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    小学生六年级生命作文600字以上(优秀范文5篇)

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:静谧旋律 时间:2024-08-04 12:11:23 下载.docx文档

    第一篇:小学生六年级生命作文600字以上

    生命所具有的价值与意义是什么,生命的闪光点是什么,这个问题已困扰我太久了,自我懂事便开始思考,可是到了现在还是没有答案。生命?生命到底是什么啊!有时候觉得,其实世间一切的精神都可以是他的答案,这里给大家分享一些关于小学生六年级生命作文600字以上,供大家学习。

    小学生六年级生命作文600字以上1

    生命的美丽就是历练的过程。

    生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

    一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

    渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

    微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

    我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

    我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

    然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

    我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

    几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

    晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

    小学生六年级生命作文600字以上2

    回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧。那袅娜飘渺、随风漫舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽、烟消、灰飞灭、梦魂香。

    二爷爷喜欢摆弄花草,偌大的阳台上是各种各样的花花草草,一眼望去五颜六色,斑斓绚丽。不过,他最爱的却是那一盆总不见开的昙花。我不明白,二爷爷为何喜欢一盆不开花的花?

    又是一季昙花开,二爷爷要我前去赏花,我也正想去瞧一瞧这昙花有何种魔力,竟引得二爷爷如此钟情。

    夜晚,那弯月而在云彩间若隐若现,朦胧的月光似白练般遮于人间,为这美妙的夜镀上一层银边。我伴着二爷爷在阳台守着那盆昙花,闷热的夜是那样令人心烦,边打着哈欠,边看着时间,心想:这昙花怎么还没开。二爷爷见我此状,让我先去稍稍休息一会儿,昙花要开放时再叫我。我躺在二爷爷家的沙发上,看向阳台,入目的是二爷爷兴奋和激动的身影。

    闭上眼眯了一会儿,忽听到二爷爷欣喜地叫声:“快来看啊,昙花快要开了!”我急忙跑向阳台。只见,昙花正在一点一点慢慢地绽放。夜很静,只听见那屏住的微弱的呼吸声。迷离的灯光与朦胧的月光交错着,轻轻洒向那盆昙花,一切是那么的梦幻,却又是那般的唯美。终于昙花完全盛开,似落入尘埃的仙女,人间何其有幸才能遇见。

    在展现她生命的美丽后,昙花正一点点地败去。刚刚那短暂的芳华,似过眼云烟般消逝。二爷爷却满目欣喜,称赞刚刚那韶华刹那是别样的美。我问他,昙花败去不伤心吗?二爷爷回答,我是有些伤心,但是我却欣赏了昙花绽开时的美丽。

    是啊,为何要伤心呢?我并没有错过那生命绽放的美丽啊。人们在同样的时间里奔跑,错过了冬雪,迎来了桃花灼灼的春;错过了春风,迎来了荷香淡淡的夏;错过了夏花,迎来了枫叶火红的秋;错过了秋月,迎来了银装素裹的冬。

    我们总在想着那些失去的,错过的,却不曾想到自己拥有的。我们在生命的征途中,或许有太多的错过,但不错过的才是最美丽的。

    不错过,那些生命的美丽,珍惜自己当下拥有的。

    小学生六年级生命作文600字以上3

    生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

    人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

    自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

    人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。

    近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

    维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

    小学生六年级生命作文600字以上4

    今天,我读了一篇题为《灾难面前》的小诗,感觉到了诗人对逝者的尊重,对生命的热爱。

    读了这首小诗,使我又想起了那个可怕的日子,一时间,汶川被罩上了一层可怕的面纱,无边的黑暗,无助的呻吟,无力的呼喊,无声的哭泣,无数生命在这场灾难中面对死亡,无数财产在这次危难中化为灰烬。

    然而瓦砾下演绎的不仅是死神对生命的吞噬,更是炎黄子孙众志成城战胜困难的感人故事,更是生命对死神的坚强抗争。

    名航空伞兵于5月14日冒死跳下4999米,寻找到抗震的突破口;温家保总理身先士卒亲临地震现场指挥抗震工作;各地义务献血和捐款的人员排起了长龙;许多志愿者也纷纷奔赴地震前沿尽力救援。

    在突发的自然灾害面前,中华民族显现出空前的凝聚力,舍己救人的精神足以感天地泣鬼神,废墟下一个个与死神抗争的生命也在诠释着生命的顽强与不屈。

    月20日凌晨,地处汶川大地震震中的映秀镇映秀湾发电厂办公楼废墟中,发电厂职工马元江被救援人员救出,此时距5月12日大地震发生已近179个小时,事后记者对马元江进行采访,他是靠吃香烟烟粉,卫生纸和喝自己的尿液,才得以活命。

    一个个坚强的生命向人们展示着生命的奇迹,而奇迹的背后是热爱生命的宣言,是不抛弃,不放弃的坚持,是一个人,一个集体乃至一个民族坚强精神的诠释!

