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    九年级上册数学课本练习题及答案(五篇范文)

    栏目:八号文库 来源:网络 作者:静默星光 时间:2024-08-15 03:15:47 下载.docx文档

    第一篇:九年级上册数学课本练习题及答案

    伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望能够帮助到大家。

    九年级上册数学课本练习题及答案

    习题21.2第1题答案(1)36x2-1=0,移项,得36x2=1,直接开平方,得6x=±1,,6x=1或6x=-1,∴原方程的解是x1=1/6,x2=-1/6

    (2)4x2=81,直接开平方,得2=±9,,2x=9或2x=-9,∴原方程的解是x1=9/2,x2=-9/2

    (3)(x+5)2=25,直接开平方,得x+5=±5,∴+5=5或x+5=-5,∴原方程的解是x1=0,x2=-10

    (4)x2+2x+1=4,原方程化为(x+1)2=4,直接开平方,得x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴原方程的解是x1=1,x2=-3

    习题21.2第2题答案(1)9;3

    (2)1/4;1/2

    (3)1;1

    (4)1/25;1/5

    习题21.2第3题答案(1)x2+10x+16=0,移项,得x2+10x=-16,配方,得x2+10x+52=-16+52,即(x+5)2=9,开平方,得x+5=±3,∴+5=3或x+5=-3,∴原方程的解为x1=-2,x2=-8

    (2)x2-x-3/4=0,移项,得x2-x=3/4,配方,得x2-x=3/4,配方,得x2-x+1/4=3/4+1/4,即(x-1/2)2=1,开平方,得x-1/2=±1,∴原方程的解为x1=3/2,x2=-1/2

    (3)3x2+6x-5=0,二次项系数化为1,得x2+2x-5/3=0,移项,得x2+2x=5/3,配方,得x2+2x+1=5/3+1,即(x+1)2=8/3,(4)4x2-x-9=0,二次项系数化为1,得x2-1/4x-9/4=0,移项,得x2-1/4 x= 9/4,配方,得x2-1/4x+1/64=9/4+1/64,即(x-1/8)2=145/64,习题21.2第4题答案(1)因为△=(-3)2-4×2×(-3/2)=21>0,所以原方程有两个不相等的实数根

    (2)因为△=(-24)2-4×16×9=0,所以与原方程有两个相等的实数根

    (3)因为△=

    -4×1×9=-4<0,因为△=(-8)2-4×10=24>0,所以原方程有两个不相等的实数根

    习题21.2第5题答案(1)x2+x-12=0,∵a=1,b=1,c=-12,∴b2-4ac=1-4×1×(-12)=49>0,∴原方程的根为x1=-4,x2=3.∴b2-4ac=2-4×1×(-1/4)=3>0,(3)x2+4x+8=2x+11,原方程化为x2+2x-3=0,∵a=1,b=2,c=-3,∴b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,∴原方程的根为x1=-3,x2=1.(4)x(x-4)=2-8x,原方程化为x2+4x-2=0,∵a=1,b=4,c=-2,∴b2-4ac=42-4×1×(-2)=24>0,(5)x2+2x=0,∵a=1,b=2,c=0,∴b2-4ac=22-4×1×0=4>0,∴原方程的根为x1=0,x2=-2.(6)x2+2

    x+10=0,∵a=1,b=2,c=10,∴b2-4ac=(2)2-4×1×10=-20<0,∴原方程无实数根

    习题21.2第6题答案(1)3x2-12x=-12,原方程可化为x2-4x+4=0,即(x-2)2=0,∴原方程的根为x1=x2=2

    (2)4x2-144=0,原方程可化为4(x+6)(x-6),∴x+6=0或x-6=0,∴原方程的根为x1=-6,x2=6.(3)3x(x-1)=2(x-1),原方程可化为(x-1)?(3x-2)=0

    ∴x-1=0或3x-2=0

    ∴原方程的根为x1=1,x2=2/3

    (4)(2x-1)2=(3-x)2,原方程可化为[(2x-1)+(3-x)][(2x-1)-(3-x)]=0,即(x+2)(3x-4)=0,∴x+2=0或3x-4=0

    ∴原方程的根为x1=-2,x2=4/3

    习题21.2第7题答案设原方程的两根分别为x1,x2

    (1)原方程可化为x2-3x-8=0,所以x1+x2=3,x1·x2=-8

    (2)x1+x2=-1/5,x1·x2=-1

    (3)原方程可化为x2-4x-6=0,所以x1+x2=4,x1·x2=-6

    (4)原方程可化为7x2-x-13=0,所以x1+x2=1/7,x1·x2=-13/7

    习题21.2第8题答案解:设这个直角三角形的较短直角边长为 x cm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意得:

    1/2 x(x+5)=7,所以x2+5x-14=0,解得x1=-7,x2=2,因为直角三角形的边长为:

    答:这个直角三角形斜边的长为

    cm

    习题21.2第9题答案解:设共有x家公司参加商品交易会,由题意可知:(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=45,即x(x-1)/2=45,∴x2-x-90=0,即(x-10)(x+9)=0,∴x-10=0或x+9=0,∴x1=10,x2=-9,∵x必须是正整数,∴x=-9不符合题意,舍去

    ∴x=10

    答:共有10家公司参加商品交易会

    习题21.2第10题答案解法1:(公式法)原方程可化为3x2-14x+16=0,∵a=3,b=-14,c=16,∴b2-4ac=(-14)2-4×3×16=4>0,∴x=[-(-14)±

    ]/(2×3)=(14±2)/6,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3

    解法2:(因式分解法)原方程可化为[(x-3)+(5-2x)][(x-3)-(5-2x)]=0,即(2-x)(3x-8)=0,∴2-x=0或3x-8=0,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3

    习题21.2第11题答案解:设这个矩形的一边长为x m,则与其相邻的一边长为(20/2-x)m,根据题意得:

    x(20/2-x)=24,整理,得x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.当x=4时,20/2-x=10-4=6

