地抖动,我无奈地向窗外那一排排不知名的树望去,这是那般地青绿。
忽然,车驾驶进了乡间小道,一条只能单道而行的乡间小道。但意想不到的是正因为走进了这里让我涣然冰释。
沿着小道,浓郁的青树、零碎的瓦房、层叠的柴木,都让我觉得郁闷。顿时,一群小朋友争先恐后地跑出来了,你看着我,我挨着你,欣悦地目瞪着这庞然大物——一架在我们眼里根本不起眼的47座客运车。我愣着了,原在我心中的客运车能在孩子的眼里看出了惊讶。相比孩子们,我觉得我是幸福的,能看到47座的大客车,我是幸福的;能在物质方面不用担忧,我是幸福的;能看到中国现代化城镇繁荣发展和身享其中,我是幸福的。之前感到的疑惑是我的羞愧,或者说有这次机会让我在为期10天的暑期三下乡活动而感到充实,能给孩子们一次不可磨灭的时光而感到荣幸。
作文原来我是幸福的5
因为有你,爷爷,爱,没离开过。
爷爷年轻时当过兵,当过厂长,可以说人生阅历很丰富。虽然学历不高,但如果你问他中国的任何城市,他几乎都能答上来在哪个省,并且他也很认识路。为了把这两个优点传给我,在我小时候,每天都指着中国地图教我认识各个省区大约在哪,省会是啥等等。关于认路,爷爷买了个三轮车,每天都拉我出去转转,每到一个路口都说一下这条路是哪条路,当我困时,就把头上的草帽盖到我头上,遮住阳光,当我热时,就买一支冰糕给我,而自己却从没敢买过,即使已经累得汗流浃背……
爷爷非常节俭,常常为了一点水钱,而不敢在家里洗澡,跑去厂里洗澡,走在路上时,只要一看见瓶盖,矿泉水瓶,烟盒之类的就捡起来,时间一长,瓶盖也已经捡了一大盆了,其实也买不了几个钱,但在爷爷眼中一块钱也是钱。
即便是这样,爷爷却在我身上毫不节省,只要是我想要的爷爷绝对给我买。有次,我想吃肉火烧,爷爷就毫不犹豫的骑上自行车带着我去买,为了让我吃上热的,爷爷每次都挑一排火烧中夹在中间的那一个,并且在接过火烧后干的`第一件事就是立即揣在怀里,再回来的路上,爷爷一不小心将车子骑到马路牙子上了,一没稳住,车人全倒了,我立刻哭了起来,爷爷立刻把我扶到车上,嘴里一个劲的嘟囔着:“别哭,别哭怪我,怪我。”其实我是因为看到爷爷那正在流血的手指而感到心痛而哭的呀!
上周三,爷爷从北京探亲回来,中午一起吃饭时向我讲述着现在的北京与他当兵时的变化。由于刚回来,家里什么也没有,所以只给我下了包方便面,我把面吃光了,在这时爷爷说:“汤不愿喝就不喝,剩下的给我。”其实当时我还可以喝得下,但因为急着回家,所以就没喝。下楼时,我想起那个面太辣了爷爷是喝不了的,我越来越觉着后悔。突然,楼上传来一阵强烈的咳嗽声,我立即一步三阶的往楼上使劲跑,到了门前看到了爷爷那疲惫的身影,弯着背,曲着膝,慢慢的走向厨房正准备去刷碗。我的心终于放了下来,回家的路上我越来越恨自己。
爷爷,如果有下辈子,我要请你做我的孙子,因为只有这样,我才能把你对我的爱完完全全,毫无保留的回报给你。
第二篇:初三作文原来我是幸福的900字
我是幸福的,中国是幸福的,幸福中国等待我们去建设,我们要刻苦学习,持之以恒,做一个“四好少年”,以优异成绩回报社会,创造更加幸福美好的未来!一起来看看初三作文原来我是幸福的900字,欢迎查阅。
作文原来我是幸福的1
悠扬的琴声从房间里飘出来,原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的,读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书,但当时家里穷,据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网,等地里农活忙了太姥爷就说:别去念书了,干地里的活吧。干活时都是牛马拉车,也没机器,效率特别低。还要给牲口拔草,喂草,拾柴火,看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校(书包是用碎布头一块一块拼凑起来的),衣服更是老大穿了,打补丁老二再接着穿,只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板,用一次擦一次,那时还没有电灯,爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视,没有电视更没有见过钢琴,只知道钢琴是贵族家用的。
想想儿时的姥爷,看看现在的自己,我真是幸福多了,我的书包一个比一个漂亮,结实。书写纸,画画纸等种类繁多,新衣服爸妈.爷奶.姥姥姥爷都争着给买,穿都穿不清。电灯.电话.电脑.冰箱.微波炉等等,家家户户都有。钢琴也进入了寻常百姓家新中国成立后从站起来.富起来到幸福起来。幸福的生活让我充满了快乐,让我的家庭充满了欢声笑语。
我是幸福的,中国是幸福的,幸福中国等待我们去建设,我们要刻苦学习,持之以恒,做一个四好少年,以优异成绩回报社会,创造更加幸福美好的未来!