    灾难面前,中国人民是团结的,中国人民是坚强的,中国人民是压不垮的。我为自己是一名中国人而感到自豪!在灾难面前,生命绽放出艳丽的花朵,生命散发出沁人心脾的芳香!

    小学生六年级生命作文600字以上5

    生命是什么?5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。

    因此,我们要热爱生命。说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。

    接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶,我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”

    “快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是。这下妈妈肯定又不能安心工作了。妈妈下班后看到我时。

    我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

    小学生六年级生命作文600字以上

    第二篇:小学生六年级作文600字童年

    童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。这里给大家分享一些关于小学生六年级作文600字童年,供大家学习。

    小学生六年级作文600字童年1

    童年,是一条五彩缤纷的小路;童年,是好多好吃的菜,有酸甜苦辣咸;童年,是一颗闪闪发光的宝石,上面有着我所以的美好回忆!童年是大家,不是每个人都难忘的,是美丽的,是令人怜惜的,有笑,有哭,摔倒了又爬起来,哭泣了,抹干眼泪,重新开始;是成长的道路。我的童年,是美好的,那天,我有点调皮,不过我知道了,饭里别放太多的盐,哈哈。

    小时候,我一直羡慕大人,然后就问妈妈:“妈妈,你知道怎么1天之内长成你那么大?”妈妈听后,先是一阵大家然后就捂着肚子说:“诶呀,哈哈,好久……都没那么开心了,哈哈哈哈,女儿啊,哈哈……你在开玩笑吗……”我摇摇头一本正经的说:“妈妈啊,别卖关子。

    ”“好!”妈妈严肃的说,“想快速长大就得……”“妈妈,别卖关子,快快!”我迫不及待的说,“好,那就是——做个梦……”说道这,妈妈又笑了,我留下了一个字“哼”于是我又问爸爸那个问题,爸爸咳嗽了两声说:“很简单,只有多吃饭就行!

    ”我见妈妈老把盐放到炒好的菜里,我问妈妈:“为啥放盐?”妈妈说:“因为放盐菜好吃,大家都爱吃,都会多吃点的。”我点点头。晚上,我偷偷的在稀饭里放了半勺盐,我一喝,立刻要喷出来,但是还是勉强的咽下去了,妈妈问:“怎么了?不好喝?

    ”说着妈妈就喝了一口,才喝一口,就吐出来了,问:“怎么回事,稀饭里怎么会放盐了?”羞愧让我的头抬不起来,脸蛋也像苹果一样“唰”的红了,于是我把事情的一五一十告诉了妈妈,大家也听了起来,听后,大家哈哈大笑。于是我再也不做那样的“好事情”了。可惜,现在时光老人来袭,把我珍贵的童年带走了,老人把那些回忆做成了一本书,印在我的心头……

    小学生六年级作文600字童年2

    记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。

    所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

    最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

    那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

    不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

    童年里的孩子们是否个个都这样呢?

    小学生六年级作文600字童年3

    在我小时候,童真童趣还真不少呢!现在由我来说说吧。

    记得在我5岁时的冬天。我在家无聊的看着电视。这时,邻居家的孩子熊远卓说:“哥(其实他也是我弟),出去烧火玩。”我一蹦三尺高,终于有的玩了。

    我、熊远卓、孙凯瑞、程紫涵一起上楼了,外面寒风凛凛,我们不由得一颤。太冷了啊。

    在忍受寒风的期间,幸运的我们立即找来了柴油、火柴、木头。哈哈,我们把油迅速倒在木头上,用火一烧。哎呀,差点烧到我了。我看了一眼,便不看了。这油太猛了。

    我们觉得无聊了,就各自拿了一件东西。我拿了一袋零食,熊远卓拿了泡面,孙凯瑞拿了可乐,程紫涵拿了水枪。我把零食分给大家吃,吃的不亦乐乎。

    我只忙着分了(因为我),一直没吃。不过一会儿,孙凯瑞的那份吃完了,他又看着我的那份。没办法,我只好“忍痛割爱”。但孙凯瑞很大气的让我吃他的面。我刚吃到一半,就听到他在唱歌:“走在乡间的小路上,我带着老牛去耍流氓……”我一下子笑喷了,面从鼻子里出来了。熊远卓看到我如此狼狈,笑得可乐从鼻子里喷了。我们都笑的人仰马翻。最后,楼下有人喊:“谁在上面玩火?”吓得我们立即拿程紫涵的水枪把火灭了,四散而逃。