    当x=6时,20/2-x=10-6=4.故这个矩形相邻两边的长分别为4m和6m,即可围城一个面积为24 m2 的矩形

    习题21.2第12题答案解设:这个凸多边形的边数为n,由题意可知:1/2n(n-3)=20

    解得n=8或n=-5

    因为凸多边形的变数不能为负数

    所以n=-5不合题意,舍去

    所以n=8

    所以这个凸多边形是八边形

    假设存在有18条对角线的多边形,设其边数为x,由题意得:1/2 x(x-3)=18

    解得x=(3±)/2

    因为x的值必须是正整数

    所以这个方程不存在符合题意的解

    故不存在有18条对角线的凸多边形

    习题21.2第13题答案解:无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根,理由如下:

    原方程可以化为:x2-5x+6-p2=0

    △=b2-4ac

    =(-5)2-4×1×(6-p2)

    =25-24+4p2=1+4p2

    ∵p2≥0,,1+4p2>0

    ∴△=1+4p2>0

    ∴无论P取何值,原方程总有两个不相等的实数根

    习题22.1第1题答案解:设宽为x,面积为y,则y=2x2

    习题22.1第2题答案y=2(1-x)2

    习题22.1第3题答案列表:

    x...-2-1012...y=4x2...1640416...y=-4x2...-16-40-4-16...y=(1/4)x2...11/401/41...

    描点、连线,如下图所示:

    习题22.1第4题答案解:抛物线y=5x2的开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)

    抛物线y=-1/5x2的开口向下,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)

    习题22.1第5题答案提示:图像略

    (1)对称轴都是y轴,顶点依次是(0,3)(0,-2)

    (2)对称轴依次是x=-2,x=1,顶点依次是(-2,-2)(1,2)

    习题22.1第6题答案(1)∵a=-3,b=12,c=-3

    ∴-b/2a=-12/(2×(-3))=2,(4ac-b2)/4a=(4×(-3)×(-3)-122)/(4×(-3))=9

    ∴ 抛物线y=-3x2+12x-3的开口向下,对称轴为直线x=2,顶点坐标是(2,9)

    (2)∵a=4,b=-24,c=26

    ∴-b/2a=-(-24)/(2×4)=3,(4ac-b2)/4a=(4×4×26-(-24)2)/(4×4)=-10

    ∴抛物线y=4x2-24x+26的开口向上,对称轴为直线x=3,顶点坐标是(3,-10)

    (3)∵a=2,b=8,c=-6

    ∴-b/2a=-8/(2×2)=-2,(4ac-b2)/4a=(4×2×(-6)-82)/(4×2)=-14

    ∴抛物线y=2x2 +8x-6的开口向上,对称轴是x=-2,顶点坐标为(-2,-14)

    (4)∵a=1/2,b =-2,c=-1

    ∴-b/2a=-(-2)/(2×1/2)=2,(4ac-b2)/4a=(4×1/2×(-1)-(-2)2)/(4×1/2)=-3

    ∴抛物线y=1/2x2-2x-1的开口向上,对称轴是x=2,顶点坐标是(2,-3).图略

    习题22.1第7题答案(1)-1;-1

    (2)1/4;1/4

    习题22.1第8题答案解:由题意,可知S=1/2×(12-2t)×4t=4t(6-t)

    ∴S=-4t2+24t,即△PBQ的面积S与出发时间t之间的关系式是S=-4t2+24t

    又∵线段的长度只能为正数

    ∴0

    习题22.1第9题答案解:∵s=9t+1/2t2

    ∴当t=12时,s=9×12+1/2×122=180,即经过12s汽车行驶了180m

    当s=380时,380=9t+1/2t2

    ∴t1=20,t2=-38(不合题意,舍去),即行驶380m需要20s

    习题22.1第10题答案(1)抛物线的对称轴为(-1+1)/2=0,设该抛物线的解析式为y=ax2+k(a≠0)

    将点(1,3)(2,6)代入得

    ∴函数解析式为y=x2+2

    (2)设函数解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),将点(-1,-1)(0,-2)(1,1)代入得

    ∴函数解析式为y=2x2+x-2

    (3)设函数解析式为y=a(x+1)(x-3)(a≠0),将点(1,-5)代入,得-5=a(1+1)(1-3)

    解得a=5/4

    ∴函数解析式为y=5/4(x+1)(x-3),即y=5/4x2-5/2x-15/4

    (4)设函数解析式为y=ax2+ bx+c(a≠0),将点(1,2)(3,0)(-2,20)代入得

    ∴函数解析式为y=x2-5x+6

    习题22.1第11题答案解:把(-1,-22)(0,-8)(2,8)分别代入y=ax2+bx+c,得a=-2,b=12, c=-8

    所以抛物线的解析式为y=-2x2+12x-8

    将解析式配方,得y=-2(x-3)2+10

    又a=-2<0

    所以抛物线的开口向下,对称轴为直线x=3,顶点坐标为(3,10)

    习题22.1第12题答案(1)由已知vt=v0+at=0+1.5t=1.5t,s=vt=(v0+vt)/2t=1.5t/2t=3/4t2,即s=3/4t2

    (2)把s=3代入s=3/4t2中,得t=2(t=-2舍去),即钢球从斜面顶端滚到底端用2s

    九年级上册数学课本练习题及答案

    第二篇:2024年审人教版八年级上册数学课本练习题答案汇总

    第3页习题答案

    1.2024年为+108.7mm;2024年为-81.5 mm;2024年为+53.5 mm.2.这个物体又移动了-1 m表示物体向左移动了1m这时物体又回到了原来的位置

    第4页习题答案

    1.解:有5个三角形,分别是△ABE,△ABC,△BEC,△BDC,△EDC.2.解:(1)不能;(2)不能;(3)能.理由略

    第5页习题答案:

    1.解:图(1)中∠B为锐角,图(2)中∠B为直角,图(3)中∠B为钝角,图(1)中AD在三角形内部,图(2)中AD为三角形的 一条直角边,图(3)中AD在三角形的外部.

    锐角三角形的高在三角形内部,直角三角形的直角边上的高与另一条直角边重合,钝角三角形有两条高在三角形外部.

    2.(1)AF(或BF)CD AC(2)∠2 ∠ABC ∠4或∠ACF

    第7页习题答案:

    解:(1)(4)(6)具有稳定性

    第8页习题11.1答案

    1.解:图中共6个三角形,分别是△ABD,△ADE,△AEC,△ABE,AADC,△ABC.2.