作文原来我是幸福的2
虽然我仍怀念从前那些云淡风轻的日子,但我并不很难过。因为有朋友陪伴,我并不是孤单一人;因为我相信:快乐的轮廓总是比忧伤刻得明显。
我想,我是一个幸福的孩子。因为开心时有人陪我笑,伤心时有人陪我难过,寂寞时有人陪我聊天,寒冷时有人给我温暖。虽然我不确定它的保质期是多久,但我宁愿相信,不,是坚信:那会是永远!
虽然我总是能在身边找到可以让我忧伤的事,但我总是安慰自己:没有哭过的幸福不是完整的幸福,没有忧伤困惑的幸福是无味的幸福。
才明白,原来幸福总是模糊不清地夹杂在困惑与忧伤的中间。
我们或许并不是每时每刻都能意识到平淡的、生活中其实蕴藏着许多爱的细节。它琐碎、细小,像一丝风,似一缕雾,淡淡地藏在生活中不起眼的环节上。
我们要做的,就是睁大眼睛发现它,留住它,珍藏它。
我想,我是一个幸福的孩子。
作文原来我是幸福的3
我很怨恨,因为我的爸爸是一个残疾,妈妈天天外出打工,我总一个人上学、回家、玩耍。我很羡慕别的孩子,他们可以让爸爸妈妈带他们出来玩,就算我出来,也是自己,妈妈天天也不会歇班,我,非常孤独。因为那一次的经历,让我懂得了幸福:那一天,下午第3节课的时候下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞和雨衣,别的同学都带了,我也不好意思借,妈妈很晚才能回来。
就在放学的时候,我突然看到了一个熟悉的身影趔趔趄趄的向学校走来,爸爸,是爸爸!他撑着两把伞,向学校走来。我飞奔了出去,冲向爸爸,依靠在他的怀抱里流泪。就在这时,妈妈也走了过来,我的泪像断了线的珠子流了下来,他们两个冲我微笑,还说星期日带我去动物园,我心花怒放、喜出望外。这就是爱,这就是幸福,这件事情告诉了我父母是爱你的,虽然他们很忙,但是你是他们的骨肉,他们不会抛弃你、不管你的。爸爸妈妈,我爱你们!