    还有一次,我正值幼儿园暑假,到河边找外公,叫他叫我钓鱼。外公这时正在慢慢收鱼竿呢。我眼睛一瞥,就看到了外公身旁的鱼篓子了,里面有3条鱼和2只螃蟹。我看到螃蟹的头上有两个小东西,就一下子给它拔了出来。外公一看,说:“它头上的两个小东西是它的眼睛,以后别弄了。”我吓坏了,立即点了点头。

    童年是美好的,它是你最美好的回忆。

    小学生六年级作文600字童年4

    记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

    记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”。

    妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了。

    转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。

    没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着。

    童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

    小学生六年级作文600字童年5

    大家一定知道人类是如何进化,如何出生的吧!但是童年的我可不是这样认为的,这就导致发生了这件童年趣事。

    小时候的我,一遇到不明白、不知道的问题总要问个为什么。记得在我四岁的时候,我对“我是从哪来的”这个问题很“着迷”,遇到大人就要问,最后还是爸爸给了我一个答案:“你原本是猴山里的一只小猴子,我和你妈妈看中了你这个机灵、活泼的小猴子。

    于是,我对你妈妈说:‘这个猴子挺可爱的.,就是她了!’然后,我们把你抱回了家,装进你妈妈的肚子里。你在她的肚子里,毛全都掉了,尾巴也没了,身体全都变成了人的样子。最后再把你生出来,就是一个可爱、漂亮的女婴了。”爸爸笑着说。天真的我相信了爸爸的话。

    从这以后,每当有人问我:“你是从哪来的啊?”我就开始滔滔不久地讲述我的“猴子生涯”。每次我讲完以后,大家都会笑得前仰后合,并轻拍我的额头说:“真是个机灵的小猴子!”每当这时我心里总是美滋滋的。当小伙伴们也对自己的来历有疑问时,我也会跟他们讲起“人的来源”,每次说完后,面对小伙伴们将信将疑的眼神,我就会无比自豪地说:“哈哈,你们都不知道吧!”随着年龄的增长,看着大家日渐爽朗的笑声,我心里不禁暗自想:“难道我说错了?”

    随着年龄一天天增长,我上学了,掌握了很多知识,也看了很多书,其中就有杨明波的《人类的起源》和达尔文的《进化论》。这时我才恍然大悟,原来人是由细胞构成的。从一颗小小的受精卵到一个婴儿的诞生是一件非常奇妙而神奇的事情,人类从猿到人的进化更是祖先勤劳与智慧的结晶。我坚定信念:要不断学习,了解更多有关生命起源的知识,解答更多不懂的问题。

    现在,回想起这件童年趣事,我还是会忍俊不止。童年迷茫,快乐,有趣。亦是人生的起点,这些童年趣事值得久久的珍藏,细细的品味童年再见了。

    小学生六年级作文600字童年

    第三篇:小学生六年级作文童年600字

    往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。星期天下午,我收拾屋子的时候,突然发现了一本被遗忘在角落多年的破旧不堪的影集,粉红的扉页上一条天蓝色的绸带扎成一个美丽的蝴蝶结,这里给大家分享一些关于小学生六年级作文童年600字,供大家学习。

    小学生六年级作文童年600字1

    童年就像一道道美丽的彩虹,在白纸上画出五彩缤纷的弧线。

    我的童年是快乐的,是与花草、河水相伴的。

    我的童年大多数都在老家度过的,外婆在后院种了很多很多的菜,我的老家后院一片全是土地,上面种满了各种各样的美丽花草,其中,最令我喜欢的是最不起眼的油菜花。它总是穿着嫩绿色加淡黄的“连衣裙”,身上的衣服虽朴素,它的内心却异常美丽!它不像玫瑰花、牡丹花那样耀眼,她只是一棵小小的、不起眼的油菜花,静静地立在田野上,没人看见她,没有人关心她。她的衣服很朴素,但是,她散发出的那种清香,非常的令我陶醉,有着一股清鲜之气,闻着她,便会精神饱满,心情格外的好。

    外婆的菜园,也是我心中的“天堂”,那里,除了油菜花,还有很多的景物。园子后面是一条清澈见底的小溪,小溪的背靠着几座连绵起伏、巍峨的小山丘,小山丘上一片翠绿,令人眼前一亮。那条小溪里,承载着我许多的快乐,因为,当我快乐的时候,我喜欢折小船,让它漂浮在水面上游荡。这条小溪,溪底偶尔有几只小鱼和小螃蟹在玩耍,看见小鱼和小螃蟹在玩耍,我的心情也会格外好起来。