    解:2种.四根木条每三条组成一组可组成四组,分别为10,7,5;10,7,3;10,5,3;7,5,3.其中7+5>10,7+3=10,5+3<10,5+3>7,所以第二组、第三组不能构成三角形,只有第一组、第四组能构成三角形,3.解:如图11-1-27所示,中线AD、高AE、角平分线AF.4.(1)EC

    BC(2)∠DAC

    ∠BAC(3)∠AFC(4)1/2BC.AF 5.C 6.解:(1)当长为6 cm的边为腰时,则另一腰长为6 cm,底边长为20-12=8(cm),因为6+6>8,所以此时另两边的长为6 cm,8 cm.(2)当长为6 cm的边为底边时,等腰三角形的腰长为(20-6)/2=7(cm),因为6+7>7,所以北时另两边的长分别为7 cm,7cm.7.(1)解:当等腰三角形的腰长为5时,三角形的三边为5,5,6,因为5+5>6,所以三角形周长为5+5+6=16:

    当等腰三角形的腰长为6时,三角形的三边为6,6,5,因为6+5>6,所以三角形周长为6+6+5=17.所以这个等腰三角形的周长为16或17;

    (2)22.

    8.1:2 提示:用41/2BC.AD—丢AB.CE可得.

    9.解:∠1=∠2.理由如下:因为AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠DAC.又DE//AC,所以∠DAC=∠1.又DF//AB,所以∠DAB=∠2.所以∠1=∠2.10.解:四边形木架钉1根木条;五边形木架钉2根木条;六边形木架钉3根木条

    人教版八年级上册数学第13页练习答案

    1.解:因为∠CBD=∠CAD+∠ACB,所以∠ACB=∠CBD-∠CAD=45°-30°=15°.2.解:在△ACD中,∠D+∠DAC+∠DCA=180°,在△ABC中,∠B+∠BAC+∠BCA=180°,所以∠D+∠DAC+∠DCA+∠B+∠BAC+∠BCA=∠D+∠B+ ∠BAD+∠BCD=180°+180°=360°.所以40°+40°+150°+∠BCD= 360°.所以∠BCD=130°

    人教版八年级上册数学第14页练习答案 1.解:∠ACD=∠B.

    理由:因为CD⊥AB,所以△BCD是直角三角形,∠BDC=90°,所以∠B+∠BCD=90°,又因为∠ACB= 90°,所以∠ACD+∠BCD=∠ACB=90°,所以∠ACD=∠B(同角的余角相等).

    2.解:△ADE是直角三角形,理由:因为∠C=90。所以∠A+∠2=90。.又因为∠1= ∠2,所以∠A+∠1=90°.

    所以△ADE是直角三角形(有两个角互余的三角形是直角三角形).

    人教版八年级上册数学第15页练习答案

    解:(1)∠1=40°,∠2=140°;

    (2)∠1=110°,∠2=70°;

    (3)∠1=50°,∠2 =140°;

    (4)∠1=55°,∠2= 70°;

    (5)∠1=80°,∠2=40°;

    (6)∠1=60°,∠2=30°.

    人教版八年级上册数学习题11.2答案

    1.(1)x= 33;(2)z一60;(3)z一54;(4)x=60.

    2.解:(1)一个直角,因为如果有两个直角,三个内角的和就大于180°了;

    (2)一个钝角,如果有两个钝角,三个内角的和就大于180°了;

    (3)不可以,如果外角是锐角,则它的邻补角为钝角,就是钝角三角形,而不是直角三角形了.

    3.∠A=50°,∠B=60°,∠C=70°.

    4.70°.

    5.解:∵AB//CD,∠A=40°,∴∠1=∠A=40°

    ∵∠D=45°,∴∠2=∠1+∠D=40°+45°=85°.

    6.解:∵AB//CD,∠A=45°,∴∠1=∠A=45°.

    ∵∠1=∠C+∠E,∴∠C+∠E=45°.又∵∠C=∠E,∴∠C+∠C=45°,∴∠C=22.5°.7,解:依题意知∠ABC=80°-45°-35°,∠BAC= 45°+15°=60°,∠C =180°-35°-60°=85°,即∠ACB=85°.

    8.解:∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°,∠BFD=180°-∠BDC-∠ABE=180°-97°-20°=63°. 9.解:因为∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=100°,所以∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-100°=80°.

    又因为∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠2=1/2∠ABC,∠4=1/2∠ACB,所以么2 +∠4=1/2(∠ABC+∠ACB)=1/2×80°=40°所以x°=180°-(∠2+∠4)=180°-40°=140°.

    所以x=140.

    10.180°

    90°

    90°

    11.证明:因为∠BAC是△ACE的一个外角,所以∠BAC=∠ACE+∠E.又因为CE平分∠ACD,所以∠ACE= ∠DCE.所以∠BAC=∠DCE+∠E

    又因为∠DCE是△BCE的一个外角,所以∠DCE=∠B+∠E.所以∠BAC=∠B+ ∠E+∠E=∠B+2∠E.

    人教版八年级上册数学第21页练习答案

    人教版八年级上册数学第24页练习答案

    1.(1)x=65;(2)x=60;(3)x=95.2.六边形3.四边形

    人教版八年级上册数学习题11.3答案

    1.解:如图11-3-17所示,共9条

    .2.(1)x=120;(2)x=30;(3)x=75.3.解:如下表所示.

    4.108°,144°

    5.答:这个多边形是九边形.

    6.(1)三角形;

    (2)解:设这个多边形是n边形.由题意得(n-2)×180=2×360.解这个方程得n=6.

    所以这个多边形为六边形.7.AB//CD,BC//AD,理由略.

    提示:由四边形的内角和可求得同旁内角互补.

    8.解:(1)是.理由:由已知BC⊥CD,可得∠BCD=90。,又因为∠1=∠2=∠3,所以有∠1=∠2=∠3=45°,即△CBD为等腰直角三角形,且CO是∠DCB的平分线,所以CO是△BCD的高.(2)由(1)知CO⊥BD,所以有AO⊥BD,即有∠4+∠5=90°.又因为∠4=60°,所以∠5=30°.

    (3)由已知易得∠BCD= 90°,∠CDA=∠1+∠4=45°+60°=105°.∠DAB=∠5+∠6=2×30°=60°.又因为∠BCD+∠CDA+∠CBA+∠DAB=360°,所以∠CBA=105°.

    9.解:因为五边形ABCDE的内角都相等,所以∠E=((5-2)×180°)/5=108°.