作文原来我是幸福的4
我是一个幸福的孩子。
在家中,我是一个幸福的孩子。每天下午放学回家,妈妈总会给我买了一桌好菜,有牛肉、鱼丸、螃蟹……我非常喜欢这些菜,妈妈也不时地把筷子伸入碗中,给我夹菜。我吃着牛肉含糊不清地说:“老妈,你也吃点嘛!”她却只是吃着青菜,过了一会儿,她才回答:“你多吃点,这些是我为你精心准备的。”我这才明白,因为我挑食,妈妈怕我中午在学校吃不好,所以晚上专门为我买我喜欢的。那一刻,我觉得我是一个幸福的孩子。
在学校里,我也很幸福,每天和同学们快乐地学习、玩耍嬉戏。记得有一次,我的脚受伤了,不能走路,同学们都去食堂吃饭了,我仍坐在教室里不知所措。陈俊豪过来了,问清楚情况后,他说:“没关系,我来帮你。”说完,他便跑走了。过了一会儿,他气喘吁吁地端着饭菜回来了,我正准备说声谢谢,他又跑走了,看着他那远去的背影,我心里有一种说不出的感觉……那一刻,我觉得我是一个幸福的孩子。
每天,我都有幸福的感觉,有时候是因为别人的无私帮助,有时候是因为一次冒雨接送,还有时候是因为一句关心的话语……
我是一个幸福的孩子。
作文原来我是幸福的5
“嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……一阵清脆的闹钟声唤醒了我,我睡眼朦胧的坐起来,习惯性地向四周环顾。在客厅的茶几上,没有散发着清香的豆浆,也没有带着余温的油条。”哦,爸爸妈妈还是在生我的气啊。”我失落的想着。
我拖着沉重的脚步,走向厨房。偌大的房间里,只残留着拖鞋清脆的回声。
看着方便面桶里徐徐上升的水蒸气,我不禁又回想起了昨天晚上的一幕:“你看看,你看看你这是怎么考的,平时一口一个学好了、我会了,你看看这点分,是学好了吗?”爸爸生气地抖动着我的试卷训斥我说。妈妈也满脸怒气的看着我说到:“你啊你,真是太让爸爸妈妈失望了,我们起早贪黑,还不就是为了你,盼着你能考个好大学,将来找个好工作,我们也不用愁了,真是……哎。”
想到这儿,我无奈的抽动了一下嘴角,埋头吃了起来。当墙上的指针指到八点时,我黯然的坐在书桌面前开始了学海漫游。
嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、阿狸闹钟和我一起走过了四个钟头,但熟悉的门铃声还是没有响起。“没办法,继续吃方便面吧。”我安慰自己说。转眼间,夕阳西下,轻柔的云朵将天边的蓝色清幽角落渲染得更美,我落寞的躺在床上,闭上了沉重的眼。一觉醒来,厨房里熟悉的声音传入耳朵,我赶忙下床,靠在厨房的门框上,静静地看着妈妈的背影。
“今天早晨妈妈起晚了,所以没给你准备早餐,饿着没?”妈妈突然转过头来问我。我不知所措,喃喃道:“妈,我……”“还在想昨天晚上的事吧,没事,过去的就过去了,从今天开始,要更加努力了,把落后的要再赶回来。”听着妈妈温柔的话语,我那不争气的眼泪又落了下来,但我却在模糊的环境里重重的点了点头。
房间里,弥漫着菜香的味道,哦,还有爱……
其实,每个人都拥有自己的小幸福,不是吗?
第三篇:我是幸福的作文[范文模版]
我是幸福的作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我是幸福的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我是幸福的作文1天上的月亮特别亮。晚饭后,我和奶奶搬来凳子坐在阳台上谈心。奶奶抚摸着我的头说:“孙女啊,奶奶好羡慕你们现在的生活,吃穿玩乐样样不愁,哪像我小时候,家里穷,逢年过节只能眼巴巴地看着邻居家的孩子吃好穿好……”说着说着,奶奶的眼眶红了起来。我恍然大悟,原来奶奶的童年是这样的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕,家家户户都灯火通明,张灯结彩,一个个红灯笼在门前高高挂起。长辈们拿出准备好的烟花,对准天空。“嘭啪,嘭啪……”烟花冲上天空,一个个火星像憋闷的很久的小精灵,在空中自由自在的飞舞起来。天空立刻炫彩夺目,在漆黑的夜空中显得十分鲜亮。
每天,我都过得很开心。学校里,老师教我学知识、学做人;家里,我是爷爷奶奶、爸爸妈妈的心肝宝贝,他们都把我捧在手心里。我觉得,我是个很幸福、很幸福的孩子!