    我的童年中有数不清的星星,那些星星,非常可爱地朝我眨眨眼。当夜幕降临,黑色笼罩大地,月亮升起来的时候,星星也活蹦乱跳地出来了,我也搬来了藤椅,坐在了阳台上,拿着饮料,观赏星星。一颗,两颗,三颗……星星总是数也数不清,一眨眼,所有星星就调换了座位,不让我“点名”,我总是不满地撅起嘴:“哼!真讨厌!”我的梦乡中,也有星星与月亮的照耀。

    星星,月亮,油菜花,小溪……这一切的一切,令我终身难忘。月亮,缺了又圆,圆了又缺,让我意识到我长大了!虽还有月亮,星星,油菜花与小溪,但我的童年却一去不还了……

    童年,来无影,去无影。那么让我陶醉,却又那么快的匆匆离去,永远不会再回来了。留下的也只有那段美好的回忆……

    小学生六年级作文童年600字2

    “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌,往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天,让我把那颗最亮的星星送给你。

    我清楚地记得,那是我上一年级时的一个星期天里,我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道,那儿有一座大煤堆,大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。

    这时,一个胆子大的朋友站出来说:“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去,正在得意时却一不小心踏空了,脚一滑,从“小山”上面溜了下来,他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说:“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

    在混乱的脚步中,我们争先恐后地爬上了“小山”,随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来,我们开始一个一个地滑,第一被我的一个朋友捷足先登了,只见他做好了下滑的姿态,摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。

    第二个是我,我先做了一个起跳,便闭着眼睛往下滑,真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过,我一阵激动。不过,我的姿态可不是那么优美了,到了中间就失控了,竟横着滑了下来,引起了同伴们的一阵大笑。后来,我的朋友也丑态百出,有的尖叫,还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

    晚上回到家里,我已经“面目全非”了,妈妈见我这幅模样,一边笑一边说:“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

    这件童年趣事,我始终记忆犹新。

    小学生六年级作文童年600字3

    小时候,奶奶家的小菜园和旁边的小河就是我的乐园。

    每当清晨,我总会扛着一把小锄头蹦蹦跳跳地跟着奶奶去菜园,为我心爱的太阳花除草,施肥,浇水,小心翼翼地,因为它在我心目中是如此的神秘,天天盼着它快快长大,快快开花,因为奶奶给我讲过这样一个故事,她说:只要你能用自己的真心诚意去种花,花儿就一定会开出最美丽的花朵,而且开出的第一朵花你可以对着它许下一个愿望。”

    终于有一天,我在草丛中发现了一处绚丽的亮点,啊!

    它终于揭开了自己神秘的面纱,那时,它在我心目中是最美丽的.,可是我早已记不得许下的愿望,也许在不久的将来它就会实现,因为我心中还有一丝期待。

    河里的小鱼小虾我更是喜欢。

    夏天,我们伙伴们穿着小裤衩,拿着小花篮来到岸边,开始我们的捉鱼比赛,我那时眼睛还比较好,最喜欢捉小鱼,呔,我的动作太夸张了,把它们吓得全跑何中间去了,逮也逮不着,只能眼巴巴地站在那儿,你说为什么那时的小鱼就那么狡猾呢,一溜烟就不见影了,害的我呛了口水。

    又来到小溪旁,里面有好多龙虾哦。不一会儿就能逮着一篮子呢!

    就是在这过程中时不时的会有几句配音哦,“啊,呦,哦”听起来好像很惨哦。从里面上来时早已找不着眼睛鼻子了。奶奶看见我这副摸样也都哭笑不得了。

    以后,奶奶为了不让我再去河边玩耍,就对我说:“河里有咬人的东西哦”从此就再也没有去过了。

    现在回想起来其实当时的我们还蛮滑稽的哦!

    当年的那份天真和那股认真劲儿,也许我们有时也需要回头看看!

    那段童年往事真让我回味无穷!

    小学生六年级作文童年600字4

    “燕子去了,有再来的时侯;扬柳枯了,有再青的时侯;桃花谢了,有在开的时侯”,在不觉中,我已悄然在朱自清笔下《匆匆》的美丽轮回的四季中长大了,蓦然回首,才发现生命的小舟已驶离了儿时的港湾,只留下我呆呆地站在原地,望着渐渐远去的小船,眼泪无声地滴在儿时美丽的港湾上。

    最美是童年的好奇,儿时的我,好奇地盯着刚出生的小表弟,瞪大眼睛问妈妈:“妈妈,表弟是从哪里来的”?“傻孩子”,妈妈一把把我搂在怀里,“你和表弟都是从咱家楼下的草地上挖出来的”,真的吗?听了这话,兴奋的我妈妈回答就跑到楼下,果然再草地上找到两个浅浅的小坑,难道我和表弟是小草变的?我疑惑地看着妈妈,妈妈听了,笑的直不起腰来。