    所以∠1=∠2=1/2(180°-108°)=36°. 同理∠3=∠4=36°,所以x=10836°)=72°.∴∠AMB=180°-72°108° 4、5、证明:CE//DA,∴∠A=∠CEB.6、7、8.已知:如图13-3-29所示,点P是直线AB上一点,求作直线CD,使CD⊥AB于点P.作法:(1)以点P为圆心作弧交AB于点E,F,(2)分别以点E,F为圆心,大于1/2EF的长为半径作弧,两弧相交于点C,过C,P作直线CD,则直线CD为所求直线. 9.解:他们的判断是对的.理由:因为等腰三角形底边上的中线和底边上的高重合

    10.11.

    12.13.13.解:等腰三角形两底角的平分线相等,两腰上的中线相等,两腰上的高相等.以等腰三角形两腰上的高相等为例进行证明. 已知:在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为点D,E求证:BD=CE.14、15.解:如图13-3-31所示,作∠BAC的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,则△ADC≌△ADE≌△BDE.人教版八年级上册数学第91页复习题答案

    1.解:除了第三个图形,其余的都是轴对称图形.找对称轴略

    3.证明:连接BC,∵点D是AB的中点,CD⊥AB,∴AC= BC.同理,AB=BC,∴AC=AB 4.解:点A与点B关于x轴对称;点B与点E关于y轴对称;点C与点E不关于x轴对称,因为它们的纵坐标分别是3,-2,不互为相反数.

    5.解:∠D=25°,∠E=40°,∠DAE=115°.

    6、7

    8.解:等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,正六边形右6条对称轴,正八边形有8条对称轴,正n边形有n条对称轴.

    9.解:(1)(4)是轴对称;(2)(3)是平移.(1)的对称轴是y轴;(4)的对称轴是x轴;(2)中图形I先向下平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度得到图形Ⅱ;(3)中图形I先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到图形Ⅱ.

    10.证明:因为AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别垂直于AB,AC于点E,F,所以DE= DF,∠DEA= ∠DFA= 90°.又因为DA=DA,所以Rt△ADE≌Rt△ADF,所以AE=AF,所以AD垂直平分EF.11.证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,/A=∠B=∠C=60°,又∵AD= BE=CF,∴BD=CE=AF.∴△ADF≌△BED≌△CFF,.∴DF=ED=FE. 即△DEF是等边三角形.

    12.解:这5个点为正五边形的5个顶点,如图138xy³;(3)36x⁴;(4)-72a⁵.2.(1)不对,3a³•2a² =6a⁵;

    (2)对;

    (3)不对,3x²•4x² =12X⁴;

    (4)不对,5y³•3y⁵ =15y⁸.人教版八年级上册数学第100页练习答案

    1.(1)15a²-6ab;(2)-6x²+18xy.2.解:原式=x²-x+2x²+2x-6x²+15x=-3x²+16x.人教版八年级上册数学第102页练习答案1、2、人教版八年级上册数学第104页练习答案 1.(1)x²;(2)1;(3)-a³;(4)x²y².2.(1)16a⁸b⁴;(4)6a⁸.

    3.(1)18x³y;(2)4x⁵y⁷;(4)4.94×10⁸.4、5、6、8、7、9.解:∵8×2^10×2^10×2^10=8×2^30(B), ∴容量有8×2^30 B.

    10.解:∵(7.9×10³)×(2×10²)=1.58×10^6(m),∴卫星绕地球运行2×10² s走过1.58×10^6 m的路程.

    11.分析:本题可以从两个角度考虑:一种方法是将原图形面积分解为几块长方形的面积,如图14-1-2①所示,S阴影=S1+S2 +S3 +S4;另一种方法是从整体上来考虑,如图14-1-2②所示,S阴影= S矩形ABCD – S1-S2,而S1= S2,从而较简捷地解决问题,12.解:纸盒的底面长方形的另一边长为4a²b÷a÷b=4a, 所以长方形纸板的长为4a+2a=6a,宽为2a+b.13、14、15、(1)13;(2)-20;(3)15;(4)2a(x+1)=0,解得x=3/2.

    检验:当x=3/2时,x(x+1)(x-1)≠0,所以原分式方程的解为x=3/2. 人教版八年级上册数学第154页练习答案

    1.解:设骑车学生的速度为x km/h,则乘汽车学生的速度为2x km/h.由题意可知10/x-20/60=10/2x.方程两边都乘60x,得600-20x=300.20x=300,x=15.经检验x=15是原方程的解,它符合题意.答:骑车学生的速度为15km/h.2.解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,由题意得90/x=60/(x-6),解得x=18.

    经检验x=18是原分式方程的解,符合题意.

    答:甲每小时做18个,乙每小时做12个 人教版八年级上册数学习题5.3答案

    1.(1)x=3/4(2)x=7/6(3)无解

    (4)x=4(5)x=-3(6)x=1(7)x=-6/7(8)1.

    解:3/2-1/(3x-1)=5/(2(3x-1)).

    方程两边同乘2(3x-1),得3(3x-1)-2=5.解得x=10/9.检验:当x=10/9 时,2(3x-1)≠0.所以x=10/9 是原分式方程的解.2.解:(1)方程两边同乘x-1,得1+a(x-1)=x-1.

    去括号,得1+ax-a=x-1.

    移项,合并同类项,得(a-1)x=a-2.因为a≠1,所以a-1≠0.

    方程两边同除以a-1,得x=(a-2)/(a-1).

    检验:当x=(a-2)/(a-1)时,x-1=(a-2)/(a-1)-1=(a-2-a+1)/(a-1)=(-1)/(a-1)≠0.所以x=(a-2)/(a-1)是原方程的解.

    (2)方程两边同乘x(x+1),得m(x+1)-x=0. 去括号,得mx+m-x=0.移项,得(m-1)x=-m.因为m≠1,所以m-1≠0.

    方程两边同除以m-1,得x=(-m)/(m-1).

    检验:因为m≠0,m≠1,所以x(x+1)=-m/(m-1)×(-m/(m-1)+1)=m/((m-1)²)≠0.所以x=-m/(m-1)是原分式方程的解.