我是幸福的作文2被温暖潮湿的泥土包裹着。这里是我家,天哪!我竟然变成了一条蚯蚓。
我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行、寻找食物。前面有个慢吞吞的家伙,它的黏液粘到我身上了!竟然是一只蜗牛,我和他并肩同行,他告诉我很多森林里的奇闻怪事,比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的,青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜,可怕的大鼹鼠其实看不见东西
告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行,迎面碰上一个比我大很多的蚯蚓哥哥,他带我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那里还有很多同伴,这时我才知道原来自己有那么大的作用,其实我一点也不渺小,那一刻我感觉自己真幸福啊,因为我能为这个世界作贡献了。
我美美地想着,在泥土里睡着了。
我是幸福的作文3嗨!大家好!我是一只来自“鸟的天堂”的幸福的小鸟。
大家可能会问了,你来自“鸟的天堂”?鸟的天堂在哪里啊?听我来慢慢向你介绍:我们的家就是巴金爷爷笔下的那株大榕树。她可不是普通的榕树,这棵树占地有20多亩,已经有五百年的历史了。它那粗壮的树干上,无数枝条向着四面八方伸展,枝上又生根,有的伸进泥土里,使劲儿汲取水份,伸进土里的根上又生枝,一直向外扩散,便形成了“独木成林”的奇观。它的枝叶葱葱笼笼,给我们提供了一个温暖舒适的家。
早晨的时候,我们有的站在枝头唱歌,有的在梳洗羽毛,有的在追逐嬉戏,有的展翅高飞;傍晚的时候,我们在窝里休息。这里山美、水美,人更美。人们都很爱护我们,不允许别人伤害我们。所以,我们生活的很快乐,自由自在。
所以我想谢谢你们,正是因为你们对我们鸟类的关心、爱护,我们才能生活的如此幸福快乐,我们会是你们人类永远的朋友!
我是幸福的作文4幸福,是什么?幸福是生命之源之一。想得到幸福就要付出,幸福是不可能突如其来的。幸福像一双翅膀,带我飞进大地的怀抱;幸福像一杯茶,喝了还想喝。幸福的真谛只有遇见你才会明白。
我的一个表妹,她的家分散了,她妈妈给了她一位继父,还带来了一位姐姐。我的表妹天性活泼,天真。那位姐姐对她十分冷漠,但心地不坏。她想讨好姐姐,和她玩耍,所以整天缠着她的姐姐。一天,她听到继父和母亲讨论,明天就是妹妹的生日,要怎么庆祝?她对她的继父说:“爸爸,明天是妹妹生日吗?”这可是她第一次叫他爸爸,还叫妹妹,他们大吃一惊!到了妹妹生日的那一天,姐姐用自己的零花钱买了一只大大的泰迪。晚上,拆礼物的时候,她大吃一惊,姐姐居然给自己送这份礼物。她向前抱住姐姐说了一句话:“遇见你是我的幸福!”姐姐用仁慈的目光看着她,也说了一句话:“遇见你也是我的幸福。我的确太自私了。”
遇见你是我的幸福!
我是幸福的作文5幸福,一个很简单的字眼。而有的人却不去珍惜现有的幸福。想想那些失去光明的孩子,想想那些失去父母的孩子,想想那些聋哑孩子,再想想那些天生残疾的孩子……
失去光明的孩子,什么也看不见。有一次,我亲身体会到了。一天,我和妈妈正一起洗澡。突然的停电,让我们眼前一片漆黑。我对妈妈说:“妈妈,现在睁眼和闭眼没什么区别了。”就这样,我感觉到上天对那些孩子是多么残酷,我希望现代的科学技术能更发达些,让失去光明的孩子重见这个美丽的世界!
没有爸爸、妈妈的陪伴,让每个失去父母的孩子,在心灵上,受到了沉重打击。我在语文课本上学过一篇课文:一个不到五岁的孩子,坐在被炸毁的铁轨上哭泣,他用自己撕心裂肺的哭声来寻找自己的爸爸、妈妈。他就这样没有了妈妈的疼爱,没有了爸爸的教育和指责。从此,这个孩子成了孤儿。
能够获得幸福是多么不易的事情,我们一定要珍惜眼前的幸福!