    最美是童年的无知,记的儿时的我,总爱在夜里看星星,看着天上那一个个顽皮可爱的精灵,我不只一次地爬上树渴望讲它们摘下,不只一次将盛了水的脸盆放在院子里,渴望将它们留在脸盆中,然而每次,我都失望而归,为此,我不只一次指着天上星星骂,渴望有一天它们能乖乖地跟我回家。

    美是童年的心灵,儿时的我,总羡慕穿高跟鞋的妈妈,打着领带夹着公文包的爸爸,希望自己有一天也能象他们一样潇洒地在街上走,终于有一天,我按捺不住,趁着父母不在家,穿上妈妈的高跟鞋,系上爸爸的领带,夹着爸爸的公文包,喜兹兹地来到镜子前,仿佛自己在一瞬间长大了许多,最后还觉得不过瘾,找来妈妈的口红,厚厚地涂了一层,然后来到客厅,郑重其事地对表姐说:“我长大了,以后你就改口叫我王小姐吧!”表姐看着我的装扮,捂着肚子笑了半天。

    “世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,海风送来丝丝凉意,蓝色的大海上泛着微微的波纹。我竭力向远方望去,但看到的只是那若隐若现的几点金色,即将离开我的视线。

    啊,最美好——童年。

    小学生六年级作文童年600字5

    每个人都有一段属于自己的美好回忆,那就是童年的回忆。翻开儿时的日记本,那歪歪扭扭的一个个小字,记录着儿时最美好的心灵。儿时日记中记录的事,现在回想起来大多好像没发生过一样。那些对于曾经的我来说好像是国际大事一样的事件,现在大半都永远地尘封在了日记里。而那些仍然顽强地存在于我脑海中的事,也只能像被微风吹散了的尘烟一样,只留下了一缕若有若无的青烟。在现在这些仅存的“一缕青烟”中,有一件事我到现在还能记起大概。那就是我童年时曾经捞鱼落水的事。

    那一年,我八岁。那一天,天高云淡,柳绿桃红;水上微波粼粼,脚下百花齐放。我见到天气这么好,心里由然升起一种去捞鱼的想法。于是,在征得妈妈的同意后,就开始向公园进发了。路上车水马龙,摆摊的人,卖艺的人,开店的人之类的都自顾自的事,有的大声朝顾客或行人嚷嚷,有的低头窃窃私语;有的在自己店内来回踱步,有的静坐在电脑前,真是一片和谐的景象。我在路上买下了一个渔网和一个小桶,就慌慌忙忙地去了公园。当时我心里不知为什么,总有一种挥之不去的紧张感,就好像有什么灾难就要发生了一样。

    到了公园,我先到了一个鱼多的地方,然后就开始了疯狂的捕捞行动。随着小桶里鱼的数量越来越多,我捞鱼的动作也越来越力不从心。突然,有一条大鱼从我眼前闪过。我猛地向前一窜,精准地将渔网扣在了大鱼的头上。可惜我不小心踩到了一块青苔上,重重地摔入了水中。水没过了我的腰,把我的衣服都弄湿了。至于我是怎么从河里爬上来,然后又怎样回的家,我也记不清了。既然已经有一部分被遗忘了,那么就努力让还能记起的部分不要也被淡忘在时间的流里了。

    在现在的我看来,儿时的我简直让人捉摸不透。用这么原始的渔网是怎么捞上来鱼的?有人会傻到捞鱼还能踩到青苔的程度吗?那个手持渔网、乳臭未干的孩子真的是我吗?不要惊讶,这只是时间把过去的叹号都变成了问号而已。

    小学生六年级作文童年600字

    第四篇:小学生六年级重阳节作文600字

    九月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。这里给大家分享一些关于小学生六年级重阳节作文600字,供大家学习。

    小学生六年级重阳节作文600字1

    农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义,因为我们学校组织了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老人们度过一年一度的重阳节。

    来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合,然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后,心花怒放,立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

    后来,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话,就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

    我们非常醒目,立刻把礼物交给了公公婆婆,而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心,我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,给她按摩,听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事,但是仔细一听,故事里蕴含着老婆婆的热情和好客,使我百听不厌。

    快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没有了像刚才来老人院时的兴奋,心里好像有什么想不通似的:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担心我老了之后也会在那里安家,没有亲人来看望,每天孤孤单单,生不如死。不过,经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多,对公公婆婆像对自己的父母一样好,所以,我又恢复来时的心情,和朋友聊天、歌唱……