    3.解:设甲、乙两人的速度分别是3x km/h,4x km/h,列方程,得6/3x+1/3=10/4x,解得x=3/2.经检验知x=3/2是原分式方程的解,则3x=9/2,4x=6.答:甲、乙两人的速度分别是9/2 km/h,6 km/h.4.答:A型机器人每小时搬运90kg,B型机器人每小时搬运60kg.

    5.解:设李强单独清点完这批图书需要x h,张明3 h清点完这批图书的一半,则每小时清点这批图书的1/6,根据两人的工作量之和是总工作量的1/2 列方程,得1.2×(1/x+1/6)=1/2,解得x=4.

    经检验知x=4是原分式方程的解.

    答:如果李强单独清点这批图书需要4 h.6.解:因为小水管的口径是大水管的1/2,那么小水管与大水管的横截面积比为S小/S大=πr²/(π(2r)²)=1/4.设小水管的注水速度为x m³/min,那么大水管的注水速度为4x m³/min.由题意得(1/2 V)/X+(1/2 V)/4x=t,解得x=5V/8t.经检验,x=5V/8t是方程的根,它符合题意,所以4x=5V/2t.

    答:小水管的注水速度为5V/8tm³/min,大水管的注水速度为5V/2tm³/min.7.解:设原来玉米平均每公顷产量是x t,则现在平均每公顷产量是(x+a)t,根据增产前后土地面积不变列方程,得m/x=(m+20)/(x+a),解得x=ma/20.

    检验:因为m,a都是正数,x=ma/20时,x(x+a)≠0,所以x=ma/20是原分式方程的解.

    答:原来和现在玉米平均每公顷的产量是ma/20t与(ma/20+a)t.

    8.解:设第二小组速度为x m/min,则第一小组速度为1.2x m/min,由题意,得450/x-(450)/1.2x=15,解得x=5.

    检验:当x=5时,1.2x≠0,所以x=5是原分式方程的解.此时1.2x=1.2×5=6(m/min).

    答:两小组的攀登速度分别为6 m/min,5 m/min.设第二小组的攀登速度为x m/min,那么第一小组的攀登速度为ax m/min.根据题意得h/x=h/ax+t.

    方程丙边同乘ax,得ha=h+atx.解得x=(ha-h)/at.经检验x=(ha-h)/at是原分式方程的解,(ha-h)/at.a=(ha-h)/t.答:第一小组的攀登速度是(ha-h)/tm/min,第二小组的攀登速度是(ha-h)/atm/min.9.解:一飞机在顺风飞行920 km和逆风飞行680 km共用去的时间,正好等于它在无风时飞行1600 km用去的时间.若风速为40 km/h,求飞机在无风时飞行的速度,设飞机在无风时的飞行速度为x km/h,则顺风速度为(x+ 40)km/h,逆风速度为(x-40)km/h,根据题意列方程得920/(x+40)+680/(x-40)=(1 600)/x,解得x=800/3,检验:x=800/3时,x(x+40)(x-40)≠0,所以x=800/3是原分式方程的解. 答:飞机在无风时的飞行速度为800/3krn/h.人教版八年级上册数学第158页复习题答案

    8.解:设现在平均每天生产x台机器,则原计划每天生产(x-50)台机器.根据题意,得600/x=450/(x-50),解得x= 200.

    检验:当x=200时,x(x-50)≠O,所以x=200是原分式方程的解.

    答:现在平均每天生产200台机器.

    9.解:设一个农民人工收割小麦每小时收割x hm²,则收割机每小时收割小麦150x hm².

    根据题意,得10/150x=10/100x-1.解得x=1/30.经检验知x=1/30是原分式方程的解,∴150x=150×1/30=5(hm²).

    答:这台收割机每小时收割5hm²小麦

    10.解:设前一小时的平均行驶速度为x km/h,则一小时后的平均速度为1.5x km/h.根据题意,得180/x=1+(180-x)/1.5x+40/60,解得x=60.经检验知x=60是原分式方程的解.

    答:前一小时的行驶速度为60 km/h.此时原式分子个分母均为0,无意义.∴原式子的值不能为0.

    第三篇:九年级上册数学寒假作业答案

    九年级上册数学寒假作业答案

    一、选择题(每小题2分,共12分)

    1.有理数 的倒数是()A.―13

    B.13

    C.D.2.2024年吉林市中考报名人数约为29542人,将数据29542保留两个有效数字,并且用科学记数法表示,正确的是()

    A.0.30×105

    B.3.0×104

    C.2.9×104

    D.3×104 3.下列计算正确的是()A.B.C.D.4.下列数据1,3,5,5,6,2的极差是()A.2

    B.3

    C.4

    D.5 5.点P(-1,2 +1)在第一象限,则 的取值范围是()A.<- 或 >1

    B.- < <1

    C.>1

    D.>

    6.已知线段AB=7㎝,现以点A为圆心,2㎝为半径画⊙A,再以点B为圆心,3㎝为半径画⊙B,则⊙A和⊙B的位置关系是()

    A.内含

    B.相交

    C.外切

    D.外离

    二、填空题(每小题3分,共24分)

    7.在一个袋子里装有5个球,其中3个红球,2个黄球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,充分搅匀后,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出一球,是红球的概率是

    .8.如图,是某几何体的表面展开图,则这个几何体是

    .9.把多项式 分解因式的结果是

    .10.方程 的解为

    .11.在平行四边形ABCD中,E在DC上,若DE:EC=1:2,则BF:BE=

    .12.若点(,+3)在函数 的图象上,则 =

    .13.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP=

    .14.如图,等腰梯形OABC,AB∥OC,点C在 轴的正半轴上,点A在第一象限,梯形OABC的面积等于7,双曲线(>0)经过点B,则 =

    .三、解答题(每小题5分,共20分)

    15.计算:

    16.某小学在6月1日组织师生共110人到净月潭游览.净月潭规定:成人票价每位40元,学生票价每位20元.该学校购票共花费2400元.在这次游览活动中,教师和学生各有多少人?