我是幸福的作文6我是一只无忧愁的小鸟,生活在蓝天上,在青青的小草上在高大的树上,我是幸福的小鸟。人们现在已不是我们的“天敌”,他们在美化环境,保护动物。
我是一只爱飞的小鸟,在清晨的时候,公鸡哥哥用清亮的声音叫醒我,在太阳的照射下,我自由地向蓝天飞去,白云用柔和的手模着我的羽毛,雨哥哥下了一场雨让我冲了一个全身干净风姐姐用暖风为我吹去羽毛上的雨水。我飞到了田野,看到了蝴蝶妹妹,我欢快地向它打招呼,我又看见了翠鸟弟弟,它捉了一条小鱼,让我品尝。我看遍了田野,大山,森林,人类的城市。飞行让我大饱眼福。
我是一只爱唱歌的小鸟,每天总是唱个不停,看到清清的小河我唱出了赞美的歌,看到宽阔的蓝天我唱出了欢快的歌,看到人们美美地在呼吸新鲜的空气,我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鸟,有爱我的'爸爸妈妈,关心我的哥哥姐姐,还有和我一起玩的小伙伴,我非常的满足。
我是一只幸福的小鸟。
我是幸福的作文7“咚!”“哗啦”……去年的一天,我刚走到家门口,就听到摔东西的声音,随即,传来爸爸妈妈的争吵声“这日子没法过了!”“没法过就离婚!”……唉,原本恩恩爱爱的爸妈之间不知发生了什么事,经常怒目相向,大动干戈。
我在门外等了大半天,但战火始终没有停息。无奈,只好开了门,像一只被人追打的耗子一样,“哧溜”一下钻到自己的房间,爸妈见我回家,暂时停止了吵闹,妈妈爬到床上痛哭,爸爸呢,则坐在沙发上闷头吸烟。我坐在写字台前,望着摊开的课本发呆。
我是幸福的作文8我很怨恨,因为我的爸爸是一个残疾,妈妈天天外出打工,我总一个人上学、回家、玩耍。我很羡慕别的孩子,他们可以让爸爸妈妈带他们出来玩,就算我出来,也是自己,妈妈天天也不会歇班,我,非常孤独。因为那一次的经历,让我懂得了幸福:那一天,下午第3节课的时候下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞和雨衣,别的同学都带了,我也不好意思借,妈妈很晚才能回来。
就在放学的时候,我突然看到了一个熟悉的身影趔趔趄趄的向学校走来,爸爸,是爸爸!他撑着两把伞,向学校走来。我飞奔了出去,冲向爸爸,依靠在他的怀抱里流泪。就在这时,妈妈也走了过来,我的泪像断了线的珠子流了下来,他们两个冲我微笑,还说星期日带我去动物园,我心花怒放、喜出望外。这就是爱,这就是幸福,这件事情告诉了我父母是爱你的,虽然他们很忙,但是你是他们的骨肉,他们不会抛弃你、不管你的。爸爸妈妈,我爱你们!
我是幸福的作文9在一幢豪华别墅的门前,一个六岁的女孩子抱着一只特大号的泰迪熊,等待着她的玩伴。可是,没有等到,女孩被飞驰而来的汽车撞出几十米外,失去了知觉……等到她醒来时,正在医院的病房里,爸爸和妈妈坐在她的身边,妈妈告诉她:林翔已经离开了,那个泰迪熊也送给了他。女孩欣慰地笑了,但她并没有注意到妈妈的眼泪。
过了几天,女孩偶然听到父母与医生的对话,医生说:“她伤得太重了,或许再也没有办法站起来了。”六岁的她,并不明白“站不起来”是什么概念,当她想去移动双腿,才发现腿没有了知觉。那一刻,她忽然间明白了医生的话。
六岁,是最爱打闹的时候,可是,她却要被禁锢在这轮椅上,她多么想,再触摸一次地面。可是,这不可能。她一生下来,就注定是与众不同的——显赫的家室,长得也很漂亮,但六岁的她,却也要承受比别人大几千倍的痛苦。
她沉默了。她不再是那个无忧无虑的小女孩了。未来,又将怎样?