    小学生六年级重阳节作文600字2

    “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了,我不禁想起了爷爷奶奶。爷爷奶奶,祝您重阳节快乐。

    回到老家,就看见奶奶在那儿缝衣服,奶奶边缝着边摇头,不知在想什么?奶奶的行为让我想到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”“奶奶”,奶奶刚发觉我回来了,边向我走来边伸出那双粗糙的、爬满一条条蚯蚓似的血管的双手,紧紧抓住了我的手。“回来啦,回来好啊!”边说边把一瓶果汁塞进我的怀里。“奶奶,不用了,您留着自己喝吧!”我拿了出来,放在了桌上。“那……好吧。”我抬起头,呀!奶奶的眼睛里意然布满了血丝。奶奶看着我,我也看着奶奶。

    我站一个安静的角落,沉思着该如何为奶奶做事。“有了!”我一拍脑门,眼睛转了转。我起身走向奶奶身边“奶奶,我为您捶捶背,好吗?”奶奶先是愣一下,然后笑得合不拢嘴,开心地应道:“好,真乖呀!”我双手握紧,轻轻地捶着奶奶的肩。我的手有节奏的捶着,一上一下,一上一下。不一会儿,我真诚地祝贺道:“奶奶,今天是重阳节,我祝福您,辛苦了。”奶奶用手拍了拍我的肩,然后笑了一下。我心里立即涌起一股暖流。

    我走出门口,这里没有高楼林立,没有五彩缤纷的花朵,也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房,里面比较简陋,甚至有点发霉的味道。外面夏日炎炎,一阵微风拂来,赶走了炎热的夏天,迎来了爸爸妈妈和我的祝福。

    我走进房间,打开盒子,里面有去年我本想送给爷爷奶奶的毛衣,像打开了尘封多年的记忆。我走进客厅,爷爷正在看电视,我想去向他祝福,可是话还没说出口又收了回去,我又有些不好意思,又有些紧张,最后终于鼓起勇气,红着脸讲出了那句早已在心里念了数百遍的话:“爷爷,重阳节快乐!”“嗯,好孩子。”

    看着爷爷、奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹,我看着小草,又看看天空……祝福是的礼物。

    小学生六年级重阳节作文600字3

    随着候鸟的远走高飞,我们迎来了硕果累累的秋天。金菊争艳,秋高气爽,金秋时节让人心旷神怡。此时,九九重阳节带着所有人对老人的尊敬与爱戴,悄悄地来到了我们身边。重阳节前夕,我和妈妈去了外婆家,想让她享享清福,一起来度过这个一年一度的重阳节。

    “快,放面!”我和妈妈在厨房里不亦乐乎,这不,我们正在做第一道菜——长寿面。我拿了一个鸡蛋,轻沿着锅碗一磕,蛋清和蛋白都流到锅里了。我又加入青菜,轻堆点肉末,撒点小葱。一碗香喷喷的长寿面就做好了。“上菜喽”外婆脸上的皱纹刹那间没了,而外公也笑的合不拢嘴。“外公外婆,这碗长寿面可是我亲手给你们做的,你们可要全部吃光光哦!”我调皮的说道。“好好好,只要是我外孙女做的我们都把它吃完。”不一会儿,妈妈便上了一盘松软可口的独具特色的重阳糕。这可把外公外婆乐的眼睛都眯成一条缝了!

    我们还上了大闸蟹、西红柿鸡蛋汤......现在万事俱备只欠东风了。因为还剩下一道重头菜——“寿比南山”!

    我和妈妈先将准备好的葡萄、苹果、哈密瓜、橘子洗净、去皮,就开始做了。我先将哈密瓜分成四份,每一份我都将哈密瓜切成桃子的模样。然后我再分别刻上‘寿’、‘比’、‘南’、‘山’四个字,放在盘子的东南西北四个角,我再将橘子和葡萄分别加工了一下,它们俩一组合就成了一朵盛开的“花”。

    妈妈把苹果切成薄薄的以小片,把它切成爱心形,让它与“花”一起来当点缀。哇!我和妈妈做的水果拼盘还真不错!我立即把它献给了外公外婆,外公外婆的每一条皱纹上都荡漾着欢乐,笑得开心极了,津津有味地吃着我和妈妈的杰作,我心里比吃了蜜还甜。“外公外婆,这叫‘寿比南山’,祝你们福如东海,寿比南山,身体健康,天天开心!”“好,好,每道菜都好。不错不错,你们的孝心我们都知道!”……

    唐代诗人王维有一首诗:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人义不容辞的事情,我们不但要在重阳节上多帮助老人,给老人多一些心理慰藉,其实我们要时时刻刻关注老人,从点滴做起,“老吾老,以及人之老”。就让我们去关心身边的每一个老人吧!