    17.如图,转盘被分成三等份,每份上标有不同的数字.明明和亮亮用这个转盘做游戏,游戏规定:每人转动转盘两次,将两次指针所指的数字相加,和较大者获胜.已知明明两次转出的数字之和为60.(1)用列表(或画树状图)表示亮亮转出的所有可能结果;(2)求亮亮获胜的概率.18.线段AB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A(-2,2),点B(-6,-1).(1)画出线段AB关于 轴的对称线段A1B1;(2)连接AA1、BB1,画一条直线,将四边形ABB1A1分成面积相等的两个图形,并且使分成的两个图形分别是中心对称图形和轴对称图形.四、解答题(每小题7分,共28分)

    19.为了解本区初三学生体育测试自选项目的情况,从本区初三学生中随机抽取中部分学生的自选项目进行统计,绘制了扇形统计图和频数分布直方图,请根据图中信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽取了

    名学生;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)本区共有初三学生4600名,估计本区有

    名学生选报立定跳远.20.如图,△ABC中,AB=4,AC=2,BC=2,以BC为直径的半圆交AB于点D,以A为圆心,AC长为半径的扇形交AB于点E,(1)以BC为直径的圆与AC所在直线有何位置关系?请说明理由;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留根号和).21.如图是某货站传送货物的平面示意图,AD与地面的夹角为60°,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°变成37°,因此传送带的落地点由点B到点C向前移动了2米.(1)求点A与地面的高度;(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米,那么请判断距离D点14米的货物2是否需要挪走,并说明理由.(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.73)

    22.如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于A(-3,1),B(2,)两点,直线AB分别交 轴、轴于D,C两点.(1)求上述反比例函数和一次函数的解析式;(2)求 的值.五、解答题(每小题7分,共14分)

    23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,点F在DE的延长线上,并且AF=CE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当∠B为多少度时,四边形ACEF是菱形?并证明你的结论.24.有一项工作,由甲、乙合作完成,合作一段时间后,乙改进了技术,提高了工作效率.图①表示甲、乙合作完成的工作量(件)与工作时间(时)的函数图象.图②分别表示甲完成的工作量(件)、乙完成的工作量(件)与工作时间(时)的函数图象.(1)求甲5时完成的工作量;(2)求、与 的函数关系式(写出自变量 的取值范围);(3)求乙提高工作效率后,再工作几个小时与甲完成的工作量相等.六、解答题(每小题8分,共16分)

    25.已知:如图,一次函数 的图象与 轴交于点A,与 轴交于点B.二次函数 的图象与一次函数 的图象交于B,C两点,与 轴交于D,E两点.且C的纵坐标为3,D点坐标为(1,0)(1)求二次函数的解析式;(2)求四边形BDEC的面积;(3)在 轴上是否存在点P.,使△PBC是以P为直角顶点的直角三角形?若存在,求出所有的点P的坐标,若不存在,请说明理由.26.如图①,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(20,0)、(0,15),△CDE≌△AOB,且△CDE的顶点D与点B重合,DE边在AB上,△CDE以每秒5个单位长度的速度匀速向下平移.当点C落在AB边上时停止移动.设平移的时间为(秒),△CDE与△AOB重叠部分图形的面积为(平方单位).(1)求证:CE∥ 轴;(2)点E落在 轴上时,求 的值;(3)当点D在线段BO上时,求 与 之间的函数关系式;(4)如图②,设CD、CE与AB的交点分别为M、N,以MN为边,在AB的下方作正方形MNPQ,求正方形MNPQ的边与坐标轴有四个公共点时 的取值范围.参考答案

    1.A;2.B;3.B;4.D;5.B;6.D7.;8.圆柱;9.;10.0,3;11.;12.13.22.5度;14.7;15.3;16.教师10人,学生100人;17.(1)如图

    (2)两次之和为:40,60,80,60,80,100,80,100,120共9种结果; 亮亮获胜的概率为

    18.(1)

    19.(1)20,(2)690 20.(1)相切,(2)

    21.(1)6米,(2)不需挪走 22.(1),(2)2:1; 23.(1)略,(2)30度; 24.(1)150,(2)

    (3)

    25.(1)(2)4.5(3)(1,0)或(3,0)26.(1)略,(2),(3)或

    (4)或

    第四篇:八年级上册数学作业练习题参考及答案

    1.(2024甘肃兰州)已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是.【答案】

    2.(2024安徽芜湖)已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12+8x2+20=__________.【答案】-

    13.(2024江苏南通)设x1、x2是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,2x1(x22+5x2-3)+a=2,则a=▲.【答案】8

    4.(2024四川眉山)一元二次方程的解为___________________.【答案】

    5.(2024江苏无锡)方程的解是▲.【答案】

    6.(2024江苏连云港)若关于x的方程x2-mx+3=0有实数根,则m的值可以为___________.(任意给出一个符合条件的值即可)

    【答案】

    7.(2024湖北荆门)如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实数根,则实数a的取值范围是

    【答案】a<1且a≠0

    8.(2024湖北鄂州)已知α、β是一元二次方程x2-4x-3=0的两实数根,则代数式(α-3)(β-3)=.【答案】-6

    9.(2024四川绵阳)若实数m满足m2-m+1=0,则m4+m-4=.【答案】62

    10.(2024云南玉溪)一元二次方程x2-5x+6=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2等于

    A.5B.6C.-5D.-6

    【答案】A

    上文就是给您带来的八年级上册数学作业练习题参考及答案,希望大家及时注意并了解相关动态!!

    第五篇:九年级标点符号练习题及答案(本站推荐)

    中考标点符号试题及答案

    1.下列各句中标点使用不正确的一项是()

    A.我们不但需要学问,而且更需要智慧──需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

    B.我国民俗学家高铭撰写了一份《保卫春节宣言》,向社会呼吁要对传统节日多一些关心,对“洋节日”少一点盲目的热情。

    C.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

    D.宋朝林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” 2.下列各句中标点使用正确的一项是()

    A.是参加校合唱团?还是参加校舞蹈队?我拿不定主意。B.地铁6号线开通以后,我坐车回家只需二、三十分钟。C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这两句诗经常用来比喻在困境中出现转机。

    D.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。3.下列各句中标点使用正确的一项是()A.他为什么会犯这样的错误?是值得思考的。

    B.这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务,作了重新安排。

    C.歌唱吧,为迎接崭新的一天!D.“唉!”作家叹道:“人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”

    4.下列各句中标点使用正确的一项是()

    A.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里,家书十五行”的诗句,表达了他的思乡之情。

    B.蓟县的盘山、梨木台、宝坻的温泉城、静海的团泊洼等,都是津郊的风景区。C.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。D.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效? 5.下列各句中标点使用正确的一项是()A.妈妈说:“小明,你去问问警察叔叔去新街怎么走?” B.小红,明天是星期天,你是呆在家里?还是出去玩? C.你这样说根本没有道理,难道我就不能有自己的主张吗? D.请大家回去思考一下这个问题怎么解决? 6.下列各句中标点使用正确的一项是()

    A.中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?还是巧妙绝伦的施工技术?