我是幸福的作文10幸福是什么?幸福就是读一本书。
我发现了幸福在书里。每当读到好玩的片段时,我会哈哈大笑;每当读到伤感的片段时,我也会悄悄落泪。一段段文字,记录的是甜甜的快乐,暖暖的感动。书中主人翁那每一个细小的行为都吸引了我,触动了我,我感到无比的幸福。在读书时,世界变得安静极了,我仿佛就是书中的小主人翁,过着快乐的生活。偶尔被人打扰了,我的幸福就溜走了。每当读完一个故事,我都会把里面的好词好句抄在一个采蜜本上。一天天地过去了,偶尔去翻翻小本子,一页页,一行行都是好词好句,我感到幸福,自豪!在书中幸福无处不在。妈妈每次买书回来,我都会兴奋地跳起来,因为我知道我的幸福来临了。
幸福是什么?幸福是读一本好书,去享受那暖暖的、甜甜的滋味……
我是幸福的作文11我是幸福的,爸爸妈妈给予我了生命,让我看到了这个世界,天天享受着这个世界给我带来的美好。
我是幸福的。每天早上起来,妈妈便给我烧好香甜可口的早餐,有可口的蛋炒饭,也有香甜的热牛奶,还能边吃早餐,边听英语,一举两得。中午,妈妈早早地烧好午餐,等我来吃,当我来到餐桌旁,一碗碗热气腾腾的饭菜便被端了上来,还冒着滚滚热气,一看,颜色鲜艳;一闻,香气扑鼻而来;一尝,味道香甜可口,真是色香味俱全,还能听上柔美的音乐。晚上,又是这么一桌子的好菜,全家人有说有笑,笑声围绕在整个的餐厅。
我是幸福的。冬天,这个寒冷的季节里,我可以在暖空调房里烤着冰冷冰冷的手,晚上睡觉也可以用一只暖暖的水袋。夏天,这个炎热的季节里,爸爸妈妈会为我送来一支甜甜的雪糕或者凉凉的冰镇饮料,尝一尝,一种沁人心脾的感觉就围绕着我全身。
我是幸福的作文12我觉得医生是幸福的,因为他能治病救人;我觉得农民是幸福的,因为他春天播种,秋天就有收获;我觉得老师是幸福的,因为他培育祖国的花朵茁壮成长?我的幸福是什么呢?
我的幸福是有一个温馨的家,和家人相亲相爱,每天快快乐乐的生活;我的幸福是能坐在宽敞明亮的教室里学习;我的幸福是奶奶的疼爱,每天我都能吃到可口的饭菜;我的幸福是有一个贴心的妈妈,跟我谈心,给予我力量,鼓励我前进;我的幸福是有一个爱我的爸爸每个星期天开车带我出去游玩,呼吸大自然的新鲜空气;我的幸福是和小伙伴们尽情地玩耍,让欢声笑语伴我们成长!
我是幸福的,我也要把幸福传送给别人,让别人也幸福。
我是幸福的作文13我是一块月饼,一块美味的月饼,一块让人吃了回味无穷的蛋黄味月饼。
一开始,我出生于座落在山林中的工厂中,当我睁开双眼看到这个世界的时候,一切都是那么新奇,当我正在欣赏这里的美景时,有人用手抓起我,把我装进一个小型的包装盒里,并放在大纸皮箱子里,然后把我装进大卡车,箱子里有几个和我一样馅的同胞,渐渐地,我睡着了。
当我再次醒来时,发现,我正摆在货架上,来了一个男子,把我买走了,分享给了他的家人。大家一边吃一边赞美着我,说味道不错,不油腻。听到这是赞美,我心里乐滋滋的。我是一块月饼,一块给人们带来温暖的蛋黄味月饼。
我是幸福的作文14我是一条幸福的小蚯蚓,我的每一天都过得特别幸福,也很美好。
先说一说我的家吧。我家像地下迷宫一样,有餐厅,有我的房间,有厨房,有卫生间,有书房。我家还有两个出口,一个直接通向外面,从这里我可以来到公园里散步、玩耍;另一个通向家门口,左邻右舍都要从这里经过。
一天下午,妈妈走过来不急不慢地说:“出去散散步吧!你都呆在家里一个上午了。”我感到很无聊,因为一个人出去很没劲,又没人陪着。于是我想起了一句话:如果你很无聊,可以用刀,横着切一刀,就能变成两个人。于是,我试了一下,果然,一刀下去,我变成了两个。我有伴儿啦!于是,我和他一起散步,一起看书,一起吃饭,一起写作业,一起做游戏
自从有了他,我再也不感到无聊了,我的成绩也在不断地提高,我感觉到我自己是一条非常非常幸福的小蚯蚓。
我是一条幸福的小蚯蚓。我的每一天,是多么的幸福而美好啊!