    小学生六年级重阳节作文600字4

    农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

    重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

    重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

    宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

    小学生六年级重阳节作文600字5

    每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

    重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

    有一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。

    我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。

    看了这张报纸,我的心里有了小算盘。我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

    天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

    小学生六年级重阳节作文600字

    第五篇:小学生面对作文六年级600字

    面对现实,才可以让我们瞻望自己的前途,迎接自己的未来。面对挫折,才可以让我们再接再厉,做得更好。面对失败,才可以让我们越做越好,更进一步的改进,创新。面对灾祸,才可以让我们活得更精彩,这里给大家分享一些关于小学生面对作文六年级600字,供大家学习。

    小学生面对作文六年级600字1

    在我们人生的旅途中,有快乐、有悲伤、有幸福、也有苦难,这些都需要我们去面对。也许你觉得,只有困难是需要面对的,其实不然,荣誉也是需要面对的。

    展开我们人生的画卷,上面有我们用泪水描绘的失败,也有我们用汗水演绎的成功。当我们在面对这成功与失败的时候,怎么做才是最好的呢?让我们来看看我人生的画卷吧。

    在我六年级的时候曾参加了学习组织的朗诵比赛,在一轮轮的淘汰中,我始终屹立不倒,最终取得了第二名的好成绩,而夺冠的正是我们班的班长。

    比赛过后,我们全班同学都来祝贺我们。我非常得意,连说着,没什么了不起的,有些飘飘然了。我走上讲台,对大家发表了一长串获奖感言,又鼻孔朝天的回到了座位上。而在这整个过程中,作为冠军的班长却只是安静地坐在自己那不起眼的座位上,他微笑着一一回应同学们的祝贺,口中说着:“都是运气好,其实我还是有很多东西要学。”

    又想起六年级快毕业时的一次考试。那次考试异常困难,即使一贯前三名的我也被无情地甩在了及格线上,这令我多少有些颜面扫地了。和我一样的还有班长,他的成绩也不理想。

    得知成绩后,我立刻垮下脸来,趴在桌子上一动不动。有同学来安慰我,我不仅没有感激他们,反倒出言不逊,说他们是落井下石、幸灾乐祸。这让原本来安慰我的同学们都尴尬的离开了。这时,我突然看见班长从得到成绩后,还是安静地坐在他那不起眼的座位上,面带微笑地看着书,手指还在桌子上打着拍子,轻快极了,没有丝毫的不快,发现我在看他还朝我笑笑。

    这俩次经历使我明白,同样是面对成功、面对失败,不同的人做法也不同。而那些能够面对成功不骄傲,面对失败不气馁的人才是生活的赢家。人生无常,宠辱不惊的人能够在苦难中逆流而上修成正果,在幸福中镇静自若再创佳绩。

    小学生面对作文六年级600字2

    一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

    俗话说:“没有规矩不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——遵不遵守规则的人。

    当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

    读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

    其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

    封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

    面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

    小学生面对作文六年级600字3

    人来到世上的时候,是自己在哭,别人在笑;人离开世间的时候,是别人在哭,自己在笑。学会选择正确的角度去面对,勇于面对挫折与障碍。

    雏鹰,一次一次扑打着稚嫩的翅膀,尝试着俯视大地。雏鹰知道,怯懦是它的障碍,只有经受痛苦的砥砺,才能拥有超强的本领,生存的力量和胜利的喜悦。

    阳光,一缕一缕透过云层的间隙,照耀大地,给万物带来了温暖。阳光知道乌云是它的障碍,只有蕴集能量,才能突破云层的障碍,享受明天的灿烂。

    水滴,一滴一滴敲击在石头上,追求滋润花草树木。水滴知道,石头是它的障碍,只有靠坚持不懈,才能水滴石穿,流向自己理想的乐园。

    当然,面对人生,它们都会有不同的心态,走上不同的路,但它们都勇敢去面对,去迎接挑战。用努力和奋斗去打开成功的大门。鹰击长空,水滴石穿,虹耀大地,勇者无惧,这是光辉的结局。

    在现实生活中,更需要一种精神,它的名字叫“面对”。张海迪、桑兰、史铁生永远是不朽的榜样,在他们身上闪现了无限光辉,擎起了一盏盏明灯,引领人们前进的方向。如果没有身残,也许就成就不了一番伟大的事业,所以困难也是我们前进的动力,我们要勇敢的去砍倒满地的荆棘,去攀登雄伟的高山,即使失败也要勇敢的抚平心灵的创伤。

    “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”不要将障碍视为绊脚石,不要缺乏勇气与毅力,更不要一筹莫展。我们要做的是用积极的心态去面对,坚强、自信、勇敢,尽显英雄本色。