    B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。C.古人说:“民不畏我严而畏我廉,民不满我能而敬我公”。短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。

    D.卢沟桥地处入都要道,而且建筑优美,《卢沟晓月》很早就成为北京的胜景之一。7.下列各句中标点使用正确的一项是()A.“这真是太不可思议了!”小明说:“我一定要把它拍摄下来!” B.她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

    C.“你这是怎么啦?小文。”妈妈关切地问道。

    D.今年“春晚”推出的歌曲《好久没回家》旋律优美,温馨感人。8.下列各句中标点使用正确的一项是()A.作家莫言的散文集《会唱歌的墙》,早在1998年就由《人民日报出版社》发行出版。

    B.香菱笑道:“我只爱放翁的诗重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多,说的真有趣!” C.行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来实现:思想和行动是紧密相连的。D.富有创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,认为自己不具有创造力。

    9.下列各句中标点使用正确的一项是()

    A.真诚的人在生活中平易近人,虚怀若谷。在实践中乐于助人,行为高尚。B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说。“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”

    C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意……

    D.收集关于黄河的古今诗词、歌曲、民谣,举办一次以“歌唱黄河”为主题的语文实践汇报会。

    10.下列各句中标点使用正确的一项是()

    A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

    B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放鞭炮……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。

    C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。” D.《旧约》中说:“神以自己的形象创造了人。”其实,应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。

    11.下列各句中标点使用不正确的一项是()A.秋日的田野真是五彩缤纷:稻谷的金黄,枫叶的火红,桂花的雪白,竹林的深绿……世界充满一种亲切而丰满的和谐。

    B.王昭君究竟葬在哪里?这件事并不重要,重要的是为什么会出现这样多的昭君墓?

    C.古人对于竹子,有的喜欢,如郑板桥诗中说“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;有的不喜欢,如杜甫诗中说“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”。

    D.见春花而喜年少,见秋霜而叹白头,见旷野而遥想塞外,见小溪而梦回江南:中国诗人多是因“物”而缘情的。

    12.下列各句中标点使用不正确的一项是()

    A.司马迁的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。B.我懂得了松鼠、鹿、和狮子等动物如何觅食?如何栖息? C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

    D.和坚强在一起,痛苦造就执著;和软弱在一起,痛苦造就绝望。13.下列各句中标点使用正确的一项是()A.央视“3.15晚会”曝光麦当劳违规操作:原本快到期的甜品派换包装后重新销售;生牛肉饼落地后捡起再用;超过规定保存时间的油炸食品重新计时。B.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。C.我们应该大力弘扬《天津精神》──爱国诚信、务实创新、开放包容。

    D.小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

    14、第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()A.【甲】分号

    【乙】冒号

    B.【甲】分号

    【乙】破折号 C.【甲】逗号

    【乙】冒号

    D.【甲】逗号

    【乙】破折号

    15、下列句子标点符号使用错误的一项是()A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。B.罗布泊还能重现往曰的生机吗?我问自己。C.他消融了、归化了,说不上快乐,也没有悲哀!D.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫……

    16、下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)

    A.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我所熟悉的。

    B.明天参观天水市博物馆,你是打算自己去呢?还是和大家一起去? C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。D.中国不仅是《一带一路》建设的倡议者,更是负责任的参与者,有担当的行动者。

    17、下列句子中标点符号使用不正确的一项是

    A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。

    B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。

    C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

    D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。

    18、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。B.“听着,朋友,”他们说:“你丑的可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”

    C.记者在一些家中采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。

    D.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

    19、下列各句标点符号使用不规范的一项是()

    A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。

    C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。

    D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。

    20、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

    A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。

    B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

    21、下列句子中标点符号使用正确的一项是。()

    A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲?

    B. 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。

    C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。”

    D. 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!

    22、下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()

    A.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。

    B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠结。

    C.来到孔子的故乡——曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。

    D.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。

    23、下列句子标点符号使用符合规范的一项是()A.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。B.“诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说,“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻,让你有面对生命的平静。”

    C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。

    D.2024年8月23日至27日,世界机器人大会在北京举行,大会以《创新创业创造,迎接迎接智能社会》 为主题。

    24、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是

    A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。” C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

    25、下列句子标点符号使用不正确的一项是()(2分)

    A.总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示:例行节约、反对浪费。

    B.我市低保条件为:家庭成员月人均收入低于230元的居民,不论其年龄、职业、单位性质,都可以申请纳入低保范围。

    C.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷吗”?

    D.如果你茶饭不思,沉湎于“王者荣耀”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你﹣﹣可能“病”了!

    26、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

    A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?

    C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

    D.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。

    27、下列句子标点符号使用有误的一项是()(3分)

    A.他相信自己有那个资格:你人气正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。

    B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。C.我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” D.教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利•波特与死亡圣器》、《创业史》等。

    28、下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。

    B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。C.农谚曰:“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。D.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。

    29、下列标点符号使用不恰当的一项是()(3分)A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”

    B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧? D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。

    30、下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.而且我这样大年纪的人,难道还不能照料自己么!

    B.虽有嘉肴、弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。C.唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬”。

    D.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

    31、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢? B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

    C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。

    32、下列各句标点符号使用不规范的一项是()

    A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

    B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒 的溪流旁边悠闲漫步。

    D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

    33、下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)

    A.5月24日,2024年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2024年版)。

    C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

    34、下列句子中标点符号使用不正确的一项是。()(2分)A.李白的“浮云游子意,落日故人情。”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《 将进酒》)都是脍炙人口的名句。

    B. 不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途。

    C. 材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构竟然有序,文章才能立得起来。

    D. 据王璨的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”

    35、下列各句中,标点符号使用正确的一项是

    ()A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。

    B.2024年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。

    C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

    D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做 了什么?

    36、下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是()

    A.是天气比往年热呢?还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。B.“简”我们走上月桂小径,慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去,他说,“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方,是不是?”