我是幸福的作文15我爸爸说幸福是一种感觉,你觉得它快乐,那就幸福,这种感觉是舒畅的,自由的。美国埃里希·费罗姆给幸福下了这样的一个定义:“幸福它与愉快在性质上没有什么区别,它与愉快不同的是:愉快只涉及某种单一行动,而幸福是某种持续和一体化的快感。人类获得了幸福,也就意味着找到了回答人类生存问题的答案。”
认真想想,什么是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是我要的幸福?
走在马路上,看到警察叔叔在炎热的夏天下指挥着来往的车辆,满头大汗也不去擦。清洁工人一大早就开始清理污水,搞好绿化,还默默无闻,不图一点回报。每当看到人们踊跃地向希望工程捐款,心里是多么高兴呀!过路的老奶奶有人好心地去扶;捡到钱包还拾金不昧还给失主;过马路的时候,也让老人先过,这不是我们经常歌颂的吗?
所以,我也找到了自己的幸福,就是那美好的品德。
第四篇:我幸福,因为我是人民教师
我幸福,因为我是人民教师
在我开始我的演讲前,我想问大家一个问题。你认为什么才是真正的幸福呢?也许有人已经想起了一些快乐的场面,认为那便是幸福。然而这难免有些草率,因为幸福应该是一种自己灵魂的问答。那我换种方式再来问,你因为被爱而幸福过吗?工作累了,受委屈了,生病了,父母来电话,如果不是当老师,这也许就是全部。可是教师这份职业,让我们获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算,就那我来举例吧。进一中后,我带过大约180名学生,如果他们当中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外收获了大约90分关爱。当然,这里我可能引用了一个相当自负的计算公式,但在座的各位老师,你们送出了一届又一届学生,他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!
因此,我今天的演讲题目就是——我幸福,因为我是人民教师。
今天,我庆幸命运赐给了我这个职业。这是我今生今世无怨无悔的选择!有人说学生是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师,就必须去读它,并且打算读一辈子。
古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!
我没有美丽的外表,我没有太多的财富,我更没有超人的智慧,但我自豪,我是人民教师!我幸福,我是光荣的人民的教师!
幸福是春天,因为它拥有了新生;幸福是秋天,因为它满是收获;幸福是付出,因为在付出后我已满载一船星辉。
每一个行业都有自己的幸福,而教师的幸福是最甜蜜,最恒久的。我幸福,我是人民教师,这种幸福写在学生快乐成长的足迹上,写在家长充满感激的话语里,写在同事其乐融融的互帮互助中。这种幸福来自教育教学工作中的那份真实的体验与感受。
从教几年来,我感到自己做得最好的就是能走下讲台,欣赏我的学生,在赏识中给他们播撒智慧,在教育细节中肯定他们的进步。学生在一天天进步着,我也收获了更多的喜悦。当我看到学生的作业字迹工整,板报设计精美时,我感到快乐;当我看到淘气的学生在我耐心的指导下,能够积极发言时,我感到高兴;当我看到学习成绩差的学生活泼好动、热爱劳动时,我感到开心;当我看到下课时孩子们围着我转和我说笑时,我感到幸福。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,我就是那铺路人!不管漫长的路上是荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。几年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。我爱我这平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,甘为人梯。我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。
有人把老师比作蜡烛,我不喜欢,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。有人把老师比作春蚕,我也觉得不合适,春蚕是“作茧自缚”的,“作茧”拘囿了老师的眼界;“自缚”隔断了老师的攀登。我觉得老师更像一座座桥,引渡着千万学子,要会忍辱负重,又能铁骨铮铮!