    勇于面对,将会带给你成功,而成功是一种荣光而不炫耀的获取,一种努力而不偷懒的付出,一种对无所畏惧,勇往直前的精神的馈赠。

    小学生面对作文六年级600字4

    感恩,让你学会珍惜生活,感恩,让你学会知足常乐,让你学会心怀感激。学会感恩,我们的生活将会更加美好。

    一直以来,我都是很丰富的。这一点,在以前,我从未想过,也从来没有想过要心怀感激地面对生活中,只是一昧地抱怨生活中的一切不如意。

    然而,一次看电视节目的事,却让我学会了感恩。

    那天是星期天,我做完作业没事干,就打开电视机开始看电视。刚好正在放映的这个电视节目是一个访问节目,这次是去访问一个贫困山区里的孩子。我一下子来了兴趣,便看了下去。

    屏幕上的山区是一个很破烂的地方:破旧的房屋,凹凸不平的山路,还有一小间历经风霜的小学。那里的人穿的也十分破烂:几乎每件衣服上都有补丁,每条裤子上都有土黄色的泥水印渍,看上去就是一个很贫穷的地方。

    然而,在记者前去学校采访那些孩子们的时候,孩子们的脸上却都挂着纯朴的笑容,没有一点儿不满的神色。当记者问他们:你们在这里生活觉得幸福,觉得快乐吗?”的时候,这些孩子先是一愣,随后在老师的解释下点点头,脸上依旧挂着纯朴的笑容。

    当记者问他们为什么的时候,他们七嘴八舌的说了起来“我可以每天上学”,“我们的老师很亲切”,“学校发给我们书本的时候,还多发了两本练习本”,“妈妈养的猪下仔了”……听到他奥妙的回答,看到他们脸上抑制不住的兴奋笑容,我愣住了。就是如此简单的原因,尽管家里买不起电视机,尽管他们住的那里很偏僻,尽管山路很难走,但他们就是觉得快乐而幸福而且仅仅是因为如此简单的原因。

    我突然觉得很惭愧,对比起他们,我的生活条件实在好太多了,而我却从来都没觉得自己是很幸福的,总是抱怨这,抱怨那的,从来都不曾学会感恩,学会心怀感激地面对生活中的一切。而那些贫困山区里的孩子却比我更早地懂得了感恩。

    从那之后,我学会了感恩,学会了心怀感激地面对生活,而我也发现,我的生活竟变得五彩斑斓。

    小学生面对作文六年级600字5

    我是一个阳光帅气的小男孩,但是胆子非常小,尤其怕黑,夜晚不敢一个人呆在家里。但是七岁时那一次心惊肉跳的经历,让我战胜了自己的恐惧心理,变得越来越勇敢。

    三月的一天晚上,我吃过晚饭正在家写作业,妈妈单位突然有急事要临时加班,爸爸出差不在家。尽管我极不情愿自己一个人在家,但也没有办法。妈妈说她把门锁好,我困了就自己上床睡觉,她工作一结束就马上回来。

    妈妈刚离开家,我的心情立刻紧张起来,外面的天已经黑了,万一鬼把窗户打开进来吓唬我怎么办?突然,一阵风吹来,窗户呼拉呼拉地响,我立刻毛骨悚然,一个箭步跳上床,掀起被子钻了进去,身体吓得瑟瑟发抖。过了好一会儿,也没什么动静。我偷偷掀起被子的一角向外张望,窗外的树上一个圆圆的东西晃来晃去,我大叫一声:“鬼头!”,一把抓住被子紧紧捂住头。

    我仿佛看到一个幽灵向我飘过来,瞪着血红的双眼,尖尖的绿鼻子,两颗獠牙足有一尺长,披着一个黑色的斗篷,没有手,也没有脚,就在我的周围飘来飘去。过了十多分钟,房间里静悄悄的,什么事都没有发生。在好奇心的驱使下,我壮着胆子再次探出头来张望,奇怪!那个“鬼头”怎么还呆在那里。我瞪大了眼睛仔细观察,原来是个气球。唉!真是虚惊一场。

    因为害怕,我的神经高度紧张,丝毫没有睡意,睁大了眼睛盯着天花板,心里祈祷着妈妈快点回来。也许是太困了,不知道什么时候就睡着了。朦胧中我听到一阵脚步声,离我越来越近,一只手伸过来掀我的被子。糟糕!鬼真的来抓我了,我吓得大叫起来。这时我听到一个熟悉而又温暖的声音:“宝贝,醒醒,是不是做恶梦了?”我睁开眼睛一看,妈妈正把我抱在怀里。我把刚才发生的事告诉了妈妈,她说:“傻孩子,世上根本没有鬼,真正的鬼在你自己的心里,是你的恐惧心理在做怪。”

    经过了这件事,我终于明白,人只有战胜了自己的恐惧心理,才能成为一个勇敢的人,才有面对任何困难的勇气。从那以后,我再也不胆小怕事了,我已经成长为一个真正的男子汉。

    小学生面对作文六年级600字



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