    C.光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;有了一般的感情,而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗。

    D.我看见水中浮着很长的海带(有些作球形、有些作管状)、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。

    37、下列句子中标点符号规范的一项是()A.“最主要的是”,他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

    B.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊…走到哪里都闻得到诱人的香味。

    C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。D.我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等

    38、【2024天津】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

    39、【2024曲靖】下列句中标点符号使用有误的一项是()A.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。B.6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“‘日’浴阳光,预防近高”。C.铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。D.自己不倒,哈都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。40、【2024·天津卷】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(3分)A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐 患? D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入 了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元索。

    41、【2024·山东省济宁卷】下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()(2分)

    A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

    B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。

    C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?

    42、【2024·山东省泰安卷】下列句子中标点符号运用错误的一项是()A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

    B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗? C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。

    D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

    43、【2024·山东省威海卷】下列语句中标点符号运用有误的一项是()。(2分)

    A.从2024年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。

    B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。

    C.从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此? D.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。

    44、【2024·山东省临沂卷】下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分)

    A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。”

    C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。

    D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

    45、【2024·四川省广安卷】下列句子中标点符号使用不符合 规范的一项是()

    A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

    C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

    46、【2024·四川省雅安卷】下列句子标点使用有误的一项是()A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。

    B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

    C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

    D.伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟⋯⋯哎哟!”

    47、【2024·江苏省泰州卷】下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.首届“泰州名匠”推选活动,目的是把“工匠精神”融入到我市发展的各个环节。

    B.徐先生创作的荷风千里这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评。

    C.市交警大队制定多项制度,解决事故处理如何更高效的问题。D.“真了不起,这些见义勇为的英雄!”看了电视报道后,小刚赞叹道。

    48、【2024·湖北省武汉卷】下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。

    B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。

    C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。

    D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。

    49、【2024·湖北省鄂州卷】下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)

    A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。” C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

    D.

    十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

    50、【2024·湖北省黄冈卷】下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)

    A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。

    D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

    51、【2024·湖北省随州卷】下列句子的标点符号,使用正确的一项是()(2分)

    A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。

    B.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是:“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

    D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

    52、【2024·甘肃省兰州卷】下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在(甲),(乙),两处填写标点符号,正确的一项是()3 分)语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个婆婆落落的大院,里面有几间塌败的小屋(甲)老王蹬着他那辆三轮车进大院去。(画线语的大院,里面几间败小屋句是对“我们夫妇”在“荒僻的小胡同”看到的两个场景的描述。)

    语段二:我谢了他的好香曲,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他赶忙止住我说:“我不 是 要 钱 ” 我也赶忙解释:“我知道,我知道(乙)不过你既然来了,就免得托人捎了。

    (画线语句 是从说一“我,知道老王不要钱” 转换到说“老王来了,我就不用捎钱 了 ”。)

    A.(甲)破折 号

    (乙)破 折 号

    B.(甲)

    分 号(乙)句 号

    C.(甲)破折 号

    (乙)句 号

    D.(甲)

    分号

    (乙)破 折 号

    53、【2024·甘肃省天水卷】下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)

    A.我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760元的农户,都可以申请成为精准贫困户。

    B.做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。

    C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

    D.风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积山,有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。

    54、【2024·贵州省黔南布依族苗族自治州卷】下列句子标点符号使用不正确的一项是()

    A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。B.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”

    C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。

    D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑一一就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

    55、【2024·贵州省自治州卷】下列句子标点符号使用正确的一项是()

    A.2024年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。

    B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

    D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

    56、【2024·贵州省铜仁卷】下列句子标点符号使用正确的一项是()A.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。B.赞曰,黔娄之妻有言,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。

    C.李纨,宝钗,探春,宝玉听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他,只见他皱一回眉,又自己含笑一回。D.“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。

    57、【2024·广西贺州卷】下列句子中,标点符号使用恰当的一项 是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大冢咬紧牙关,作最后的冲刺。” B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!

    D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

    58、【2024·广西河池卷】下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”

    B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

    D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?

    59、【2024·辽宁省丹东卷】选出下列标点符号使用正确的一项()A.诗中描绘的景色是真

    实存在的?还是诗人虚构的?

    B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。C.在人生的旅途中,你的身边需要有

    三、两个知心好友。D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”

    60、【2024·湖南省常德卷】下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.(困惑地叉开两手)这是怎么啦?诸位?说真的,我们大伙儿怎么这么傻呀?(《钦差大臣》)B.麻雀、斑鸠、白鶴、鸭子、还有老公鸡和老母鸡,趁蒞天色昏黑,就从小道旁开小差了。(《骆驼寻宝记》)C.“同学们,拿出毅力來”!查老师鼓励道,“当然,我也很需要毅力”!(《选举**》)

    D.过了一个钟头,又一个钟头……天边变得喑沉沉的;静止的空气中发散出火辣辣的热气。(《树林和草原》

    参考答案:

    1、D

    2、D

    3、C

    4、A

    5、C

    6、B

    7、D

    8、C

    9、D

    10、D

    11、B

    12、B

    13、D

    14、B

    15、C

    16、A

    17、A

    18、D

    19、B

    20、D

    21、D

    22、C

    23、B

    24、C

    25、C

    26、C

    27、D

    28、D

    29、B(解析:并列词语后面带有语气助词,并列成分之间要用逗号,把顿号改为逗号。)

    30、A

    31、C

    32、D

    33、C

    34、D(句号应在引号外)

    35、B

    36、A(“是天气比往年热呢”和“还是自己的身体虚呢”之间应该使用逗号)

    37、A

    38、D

    39、A(“我”“我的母亲”“我的妻子和儿子”非并列关系,应该用逗号)

    40、D

    41、B

    42、B

    43、D

    44、C(“太和殿”和“中和殿”后面逗号应为顿号。)

    45、A

    46、A(“还是左拐” 后面的“, ” 改为“; ”)

    47、B【解析】“荷风千里”是画幅的名称,应该加上书名号。

    48、C

    49、C 50、C

    51、D

    52、B【解析】【甲】处句意完结,下一句和上一句无环境、动作的明显衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用分号不用引号。【乙】处句意完整且完结,下一句和上一句无句意衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用句号不用引号。

    53、C 【解析】问号改成逗号。

    54、C

    55、D 56【答案】D 57【答案】D58【答案】B 59【答案】B

    60【答案】D



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