一个没有教师的国家,必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族,必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的社会,必定是一个落后的社会。二十一世纪,祖国的建设已经翻开了新的一页。在此我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续在我的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,走好我的平凡人生平凡路。
我幸福,因为我是人民教师
第五篇:我幸福,我是幼儿教师
我幸福,我是幼儿教师
我幸福,我是幼儿教师。参加工作的十几年,这种自豪感和骄傲感一直陪伴着我,因为在我心里,我由衷的喜欢教师这个职业。
因为喜欢,我以身作则,为人师表,热爱幼儿,尊重幼儿。作为一名幼儿教师,我们肩上的担子千斤重,我们要知道培养幼儿,使幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿提供良好的物质环境,还要关心他们的心理需求,这样才能促进幼儿身心和谐发展。班上有个叫诗睿的小女孩,性格很好,在幼儿园和小朋友们相处的也很融洽。可是最近她总是爱和小朋友吵架,不爱听讲,也不喜欢参加活动。我问她为什么,她用一种愤怒怨恨的语气说:反正妈妈也不喜欢我,她光顾着小弟弟。说完眼泪哗哗的流下来,哭的很伤心。原来她妈妈又生了一个孩子,诗睿说:妈妈总是在哄弟弟这个那个,也不给她讲故事了,也不听她说幼儿园的事,也不给她梳漂亮的新发型……总之,她就是觉得妈妈不爱她了。我突然觉得很内疚,我竟没发现她身上的衣服没有之前干净了,她总是梳着一个发型,有时还乱乱的。知道了原因,我先给孩子洗了脸,梳了一个新的发型,然后拿出一个布娃娃,和她一块玩过家家的游戏,让睿睿当妈妈,我给娃娃伴音。一会娃娃哭了,睿睿连忙哄娃娃;一会娃娃尿了,睿睿又赶紧给娃娃换尿布;一会娃娃饿了,睿睿又给娃娃喂奶……游戏还没结束,睿睿就和我抱怨,这个娃娃真麻烦,我都累坏了。我说:因为你是妈妈呀!娃娃需要你的照顾。她若有所思,看着娃娃悄声的说:我妈妈也很辛苦,我会心一笑,总算是没有白费我的一番苦心。接下来,我和她的妈妈说了她在学校的情况,她妈妈表示确实是因为太忙疏忽了孩子的感受,以后会多抽时间陪孩子。现在睿睿在班上的表现比之前更有进步,不仅有说有笑爱学习,而且知道关心同学帮助同学,特别的有礼貌。
因为喜欢,我全心全意,尽职尽责,细心耐心,关心幼儿。作为一名幼儿教师,我们要不厌其烦的去教育幼儿,引导幼儿,既要平等的欣赏对待每个幼儿,还要注意培养他们的良好习惯。班上有个叫思远的男孩子,很淘气,总是把书包文具盒扔到地上不按规矩摆放,自己的东西占了半张桌子,喜欢抢别人的东西,同桌的小朋友总是“告”他。一开始我耐心的和他说道理,帮他把东西放到该放的位置,他总是把头点的杠杠的,可是过去就忘了。直到有一次他抢同学东西把同学推倒,让同学的腿上擦破了皮。我特别生气,把他的玩具收了,把他的书包也收了,告诉他好好想一想哪里做错了,没收东西是对他的惩罚。他似乎被震到了,安安静静的坐在座位上“思考”,下课后,他走到我身边说他做错了,不应该乱扔东西,也不应该打小朋友。我问他该怎么做,他说以后要把书包挂到板凳上,不能和小朋友打架,看着他真诚的眼神,我拉起他的小手告诉他,老师喜欢知错就改的好孩子。通过这件事,我对班里的每个孩子都多了一份关心,知道了不同性格的孩子要有不同的教育方式,表扬与鼓励,爱与批评都是教育的一部分。现在的小朋友也变聪明了,他们知道老师批评他们不是讨厌他们,而是希望他们变得更好。
因为喜欢,我勤奋好学,始终如一,积极进取,不断努力。有人说,幼儿老师最好当了,会哄小孩,会写123,会背几首唐诗,会写几个拼音,就连初中毕业的学生也能教幼儿。我想告诉这些思想观念还没有转变的人,那是因为你们还不了解幼儿教师。霍金说:我在幼儿园学到的一切,比任何一所大学都重要百倍。可见幼儿教育的重要性,幼儿教师的重要性。作为一名幼儿教师,不仅要扮演各种各样的角色,还要有较强的业务素质,过硬的科学文化知识;不仅要有高尚的人格,还要有不满足于现状的进取心。所以,我利用一切时间学习,向有经验的老师请教,参加学校培训,参加乡、市组织的各种培训,看课外书……充实自己,完善自己,争取成为一名更加优秀的幼儿教师。
我幸福,我是幼儿教师。这种自豪感和骄傲感会一直陪伴着我在今后的路上不断成长!
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